理科物理課件高三一輪3.2牛頓第二定律及應(yīng)用(DESKTOPFFFSMIG的沖突版本)分析

第2講牛頓第二定律及應(yīng)用第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律微知識(shí)小題練教材回扣基礎(chǔ)自測(cè)

一牛頓第二定律的瞬時(shí)性牛頓第二定律瞬時(shí)性的“兩種”模型牛頓第二定律的表達(dá)式為F＝ma，其核心是加速度與合外力的瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，二者總是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、同時(shí)變化，具體可簡(jiǎn)化為以下兩種模型：(1)剛性繩(或接觸面)——不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體，剪斷(或脫離)后，其彈力立即消失，不需要形變恢復(fù)時(shí)間。(2)彈簧(或橡皮繩)——兩端同時(shí)連接(或附著)有物體的彈簧(或橡皮繩)，特點(diǎn)是形變量大，其形變恢復(fù)需要較長(zhǎng)時(shí)間，在瞬時(shí)性問(wèn)題中，其彈力的大小往往可以看成保持不變?！纠?】如圖所示，輕繩的一端固定在豎直墻上，另一端系一質(zhì)量m＝1kg的金屬球，球與墻之間擠壓一個(gè)輕彈簧，當(dāng)金屬球靜止時(shí)彈簧水平，輕繩與豎直墻壁之間的夾角為60°；則剪斷輕繩的瞬間，金屬球的加速度大小為(

)A．g

B．2gC.g D．0微點(diǎn)撥繩斷開(kāi)瞬間彈簧的彈力來(lái)不及發(fā)生變化。B對(duì)點(diǎn)微練1－1

(多選題)如圖所示，A、B球的質(zhì)量相等，彈簧的質(zhì)量不計(jì)，傾角為θ的斜面光滑，系統(tǒng)靜止時(shí)，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說(shuō)法正確的是(

)A．兩個(gè)小球的瞬時(shí)加速度均沿斜面向下，大小均為gsinθB．B球的受力情況未變，瞬時(shí)加速度為零C．A球的瞬時(shí)加速度沿斜面向下，大小為2gsinθD．彈簧有收縮的趨勢(shì)，B球的瞬時(shí)加速度向上，A球的瞬時(shí)加速度向下，瞬時(shí)加速度都不為零BCA二兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題1.物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的判斷方法(1)明確物體的初始運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(v0)。(2)明確物體的受力情況(F合)。(3)根據(jù)物體做各種性質(zhì)運(yùn)動(dòng)的條件即可判定物體的運(yùn)動(dòng)情況、加速度變化情況及速度變化情況。微點(diǎn)撥當(dāng)物體受3個(gè)或多個(gè)互成角度的共點(diǎn)力而做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，常用正交分解法確定合力，分解時(shí)常沿加速度方向和垂直加速度方向建立坐標(biāo)系

(2)彈性球第一次碰撞后反彈的高度h。三牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決多過(guò)程問(wèn)題1.多過(guò)程問(wèn)題很多動(dòng)力學(xué)問(wèn)題中涉及物體兩個(gè)或多個(gè)連續(xù)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，在物體不同的運(yùn)動(dòng)階段，物體的運(yùn)動(dòng)情況和受力情況都發(fā)生了變化，這類(lèi)問(wèn)題稱(chēng)為牛頓定律中的多過(guò)程問(wèn)題。2．解題策略有些題目中這些過(guò)程是彼此獨(dú)立的，也有的題目中相鄰的過(guò)程之間也可能存在一些聯(lián)系，解決這類(lèi)問(wèn)題時(shí)，既要將每個(gè)過(guò)程獨(dú)立分析清楚，又要關(guān)注