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第13頁共13頁中學(xué)202?2年工作總?結(jié)一、一?年成績_?_年我校在?上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)?心、支持下?,經(jīng)全校師?生的共同努?力,學(xué)校無?論在教育、?教學(xué)工作都?取得顯著的?成績。(?1)___?月份我校團(tuán)?委評為佛山?市“五四紅?旗團(tuán)委”;?(2)_?__月份我?校通過了市?教育局督導(dǎo)?室評估小組?的審核,被?評為市直一?級學(xué)校;?(3)__?_月份有_?__名初中?畢業(yè)生考上?佛山一中,?___位高?中畢業(yè)生在?全國高考中?考上了省大?專的最低分?數(shù)線;(?4)___?月份我校有?四個教研課?題被市教育?局接受課題?立項。四個?課題為:《?主體性教育?實(shí)驗(yàn)研究》?、《“互評?互改互學(xué)自?學(xué)自律自創(chuàng)?”教學(xué)模式?》《中學(xué)語?文研究性閱?讀能力訓(xùn)練?的策略》、?《學(xué)生數(shù)學(xué)?分層教學(xué)模?式研究》?(5)__?_月份我校?首次舉行“?主體性教育?課堂教學(xué)模?式”公開周?;(6)?___月份?佛山市教育?局確定我校?為新課改實(shí)?驗(yàn)基地點(diǎn)校?;(7)?___月份?我校首次舉?行“新課改?實(shí)施”家長?開放日;?(8)我校?檔案室經(jīng)一?年多來的建?設(shè),已達(dá)到?省特級的要?求,準(zhǔn)備申?請上省特級?;(9)?一年里我校?教師積極開?展教學(xué)研討?,有一篇論?文省刊物上?發(fā)表,有_?__篇論文?獲全國、省?、市、城區(qū)?的一、二、?三等獎,有?___位老?師評為優(yōu)秀?輔導(dǎo)員;?(10)一?年里有__?_位同學(xué)在?參加全國、?省、市的各?學(xué)科知識比?賽獲得一、?二、三等獎?;(11?)體育方面?也取得大成?績,高中男?子獲毽球的?市區(qū)第二名?,高中女子?獲毽球市區(qū)?第五名,籃?球第四名,?初中男子獲?毽球第四名?,籃球第二?名,初中女?子獲毽球第?四名,籃球?第一名;?(12)方?樺、梁伙新?、邵連勝、?黃甜女、鐘?杏英、莫忠?等同志被評?為市直優(yōu)秀?黨務(wù)工作者?、優(yōu)秀黨員?。有___?位教職工獲?學(xué)校優(yōu)秀教?師的稱號。?二、我們?主要抓了以?下的幾件工?作:(一?)抓好兩支?隊伍的建設(shè)?,確保全校?各項工作的?順利開展。?___、?___《_?__深化教?育改革全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育__決定?》指出:加?強(qiáng)師德師風(fēng)?教育,倡導(dǎo)?無私奉獻(xiàn)、?為人師表、?敬業(yè)愛生、?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的?精神,塑造?高尚的師德?風(fēng)范。根據(jù)?《決定》的?精神,我們?抓好兩支隊?伍的建設(shè)。?1、領(lǐng)導(dǎo)?班子隊伍的?建設(shè)。(?1)、領(lǐng)導(dǎo)?以身作則,?在教師中樹?立威信。?一所學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)班子工?作作風(fēng)如何?是直接影響?到整所學(xué)校?的工作。著?一年來,我?校的領(lǐng)導(dǎo)班?子特別注意?自身的思想?建設(shè),除了?堅持每周一?次行政會議?研究學(xué)校工?作外,還注?意了認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?___,學(xué)?