福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊144串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流導學案2滬科版_第1頁
福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊144串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流導學案2滬科版_第2頁
福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊144串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流導學案2滬科版_第3頁
福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊144串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流導學案2滬科版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

14.4串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流班級：________組號：________姓名：___________【學情解析】學生已掌握了電流表的使用方法?！緦W習內(nèi)容解析】本節(jié)擁有較強的基礎(chǔ)性，不論從知識內(nèi)容上仍是從何技術(shù)訓練上都是電學基礎(chǔ)。【學習目標】1．認識電流表，會正確使用電流表測量串、并聯(lián)電路中的電流。2、知道串、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。【重難點展望】重點：.知道串、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系難點：認識電流表，會正確使用電流表測量串、并聯(lián)電路中的電流?！緦W習過程】：一。復(fù)習回想電流表的使用規(guī)則二、串聯(lián)電路中各處電流有什么關(guān)系1、提出問題你認為串聯(lián)電路中各處電流有什么關(guān)系？2、猜想與假定：1）用水流模型類比，水流動過程中，假如中途沒有浸透、蒸發(fā)，那么水流的大小不會發(fā)生改變，電流能否也是這樣呢_________________________________2）在電路中，從正極出來的電流很大，此后由于各個燈泡都要耗費電能，那么電流能否是越來越小呢？___________________________________3、制定計劃與設(shè)計實驗（1）要考證猜想，應(yīng)該怎樣進行實驗？請畫出你設(shè)計的電路圖。（2）依據(jù)以上思路，說說需要哪些實驗器材，設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。思慮，討論：（1）怎樣合理地采納電流表量程？（2）為什么實驗過程中要進行多次測量？（3）用不同樣規(guī)格的燈泡進行測量的利處是什么？4、進行實驗與收集憑證測出數(shù)據(jù)，記入設(shè)計的表格。5、解析與論證得出結(jié)論：___________________關(guān)系式：___________注意事項：電學實驗中應(yīng)注意的問題：1）連結(jié)電路時，開關(guān)應(yīng)斷開。（2）電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中。（3）按次次連結(jié)電路（如按電流的方向）。（4）電流表接入時用大量程試觸。（5）檢查無誤后再閉合開關(guān)（檢查時可用開關(guān)試觸）。（6）讀數(shù)時視線要與刻線垂直，讀數(shù)完成，斷開開關(guān)，整理器材三、并聯(lián)電路的干路和支路電流間有什么關(guān)系1、提出問題你認為并聯(lián)電路的干路和支路電流間有什么關(guān)系？2、猜想與假定3、聯(lián)合“串聯(lián)電路中電流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論