廣東省梅州市河子口中學(xué)2021年高一生物模擬試卷含解析

廣東省梅州市河子口中學(xué)2021年高一生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.與有絲分裂相比，減數(shù)分裂特有的是

A.細(xì)胞中含有同源染色體

B.非同源染色體自由組合C.存在染色體加倍的時(shí)期

D.染色體進(jìn)行復(fù)制參考答案：B2.將大腸桿菌放在15N培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代后，大腸桿菌DNA中所有的氮均為15N。然后將其轉(zhuǎn)移到14N培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)4代，在第4代大腸桿菌DNA總量中含15N標(biāo)記的DNA占（

）A．12.5%

B．25%

C．0%

D．75%參考答案：A3.已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成，共有肽鍵98個(gè)，此蛋白質(zhì)的分子量最接近于A．12800

B．12544

C．11036

D．12288參考答案：C4.tRAN具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能，右圖tRAN攜帶的氨基酸是(各選項(xiàng)括號中內(nèi)容為相應(yīng)氨基酸的密碼子)A．精氨酸（CGC）

B．丙氨酸（GCG）C．甘氨酸（GGC）

D．脯氨酸（CCG）參考答案：B5.下圖是動物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程，一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目變化規(guī)律的曲線和分裂過程中各分裂細(xì)胞之間的對應(yīng)關(guān)系圖，其中錯(cuò)誤有幾處。(

)A.0處

B.1處

C.2處

D.4處參考答案：C6.北方某地果園內(nèi)種植大量蘋果，測得果實(shí)呼吸量與生長的情況，如圖曲線A和B，在果實(shí)成熟后，若要得到高產(chǎn)，理論上應(yīng)在什么時(shí)間進(jìn)行采摘

A．E～H

B．H～PC．P～D

D．D～C參考答案：C7.班氏絲蟲寄生在人體淋巴管內(nèi)后，常造成人體下肢腫脹，這是由于（

）

A．細(xì)胞將不能吸收氨基酸

B．組織細(xì)胞間隙積聚液體

C．不能消化脂肪

D．組織內(nèi)葡萄糖濃度升高參考答案：B8.下列關(guān)于顯微鏡的使用正確的是（

）A．觀察切片時(shí)，先低倍后高倍是因?yàn)榈捅剁R下易找到觀察的目標(biāo)B．換用高倍鏡后視野將變暗，為提高亮度，可放大光圈或?qū)济骁R換為平面鏡采光C．低倍鏡下的視野中，右上角有一不清晰物象，此時(shí)應(yīng)換用高倍鏡并調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．觀察葉綠體時(shí)也可不用高倍鏡，因?yàn)橹参锶~肉細(xì)胞的葉綠體是有顏色的參考答案：A9.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是()A．將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原B．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀C．將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即出現(xiàn)大量氣泡。D．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色參考答案：D10.細(xì)胞有絲分裂完成后．平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的物質(zhì)是（）A．線粒體DNA B．細(xì)胞核DNA C．核糖體RNA D．葉綠體DNA參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】DNA主要分布在細(xì)胞核中，此外在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也含有少量DNA．有絲分裂過程中，間期進(jìn)行DNA的復(fù)制，使DNA數(shù)目加倍，末期細(xì)胞核中的DNA平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中．【解答】解：有絲分裂過程中，親代細(xì)胞的染色體經(jīng)復(fù)制以后，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去，由于染色體上有遺傳物質(zhì)，所以使前后代保持遺傳性狀的穩(wěn)定性．所以平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的物質(zhì)是細(xì)胞核中染色體上DNA分子，而線粒體DNA、核糖體RNA和葉綠體DNA都是隨機(jī)分配的．故選：B．11.研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交（不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代）。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進(jìn)一步對得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中不正確的是（

