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印

象·枝

江請同學(xué)們想一想，你去過枝江哪些地方？簡單說說都有什么文人景觀？創(chuàng)設(shè)情境枝江地區(qū)3D俯視圖水府廟清明古建筑一條街沙浪奇觀江口桃花園三佛寺五柳公園濱江公園彌勒寺關(guān)廟山遺址赫家洼遺址高峰寺遺址

四陵坡森林

青龍山茶園你能說一說你的旅行路線是怎么樣的嗎？我們怎么來讓我們的旅行變的輕松、愉快、省時、有效呢？制定一個好的旅行線路圖。繪制旅行線路的方法：貼圖式導(dǎo)游圖線描手繪式填色手繪式導(dǎo)游圖嘗試探究自主表現(xiàn)要求：

1、采用線描手繪式繪制一幅導(dǎo)游圖；

2、有能力的可采用填色手繪式來完成導(dǎo)游圖。枝江地區(qū)3D俯視圖水府廟清明古建筑一條街沙浪奇觀江口桃花園三佛寺五柳公園濱江公園彌勒寺關(guān)廟山遺址赫家洼遺址高峰寺遺址

四陵坡森林

青龍山茶園交流評析1、小組交流評價。（自主表現(xiàn)的過程中進行）2、集體展示，交流、評析。拓展延伸同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)游圖的制作，在今后的出游旅行時，你可以為父母長輩出謀劃策，設(shè)計完美的旅行導(dǎo)游圖來幫助他們進行愉快的旅行。我們祖國是富饒美麗的，希望大家在今后的生活中去丈量她、熱愛她，并用自己手中的筆、用自己獨有的方式記錄下祖國的壯麗……同時，請大家回家搜集你們出門旅游的照片帶來學(xué)校為我們下次的上課做準備。嘗試探究貼圖式導(dǎo)游圖采用圖片展現(xiàn)實景，并運用線條把圖片串聯(lián)起來，是人直觀了解旅游景觀。嘗試探究線描手繪式采用線描的形式進行單色的描繪，導(dǎo)游圖簡潔、明晰、有趣。嘗試探究填色

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