變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)課件

變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)

考前串講1.1有精神障礙的人,心理活動并不全是異常的變態(tài)心理學(xué)研究對象—心理與行為異常表現(xiàn)2008.547．變態(tài)心理學(xué)側(cè)重說明異常心理的（

D

）。P295A．診斷

B．咨詢

C．治療

D．特點2010、532、變態(tài)心理學(xué)與精神病學(xué)共同的研究對象是（B）P294（A）心理與行為的聯(lián)系

（B）心理與行為的異常（C）各種不良行為模式

（D）各種腦器質(zhì)性病變2010、1150、變態(tài)心理學(xué)研究的側(cè)重點是心理異常的（A）P295（A）性質(zhì)（B）治療（C）診斷（D）預(yù)防經(jīng)過系統(tǒng)治療,心理異常部分能夠得到改善或被完全矯正,證明了正常與異常心理活動之間有互相轉(zhuǎn)化可能2007.1144．異常心理活動得到矯正，需要經(jīng)過（

C

）。P294A．健康咨詢

B．心理咨詢

C．系統(tǒng)治療

D．發(fā)展咨詢1.2學(xué)科簡史變態(tài)心理學(xué)的發(fā)端始于公元前400年,希波克里特的體液學(xué)說自然科學(xué)的出現(xiàn),使人們有可能再一次把心理的異?，F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系到一起精神分析對心理異?，F(xiàn)象的理論解釋—兩個命題：心理過程主要是潛意識的；性的沖動是神經(jīng)病和精神病的重要起因人類的生物本能是心理活動的動力2011.548.經(jīng)典精神分析認為，人類的生物本能是心理活動的(C)。P296(A)過程(B)潛意識(C)動力(D)前意識2006.550．（B）的說法符合弗洛伊德關(guān)于“力比多”的看法P296A．自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段B．是心理活動的動力

C．不一定是人類的生物本能

D．是人格結(jié)構(gòu)的核心合理地度過“性心理”發(fā)展的每個階段，是未來心理健康的充分和必要條件。2010、1151；2011、1167 精神分析理論認為，心理健康的充分和必要條件是（D）。P296（A）力比多發(fā)育良好（B）合理地解釋各種本能的欲望（C）完善的防御機制（D）合理度過性心理發(fā)展各階段防御機制的定義人們?yōu)榱朔乐箾_突引起焦慮，具有防止焦慮的能力2008.548．弗洛伊德將人們防止焦慮的能力叫做（

A）。A．防御機制

B．本能動力

C．心理異常

D．快樂原則具體觀點：一是興奮與抑制的沖突造成的；二是強有力的、異乎尋常的刺激2011.11114.巴甫洛夫認為，心理異常的原因包括（AC）。P296(A)興奮和抑制過程的沖突(B)心理活動靈活降低(C)強烈且異乎尋常的刺激(D)心理活動平衡異常2.1正常心理活動的功能順利適應(yīng)環(huán)境；正常地人際交往；正常地認識客觀世界的本質(zhì)。2008.5101．正常心理活動的功能包括保障（

ABC

）。A．順利地適應(yīng)環(huán)境

B．正常地人際交往

C．正確地反映世界

D．幸福地享受人生2009.11

104.正常心理活動能保證我們(ACD)。P298A順利適應(yīng)環(huán)境B維持生理機能

C進行人際交往

D認識客觀世界2.2心理正常與異常的區(qū)分標準化區(qū)分：醫(yī)學(xué)標準、統(tǒng)計學(xué)標準、內(nèi)省經(jīng)驗標準和社會適應(yīng)標準2008.549．以求助者社會功能完整程度為根據(jù)區(qū)分正常和異常心理是（

B

）。A．非標準區(qū)分

B．常識性區(qū)分

C．標準化區(qū)分D．心理學(xué)區(qū)分2007.1198．正常與異常心理的標準化區(qū)分原則包括（

AB

）。A．內(nèi)省經(jīng)驗標準

B．社會適應(yīng)標準

C．人格的穩(wěn)定性

D．主客觀相統(tǒng)一13癥狀學(xué)

