2023年廣播電視大學(xué)電大學(xué)前教育史模擬試卷

《學(xué)前教育史》模擬試卷公共事業(yè)與教育系李金艷一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共20題）1．據(jù)史籍記載，“庠”是傳說(shuō)中（）時(shí)代的學(xué)校名稱A西周時(shí)代B虞舜時(shí)代C炎帝時(shí)代D南北朝時(shí)期2．中國(guó)第一個(gè)具有教育性質(zhì)的慈幼機(jī)構(gòu)出現(xiàn)在（）A西周B春秋C西漢D東漢3.提倡“自然教育論”，把兒童好動(dòng)喜樂(lè)的天性視為教育兒童的基礎(chǔ)和基本原則的我國(guó)古代學(xué)者是()Ａ.賈誼Ｂ.朱熹Ｃ.顏之推Ｄ.王守仁4.（）是中國(guó)封建社會(huì)最早完整的家庭教育著作也是最早最完整的家庭教育教科書。它流傳廣泛影響深遠(yuǎn)。A．三字經(jīng)B.顏氏家訓(xùn)C.同盟須知D.學(xué)則5.清末我國(guó)初次設(shè)立公立幼兒教育機(jī)構(gòu)的地方是（）A.京師B.上海C.湖南D.湖北6．清末產(chǎn)生的癸卯學(xué)制和民初確立的壬子癸丑學(xué)制，都重要借鑒于（）。A．美國(guó)B．德國(guó)C．法國(guó)D．日本7.我國(guó)老區(qū)最早成立的托兒所上屋子托兒所和下屋子托兒所位于（）A.江西瑞金B(yǎng).陜西延安C.河北阜平D.皖南8.（）在南京創(chuàng)辦了我國(guó)第一所實(shí)驗(yàn)幼稚園。A.陶行知B.陳鶴琴C.張宗麟D.張雪門9.我國(guó)第一所獨(dú)立設(shè)立的公立幼兒師范學(xué)校是（）A.北平幼稚師范學(xué)校B.集美幼稚師范學(xué)校C.江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校D.國(guó)立幼稚師范學(xué)校10.張宗麟認(rèn)為幼稚園的課程應(yīng)當(dāng)是（）的幼稚園課程。A.社會(huì)化B.游戲化C.生活化D.兒童化11.張雪門通過(guò)數(shù)年的實(shí)驗(yàn)，不斷改善后，擬定運(yùn)用（）教學(xué)法來(lái)擬定具體的課程計(jì)劃。A．整個(gè)教學(xué)法B.實(shí)踐教學(xué)法C.設(shè)計(jì)教學(xué)法D.游戲教學(xué)法12.古代家庭教育中，注意培養(yǎng)孩子們勇敢、堅(jiān)韌、順從和愛(ài)國(guó)的思想品德的是（）A.雅典人B.印度人C.斯巴達(dá)人D.巴比倫人13.古代前教育形式之多樣、內(nèi)容之廣泛在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)蓋世無(wú)雙的是()A.巴比倫B.埃及C.印度D.中國(guó)14.提出“有體操來(lái)訓(xùn)練身體，用音樂(lè)來(lái)陶冶心靈”的古希臘教育家是（）A.柏拉圖B.亞里士多德C.昆體良D.西塞羅15.提出教育適應(yīng)自然原則和對(duì)兒童教育階段的劃分的思想的古希臘教育家是（）A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.昆體良16.初次明確了幼兒園在日本教育體制中的位置的法規(guī)是1926年日本文部省制定的（）A.教育基本法B.學(xué)校教育法C.幼兒園令D.幼兒園教育大綱17.福祿倍爾幼兒園引進(jìn)后，法國(guó)開始（）A.為上層社會(huì)創(chuàng)設(shè)托兒所B.為下層社會(huì)創(chuàng)設(shè)托兒所C.為上層社會(huì)創(chuàng)設(shè)幼兒園D.為下層社會(huì)創(chuàng)設(shè)幼兒園18.192023蒙臺(tái)梭利在羅馬開辦了一所招收3～6歲貧民兒童的幼兒學(xué)校，命名為（）A."兒童之家"B."幼兒園"C."托兒所"D."白天的母親"19.福祿倍爾1826年出版的教育著作是()A.《人的教育》B.《普通教育學(xué)》C.《林哈德與葛篤德》D.《愛(ài)彌兒》20.誰(shuí)的《母育學(xué)校》是世界教育史上第一本幼兒教育專著？（）A.柏拉圖B.夸美紐斯C.伊拉斯謨斯D.維吉烏斯二、判斷是非題（每題2分，共20題）1.我國(guó)原始社會(huì)后期，孩子們的教育是生活教育，過(guò)什么生活就受什么教育。2.提出為“報(bào)效國(guó)家”應(yīng)培養(yǎng)“經(jīng)世致用”的人才的是古代教育家朱熹。3.按照壬子癸丑學(xué)制的規(guī)定，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱改為蒙養(yǎng)園。4.《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》規(guī)定蒙養(yǎng)園保姆享有國(guó)民學(xué)校教員的資格和薪俸。5．陶行知的生活教育理論、陳鶴琴的活教育理論都源于杜威的學(xué)說(shuō)。6．陳鶴琴主張幼兒園分科教學(xué)，提出“五指活動(dòng)”思想。7．1951年中央教育部制定的《幼兒園暫行規(guī)程（草案）》和《幼兒園暫行教學(xué)綱要（草案）》借鑒了蘇聯(lián)的幼兒教育理論。8.《關(guān)于教育體制改革的決定》中規(guī)定，我國(guó)的幼兒教育事業(yè)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理。9.在教育方法上。雅典強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)練、嚴(yán)厲和服從，斯巴達(dá)注重和諧、靈活和溫情。10.昆體良提出“從嬰孩期末到5歲止的兒童期內(nèi)，為避免對(duì)他們的身心發(fā)育有所妨礙，不可教他們?nèi)魏喂φn，或從事任何逼迫的勞作。”11.最早誕生的近代學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是英國(guó)教育家洛克創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校。12.美國(guó)開展的進(jìn)步主義幼兒園運(yùn)動(dòng)以杜威的實(shí)用主義教育理論為基礎(chǔ)。13.1972年，英國(guó)教育科學(xué)大臣薩切爾發(fā)表《教育白皮書》呼吁擴(kuò)大幼兒教育。14.法國(guó)的《開端計(jì)劃》規(guī)定對(duì)“處在困境”家庭的子女進(jìn)行“補(bǔ)償教育”。15.自然后果法是啟蒙思想家和教育家夸美紐斯所提倡的道德教育方法。16.夸美紐斯是西方教育史上第一個(gè)從兒童的年齡特性來(lái)論述游戲的教育家。17.盧梭認(rèn)為人的教育來(lái)自于三個(gè)方面：自然的教育、人的教育和事物的教育。18.福祿培爾說(shuō)：“出自造物主之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了。”19.奧柏林的編織學(xué)校是德國(guó)近代學(xué)前教育的開端。20..斯巴達(dá)教育中智育成分很少，這種教育屬于典型的外鑠輪及國(guó)家本位論思想。參考答案一、單項(xiàng)選擇1、B2、D3、D4、B5、D6、D7、A8、B9、C10、A11、C12、C13、B14、A15、C16、C17、C18、A19、A20、B二、判斷是非題1、√2、×3、√4、×5、√