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記敘文開(kāi)頭技巧.開(kāi)頭俗稱“鳳頭”,也有人稱之為“豹頭”、“龍頭”,都是指開(kāi)頭應(yīng)該不同凡響,有吸引力,能有引人入勝的效果??荚囍型瑢W(xué)們往往在開(kāi)頭上存在這樣幾種不足:1、不必要的釋題2、故弄玄虛,轉(zhuǎn)彎抹角,入題太慢;3、審題不準(zhǔn),導(dǎo)致偏題、跑題4、照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練,中心話題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”。作文開(kāi)頭的要求:1、緊扣主題
2、要短小精悍3、有新意、有文采1、開(kāi)門見(jiàn)山法。
如《背影》一文的開(kāi)頭寫到:“我與父親不相見(jiàn)已二年多了,我最不能忘記的是他的背影?!?/p>
如《白楊禮贊》一文開(kāi)頭就說(shuō):“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)。”如魏巍的《我的老師》的開(kāi)頭“最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓芝先生。好處:這樣的開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明快,直截了當(dāng),讀了開(kāi)頭,能立刻抓住文章的中心。用此方法入題快,符合讀者心理,節(jié)省篇幅。2、懸念式開(kāi)頭法
也稱倒裝式開(kāi)頭。如《心靈空間的渴望》的開(kāi)篇:“李凡自殺了!”“不會(huì)吧,他平時(shí)那么聽(tīng)話,學(xué)習(xí)成績(jī)又是這么好,怎么可能呢?”“是呀,他的爸爸媽媽是那么地關(guān)心他……”好處:開(kāi)篇以特寫鏡頭寫出事件的某個(gè)最富有吸引力的片段或事情的結(jié)果,以設(shè)置懸念、吸引讀者。3、景物描寫開(kāi)頭法——環(huán)境描寫、渲染氣氛的描寫法。魯迅的《故鄉(xiāng)》一開(kāi)頭就描寫:“我冒了嚴(yán)寒,回到了相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。時(shí)候既是深冬,漸近故鄉(xiāng)時(shí),天色又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚地響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒(méi)有一些活氣。我的心不禁悲涼起來(lái)了?!焙锰帲哼@種開(kāi)頭,通過(guò)景色描寫,創(chuàng)造氣氛,能起烘托人物心情,增強(qiáng)文章的感染力的作用。4、媒介引入法——名言警句、格言名句、諺語(yǔ)、歌詩(shī)詞等。
好處:借某一相關(guān)事物作媒介,從中引出要寫的人或事來(lái),這樣的開(kāi)頭能引起讀者的遐想,并為故事開(kāi)拓思路。增強(qiáng)文章厚重感。書籍是人類進(jìn)步的階梯(高爾基)早霞不出門,晚霞行千里。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟讀一本好書,就是和高尚的人對(duì)話。好的書籍,是智慧的鑰匙?!懊魈炷闶欠駮?huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否會(huì)惦記/曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……——《同桌》5、修辭開(kāi)頭——擬人、排比、對(duì)比、比喻、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)等。
碧野的《天山景物記》的開(kāi)頭“朋友,你到過(guò)天山嗎?”《春》的開(kāi)頭“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。老舍的《濟(jì)南的冬天》的開(kāi)頭“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕??墒?,在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地?!哆x擇牢籠》的開(kāi)頭“如果你選擇的事翅膀,你將擁抱整個(gè)藍(lán)天。如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海。如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林。而我的選擇卻是——牢籠?!焙锰帲荷鷦?dòng)形象,易把讀者帶入文章境界中,有助于突出中心思想。常見(jiàn)開(kāi)篇方法1、開(kāi)門見(jiàn)山法2、懸念式開(kāi)頭3、景物描寫開(kāi)頭法4、媒介引入開(kāi)頭法5、修辭式開(kāi)頭法四、專項(xiàng)訓(xùn)練——判斷用了哪種方法。1、人活百年,其時(shí)間除了休息外,全在責(zé)任中度過(guò)?!敦?zé)任》2、肩膀,像遠(yuǎn)程中的路標(biāo),為你指明方向;像風(fēng)雨中的港灣,為你遮風(fēng)避雨;像人生路途中的梯子,為你勇攀高峰。——《肩膀》3、楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。已經(jīng)是離家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在這座橋上,口袋里的幾塊零錢早已花光了,饑腸轆轆的他無(wú)力地坐在橋上?!度松畼颉?/p>
4、天下著蒙蒙細(xì)雨,路旁的小草好像撐不住雨水的壓力,都低下了頭,遠(yuǎn)處的柳樹(shù)也像是沒(méi)了筋骨一樣,隨著風(fēng)亂擺一通,這天我送走了她——一個(gè)身穿橘紅色套裝的女孩。——《朋友》5、黑夜,在昏暗的燈光下,我看到了一個(gè)黑色的影子在墻上晃動(dòng),我好奇的走到父親屋中,問(wèn)那是什么?父親靜靜的坐在床上,只是說(shuō):“回屋睡覺(jué)吧!”我好奇的走開(kāi)了。第二天我在父親的床頭看到了一件上衣——一件肩膀部位沾有血的衣服——《生活的承擔(dān)者》五、寫用訓(xùn)練——
分組用不同方法寫好下列作文題的開(kāi)頭1、最使我難忘的
____
(人或事)(懸念法)2、真情(修辭開(kāi)頭法)3、我初中的一位好老師(媒介引入式)愿廣大同學(xué)平時(shí)多
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