認知障礙感知障礙：感:過敏、減退、不適知：錯覺、幻覺（感官6、來源2真假特殊條件3）感知綜合：視物變形、非真實感、窺鏡思維障礙：形式13內(nèi)容3（妄想、強迫觀念、超價觀念）注意（注意減弱、注意狹窄）、記憶（順行、逆行）遺忘、智能、自知力情緒障礙程度上：高漲、低落、焦慮、恐怖性質(zhì)上：遲鈍、淡漠、倒錯器質(zhì)性：脆弱、易激惹、強制性哭笑、欣快意志障礙增強、缺乏、減退精神運動性興奮：協(xié)調(diào)與不協(xié)調(diào)精神運動性抑制：木僵、刻板動作、模仿…3.1認知障礙心理咨詢師了解常見異常心理主要癥狀的目的是為了鑒別精神障礙和非精神障礙感知障礙的類型—感覺、知覺、感知綜合感覺障礙：感覺過敏（感覺閾限降低，多見于神經(jīng)癥或感染后虛弱狀態(tài)者）、感覺減退（感覺閾限增高，多見于抑郁狀態(tài)、木僵狀態(tài)和意識障礙患者）、內(nèi)感性不適（見于精神分裂癥、抑郁狀態(tài)、神經(jīng)癥等）2008.550．感覺減退多見于（

A

）。P301A．抑郁狀態(tài)

B．感染后虛弱狀態(tài)

C．睡眠障礙

D．精神運動性抑制2010.1152.人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是（B）。P301（A）感覺過敏（B）感覺減退（C）感覺適應(yīng)（D）感覺不適2011.1138.感覺閾限病理性降低，在臨床上的表現(xiàn)是（B）。P301(A)感覺減退(B)感覺過敏(C)感覺適應(yīng)(D)感覺不適幻覺幻覺是無對象性的知覺2008、1150、無對象性的知覺是（A）P302A、幻覺

B、錯覺

C、妄想

D、感覺按感覺器官不同，分為幻聽、幻視、幻嗅、幻味、幻觸、內(nèi)臟性幻覺。臨床上最常見的是幻聽、幻視次之。2010、574、臨床上最常見的幻覺是（D）。P302（A）幻味

（B）幻觸

（C）幻視

（D）幻聽按體驗的來源，分為真性幻覺和假性幻覺。2007、546．區(qū)分真性幻覺和假性幻覺的依據(jù)是（B）。P302A．幻覺體驗的形式

B．幻覺體驗的來源C．產(chǎn)生幻覺的器官

D．產(chǎn)生幻覺的原因真性幻覺：幻覺形象清晰、生動假性幻覺：形象模糊、不生動，產(chǎn)生于患者的主觀空間2009、1132、產(chǎn)生于主觀空間內(nèi)的幻覺是(B)。P302A真性幻覺B假性幻覺C主觀幻覺D腦內(nèi)幻覺按產(chǎn)生的特殊條件，分為功能性幻覺、思維鳴響、心因性幻覺等感知綜合障礙：視物變形癥、非真實感、窺鏡癥2007、1146．非現(xiàn)實感屬于（B）。P303A．感覺功能障礙

B.感知綜合障礙C.思維功能障礙

D.思維綜合障礙2009.1154.興奮性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是(A)。P303A思維奔逸B思維散漫C被洞悉感D妄想心境2010.533.思維奔逸是一種（C）障礙。P303 （A）思維內(nèi)容

（B）思維邏輯（C）思維聯(lián)想

（D）思維定勢2010.590.強制性思維的主要特點是（AD）。P305A思潮大量涌現(xiàn)并不受意愿支配B某種觀念反復(fù)出現(xiàn)無法擺脫C思維內(nèi)容與環(huán)境保持聯(lián)系

D思潮的內(nèi)容往往雜亂多變2010.1153.出現(xiàn)思維奔逸時，人的行為中容易出（D）.P303（A）語詞雜拌（B）答非所問（C）思維廣播（D）隨境轉(zhuǎn)移2011.550.抑制性思維聯(lián)想障礙的一種常見形式是(A)。P303(A)思維遲緩(B)思維云集(C)被洞悉感(D)妄想心境2011、1168 在意識障礙的情況下出現(xiàn)語詞雜拌，這可能是D.P304(A)思維松弛(B)破裂性思維(C)思維奔逸(D)思維不連貫思維內(nèi)容障礙：妄想、強迫觀念、超價觀念2007、545．“思維內(nèi)容障礙”不包括（B）。P306A．強迫觀念

B．音聯(lián)、義聯(lián)

