2023年小學(xué)三年級數(shù)學(xué)年終工作總結(jié)【三】_第1頁
2023年小學(xué)三年級數(shù)學(xué)年終工作總結(jié)【三】_第2頁
2023年小學(xué)三年級數(shù)學(xué)年終工作總結(jié)【三】_第3頁
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第3頁共3頁2023年?小學(xué)三年級?數(shù)學(xué)年終工?作總結(jié)【三?】本學(xué)期?的教育教學(xué)?工作已結(jié)束?,靜下心來?反思這一學(xué)?期的教學(xué)情?況,有苦、?也有甜。我?勤勤懇懇,?兢兢業(yè)業(yè),?使教學(xué)工作?有計劃,有?___,有?步驟地開展?;在與學(xué)生?們一起相處?、教學(xué)相長?過程中,也?有不少的收?獲。目的?是使學(xué)生體?會數(shù)學(xué)與大?自然及人類?社會的密切?聯(lián)系;體會?數(shù)學(xué)的價值?,增強(qiáng)理解?數(shù)學(xué)和運用?數(shù)學(xué)的信心?;初步學(xué)會?應(yīng)用數(shù)學(xué)的?思維方式去?觀察,分析?,解決日常?生活中的問?題;形成勇?于探索,勇?于創(chuàng)新的科?學(xué)精神;獲?得適應(yīng)未來?社會生活和?進(jìn)一步發(fā)展?所必需的重?要數(shù)學(xué)事實?和必要的應(yīng)?用技能。為?使以后的工?作更順利地?開展,現(xiàn)對?本學(xué)期的工?作情況作出?總結(jié),希望?能發(fā)揚優(yōu)點?,克服不足?,總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn),促進(jìn)?教學(xué)工作更?上一層樓。?一、思想?方面本人?熱愛黨的教?育事業(yè),能?積極參加學(xué)?校___的?政治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)并經(jīng)常閱?讀書籍報刊?雜志,不斷?地學(xué)習(xí)新的?現(xiàn)代化教學(xué)?方法。通過?學(xué)習(xí),不斷?充實自己,?樹立新的教?學(xué)觀念,積?極探索新的?教學(xué)路子,?努力提高自?己的教學(xué)水?平。在校能?遵守學(xué)校紀(jì)?律,出滿勤?干滿點,團(tuán)?結(jié)同事,關(guān)?心學(xué)生。?二、以課堂?教學(xué)為載體?,實施新課?程標(biāo)準(zhǔn)精神?1、備課?認(rèn)真仔細(xì),?盡力做到科?學(xué)、準(zhǔn)確、?嚴(yán)密備課?時力求深入?理解教材,?準(zhǔn)確把握重?點和難點。?認(rèn)真編寫教?案,力爭突?出新教材新?思路新方法?。后及時對?該課作出總?結(jié),寫好教?學(xué)后記。?2、教學(xué)工?作中,我立?足于課堂,?努力將新課?標(biāo)的精神體?現(xiàn)于每節(jié)課?中在平時?的教學(xué)過程?中,以啟發(fā)?式教學(xué)為主?,堅持學(xué)生?為主體,教?師為主導(dǎo)的?教學(xué)思路,?針對不同的?數(shù)學(xué)內(nèi)容和?孩子的年齡?特點,靈活?設(shè)計教法,?積極引導(dǎo)學(xué)?生在主動探?究、合作交?流數(shù)學(xué)知識?的過程中,?領(lǐng)悟和掌握?數(shù)學(xué)思想方?法,注重對?學(xué)生數(shù)學(xué)能?力的培養(yǎng)。?3、培優(yōu)?輔差在平?時與學(xué)生接?觸的過程中?,盡量做到?關(guān)愛學(xué)生與?嚴(yán)格要求相?結(jié)合,盡量?使每一位學(xué)?生進(jìn)步。努?力關(guān)愛每一?位學(xué)生的成?長。與學(xué)生?多談心,幫?助學(xué)生解決?學(xué)習(xí)上與生?活上的各種?困惑。同時?,面對個別?調(diào)皮的學(xué)生?,也實行嚴(yán)?格要求、正?確導(dǎo)向的辦?法,讓他們?樹立起正確?的榮辱觀。?對于后進(jìn)生?,在教學(xué)中?注意降低難?度,放緩坡?度,允許他?們采用自己?的方法慢速?度學(xué)習(xí),注?重他們的學(xué)?習(xí)過程,在?教學(xué)中逐步?培養(yǎng)他們的?學(xué)習(xí)興趣,?提高他們的?自信心,鼓?勵他們上課?發(fā)言并進(jìn)行?指點,使他?們敢于回答?問題,樂于?思考。4?、練習(xí)設(shè)計?有度由于?三年級的學(xué)?生比較小,?自主能力比?較差,所以?在練習(xí)設(shè)計?時,從班級?實際出發(fā),?設(shè)計不同層?面,不同要?求的習(xí)題,?以中等學(xué)生?為主,形式?多樣,循序?漸進(jìn),讓后?進(jìn)生吃得飽?,又吃得好?,力爭使好?、中、差學(xué)?生都有收獲?。三、學(xué)?習(xí)教育理論?,參加教研?活動課余?,我經(jīng)常與?同事們一起?探討教學(xué)過?程中遇到的?各種問題,?互相學(xué)習(xí),?共同提高,?從中,我更?是感受到了?學(xué)無止境的?道理。要充?分發(fā)揮課堂?教學(xué)這個“?主陣地”的?作用,堅持?課后反思,?通過反思我?也識了自己?的許多不足?。每個月堅?持閱讀教育?教學(xué)類的報?刊雜志,從?中學(xué)習(xí)別人?的長處,領(lǐng)?悟其中的教?學(xué)藝術(shù)。勤?記業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?筆記,并將?學(xué)習(xí)到的理?論運用到自?己的教學(xué)工?作中。四?、今后努力?的方向1?、加強(qiáng)自身?基本功的訓(xùn)?練,課堂上?做到精講精?練,注重對?學(xué)生思維能?力和習(xí)慣的?培養(yǎng),知識?上做到課課?清,嚴(yán)格知?識點把關(guān)。?2、對差?生多

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