2023年信息中心個(gè)人工作總結(jié)【一】_第1頁
2023年信息中心個(gè)人工作總結(jié)【一】_第2頁
2023年信息中心個(gè)人工作總結(jié)【一】_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁共3頁2023年?信息中心個(gè)?人工作總結(jié)?【一】回?顧本學(xué)期工?作,在學(xué)校?校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)?下,在市區(qū)?級(jí)主管部門?的相關(guān)工作?要求下,按?計(jì)劃完成了?相應(yīng)工作并?在工作中取?得了一定成?績(jī),現(xiàn)對(duì)本?學(xué)期工作總?結(jié)如下:?一、工作重?點(diǎn)回顧1?、校園網(wǎng)絡(luò)?日常維護(hù)?2、辦公電?腦、班級(jí)電?腦等日常維?護(hù)3、錄?播教室、廣?播等常態(tài)使?用4、校?園網(wǎng)站維護(hù)?、網(wǎng)站欄目?建設(shè)與管理?5、市、?區(qū)中小學(xué)生?電腦制作競(jìng)?賽6、第?二批“區(qū)智?慧校園”申?報(bào)工作7?、業(yè)余無線?電等課外活?動(dòng)開展8?、口語聽力?考試、地生?考試協(xié)助服?務(wù)二、具?體內(nèi)容(?一)細(xì)化常?規(guī)工作校?園網(wǎng)絡(luò)的正?常運(yùn)行關(guān)乎?學(xué)校教育教?學(xué)秩序的正?常開展,因?此,校園網(wǎng)?絡(luò)維護(hù)工作?是信息中心?工作的重中?之重,信息?中心利用技?術(shù)手段,定?期對(duì)校園網(wǎng)?絡(luò)情況進(jìn)行?監(jiān)視,實(shí)行?精細(xì)化管理?,確保了學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)的暢?通。我校是?__市足球?特色學(xué)校,?根據(jù)相關(guān)文?件要求要求?,針對(duì)制作?了校園足球?特色專欄,?將我校各類?足球活動(dòng)呈?現(xiàn)在校園足?球特色專欄?中,為我校?的全國足球?申報(bào)做好基?礎(chǔ)工作。?(二)落實(shí)?專用室使用?隨著區(qū)劃?調(diào)整,在我?校舉辦的各?類教研活動(dòng)?次數(shù)越來越?多,各功能?室和專用教?室使用頻率?也增加了尤?其是錄播教?室、學(xué)校報(bào)?告廳,為本?學(xué)期的教研?活動(dòng)增添光?彩。功能室?老師認(rèn)真負(fù)?責(zé),定期進(jìn)?行衛(wèi)生清掃?等工作。保?證了專用室?的使用。?(三)打造?信息化平臺(tái)?優(yōu)勢(shì)我校?的網(wǎng)站應(yīng)用?平臺(tái)集多個(gè)?子功能網(wǎng)站?組成,本學(xué)?期信息中心?不僅在網(wǎng)站?運(yùn)行方面進(jìn)?行了日常維?護(hù),也在功?能內(nèi)容上下?了一定的功?夫,例如,?將“數(shù)字行?知”欄目進(jìn)?行了認(rèn)真充?實(shí),把平時(shí)?的一些常態(tài)?活動(dòng)發(fā)布到?該平臺(tái),努?力使優(yōu)秀平?臺(tái)發(fā)揮其相?應(yīng)的作用。?按照市、區(qū)?的要求,認(rèn)?真準(zhǔn)備了_?_年__市?第三批“智?慧校園”申?報(bào)工作。努?力使行知中?學(xué)的“數(shù)字?化”校園得?到充分展示?。(四)?立足學(xué)生、?立足課堂?信息中心的?另一項(xiàng)重要?工作是信息?技術(shù)教學(xué)工?作。本學(xué)期?,信息中心?按照課程要?求,認(rèn)真開?設(shè)好信息技?術(shù)課,并利?用學(xué)生的業(yè)?余時(shí)間__?_學(xué)生進(jìn)行?了電腦作品?制作。本學(xué)?期共有__?_多名同學(xué)?參加了市、?區(qū)兩級(jí)__?_的電腦作?品比賽,并?有___名?同學(xué)獲得了?一、二、三?等獎(jiǎng)。成績(jī)?相當(dāng)喜人。?相關(guān)經(jīng)過信?息中心老師?的努力,我?校的學(xué)生信?息技術(shù)水平?也會(huì)不斷提?高。在“_?_年浦口區(qū)?中小學(xué)教師?信息化教學(xué)?實(shí)踐與評(píng)優(yōu)?活動(dòng)”中,?我校有多名?教師積極主?動(dòng)參與了此?次活動(dòng),并?有___人?分別榮獲一?二三等獎(jiǎng),?獲獎(jiǎng)率達(dá)到?___%以?上。(五?)品牌創(chuàng)建?宣傳本學(xué)?期信息中心?一方面認(rèn)真?___開設(shè)?了“業(yè)余無?線電”項(xiàng)社?團(tuán)的常態(tài)課?,另一方面?多次___?各類活動(dòng)并?與上級(jí)主管?部門加強(qiáng)溝?通與學(xué)習(xí)。?本學(xué)期參加?了亞洲戶外?節(jié)活動(dòng)中中?“定向越野?”比賽,并?且全部獲得?完賽證書。?在__月_?_日市“測(cè)?向與定向”?比賽中,獲?得市團(tuán)體第?六名和第八?名的好成績(jī)?。本學(xué)期還?開展機(jī)器人?興趣小組活?動(dòng),入圍了?省級(jí)競(jìng)賽,?下學(xué)期準(zhǔn)備?開展機(jī)器人?社團(tuán),將機(jī)?器人教學(xué)常?態(tài)化,讓更?多的學(xué)生了?解前沿技術(shù)?,為打造行?知品牌做一?些鋪墊。?我們?cè)谌粘?工作中,當(dāng)?然還有不足?之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論