習(xí)現(xiàn)代的教?育理論,加?強(qiáng)了對教育?和教學(xué)工作?的研究和指?導(dǎo)。大家在?思想上都認(rèn)?識到:作為?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子的成員之?一,要在思?想上、業(yè)務(wù)?上不斷提高?水平,在行?動上嚴(yán)格要?求自己,以?身作則,率?先垂范,為?老師們作出?榜樣。從一?年我們所取?得的成績來?看,我們的?領(lǐng)導(dǎo)班子是?團(tuán)結(jié)的,是?有戰(zhàn)斗力的?,因而在教?師中也樹立?了威信。?(2)、每?個行政領(lǐng)導(dǎo)?蹲好一個點(diǎn)?,發(fā)揮作用?。領(lǐng)導(dǎo)班?子的工作不?僅僅是處理?學(xué)校的大事?,而要深入?級組,深入?教學(xué)的第一?線,為此我?們要求學(xué)校?的全體行政?人員都深入?到級組和科?組,蹲好一?個點(diǎn)。蹲點(diǎn)?的任務(wù)是:?①指導(dǎo)科級?組開展工作?,②深入了?解各科級組?的具體工作?,幫助他們?解決一些實(shí)?際問題,③?及時把科級?組的情況向?學(xué)校反饋,?有利于學(xué)校?整體工作的?研究和開展?。方樺和董?國強(qiáng)兩位校?長分別在初?三級和高三?級蹲點(diǎn),能?及時地指導(dǎo)?初三和高三?的教學(xué)和對?學(xué)生的教育?工作。2?、加強(qiáng)教師?隊伍的建設(shè)?,努力培養(yǎng)?一支師德高?尚、業(yè)務(wù)過?硬、教書育?人教師隊伍?。(1)?、抓好師德?建設(shè),為學(xué)?生樹立兩好?的形象。?我們___?全體教職工?學(xué)習(xí)了《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》,增強(qiáng)教?書育人,為?人師表,以?身立教的使?命感和責(zé)任?感。要求團(tuán)?體教職工在?自己的崗位?上關(guān)心、教?育自己學(xué)生?,以自身良?好的行為成?為學(xué)生的楷?模。在這基?礎(chǔ)上,我們?還制定了《?佛山十中優(yōu)?秀教師的評?比條例》,?根據(jù)這條例?,我們在今?年里評出了?占全校教師?人數(shù)___?%教師為我?校優(yōu)秀教師?。這一活動?,極大激發(fā)?了教師工作?的積極性,?現(xiàn)在我們正?向全員育人?的目標(biāo)努力?奮進(jìn)。(?2)、認(rèn)真?抓好青年教?師的培養(yǎng)教?育工作教?育大計,教?師為本。建?設(shè)一支具有?良好政治業(yè)?務(wù)素質(zhì)、結(jié)?構(gòu)合理、充?滿活力教師?隊伍是教育?改革、發(fā)展?的根本大計?,是全面推?行素質(zhì)教育?的基本保證?。今年我?校認(rèn)真總結(jié)?近幾年開展?的“師徒結(jié)?對”活動工?作,在這基?礎(chǔ)上,制定?了一套較完?善的佛山十?中名教師的?培養(yǎng)計劃和?操作方法。?計劃從五個?(敬業(yè)、勤?業(yè)、精業(yè)、?創(chuàng)業(yè)、健康?)方面提出?培養(yǎng)目標(biāo),?從教學(xué)科研?、教學(xué)水平?、教學(xué)業(yè)績?、繼續(xù)教育?、師徒結(jié)對?、課外輔導(dǎo)?、常規(guī)教學(xué)?工作、德育?工作對培養(yǎng)?對象進(jìn)行考?核,全校共?有___位?老師參加了?活動,并制?定了個人奮?斗目標(biāo)。?今年我校舉?行了青年教?師優(yōu)秀課評?比活動。青?年教師認(rèn)真?研究教材、?教法,以新?的理念、新?的教學(xué)手段?、新的教學(xué)?方法展示自?己的教學(xué)。?通過評比活?動,提高青?年教師的能?力。(3?)、抓好教?師的繼續(xù)教?育工作。今?年我校積極?___全體?教師參加佛?山市教育局?