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文檔簡介

面對發(fā)展變化的社會生活學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成獨立思考習(xí)慣,自覺抵制社會生活中的消極影響。能力目標(biāo):培養(yǎng)明辨是非、辯證分析的能力,提高控制力和關(guān)心社會、適應(yīng)社會的能力。知識目標(biāo):懂得社會生活的復(fù)雜性和發(fā)展性,理解參與社會生活的意義,正確認(rèn)識從眾心理。日新月異的社會生活請同學(xué)們從衣、食、住、行等方面說說社會生活的發(fā)展變化。說一說住房裝修像賓館,三人兩個衛(wèi)生間,一家兩臺大彩電,家里有了電影院,出門跟著輪子轉(zhuǎn),電話裝在兜里邊,衣著越來越大膽,奶奶也把婚紗穿,退休大媽會“操盤”,男女征婚“網(wǎng)上見”

休閑花錢買流汗,走出國門看新鮮,老頭老太舞翩躚,男人也進(jìn)美容院。

社會生活發(fā)展變化的原因是什么?1、黨和國家制定了正確的方針和政策2、全國人民的辛勤勞動環(huán)節(jié)二:積極參與社會生活參與社會生活的形式

社會公益活動社會調(diào)查活動參觀訪問

1998年在上海國際中學(xué)生運動會期間,小林和許多同學(xué)報名參加了志愿者活動。來自不同學(xué)校的同齡人在奉獻(xiàn)自己的光和熱的同時,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。那段日子,小林過得既快樂又充實。令父母感到意外的是,小林在活動結(jié)束后一改過去的內(nèi)向、害羞的性格,變得活潑開朗、熱心助人,在人際交往中也越發(fā)主動,表現(xiàn)得落落大方。

小林在活動中有什么收獲?為什么要參與社會生活?1、適應(yīng)社會發(fā)展的要求學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生存學(xué)會交往學(xué)會做人

學(xué)到現(xiàn)代生活所必需的本領(lǐng),提高社會適應(yīng)能力。通過參與各類有益的社會活動,促進(jìn)個人的全面發(fā)展。2、參與社會生活的意義環(huán)節(jié)三:正確看待社會我看社會(一)劣質(zhì)奶粉導(dǎo)致的大頭娃娃吸毒、販毒分子被繩之以法

社會上有人看到社會上一些假惡丑現(xiàn)象產(chǎn)生悲觀厭世的思想,認(rèn)為這個世界太黑暗、冷酷、自私自利,從而對社會失去信心。

你怎么看這個問題?你想對他們說什么?最美司機(jī)——吳斌最美清潔工——李成友人們以平凡而樸實的思想和行動,追求科學(xué)、文明、健康的生活方式,弘揚社會正氣,構(gòu)成了社會社會生活的主流。正確地面對認(rèn)識社會,辯證地分析問題。我看社會(二)事例一

星期天,班里組織大家到校外收集廢舊電池,宣傳環(huán)保知識。內(nèi)向靦腆的趙蕾本來不想?yún)⒓樱墒强吹酱蠹叶价x躍報名,尤其是她的幾位好朋友熱情特別高,也就愉快地報了名。

事例二

八年級學(xué)生小薇是一個典型的超女迷,她不僅在發(fā)型、服飾上模仿超女,染七彩頭發(fā),穿所謂“張揚個性”的怪裝,而且熱心探聽模仿超女的各種生活細(xì)節(jié),課上課余也哼唱超女的歌曲,學(xué)習(xí)成績一落千丈。盲目從眾,隨波逐流,容易使人接受社會環(huán)境的消極影響,從而產(chǎn)生消極

助長社會生活中的歪風(fēng)邪氣有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風(fēng)氣的形成

有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣積極從眾心理的影響:做法:養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣,提高自我控制能力,克服盲目從眾,自覺抵制社會生活中的消極影響。我看社會(三)面對生活中的困難和逆境

某地的一名中學(xué)生,因?qū)W習(xí)成績一時下降,承受不了來自社會、家庭、學(xué)校的壓力,竟跳樓自殺。1、上訴兩位同學(xué)在面對困難和挫折時采取怎樣的態(tài)度?各自帶來什么結(jié)果?2、你是怎樣面對困難和逆境的?正確認(rèn)識生活中困難和逆境我們要學(xué)會客觀地分析原因,獨立思考,提高心理承受力和辨別是非的能力,既不能意志消沉,喪失斗志,也不能態(tài)度偏激,一味埋怨社會不公,而應(yīng)該保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),勇敢地面對困難和逆境,敢于向困難和逆境發(fā)出挑戰(zhàn),把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,實現(xiàn)生命的價值。

理性對待

社會生活

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