）A.植株X有三種表現(xiàn)型,其中粉紅色個(gè)體占1/2,植株Y產(chǎn)生配子時(shí)可形成14個(gè)四分體B.植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常配子C.圖①處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,獲得可育植株YD.用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗,性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/36參考答案：C【分析】分析題文和題圖：兩種植株的花色各由一對等位基因控制，遵循基因的分離定律．A1對a1不完全顯性，A2對a2不完全顯性．由于兩種植株間的染色體互不同源，屬于兩種不同的物種，存在生殖隔離，所以植株X不可育?！驹斀狻恐参顰1a1能產(chǎn)生A1和a1兩種配子，植物A2a2能產(chǎn)生A2和a2兩種配子，它們雜交后代基因型為A1A2、A1a2、A2a1和a1a2．由于A1、A2控制紅色素合成的效果相同，并具有累加效應(yīng)，所以植株X的表現(xiàn)型及比例為紅色：粉紅色：白色=1：2：1．將植株X經(jīng)秋水仙素處理可獲得可育植株Y，在減數(shù)第一次分裂前期，植株Y的初級性母細(xì)胞中形成14個(gè)四分體，A正確；由于兩種植株間的染色體互不同源，所以植株X的細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體，不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，不能形成正常的配子，因而不可育，B正確；誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的方法有：用秋水素處理或低溫誘導(dǎo)，C錯(cuò)誤；用①處理方式處理植株Z的幼苗，體細(xì)胞染色體加倍，基因型為A1A1a1a1．性成熟后，產(chǎn)生的配子基因型為A1A1：A1a1：a1a1=1：4：1．自交后代的基因型為1/6×1/6=1/36A1A1A1A1、（1/6×4/6+1/6×4/6）=8/36A1A1A1a1、（4/6×4/6+1/6×1/6+1/6×1/6）=18/36A1A1a1a1、（1/6×4/6+1/6×4/6）=8/36A1a1a1a1、1/6×1/6=1/36a1a1a1a1．因此，子代中只開白花的植株占1/36，D正確?！军c(diǎn)睛】本題難點(diǎn)在于D選項(xiàng)：首先需要根據(jù)四倍體在減數(shù)分裂中遵循的自由組合規(guī)律，得出產(chǎn)生的配子有3種，且比例為1:2:1；其次根據(jù)雌雄配子隨機(jī)受精產(chǎn)生子代，計(jì)算得到開白花植株的比例。12.絕大多數(shù)細(xì)胞中含量最多的成份是(

)A、蛋白質(zhì)

B、核酸

C、水

D、糖類參考答案：C13.在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的核苷酸是參考答案：B14.在構(gòu)成玉米的下列元素中，屬于微量元素的一組是(

)

A．C、H、N、P、Mn

B．Cl、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo

D．N、P、K、Cu、Fe參考答案：C15.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述，錯(cuò)誤的是A.一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C.限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D.限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取參考答案：C略16.組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指A.細(xì)胞膜和所有的細(xì)胞器

B.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜C.具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

D.細(xì)胞器膜和核膜參考答案：B17.如果基因中4種脫氧核苷酸的排列順序發(fā)生改變，這一變化一定會導(dǎo)致（

）

A．遺傳信息改變

B．遺傳性狀改變

C．遺傳密碼改變

D．遺傳規(guī)律改變參考答案：C略18.下列關(guān)于免疫的敘述正確的是

A．人體可通過漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅病原體

B．B細(xì)胞、T細(xì)胞、吞噬細(xì)胞都是對抗原有特異性識別的細(xì)胞

C．在特異性免疫反應(yīng)過程中都能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D．體液免疫中，漿細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡參考答案：C19.下列生物中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（

）A.小麥

B.肺炎雙球菌

C.噬菌體

D.變形蟲參考答案：C20.下列哪項(xiàng)能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生了分化A.進(jìn)行ATP的合成B.進(jìn)行mRNA的合成C.合成胰島素D.存在血紅蛋白基因參考答案：C試題分析：1、人體所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，都含有該個(gè)體全部的基因．2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．解：A、所有活細(xì)胞都會進(jìn)行ATP的合成，這不能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化，A錯(cuò)誤；B、幾乎所有的細(xì)胞都會進(jìn)行mRNA的合成，這不能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化，B錯(cuò)誤；C、只有胰島B細(xì)胞能合成胰島素，若某細(xì)胞能合成胰島素，說明該細(xì)胞已經(jīng)高度分化，C正確；D、人體所有體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，含有該個(gè)體全部的基因，因此人體所有細(xì)胞都存在血紅蛋白基因，這不能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化，D錯(cuò)誤．故選：C．考點(diǎn)：細(xì)胞的分化．21.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）A．原核生物與真核生物都含有核糖體和核仁B．真核生物有染色體，原核生物有染色質(zhì)C．原核生物與真核生物都能合成ATPD．原核生物都是單細(xì)胞生物，真核生物都是多細(xì)胞生物參考答案：C考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的區(qū)別。A、原核生物與真核生物都含有核糖體，原核細(xì)胞沒有核仁，而真核細(xì)胞具有核仁，A錯(cuò)誤；B、真核生物有染色體，原核生物的DNA沒有與蛋白質(zhì)形成染色質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、原核生物與真核生物都能合成ATP，用于各項(xiàng)生命活動，C正確；D、真核生物大多數(shù)是多細(xì)胞生物，但也有單細(xì)胞生物，如變形蟲、草履蟲等；原核生物都是單細(xì)胞生物，D錯(cuò)誤。故選：C。22.如圖表示細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分，圖中字母是元素符號，甲、乙、丙表示物質(zhì)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．圖示細(xì)胞應(yīng)該為真核細(xì)胞

