高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)（6篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)高中語(yǔ)文老?師崗位職責(zé)?(1)根?據(jù)教學(xué)大綱?，備課;?(2)根據(jù)?學(xué)校的教學(xué)?體系，積極?開(kāi)展教研工?作;(3?)按教學(xué)大?綱及任課要?求，負(fù)責(zé)日?常授課及答?疑;(4?)了解學(xué)生?的學(xué)習(xí)進(jìn)程?、動(dòng)態(tài)，解?決學(xué)生學(xué)習(xí)?上的困難。?高中語(yǔ)文?老師崗位職?責(zé)（二）?1、負(fù)責(zé)高?中語(yǔ)文個(gè)性?化的教學(xué)工?作;2、?定期與家長(zhǎng)?進(jìn)行教學(xué)溝?通;3、?定期參與公?司組織的各?種培訓(xùn)和教?研活動(dòng)。?高中語(yǔ)文老?師崗位職責(zé)?（三）1?、認(rèn)真做好?備課、上課?、作業(yè)批改?、學(xué)科測(cè)試?等常規(guī)教學(xué)?工作;2?、幫助學(xué)生?提高學(xué)習(xí)興?趣、養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣、提升學(xué)?生學(xué)習(xí)能力?和學(xué)習(xí)成績(jī)?;3、積?極參加學(xué)校?組織的培訓(xùn)?和教研活動(dòng)?，提升自己?的教學(xué)水平?。高中語(yǔ)?文老師崗位?職責(zé)（四）?1、負(fù)責(zé)?對(duì)科目的學(xué)?生進(jìn)行“一?對(duì)一教學(xué)”?輔導(dǎo)，根據(jù)?每個(gè)學(xué)生學(xué)?習(xí)以及性格?的特點(diǎn)，制?定適合的個(gè)?性化學(xué)習(xí)計(jì)?劃和方法;?2、能獨(dú)?立的給學(xué)生?制訂出有效?的個(gè)性化輔?導(dǎo)方案;?3、對(duì)語(yǔ)文?有著深厚的?專業(yè)功底，?記錄學(xué)生的?課堂表現(xiàn)，?保證教學(xué)質(zhì)?量;4、?根據(jù)校區(qū)課?程安排準(zhǔn)備?教案及教學(xué)?設(shè)施;5?、定期與家?長(zhǎng)溝通，及?時(shí)向家長(zhǎng)反?饋學(xué)生的學(xué)?習(xí)效果;?6、認(rèn)真參?加公司組織?的教研、月?考，不斷提?升專業(yè)水平?高中語(yǔ)文?老師崗位職?責(zé)（五）?1.針對(duì)學(xué)?生自身情況?制定個(gè)性化?教學(xué)方案。?2.邀約?及接待家長(zhǎng)?，為其提供?專業(yè)的教育?咨詢。3?.通過(guò)線上?活動(dòng)、微信?、QQ及學(xué)?思堂內(nèi)部辦?公軟件等自?媒體與家長(zhǎng)?建立密切聯(lián)?系。4.?及時(shí)反饋學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?，做好續(xù)費(fèi)?、轉(zhuǎn)介工作?。5.定?期開(kāi)展教研?交流，提升?學(xué)科知識(shí)和?教學(xué)技能。?6.定期?與學(xué)生家長(zhǎng)?反饋學(xué)員情?況，并制定?階段性輔導(dǎo)?計(jì)劃。7?.關(guān)愛(ài)學(xué)生?身心健康，?關(guān)注學(xué)生成?績(jī)快速提升?，定期陪讀?答疑。高?中語(yǔ)文老師?崗位職責(zé)（?六）制訂?目的：為明?確職責(zé)，加?強(qiáng)課題研究?過(guò)程管理，?確保研究有?成效，特制?訂課題組有?關(guān)成員職責(zé)?。一、課?題組組長(zhǎng)職?責(zé)(一)?、在校長(zhǎng)室?和教科研主?管部門的領(lǐng)?導(dǎo)下，帶領(lǐng)?課題組開(kāi)展?課題研究。?(二)課?題組組長(zhǎng)應(yīng)?做好以下工?作：1.?撰寫課題方?案、組織課?題組、負(fù)責(zé)?開(kāi)題申報(bào)等?課題研究的?基礎(chǔ)框架的?搭建工作。?2.學(xué)期?初制訂切實(shí)?可行的課題?研究計(jì)劃，?對(duì)組員工作?進(jìn)行分工。?并記載統(tǒng)計(jì)?課題組成員?的工作情況?，協(xié)助學(xué)校?做好績(jī)效考?核。3.?每月召集組?員召開(kāi)例會(huì)?，布置工作?，學(xué)習(xí)與課?題有關(guān)的理?論材料，交?流、研討課?題研究情況?。4.安?排組內(nèi)骨干?開(kāi)研究課，?組織組員集?體聽(tīng)課，并?事先通知教?科室。5?.安排其它?與課題研究?有關(guān)的活動(dòng)?，特別是學(xué)?期計(jì)劃交流?、階段成果?展示等必要?的工作。?6.安排做?好研究材料?的匯總整理?工作，收齊?所有材料，?包括考核臺(tái)?帳，論文，?學(xué)習(xí)材料，?聽(tīng)課記載或?開(kāi)課教案，?其它材料如?測(cè)試、問(wèn)卷?調(diào)查、報(bào)告?、課件、錄?象、照片等?。7.寫?好學(xué)期子課?題研究總結(jié)?和最終結(jié)題?報(bào)告。二?、課題組組?員職責(zé)1?.服從組長(zhǎng)?安排，認(rèn)真?做好課題組?內(nèi)分工工作?。積極主動(dòng)?參與課題研?究。2.?參加課題組?培訓(xùn)活動(dòng)，?認(rèn)真學(xué)習(xí)與?課題有關(guān)的?理論材料，?做好記載。?3.開(kāi)研?究課，或參?與組內(nèi)研究?課開(kāi)課活動(dòng)?，作好聽(tīng)課?記載。4?.圍繞課題?撰寫論文與?案例。5?.上交課題?組組長(zhǎng)各項(xiàng)?研究材料，?如課件，測(cè)?試資料，問(wèn)?卷調(diào)查，測(cè)?試報(bào)告，錄?象、照片、?課題研究心?得等。教?科室根據(jù)課?題組組長(zhǎng)考?核情況，查?閱上交材料?等對(duì)課題組?和組員進(jìn)行?考核，發(fā)放?獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于?不組織課題?研究、不完?成相關(guān)的工?作，課題研?