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文檔簡介
當前思想道德建設(shè)的重點和難點第一頁,共二十一頁,2022年,8月28日當前思想道德建設(shè)的重點與難點
王毅第二頁,共二十一頁,2022年,8月28日
一、關(guān)于社會轉(zhuǎn)型中的道德危機
第三頁,共二十一頁,2022年,8月28日第一,從道德下降的人員層次看道德層次應(yīng)該比較高的人,也頻頻出現(xiàn)道德失范的現(xiàn)象
第二,從道德判斷的價值取向看價值取向混亂,社會缺乏道德共識
第四頁,共二十一頁,2022年,8月28日第三,從道德對人的約束力來看自律不夠,他律不足道德出現(xiàn)危機的原因:價值取向混亂;作為主流的社會主義思想道德體系本身不夠強健;道德選擇的空間加大,作為選擇主體的個人缺乏應(yīng)有的心理、文化準備;道德體系不完整;道德教育形式單調(diào),流于形式;缺乏有效的道德激勵與道德懲戒等等。第五頁,共二十一頁,2022年,8月28日
二、道德觀念的必要調(diào)整第六頁,共二十一頁,2022年,8月28日(一)為人民服務(wù)觀念第一,隨著時代的變化,帶有明顯政治性、階級性的道德觀,需要向全民性、日常性的道德觀轉(zhuǎn)化●為人民服務(wù)的主體和客體都發(fā)生了變化●服務(wù)的手段多樣化了●服務(wù)的內(nèi)容具體化、規(guī)范化了
第七頁,共二十一頁,2022年,8月28日第二,為人民服務(wù)的途徑●領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭實踐黨的根本宗旨,做為人民服務(wù)的楷模●必須發(fā)動廣大群眾,形成良好的社會風(fēng)氣第八頁,共二十一頁,2022年,8月28日(二)集體主義觀念第一,集體主義的內(nèi)涵有了變化作為我國當代社會道德核心價值之一的集體主義觀念應(yīng)當是充分肯定個體合理利益與權(quán)利的集體主義。在這樣的集體主義觀念中,個體不僅不應(yīng)受到排斥,還是集體得以存在的前提第九頁,共二十一頁,2022年,8月28日第二,個人服從集體的原則有了不同的實現(xiàn)形式個人服從集體作為一種道德要求是有前提的,即只有在個體利益和集體利益發(fā)生了不可調(diào)和的矛盾時,這種道德要求才能成立。第十頁,共二十一頁,2022年,8月28日(三)誠信觀念所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話,所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù)。第一,誠實守信是當前道德建設(shè)的重點誠實守信是一個公民的基本道德標準誠實守信是建立市場經(jīng)濟秩序的基石誠實守信是一切職業(yè)道德的“立足點”
第十一頁,共二十一頁,2022年,8月28日第二,正視目前社會存在的誠信缺失現(xiàn)象利益至上,不顧道義只有永恒的利益,沒有永恒的朋友目光短淺不守信用
第十二頁,共二十一頁,2022年,8月28日第三,從道德建設(shè)和制度建設(shè)著手建造誠信社會誠信社會的前提是誠信政府建立社會信用制度
第十三頁,共二十一頁,2022年,8月28日三、道德建設(shè)中值得注意的幾個問題
第十四頁,共二十一頁,2022年,8月28日(一)重建精神信仰第一,道德與信仰是否有關(guān)?第二,當代中國人的信仰狀況第三,出現(xiàn)信仰危機的原因理論宣傳與現(xiàn)實的反差對馬克思主義理解上的偏差市場經(jīng)濟的負面影響第十五頁,共二十一頁,2022年,8月28日第四,信仰的重建進一步鞏固馬克思主義的主導(dǎo)信仰地位
在貫徹黨的宗教信仰自由政策的前提下,對群眾信教問題加以正確引導(dǎo)
第十六頁,共二十一頁,2022年,8月28日
(二)正確區(qū)分道德理想與現(xiàn)實的社會道德準則第一,道德優(yōu)秀達標線與道德底線第二,要求自己與要求他人第三,引人向上與防止墮落
第十七頁,共二十一頁,2022年,8月28日(三)改進道德教育方式第一,必須尊重道德教育中人民群眾的主體地位
民眾在道德教育中的主體地位體現(xiàn)在:社會道德應(yīng)當反映民眾的長遠利益和根本要求;道德準則的確立應(yīng)當適應(yīng)民眾的實際認可程度和接受能力;民眾應(yīng)當有參與道德標準訂立和修改的權(quán)利和途徑;社會的道德狀況應(yīng)當由民眾來評價和判斷第十八頁,共二十一頁,2022年,8月28日第二,教育的本質(zhì)是尊重教育的對象第三,教育的重點是道德觀念的養(yǎng)成社會公德:文明禮貌、助人為樂、保護環(huán)境、遵紀守法職業(yè)道德:愛崗敬業(yè)、誠實守信、精益求精、奉獻社會家庭美德:尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)第十九頁,共二十一頁,2022年,8月28日八榮八恥:
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;
以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥;
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;
以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;
以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸
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