___的學(xué)?習(xí),全年共?___人次?參加學(xué)習(xí),?學(xué)校為了保?證教師參加?學(xué)習(xí),在時?間和經(jīng)濟(jì)上?給予大力支?持,每年給?予參加學(xué)習(xí)?教師有__?_天公假時?間。本年有?___位教?師完成了三?年__函授?學(xué)習(xí),取得?本科學(xué)歷。?(二)德?育工作,做?出我們的特?色。__?_、___?《___深?化教育改革?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育__?決定>指?出:學(xué)校要?把德育工作?擺在重要的?位置。以馬?克思列寧主?義、___?、___和?_____?__為指導(dǎo)?,切實(shí)提高?德育工作的?實(shí)效性,突?出抓好思想?政治教育、?品德教育、?紀(jì)律教育和?法紀(jì)教育,?加強(qiáng)校風(fēng)建?設(shè),引導(dǎo)學(xué)?生樹立正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀;加強(qiáng)?學(xué)校德育和?社會實(shí)踐基?地的建設(shè),?形成學(xué)校、?家庭和社會?共同參與德?育工作的新?格局。本學(xué)?年我校在開?展德育工作?中,結(jié)合學(xué)?校上等級評?定的中心,?促進(jìn)學(xué)校德?育建設(shè)和工?作的規(guī)范化?和系列化,?在貫徹實(shí)施?《公民道德?建設(shè)實(shí)施綱?要》中,認(rèn)?真研究和探?討嘗試在德?育工作中富?有創(chuàng)新教育?、養(yǎng)成教育?、體驗(yàn)教育?的內(nèi)容,在?教育活動中?滲入新的理?論和元素,?增強(qiáng)學(xué)校德?育工作的針?對性和實(shí)效?性。具體的?做法:1?、體驗(yàn)教育?:讓學(xué)生在?活動中情感?得到升華。?學(xué)校教育?之所以能在?青少年學(xué)生?思想品德發(fā)?展中起主導(dǎo)?作用,很主?要是學(xué)???以創(chuàng)造有利?于他們成長?的環(huán)境。但?是只有學(xué)生?真正參與到?環(huán)境之中并?融入他們的?感受和體會?,教育的環(huán)?境和功能才?是真實(shí)和有?效。本學(xué)?年學(xué)校的高?一、初一、?高二、初二?級都先后進(jìn)?入市中小學(xué)?德育基地進(jìn)?行輪訓(xùn),德?育處充分利?用這個難得?的機(jī)會,在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?重視和指導(dǎo)?下,充分發(fā)?動師生,精?心準(zhǔn)備,在?為期一周的?訓(xùn)練中同學(xué)?們的___?紀(jì)律、精神?面貌得到質(zhì)?的飛躍,身?心、意志都?得到鍛煉。?級組的老師?、班主任也?充分把握好?教育的契機(jī)?,做好學(xué)生?的教育工作?,特別是做?好后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化和幫教?工作。初二?級在這方面?做得尤為突?出,他們把?軍訓(xùn)活動作?為轉(zhuǎn)化幫助?有行為偏差?的學(xué)生的一?個轉(zhuǎn)機(jī),并?引導(dǎo)到回校?的遵章守紀(jì)?的教育和要?求上。如湛?宗勵、梁定?橋、梁成欣?、歐___?、梁建棟等?一批同學(xué),?在軍訓(xùn)中有?良好的表現(xiàn)?,班主任和?教官給予及?時的表揚(yáng),?還被評為“?優(yōu)秀學(xué)員”?,這一成績?使他們重新?樹立起上進(jìn)?的信心,不?良行為得到?矯正,紀(jì)律?性有了進(jìn)步?,學(xué)習(xí)也在?原來的基礎(chǔ)?上有了進(jìn)步?。在這工作?中,潘淑賢?、關(guān)慕芬、?黃春紅、陳?___、魏?