C．妄想

D．超價觀念妄想的特點有：毫無根據(jù)的設(shè)想為前提；對不符合實際的結(jié)論堅信不移；具有自我卷入性。2007.599．妄想是（AC）。P306A．一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實的病理的思維B．一種思維內(nèi)容障礙，表現(xiàn)為夾雜不必要細節(jié)的思維C．一種建立在毫無根據(jù)設(shè)想基礎(chǔ)上并違背邏輯的思維D．一種表現(xiàn)為用普通概念來表示某些特殊含意的思維2010.11101；2011、1195妄想的特點包括（BC）。P307A以迅速變化的聯(lián)想作為依據(jù)的思維B以毫無根據(jù)的設(shè)想為前提進行推理C對荒唐的結(jié)論堅信不移D對未知的前途充滿信心強迫觀念：又稱強迫性思維，明知想法不必要但又無法擺脫2007、1199．強迫觀念的主要表現(xiàn)是（AC）。P308A．某種觀念或概念反復(fù)出現(xiàn)在腦海中B．不受意愿支配的思潮涌現(xiàn)在腦海中C．知道沒有必要并努力擺脫但無法擺脫D．內(nèi)容與周圍環(huán)境無任何聯(lián)系雜亂多變2011、11115強迫動作的特點包括（BD）。P308(A)智能低下(B)明知不必(C)意識喪失(D)無法擺脫超價觀念：意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念。發(fā)生常常有一定的事實基礎(chǔ)，但患者的觀念是片面的，多見于人格障礙和心因性精神障礙患者。2006.11

48.關(guān)于“超價觀念”，下列描述中不正確的是（A）。P309A．患者知道這種想法是不必要的，甚至是荒謬的，并力圖加以擺脫B．它的發(fā)生雖然常常有一定的事實基礎(chǔ)，但是這種觀念是片面的C．是一種在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念D．多見于人格障礙和心因性精神障礙患者自知力障礙：自知力是指患者對自身精神病態(tài)的認識和批判能力2006.5108．“自知力完整”是指患者具有（ABD）的特點。A．通常能認識到自己的不適

B．能主動敘述自己的病情C．可觀察的行為變化

D．主動要求治療3.2情緒障礙程度變化為主的情緒障礙類型—情感高漲、情感低落、焦慮、恐怖情緒低落的癥狀：愉快感缺失、愛好與興趣不復(fù)存在、自我評價過低、自信不足、自罪妄想、自殺企圖和行為2008.11102.情緒低落的表現(xiàn)包括（

ABCD

）P311A、自我評價過低

B、自信心不足C、內(nèi)心體驗缺乏D、愉快感缺失恐怖的癥狀:明顯的心悸、氣短、尿頻、出汗、四肢震顫性質(zhì)改變的情緒障礙類型—情感遲鈍、情感淡漠、情感倒錯2006.554．關(guān)于“情感倒錯”的臨床表現(xiàn)，不正確的說法是（

B）。P314A．情感反應(yīng)與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱

B．多見于廣泛性焦慮癥C．情感反應(yīng)與思維內(nèi)容不協(xié)調(diào)

D．多見于精神分裂癥腦器質(zhì)性損害的情感障礙—情感脆弱、易激惹、強制性哭笑、欣快3.3意志行為障礙意志行為障礙包括的類型—意志增強、意志缺乏、意志減退、精神運動性興奮、精神運動性抑制意志缺乏的定義：患者缺乏應(yīng)有的主動性和積極性，行為被動、生活極端懶散、個人及居室衛(wèi)生極差2009、11117、意志缺乏者的臨床癥狀包括(CD)。P315A精神活動不協(xié)調(diào)B自知力不完整C缺乏應(yīng)有的主動性D生活極端懶散精神運動性興奮的分類—協(xié)調(diào)性和不協(xié)調(diào)性精神運動性抑制包括的類型—10類木僵、違拗、蠟樣屈曲、緘默、被動性服從、刻板動作、模仿動作、意向倒錯、作態(tài)、強迫動作違拗的定義與分類對于別人要求作的動作，做出完全相反的動作，稱主動性違拗，不作任何行為反應(yīng)，稱被動性違拗2008.552．違拗是一種（

B

）。P316A．認知功能失調(diào)

