美麗的銅鼓教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
美麗的銅鼓教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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》教學(xué)設(shè)計(jì)（桂教版廣西南寧市云景路小學(xué)一、教學(xué)內(nèi)容分銅鼓產(chǎn)生、流行于我國的西南和嶺南地區(qū)，即現(xiàn)在的、云南、、廣西、、海南等省區(qū)。銅鼓的結(jié)構(gòu)，從大的方面看，應(yīng)的另一端是空的，所以稱它“中空無底。最大的銅鼓出土于銅鼓文化藝術(shù)寶庫中的一塊瑰寶是我國南方少數(shù)民族的藝術(shù)遺產(chǎn)，增強(qiáng)民族自豪感。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作實(shí)踐，學(xué)會用陶泥制二、學(xué)情分析三、教學(xué)目四、教學(xué)重點(diǎn)與五、學(xué)習(xí)評六、教具材料學(xué)生學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備:、陶泥、工具、紙碗、剪刀、七、教學(xué)思路與課堂教學(xué)教學(xué)思課堂教學(xué)設(shè)課前布置學(xué)生收集銅鼓的資料及或上網(wǎng)查詢等了解銅一、導(dǎo)入打開，學(xué)習(xí)第十二課《美麗的銅鼓，欣賞上的銅鼓及各種制作銅鼓的方法。二、學(xué)習(xí)銅鼓知，、介紹銅鼓銅鼓的短片。了解銅鼓主要是我國南方少數(shù)民族在歡度新春收或祭祀之日用的一種打擊樂器，它不，、的圖騰，被視為保護(hù)神。紋、水紋等是一些自然現(xiàn)象，與南方先民們的生活關(guān)先民們在銅鼓上賦予這些圖紋表達(dá)了他們對、美好生活的追求與向往。出示板書：圓墩形鼓面平有腰敞口分析圖案，銅鼓面中間的圖案叫做“紋；在紋出示板書圖案紋弦線暈圈多出示三種用陶泥制作銅鼓的方法及作品讓學(xué)生觀賞，教師講解，激發(fā)學(xué)生制作。四、嘗試動手制作銅鼓造型五、發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的方法七、講解做銅鼓的花紋的方法十、銅鼓展，講評銅鼓作品展示各小組制作的陶泥銅鼓作品哪一組制作的銅十一、拓展，德育教育銅鼓文化藝術(shù)寶庫中的一塊瑰寶

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