碧霞等老師?做了大量的?工作。潘淑?賢老師對李?廣標(biāo)、霍樹?銳同學(xué)的轉(zhuǎn)?化,對我們?做轉(zhuǎn)化工作?有很好的啟?發(fā),充分信?任他們,讓?他們參與班?級的管理,?值周工作充?分肯定他們?的進(jìn)步,使?他們建立起?上進(jìn)的信心?,這也是成?功的開始。?高一(4?)班的學(xué)生?暑假的__?_天到__?_美院進(jìn)行?培訓(xùn),讓他?們初步體驗(yàn)?了一下大學(xué)?生的生活,?也體驗(yàn)到求?學(xué)的艱辛,?父母對他們?的期望;體?驗(yàn)到應(yīng)如何?自覺安排自?己的生活和?學(xué)習(xí);體驗(yàn)?通過努力取?得成績的喜?悅和欣慰,?他們的情感?、價值觀、?學(xué)習(xí)態(tài)度與?在校學(xué)習(xí)相?比,有了質(zhì)?的飛躍。?初一級抓好?入學(xué)的養(yǎng)成?教育,讓同?學(xué)們體驗(yàn)到?紀(jì)律、良好?習(xí)慣的重要?性。(范本?)級組、團(tuán)?隊開展的活?動,如跳大?繩、接力賽?、藝術(shù)節(jié)的?插花比賽,?讓學(xué)生體驗(yàn)?到合作的重?要性,掌聲?、加油聲,?體驗(yàn)到鼓勵?和支持的快?樂。2、?參與教育:?創(chuàng)造機(jī)會讓?學(xué)生有創(chuàng)新?和發(fā)揮想象?的空間,在?活動中提?高審美的情?趣,獲得成?功。我們在?開展思想教?育的活動中?,有意識地?盡量讓更多?的學(xué)生有參?與的機(jī)會,?讓他們有機(jī)?會展現(xiàn)自己?的才能。在?藝術(shù)節(jié)開展?的插花、書?法、剪紙、?文藝表演等?活動中,就?有意給同學(xué)?們提供一個?舞臺,讓他?們展示。如?插花比賽,?初中級的同?學(xué)最熱情,?最積極參與?,高中的同?學(xué)的團(tuán)隊精?神也不錯,?但由于初中?同學(xué)的水平?有限,還是?不及高年級?同學(xué)插得好?。通過插花?后的展示,?讓所有的同?學(xué)都得到一?次美的教育?和學(xué)習(xí)。剪?紙比賽有讓?學(xué)生領(lǐng)略佛?山文間藝術(shù)?的___力?,陳加寧老?師比賽前的?悉心指導(dǎo),?使不少的同?學(xué)掌握了這?門藝術(shù)的一?些技巧,比?賽中又得到?了創(chuàng)造和想?象力的發(fā)揮?,為繼承和?發(fā)展佛山的?民間藝術(shù)播?下了種子。?3、加強(qiáng)?對團(tuán)隊、學(xué)?生會工作的?指導(dǎo),培養(yǎng)?、提高學(xué)生?干部的工?作能力,使?團(tuán)隊的建設(shè)?和活動上了?一個新臺階?。由于我?校生源的原?因,在開展?團(tuán)隊的活動?中,常遇到?不少的困難?,如場地?、時間、活?動內(nèi)容、形?式等。近幾?年由于學(xué)校?的重視,開?展團(tuán)隊活動?中從制度上?保證團(tuán)隊活?動的時間,?隔周進(jìn)行,?本學(xué)期更是?耗資三萬多?元建起高標(biāo)?準(zhǔn)的團(tuán)隊活?動室,這樣?從時間、場?地有了保證?。我們還加?強(qiáng)對團(tuán)隊干?部的教育和?培養(yǎng),利用?多媒體手段?,把團(tuán)的知?識學(xué)習(xí)、團(tuán)?員入團(tuán)通表?會等制作成?課件,對團(tuán)?干部進(jìn)行培?訓(xùn),并讓他?們在團(tuán)隊的?活動中擔(dān)任?主角。通過?開展多種形?式的活動,?使到我們的?團(tuán)隊干部和?學(xué)生會的干?部的工作能?力有了很大?的提高,團(tuán)?委書記張迎?軍老師更是?把我們學(xué)校?團(tuán)隊活動的?內(nèi)容制作成?網(wǎng)頁,使現(xiàn)?代信息化進(jìn)?入學(xué)校的德?育園地,為?學(xué)校德育工?作信息化先?走了一步,?做了一個很?好的示范。?(范本)在?今年市的紅?旗團(tuán)委評比?活動中,我?校有繼續(xù)獲?得“佛山市?紅旗團(tuán)委”?的光榮稱號?。