B．意志行為障礙

C．人格結(jié)構(gòu)變化

D．精神運動興奮緘默的定義：緘默不語，不回答問題，有時可用手勢或點頭搖頭示意，或通過寫字交流34精神障礙精神分裂癥與其他妄想障礙精神分裂癥：青春型、偏執(zhí)型、緊張、單純偏執(zhí)性精神障礙：系統(tǒng)妄想，幻覺不突出急性短暫性精神障礙心境障礙躁狂發(fā)作、抑郁發(fā)作、雙相障礙、持續(xù)性心境障礙神經(jīng)癥5特點、心理沖突常形和變形之分：與處境是否相聯(lián)系/是否有明顯的道德色彩應(yīng)激相關(guān)障礙急性應(yīng)激障礙、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（5個表現(xiàn)

）、適應(yīng)障礙人格障礙偏執(zhí)性、反社會性、沖動性、表演性、強迫性、焦慮性、依賴性心理生理障礙進食障礙3、睡眠障礙3癔癥分離性障礙3、轉(zhuǎn)換性障礙2、特殊形式：集體發(fā)作4.1常見的精神障礙精神分裂癥是一種病因未明的常見精神疾病，以精神活動的不協(xié)調(diào)性和脫離現(xiàn)實為特征，通常能維持清晰的意識和基本智力，但某些認知功能會出現(xiàn)障礙。2008.11103.精神分裂癥患者通常會表現(xiàn)出（AC）P318A、自知力受到破壞

B、智能低下

C、精神活動不協(xié)調(diào)D、意識障礙2010.11102.精神分裂癥患者的特點包括（BD）。P318A智能低下B精神活動脫離現(xiàn)實C意識喪失D自知力已基本喪失2011.5103.精神分裂癥在發(fā)病時間上的特點包括（CD）P318A病程較短B多起病于幼兒期C病程遷延D多起病于青壯年常見臨床類型：青春型、偏執(zhí)型、緊張型、單純型妄想性障礙，又稱偏執(zhí)性精神障礙，特點是系統(tǒng)妄想為突出臨床表現(xiàn)，發(fā)展緩慢，有時人格可以保持完整急性短暫性精神障礙的共同特點：兩周內(nèi)急性起病、精神病性癥狀為主、有相應(yīng)心因、2到3個月內(nèi)痊愈4.2心境障礙心境障礙的定義：明顯而持久的心境高漲或心境低落為主的一組精神障礙；包括躁狂發(fā)作、抑郁發(fā)作、雙相障礙、持續(xù)性心境障礙躁狂發(fā)作的特點：情緒高漲、思維奔逸、精神運動性興奮抑郁發(fā)作的特點：情緒低落、思維緩慢、語言動作減少和遲緩2006.1149．“抑郁發(fā)作”的特點不包括（

B

）。P319A．思維緩慢

B．思維中斷

C．情緒低落

D．語言動作減少和遲緩2009、590、抑郁發(fā)作的特點是(AC)P319(A)情緒低落(B)思維混亂(C)動作減少(D)感覺過敏雙相障礙：情緒高漲與情緒低落交錯發(fā)作。持續(xù)性心境障礙的特點：持續(xù)性并常有起伏的心境障礙神經(jīng)癥定義：一組非精神病性功能性障礙。有五個特點：意識的心理沖突；精神痛苦；持久性；妨礙病人的心理功能或社會功能；無任何器質(zhì)性病理基礎(chǔ)。心理沖突的常形兩個特點：一是與現(xiàn)實處境直接相聯(lián)，涉及大家公認的重要生活事件；二是它是明顯的道德性質(zhì)。心理沖突的變形兩個特點：一是與現(xiàn)實處理沒什么聯(lián)系，涉及的都是小事；二是它沒明顯的道德色彩。神經(jīng)癥區(qū)分三原則：病程、精神痛苦程度和社會功能。4.3神經(jīng)癥39神經(jīng)癥評分式區(qū)分病程不到３個月１分３個月－１年２分１年以上３分精神痛苦程度自己可以擺脫１須靠別人幫助或改變處境才能擺脫２幾乎完全無法擺脫３社會功能輕微妨礙１效率明顯下降，不得不減輕工作或只能部分工作，或不得不避免某些社交場合２完全不能工作，病休?；蚰承┥缃粓龊贤耆乇埽?lt;３分不能診斷神經(jīng)癥４－５分可疑>６分可以診斷4.4應(yīng)激相關(guān)障礙急性應(yīng)激障礙：數(shù)分鐘或數(shù)小時內(nèi)發(fā)病，病程為數(shù)小時至數(shù)天。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙：表現(xiàn)為體驗反復(fù)出現(xiàn)；對創(chuàng)傷經(jīng)歷的選擇性遺忘；快感缺失；伴有警覺，失眠；有自殺觀念。適應(yīng)障礙：通常在遭遇事件后一個月內(nèi)起病，病程一般不超過六個月。2010.5105.適應(yīng)障礙在發(fā)病時間上的特點是（AD）。P322（A）通常在遭受生活事件后1個月內(nèi)起病