B．甲物質(zhì)可分為頭部和尾部兩部分C．乙物質(zhì)在細(xì)胞膜上都是靜止不動的D．丙物質(zhì)的單體是脫氧核苷酸參考答案：C23.將酵母菌研磨、離心分離后，得到上清液（只含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）和沉淀物（只含細(xì)胞器），把等量的上清液、沉淀物和未離心處理的勻漿分別放入甲、乙、丙3支試管中（如下圖所示），分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：向三支試管中分別滴加足夠的等量的葡萄糖溶液，并通氣，再向三支試管中分別滴加等量的熒光素和相關(guān)的酶（螢火蟲尾部提取物），發(fā)光最強(qiáng)的是A.甲B.乙C.丙D.無法確定參考答案：C24.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A．蛋白質(zhì)大多是由20種氨基酸脫水縮合而成的鏈狀結(jié)構(gòu)B．蛋白質(zhì)在核糖體中合成后即都具有正常的功能C．蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D．同一生物體的不同細(xì)胞中所含的蛋白質(zhì)完全相同參考答案：C25.下列個(gè)體屬于雜合子的是

（

）A、AABBcc

B、aaBBcc

C、AABBCc

D、aaBBCC參考答案：C26.下列各過程所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是A．種子收獲后在曬干過程中散失的水分

B．干種子烘烤過程中散失的水分C．洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離失去的水分

D．植物蒸騰作用散失的水分參考答案：B27.雜種雌雄白毛綿羊交配,產(chǎn)生的后代中有白毛和黑毛兩種,這種現(xiàn)象叫

A.細(xì)胞分裂

B.自由組合

C.性狀分離

D.性狀重組參考答案：C28.以下關(guān)于生物變異的敘述，正確的是

()A．基因突變都會遺傳給后代B．顯性基因可以突變成隱性基因，隱性基因也可以突變成顯性基因C．運(yùn)用單倍體育種方法產(chǎn)生的后代都是不育的D．基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中參考答案：B29.下列關(guān)于物質(zhì)輸入和輸出的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞外溶液濃度越大，發(fā)生質(zhì)壁分離的時(shí)間越短B.海水中的海藻細(xì)胞通過積累溶質(zhì)以防止質(zhì)壁分離的發(fā)生C.農(nóng)作物根部細(xì)胞逆濃度梯度吸收土壤中礦質(zhì)元素的過程需要消耗能量D.將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中，沒有水分子進(jìn)出細(xì)胞參考答案：D細(xì)胞外溶液濃度越大，細(xì)胞失水速率越高，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的時(shí)間越短，A項(xiàng)正確；海水中的海藻細(xì)胞通過積累溶質(zhì)以增大細(xì)胞液濃度，防止質(zhì)壁分離的發(fā)生，B項(xiàng)正確；農(nóng)作物根部細(xì)胞逆濃度梯度吸收土壤中礦質(zhì)元素的過程屬于主動運(yùn)輸，需要消耗能量，C項(xiàng)正確；將人體紅細(xì)胞置于等滲溶液中，細(xì)胞吸水和失水處于動態(tài)平衡，D項(xiàng)錯(cuò)誤。30.某生物的基因型為AaBBRr，非等位基因位于非同源染色體上，在不發(fā)生基因突變的情況下，該生物產(chǎn)生的配子類型中有（）A．ABR和aBR B．ABr和abR C．ABR和AbR D．ABR和abR參考答案：A【考點(diǎn)】87：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】解答本題最簡單的方法是逐對分析法，即首先將多對等位基因組合問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)單對等位基因的問題．基因型為AaBbRr的個(gè)體，求配子的種類可以把AaBbRr基因型拆開，一對一對的考慮：所以基因型為AaBBRr的植物植株能夠產(chǎn)生ABR、ABr、aBR、aBr四種配子類型．【解答】解：A、根據(jù)分析，可以產(chǎn)生ABR和aBR配子，A正確；BCD、由于不發(fā)生基因突變，所以不會產(chǎn)生b這樣的基因，BCD錯(cuò)誤．故選：A．31.一種觀賞植物，純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為9藍(lán)︰6紫︰1紅。若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是

A．2紅︰1藍(lán)