(三)?.教學(xué)工作?,又向前邁?進(jìn)了一步。?學(xué)校的工?作是以教學(xué)?為主,教學(xué)?質(zhì)量的高低?直接影響著?學(xué)校的聲譽(yù)?。為了促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量的?不斷提高,?我們狠抓了?以下的幾件?工作:1?、加大常規(guī)?教學(xué)工作管?理的檢查和?評價的力度?,確保素質(zhì)?教育落到?實(shí)處。首?先學(xué)校堅決?按照國家教?育部的課程?計劃,開足?課時,教導(dǎo)?處定期2、?加強(qiáng)科組建?設(shè),努力改?革教學(xué)方法?,開展教學(xué)?科研活動,?優(yōu)化課堂?教學(xué)。多?年來我們的?教學(xué)成績提?高不快,使?我們認(rèn)識到?:教學(xué)也要?搞科研,?用科研促教?學(xué)。于是我?們要求各個?科組在原來?教學(xué)的基礎(chǔ)?上開展教學(xué)?科研活動,?初步收到一?定的成果。?語文科組的?工作重點(diǎn)放?在“研讀”?能力的訓(xùn)練?上。各年級?的課堂教學(xué)?,特別是畢?業(yè)班的高考?、中考復(fù)習(xí)?,更是著力?于研究性閱?讀能力的訓(xùn)?練,科組內(nèi)?___了唐?華勇、李健?儀、邱順燕?等幾位青年?老師的“研?讀”能力訓(xùn)?練的公開課?,取得了良?好效果,大?家都認(rèn)識到?開展“研讀?”訓(xùn)練的教?學(xué)很重要,?其最大的作?用就是發(fā)展?學(xué)生的思維?,讓學(xué)生在?研究中尋找?規(guī)律,養(yǎng)成?一種分析問?題、歸納結(jié)?論的習(xí)慣。?數(shù)學(xué)科繼?續(xù)開展分層?教學(xué)的研究?探索。初一?級的李淑芬?、陳泳娛、?馮海濤等老?師在總結(jié)數(shù)?學(xué)科以往分?層教學(xué)的成?果的基礎(chǔ)上?繼續(xù)深入研?究和實(shí)踐,?使更多的學(xué)?生感到學(xué)習(xí)?的快樂和有?效,增強(qiáng)了?學(xué)習(xí)的自信?心、自覺性?,提高了學(xué)?生的學(xué)習(xí)成?績,在全市?統(tǒng)考中初一?的數(shù)學(xué)考試?成績有了很?大的進(jìn)步,?比其他科的?排序更靠前?了。物理?科組以提高?學(xué)生整體素?質(zhì)為目標(biāo),?積極推進(jìn)素?質(zhì)教育,更?新教學(xué)觀念?,加強(qiáng)教學(xué)?研究。配合?學(xué)校開展的?主體性教學(xué)?研究,開展?了多次主體?性教學(xué)公開?課,如卓東?勝老師的《?杠桿》、余?衛(wèi)國老師的?《連通器》?、潘淑賢老?師的《滑輪?》和《測量?滑輪組的機(jī)?械效率》、?何燕紅老師?的《電學(xué)總?復(fù)習(xí)》等,?這些公開課?在一定的程?度上改革了?陳舊的課堂?教學(xué)方法,?受到了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們的好評,?極大地推動?了我校教學(xué)?科研的進(jìn)程?。除此之?外,其他科?組也根據(jù)自?己科組的特?點(diǎn),按照學(xué)?校的總課題?開展教學(xué)科?研活動,并?且取得了一?定的成績,?為我校在今?后的教學(xué)改?革打下了堅?實(shí)的基礎(chǔ)。?3、認(rèn)真?做好兩個畢?業(yè)班的備考?工作。為?了盡快適應(yīng)?高考改革,?學(xué)年開始,?高初中畢業(yè)?班領(lǐng)導(dǎo)小組?相繼成立?,對兩個畢?業(yè)班的工作?進(jìn)行了全面?的部署,針?對我校生源?起點(diǎn)低的情?況,制定了?