（B）通常在遭受生活事件后數(shù)小時內(nèi)起?。–）病程一般不超過3個月

（D）病程一般不超過6個月2010.1154；2011.1139 適應(yīng)障礙的病程特點是（C）。P322(A)一般不超過一個月(B)遭遇生活事件后數(shù)小時起病(C)一般不超過六個月(D)遭遇生活事件后一周內(nèi)起病4.5人格障礙偏執(zhí)性：以猜疑和固執(zhí)己見為特點分裂樣：以觀念、行為奇特、情緒冷漠，人際關(guān)系明顯缺陷為特點反社會性：行為不符合社會規(guī)范、違法亂紀。沖動性：陣發(fā)性情緒爆發(fā)，又稱攻擊性人格障礙表演性：又稱癔癥性人格障礙，過分感情用事強迫性：以過分要求嚴格與完善無缺為特征2006.1144．（C）人格障礙，是以過分要求嚴格與完美無缺為特征的。P322A．沖動型

B．焦慮型

C．強迫型

D．表演型焦慮性：緊張、提心吊膽、不安全和自卑，夸大潛在危險2009.1190.焦慮性人格障礙的特點是(AD)。P322A總是感到不安B對他人意見過分敏感C一貫猜疑偏執(zhí)D習(xí)慣性夸大潛在危險依賴性：依賴，感到無助，無能。4.6心理生理障礙定義：與心理因素相關(guān)、以生理活動異常為表現(xiàn)形式的精神障礙。進食障礙的類型—神經(jīng)性厭食、貪食、嘔吐睡眠障礙的類型：失眠癥、嗜睡癥和發(fā)作性睡眠異常情況（睡行癥、夜驚、夢魘等）2006.11100．睡眠障礙包括（ABCD）等類型。P323A．失眠癥

B．嗜睡癥

C．睡行癥

D．夢魘2007.1147．夢游屬于（C）。P323A．分離性障礙

B．轉(zhuǎn)換性障礙

C．睡眠障礙

D．運動障礙4.7癔癥定義：沒有器質(zhì)性病變，以人格傾向為基礎(chǔ)，在心理社會因素影響下產(chǎn)生的精神障礙。分離性障礙：又稱癔癥性精神障礙，是癔癥常見的表現(xiàn)形式。包括：癔癥性的意識障礙、情感爆發(fā)、假性癡呆、身份障礙、漫游、精神病等。轉(zhuǎn)換性障礙：又稱癔癥性軀體障礙，表現(xiàn)為運動障礙與感覺障礙，特點是多種檢查均不能發(fā)現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官有相應(yīng)的器質(zhì)性病變。分為：運動障礙：包括痙攣發(fā)作、局部肌肉抽動或陣攣、肢體癱瘓、行走不能等。感覺障礙：感覺過敏、感覺缺失、感覺異常、癔癥性失明與管視、癔癥性失聰?shù)锐Y的特殊表現(xiàn)形式：流行性癔癥或癔癥的集體發(fā)作。47正常異常標準化區(qū)分4醫(yī)學(xué)標準、統(tǒng)計學(xué)標準內(nèi)省經(jīng)驗標準、社會適應(yīng)標準心理學(xué)區(qū)分：主觀與客觀的統(tǒng)一、心理活動的內(nèi)在一致性、人格相對穩(wěn)定心理健康心理不健康心理異常軀體疾病患者的一般特點5健康心理學(xué)工作領(lǐng)域5一般心理問題嚴重心理問題疑似神經(jīng)癥神經(jīng)癥、人格障礙各類精神障礙一般刺激、時間短、理智控制情緒、社會功能基本正常、未泛化強刺激、時間2月-半年，反應(yīng)強，泛化接近神經(jīng)癥，或早期，或無嚴重人格缺陷的嚴重心理問題患者恐怖癥、焦慮癥、強迫癥、軀體形式障礙、神經(jīng)衰弱許又新三標準發(fā)、體、操郭念峰十標準強、耐、律、意、暗、康、控、信、交、適5.1關(guān)于心理健康的定義定義:心理形式協(xié)調(diào)、內(nèi)容與現(xiàn)實一致和人格處在相對穩(wěn)定的狀態(tài)5.2評估心理健康的標準許又新評估心理健康的三標準—體驗、操作、發(fā)展2006.11101.許又新認為心理健康可以用（ABD）的標準去衡量P324A．操作

