六年級上冊數(shù)學(xué)課件-第2單元：1-2.比的基本性質(zhì) 冀教版_第1頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-第2單元：1-2.比的基本性質(zhì) 冀教版_第2頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-第2單元：1-2.比的基本性質(zhì) 冀教版_第3頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-第2單元：1-2.比的基本性質(zhì) 冀教版_第4頁
六年級上冊數(shù)學(xué)課件-第2單元：1-2.比的基本性質(zhì) 冀教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

件練習(xí)課冀教-六年級-上第2單元2比的基本性質(zhì)4÷20=

36÷72=

25×400=

3.5×=5215123541000015÷45= 1.5÷30=

×= ×=2514341691312011043基礎(chǔ)訓(xùn)練提升訓(xùn)練拓展訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練知識點(diǎn)2:化簡比1.化簡比。0.45∶2

∶342259∶40

75∶8比最簡單的整數(shù)比比值16∶10

∶40.25∶0.4∶2.填一填。5121612提升訓(xùn)練8∶55∶485∶81∶3855485813提升訓(xùn)練3.已知A,B均不為0,填空。(1)A是B的倍,A與B的比是(

)。(2)A是B的,A與B的比是(

)。(3)A與B的相等,A與B的比是(

)。4313344∶3

1∶3

3∶4提升訓(xùn)練4.小明的爸爸做了兩個(gè)長方形相框,其中一個(gè)長8分米,寬6分米,另一個(gè)長9.6分米,寬7.2分米,爸爸說這兩個(gè)相框很相似,你知道為什么嗎?因?yàn)榈谝粋€(gè)相框長、寬之比為8∶6=4∶3,比值為,第二個(gè)相框長、寬之比9.6∶7.2=4∶3,比值為,即這兩個(gè)相框長、寬之比的比值相同,所以這兩個(gè)相框很相似。4343拓展訓(xùn)練5.甲數(shù)和乙數(shù)的比是4∶3,乙數(shù)和丙數(shù)的比是4∶5,甲數(shù)和丙數(shù)的比是多少?甲∶乙=4∶3=16∶12

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論