B．2紫︰1紅

C．2紅︰1紫

D．3紫︰1籃參考答案：B32.在代謝旺盛的細(xì)胞中，下列一般不會發(fā)生“量”的上升的是A.核DNA含量

B.自由水的含量

C.核糖體的數(shù)量

D.線粒體的數(shù)量參考答案：A

33.將菠菜葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞制成裝片，從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次后，分別放在顯微鏡下觀察，其結(jié)果是()A．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者也發(fā)生質(zhì)壁分離

B．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者質(zhì)壁分離復(fù)原C．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者皺縮

D．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者破裂參考答案：C34.下面能正確反映磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成細(xì)胞膜的正確圖解是參考答案：B35.在組成人體的各種化學(xué)元素中，最基本元素、含量最多的元素、占細(xì)胞干重最多的元素依次是A、C、O、C B、C、H、O C、C、O、N D、C、O、O參考答案：A36.下圖為某動物精原細(xì)胞(染色體數(shù)為2n，核DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖，圖中標(biāo)明了部分染色體上的基因，①③細(xì)胞處于染色體著絲點(diǎn)(粒)向兩極移動的時(shí)期。下列敘述正確的是()A.①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4aB.③中無同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為2aC.正常情況下，基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中D.與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB參考答案：B【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：已知①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動的時(shí)期，則①表示有絲分裂后期；②處于減數(shù)第一次分裂過程，屬于初級精母細(xì)胞，細(xì)胞含有同源染色體；③處于減數(shù)第二次分裂后期，屬于次級精母細(xì)胞，細(xì)胞中不含同源染色體?！驹斀狻竣偈怯薪z分裂的后期，有同源染色體，染色體數(shù)目為4n，DNA數(shù)目為4a，A錯(cuò)誤；②形成③的過程中發(fā)生了同源染色體的分離，所以③中無同源染色體，DNA數(shù)目為2a，根據(jù)題干信息“設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動的時(shí)期”，可知此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)目變?yōu)?n，B正確；由于①表示有絲分裂后期，不會發(fā)生等位基因A與a、B與b的分離，C錯(cuò)誤；1個(gè)精原細(xì)胞，經(jīng)減數(shù)分裂，只能產(chǎn)生2種4個(gè)精子，所以與圖中精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)精細(xì)胞的基因型是Ab、aB、aB，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目、DNA數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律是基礎(chǔ)，能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)是解題關(guān)鍵。37.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時(shí)間的關(guān)系，正確的是

參考答案：B38.2006年諾貝爾化學(xué)獎授予美國科學(xué)家科恩伯格，以表彰他對真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的分子基礎(chǔ)所作的研究。下列生理過程中所用原料、場所分別與轉(zhuǎn)錄過程相同的是（

）①DNA分子的復(fù)制②RNA的復(fù)制③逆轉(zhuǎn)錄④翻譯⑤蛋白質(zhì)的合成A．①③

B．②①

C．①④

D．③②參考答案：B39.下圖中，可表示次級卵母細(xì)胞分裂過程某一階段示意圖是A. B. C. D.參考答案：B試題分析：次級卵母細(xì)胞中沒有同源染色體，A、C項(xiàng)錯(cuò)誤；次級卵母細(xì)胞的細(xì)胞膜從偏向一極的部位向內(nèi)凹陷，D項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查卵細(xì)胞的形成過程的相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】有絲分裂與減數(shù)分裂主要時(shí)期細(xì)胞圖像的比較40.一個(gè)男子把X染色體上的某一突變基因傳給他的外孫的概率是（

）

A.1/2

B.1/4

C.1/8

D.0參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若控制花色的遺傳因子用A、a來表示。請分析表格回答問題。（1）根據(jù)組合 可判出 花為顯性性狀，因?yàn)? （2分）。 （2）組合一中紫花基因型為 ，該組合交配方式在遺傳實(shí)驗(yàn)中稱為

。 （3）組合三中，F(xiàn)1中紫花基因型為 ，F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為 。 （4）組合一中，F(xiàn)1中的紫花自交后代中純合子比例為 （2分）。參考答案：42.組成生物體的化合物有可溶性還原糖（葡萄糖、果糖、麥芽糖、乳糖）、脂肪、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，能與某些試劑發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生特定的顏色變化，從而檢測生物組織或分泌物中這些化合物的存在?，F(xiàn)欲檢測牛奶中是否含有乳糖、脂肪和蛋白質(zhì)。（1）該實(shí)驗(yàn)所需的材料和試劑至少要有牛奶、

、

、 。（2）對斐林試劑和雙縮脲試劑的配制，下列敘述正確的是

。A．都含氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液。B．配制斐林試劑是將4~5滴質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液滴入2mL質(zhì)量濃度0.1g/mL的NaOH溶液中C．配制雙縮脲試劑是將3~4滴質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液滴入2mL質(zhì)量濃度0.