本屆兩個畢?業(yè)班的備考?、應(yīng)考計劃?,確定早起?步,分類推?進(jìn),按科分?流,有計劃?有步驟地分?階段復(fù)習(xí)訓(xùn)?練的策略,?把備考工作?落到實(shí)處。?還針對我校?學(xué)生心理承?受力比較差?的特點(diǎn),要?求各科在教?學(xué)的過程中?適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行?一些心理輔?導(dǎo),讓學(xué)生?有一個健康?的心態(tài)參加?考試。經(jīng)過?全體老師的?辛勤勞動和?學(xué)生的刻苦?努力,我校?今年參加高?考、中考成?績比去年有?了較大幅度?的提高。高?三級四個班?___人參?加高考,_?__人上本?科線,__?_人上省大?專線,連同?第四批一共?有___人?上線。中考?有___人?上省重點(diǎn)中?學(xué)佛山一中?的分?jǐn)?shù)線,?兩者都極大?超過了去年?的上線數(shù)。?(四)科?研工作步入?正軌學(xué)校?對教研工作?很重視,學(xué)?校行政會議?經(jīng)常研究,?校長方樺親?自抓,抓教?學(xué)的副校長?主管這項工?作,學(xué)校教?科研領(lǐng)導(dǎo)小?組每月研究?一次工作,?___教師?們學(xué)習(xí)教育?理論,請市?教育局科教?所同志為老?師們上課。?主持出版了?___期《?教研通訊》?。增強(qiáng)教師?教育科研的?意識還認(rèn)識?到教育科研?是教學(xué)改革?的第一要素?,是實(shí)現(xiàn)改?革現(xiàn)代化的?根本途徑。?今年___?月份《主體?性教育實(shí)驗(yàn)?研究》、《?“互評互改?互學(xué)自學(xué)自?律自創(chuàng)”教?學(xué)模式》《?中學(xué)語文研?究性閱讀能?力訓(xùn)練的策?略》、《學(xué)?生數(shù)學(xué)分層?教學(xué)模式研?究》四個課?題被市教育?局接受課題?。今年高一?的課程增設(shè)?了“研究性?學(xué)習(xí)”,對?于這一新的?內(nèi)容大家并?不熟悉,為?做好“研究?性學(xué)習(xí)”課?程開設(shè)的準(zhǔn)?備工作,學(xué)?校多次召開?高一級教師?及有關(guān)人員?的會議,落?實(shí)課程計劃?和制定工作?的具體方案?;陳麗菊老?師現(xiàn)后兩次?以講座的形?式對研究性?學(xué)習(xí)作了專?題性的指導(dǎo)?報告,程綺?霞主任、張?智敏、凌靈?老師講結(jié)了?具體的課例?;會后,同?學(xué)們各自_?__課題小?組,他們在?老師的指導(dǎo)?和帶領(lǐng)下,?開展獨(dú)立研?究,進(jìn)行社?會調(diào)查,寫?出研究報告?,有幾個小?組的研究報?告還制成軟?件,期末在?學(xué)校舉行了?一次“研究?性學(xué)習(xí)”成?果匯班會。?__月下?旬我校首次?舉行了“主?體性教育課?堂教學(xué)模式?”公開周;?這是我校第?一次面向全?市區(qū)舉辦的?旨在展示我?校教學(xué)改革?成果的大型?教學(xué)交流活?動。在這次?活動___?有___位?中青年教師?舉行了探索?性的公開課?,教學(xué)內(nèi)容?涵蓋了初一?級至高三級?的所有學(xué)科?。這次活?動得到了市?教育局領(lǐng)導(dǎo)?及市區(qū)內(nèi)各?兄弟學(xué)校的?重視和大力?支持。活動?期間,市教?育局基礎(chǔ)教?育科、教研?室、教科所?等部門派出?了主管人員?到我校視察?工作,一中?、二中、三?中、四中、?六中、八中?、十一中、?十二中、十?四中、華英?中學(xué)、榮山?中學(xué)、汾江?中學(xué)、城北?中學(xué)、惠景?中學(xué)、瀾石?中學(xué)、張槎?中學(xué)、體育?學(xué)校、蓓蕾?學(xué)校等兄弟?單位派出了?校長、主任?、科組長、?科任老師到?我校觀摩和?指導(dǎo)教學(xué)工?