B．體驗

C．評價

D．發(fā)展2011.5104.許又新提出的評估心理健康的標準包括(BD)標準P324(A)體質(zhì)(B)操作(C)道德(D)發(fā)展郭念鋒提出的心理健康水平十標準心理活動強度（指對精神刺激的抵抗能力）、心理活動耐受力、周期節(jié)律性、意識水平、暗示性、康復(fù)能力、心理自控力、自信心、社會交往、環(huán)境適應(yīng)能力2007.11100．評估心理健康的十個標準包括（ACD

）。P324A．心理活動的強度

B．心理沖突的類型C．環(huán)境適應(yīng)的能力

D．心理自控的能力2008.1152.在郭念鋒評估心理健康水平的十個標準中，將個體對于精神刺激的抵抗能力定義為（B）P324A、情緒易感性

B、心理活動的強度C、情緒的閥限D(zhuǎn)、心理活動耐受力2009.5104.郭念鋒提出的評估心理健康水平的標準有(BD)P324(A)心理活動的靈活性(B)自信心

(C)神經(jīng)活動的平衡性(D)暗示性5.3相關(guān)概念及區(qū)分心理正常包括了心理健康與不健康從靜態(tài)和動態(tài)的角度定義心理健康靜態(tài)角度，健康心理是一種心理狀態(tài)；動態(tài)角度，健康心理是一種處于動態(tài)平衡的心理過程心理不健康的狀態(tài)包括：一般心理問題、嚴重心理問題和神經(jīng)癥心理問題（可疑神經(jīng)癥）2008、5103；2010、11103；2011、1196正常心理中，心理不健康包括（AD）。P328A．嚴重心理問題B．各種神經(jīng)癥C．各種人格障礙D．可疑神經(jīng)癥6.1心理不健康狀態(tài)的分類心理不健康狀態(tài)后果的預(yù)期分為兩類：對自然發(fā)展的預(yù)期和外界干預(yù)下的預(yù)期2007、5101．剛出現(xiàn)的“心理不健康狀態(tài)”若自然發(fā)展其結(jié)果可能是（ABD）。P331A．部分人的不良情緒因遷延時間久而泛化B．部分人三個月內(nèi)有可能出現(xiàn)了自行緩解C．部分很快就可出現(xiàn)嚴重的軀體性疾病D．部分成為神經(jīng)衰弱或神經(jīng)癥的易感者促成或影響心理不健康狀態(tài)的因素有：人口學(xué)因素、個性心理特征、身體健康水平、社會變遷。2007.11101．尋找造成個體心理不健康狀態(tài)的原因時，應(yīng)該考慮（ABD）。P332A．人口學(xué)因素

B．個性心理特征C.社會適應(yīng)狀況D．身體健康水平一般心理問題：（一）有因：現(xiàn)實因素激發(fā)（二）有時：不間斷持續(xù)1個月間斷地持續(xù)2個月（三）有度：1、情緒反應(yīng)在理智控制之下

2、社會功能基本存在。

3、不泛化2006.551．（C）的說法不符合“一般心理問題”的界定。P333A．不良情緒持續(xù)一個月或間斷地持續(xù)兩個月仍不能自行化解B．產(chǎn)生內(nèi)心沖突，并因此而體驗到不良情緒C．情緒反應(yīng)已經(jīng)泛化D．不良情緒的激發(fā)因素僅局限于最初事件嚴重心理問題（一）有因：現(xiàn)實的刺激：

