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《用戶界面設(shè)計(jì)》課程作業(yè)要求“對(duì)用戶友好”的設(shè)計(jì)理念是用戶界面設(shè)計(jì)進(jìn)入新的發(fā)展階段的標(biāo)志。因此本課程的目的是研究“以人為本”的用戶界面設(shè)計(jì),有效地解決由于界面所帶來(lái)的用戶使用問(wèn)題,這也是當(dāng)前普遍性問(wèn)題和難點(diǎn)性問(wèn)題。完成本課程作業(yè),要求學(xué)生從實(shí)用的角度出發(fā),對(duì)目前各種常見的交互式軟件界面設(shè)計(jì)原則和方法進(jìn)行全面而詳細(xì)的研究。通過(guò)研究,達(dá)到理解并掌握當(dāng)今用戶界面設(shè)計(jì)中的各方面知識(shí)與技能,并靈活運(yùn)用的目的。學(xué)生要根據(jù)自己所掌握的界面設(shè)計(jì)技術(shù),完成一個(gè)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),并在這學(xué)期的第17周提交系統(tǒng)源代碼和系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告。具體要求如下:1、系統(tǒng)題目自選,系統(tǒng)復(fù)雜度(指系統(tǒng)功能的強(qiáng)弱):可高可低。如果是一人完成一個(gè)系統(tǒng),系統(tǒng)復(fù)雜度可以低一些。如果是多人合作完成一個(gè)系統(tǒng),系統(tǒng)復(fù)雜度要高一些,根據(jù)系統(tǒng)復(fù)雜程度的高低,可以由2-6位同學(xué)組成,組成一個(gè)小組。復(fù)雜系統(tǒng)的小組人數(shù)最多6人。系統(tǒng)小組要推選一位系統(tǒng)總負(fù)責(zé)人。2、系統(tǒng)界面友好、美觀(即界面可操作性強(qiáng)、界面布局漂亮)。(這一點(diǎn)很重要)3、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)可以是單機(jī)版,也可以是網(wǎng)絡(luò)版。如果是網(wǎng)絡(luò)版,可以采用C/S,也可以采用B/S結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)編碼語(yǔ)言要求用大家熟悉的語(yǔ)言,如C++、Java、JSP,后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)自選。4、系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告要求:按照軟件工程所講的軟件開發(fā)過(guò)程分為若干章來(lái)寫。以下目錄僅供參考:第1章概述該章主要介紹選題意義,所用到的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)的簡(jiǎn)介。第2章系統(tǒng)需要分析第3章系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)第4章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)第5章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)第6章系統(tǒng)測(cè)試第7章總結(jié)特別提醒:1、同學(xué)們選完題目后,報(bào)給各班負(fù)責(zé)人,再由各班負(fù)責(zé)人報(bào)給我審核。題目審核通過(guò)后,大家再開始做系統(tǒng)。2、題目不允許重復(fù)。如果只是系統(tǒng)題目相同,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編碼語(yǔ)言、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)三者有其中之一不同,是允許的。各班負(fù)責(zé)人匯總時(shí),特別關(guān)注一下這一點(diǎn)。不僅一個(gè)班級(jí)內(nèi)部題目不允許重復(fù),而且4個(gè)班的題目也不允許出現(xiàn)重復(fù)。如果發(fā)現(xiàn)題目有重復(fù)的,以上報(bào)題目的先后順序決定,報(bào)的早的系統(tǒng)題目不變,上報(bào)晚的修改系統(tǒng)題目。3、系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告每人都要上交。如果系統(tǒng)有多人完成,每個(gè)人的報(bào)告只寫自己做的那一部分內(nèi)容。各班負(fù)責(zé)人報(bào)給我題目時(shí)間:第六周周五。大家提交系統(tǒng)題目的表格為:09軟件《用戶界面設(shè)計(jì)》作業(yè)題目系統(tǒng)題目系統(tǒng)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)編碼語(yǔ)言系統(tǒng)后數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)小組總負(fù)責(zé)人系統(tǒng)小組成員班級(jí)學(xué)號(hào)姓名博客系統(tǒng)HtmlCssJsServletJsp等Strusthibernate朱明雪090209020
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