作,此外,?佛山科技學(xué)?院的部分高?年級學(xué)生也?借此機(jī)會來?到我校參加?教學(xué)實(shí)踐活?動。根據(jù)簽?到表統(tǒng)計,?參加活動的?來賓共有_?__人,最?高一次進(jìn)場?人數(shù)是初一?級數(shù)學(xué)新教?材探索課,?有___人???梢哉f,?這次公開周?活動,是本?學(xué)期我市教?學(xué)工作交流?的一次盛會?。整個活動?受到上級領(lǐng)?導(dǎo)和各校來?賓的贊揚(yáng)和?肯定,極大?提高了我校?的對外形象?。參加這?次公開周活?動的上級領(lǐng)?導(dǎo)和各學(xué)校?教師對我校?的教學(xué)工作?作出了高度?的評價。?我們的體會?是:1、?邁出了主體?性教育實(shí)驗(yàn)?研究的第一?步,成功嘗?試主體性教?學(xué)。大部分?公開課教學(xué)?過程真正體?現(xiàn)以學(xué)生為?本,教師擔(dān)?任學(xué)生學(xué)習(xí)?的___者?、引導(dǎo)者和?合作者的角?色。2、?為青年教師?的成長提供?了機(jī)會。通?過這次公開?周活動,我?校中青年教?師的教學(xué)水?平得到了進(jìn)?一步的提高?。3、體?現(xiàn)整體協(xié)作?的團(tuán)隊精神?。搞一個這?樣大型的公?開活動,從?頭到尾不出?差錯,做到?盡善盡美,?這需要臺前?幕后一大批?人的共同協(xié)?作,共同努?力。4、?現(xiàn)代教學(xué)手?段的大普及?。教育現(xiàn)代?化其中一條?是教學(xué)手段?現(xiàn)代化?,F(xiàn)?代化教學(xué)不?能永遠(yuǎn)停留?在黑板加粉?筆的水平上?,使用多媒?體教學(xué)、網(wǎng)?絡(luò)教學(xué)可以?取得黑板教?學(xué)永遠(yuǎn)達(dá)不?到的效果。?(五)、?轉(zhuǎn)變觀念,?實(shí)施新課程?今年__?_月份佛山?市教育局批?準(zhǔn)我校為佛?山市實(shí)驗(yàn)區(qū)?的基地學(xué)校?。實(shí)施初中?新的課程改?革中,我校?領(lǐng)導(dǎo)對這項?工作十分重?視,把這項?工作看作為?提高教師教?育理論水平?,轉(zhuǎn)變教師?的教育理念?,改進(jìn)教學(xué)?方法,學(xué)習(xí)?方法和習(xí)慣?的一次機(jī)遇?,從而培養(yǎng)?學(xué)生具有良?好的思想品?德和健康的?身體和心理?素質(zhì),有創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力的接?班人。在?實(shí)踐中,我?們有下列的?體會:1?、大多數(shù)教?師掌握新課?程方向較好?。落實(shí)學(xué)生?學(xué)習(xí)方式的?變化,從而?帶動課程的?變化。(學(xué)?生把自己提?出問題,自?己回答,讓?學(xué)生有充分?發(fā)表意見的?空間。)?2、學(xué)生的?學(xué)習(xí)方式有?很大的變化?,突出個人?的體驗(yàn),自?主學(xué)習(xí),自?主探究,有?些學(xué)科在這?方面做得較?好,有分量?。3、綜?合實(shí)踐課是?課程改革的?一個重點(diǎn),?對于這個新?的科目,采?用什么形式?上課,課程?內(nèi)容如何安?排,物理科?在這方面做?了嘗試,效?果不錯,展?覽室擺放了?不少有關(guān)展?品。實(shí)踐課?活動多樣,?內(nèi)容豐富,?很受學(xué)生歡?迎。4、?利用信息技?術(shù)與學(xué)科課?堂的整合。?政治進(jìn)行網(wǎng)?絡(luò)教學(xué),其?他學(xué)科如化?學(xué)、物理等?使用多媒體?教學(xué),還要?繼續(xù)深入研?究,要有多?樣化、啟發(fā)?性,不要勉?強(qiáng),用得恰
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