1、較強烈，

2、對個體威脅較大（二）有時：間斷或不間斷＞2個月，＜6個月（三）有度：1、痛苦難以自行解脫

2、社會功能受到一定影響

3、泛化2007.5100；2010.591嚴重心理問題的特點包括（ABD）。P335（A）內(nèi)容充分泛化

（B）可具有較強烈的初始情緒反應(yīng)（C）沒有人格缺陷

（D）由相對強烈的現(xiàn)實因素激發(fā)7.1健康心理學(xué)概述工作領(lǐng)域四個方面：軀體疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)過程中的心理學(xué)問題；促進和維護健康的心理學(xué)問題；疾病防御和治療中的心理學(xué)問題；疾病患者的心理學(xué)問題；促進健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定2006.1145．健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域不包括（

D

）。P337A．疾病預(yù)防和治療中的心理學(xué)問題B．促進健康服務(wù)和健康服務(wù)政策的制定C．生活方式及心理活動與疾病的關(guān)系D．心身疾病的診斷和治療2011.5105.健康心理學(xué)的工作領(lǐng)域包括(AB)。P337(A)軀體疾病治療中的心理問題(B)壓力的防御(C)軀體疾病治療中的醫(yī)學(xué)問題(D)流行病調(diào)查7.2常見的軀體疾病患者的心理問題軀體疾病患者一般心理特點—五點對客觀世界和自身價值的態(tài)度發(fā)生改變、患者的注意力從外界轉(zhuǎn)移到自身的體驗和感覺上、情緒低落、時間感覺發(fā)生變化、精神偏離日常狀態(tài)2008.5104．軀體疾病患者的一般心理特點包括（ABD

）。P337A．對自身價值的態(tài)度變化

B．注意力集中在自身體驗上C．對客觀世界的態(tài)度不變

D．時間感覺發(fā)生變化軀體疾病某些時候伴有急性精神癥狀8.1從心理學(xué)角度看壓力定義：是壓力源和壓力反應(yīng)共同構(gòu)成的一種認知和行為體驗過程。是一種體驗到的東西。2007.1148．從心理學(xué)角度看，壓力是（B）。P340A．良好的人際關(guān)系

B．外部事件引發(fā)的一種體驗C．適當?shù)墓ぷ髂芰?/p>

D．外部事件對人的直接作用力壓力源種類—三大類生物性壓力源：直接影響主體生存與種族延續(xù)的事件精神性壓力源：直接影響主體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件。社會環(huán)境性壓力源：純社會性的社會環(huán)境壓力源和有自身情況造成的人際適應(yīng)問題等社會環(huán)境性壓力源。2008.11104.社會環(huán)境性壓力源的種類包括（AB）P340A、純社會性問題

B、人際適應(yīng)問題

C、自然條件改變

D、物理屬性改變2009.555；2011.552一組直接阻礙和破壞個體生存與種族延續(xù)的事件是(B)P340(A)災(zāi)難性壓力(B)生物性壓力源

(C)疊加性壓力(D)精神性壓力源2010.1155；2011.1169由自身狀況造成的人際適應(yīng)問題屬于（B）。P340（A）一般生活壓力（B）社會環(huán)境性壓力源（C）疊加性壓力

（D）心理精神性壓力源壓力源的測評：社會再適應(yīng)量表、日常生活中小困擾的測量、知覺壓力的測評壓力的內(nèi)省體驗心理學(xué)中的壓力，就是人的內(nèi)心沖突和與其先相伴隨的強烈的情緒體驗。2008.1153.人的內(nèi)心沖突及與之相伴隨的情緒體驗是心理學(xué)意義上的（A）P342A、壓力

B、適應(yīng)

C、沖突

D、情緒8.2壓力的種類—三類一般單一性生活壓力、疊加性壓力、破壞性壓力同時性疊加壓力的定義同一時間里有若干構(gòu)成壓力的事件發(fā)生。四面楚歌繼時性疊加壓力的定義兩個以上能構(gòu)成壓力的事件相繼發(fā)生。禍不單行2007.548．壓力疊加的形式可以是（

C

）。P344A．單一性

B．破壞性

C．繼時性

D．促進性破壞性壓力的后果：創(chuàng)傷后壓力失調(diào)、災(zāi)難癥候群。災(zāi)難癥候群包括三個階段：驚嚇期—恢復(fù)期—康復(fù)期。塞利把適應(yīng)壓力分為三階段—警覺、搏斗、衰竭2006.552．塞利提出的適應(yīng)壓力的第三階段是（C）。P345A．警覺階段

B．搏斗階段C．衰竭階段

D．恢復(fù)階段