【小學(xué)語(yǔ)文】六年級(jí)上冊(cè)修改病句及答案_第1頁(yè)
【小學(xué)語(yǔ)文】六年級(jí)上冊(cè)修改病句及答案_第2頁(yè)
【小學(xué)語(yǔ)文】六年級(jí)上冊(cè)修改病句及答案_第3頁(yè)
【小學(xué)語(yǔ)文】六年級(jí)上冊(cè)修改病句及答案_第4頁(yè)
【小學(xué)語(yǔ)文】六年級(jí)上冊(cè)修改病句及答案_第5頁(yè)
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1/6【小學(xué)語(yǔ)文】六年級(jí)上冊(cè)修改病句及答案成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達(dá)不清楚.例:他受壞思想的影響,走上了犯罪.搭配不當(dāng):即句子中的某兩個(gè)成分或某兩個(gè)詞語(yǔ)錯(cuò)誤搭配.例:教室里人聲混亂,教師講的什么,誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)清.詞序顛倒:即句子里的詞沒(méi)有依據(jù)規(guī)律和表達(dá)意思的需要來(lái)排列.例:歷史博物館里展出了兩千多年前出土的文物.意思重復(fù):即句子里消滅多余成分,顯得語(yǔ)句羅嗦,累贅.例:我覺(jué)得這是想得不對(duì)的錯(cuò)誤想法.概念不清:即句中的意思模糊不清,令人不解,混淆.例:造紙是的四大制造.前后沖突:即句子前后意思不全都.例:我確定李琳或許是生病了.分類不當(dāng):即句子中把不是一類的歸為了一類.例:籃子里有青菜,蘿卜,葡萄,西紅柿等蔬菜.二,改病句的三個(gè)步驟:①讀句子,理句意②查排審,找病因③改句子,保原意(改得少,改得巧)三,改正下面句子中指代不明之處.教師把王虹和曉敏喊到跟前,對(duì)她說(shuō):“上課要樂(lè)觀發(fā)言.“小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個(gè)錢(qián)包.張文和王勤商定一起在自己家做作業(yè).李剛和小海是好朋友,他常常幫助他.四,改正下面句子中搭配不當(dāng)之處.昨天的值日生把教室清掃得整整齊齊.城外矗立著一座小巧的房子.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè).五,找出下面句子中歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?幼兒園常常給我們吃哈密瓜,西瓜,蘋(píng)果,西紅柿等水果.學(xué)校的體育室擺滿了足球,排球,籃球,地球儀等體育器材.奶奶家養(yǎng)了很多雞,鴨,鵝,牛,馬等家禽..六,修改病句.老工人在大路上幫助交警保持交通秩序.秋天的田野里,處處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香.今年,我們的王教師又榮耀地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任“的稱號(hào).我猜測(cè)他確定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過(guò)氣來(lái).看了這本書(shū),很受教育.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了.廬山瀑布,大明湖,趵突泉是濟(jì)南的三大名勝.游泳運(yùn)發(fā)動(dòng)打破了一次又一次世界記錄.通過(guò)教師的幫助,使我改正了缺點(diǎn).桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的.我們通過(guò)并爭(zhēng)論了中隊(duì)打算.13,看了這本書(shū),受到了深刻的教育.14,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,校園里飄著五顏六色的紅旗.15,全校師生都想爭(zhēng)做三好學(xué)生.1、他常常回憶好玩的往事。、在教師和同學(xué)的幫助下。王偉改正了自己的缺點(diǎn)。、杭州是個(gè)秀麗的城市。、教師表?yè)P(yáng)了班里的全體同學(xué);重點(diǎn)表?yè)P(yáng)李小明同學(xué)。、5、.教師要求學(xué)生們大聲的朗讀課文。6、認(rèn)真聽(tīng)取并爭(zhēng)論了校長(zhǎng)的報(bào)告。7、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí).8、上課時(shí);全班同學(xué)樂(lè)觀地;認(rèn)真地;聚精會(huì)神地思考問(wèn)題.9、我穿上了干凈的衣服;把臟衣服脫了下來(lái).10、纖夫們?yōu)榱藪甑靡粔K面包;不得不低價(jià)*賣(mài)自己的勞動(dòng).11、盡管我費(fèi)了九牛二虎之力;而且飛機(jī)模型還沒(méi)做成.12、古代的是四大文明古國(guó).1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。3、我站在操場(chǎng)上;認(rèn)真地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。4、我們班取得了競(jìng)賽第一名;大家的心里露出了成功的喜悅。5、小組爭(zhēng)論會(huì)上;大家的發(fā)言很猛烈。6、異口同聲地說(shuō):“贊成!”7、在教師的教育下;他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。8、我愛(ài)看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書(shū)9、改革開(kāi)放以后;人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。10、春天的風(fēng)光我覺(jué)得格外秀麗。11、教師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。12、你必需肯定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。13、李教師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度格外嚴(yán)格。14、實(shí)施素養(yǎng)教育后;我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。15、當(dāng)我遞上了茶杯;媽媽的臉上現(xiàn)出了開(kāi)心的心情。16、小明的姐姐間續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。17、我們來(lái)到公園;賞識(shí)秀麗的情景。18、李教師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度格外嚴(yán)格。19、他的語(yǔ)文作業(yè)根本上全部完成。20、我的腦海中消滅了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。指出以下各句的病因;填寫(xiě)在句后的括號(hào)中。(8分)ABCD.主謂搭配不當(dāng)E.動(dòng)賓搭配不當(dāng)FG.不合書(shū)理①人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。( )②我們來(lái)到大海邊;呼吸著穎空氣、陽(yáng)光和海水。( )③早晨;雄雞報(bào)曉三更時(shí);我就起床;預(yù)備動(dòng)身了。( )④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必需走現(xiàn)代化。( )⑤聽(tīng)了姜素椿的報(bào)告;使我們受到了很大的教育。( )⑥我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。()⑦我們必需準(zhǔn)時(shí)訂正并隨時(shí)覺(jué)察學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)。( )⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來(lái)。( 2.以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的是(3分)( )在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中;無(wú)論工人們遇到什么樣的困難;他們卻能披荊斬棘;一往無(wú)前。在列車(chē)長(zhǎng)粗暴的干預(yù)下;使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做試驗(yàn)的愿望破滅了。C.殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》;受到觀眾的喧鬧歡送。D.為了防止非典疫情不再反彈;市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)治理;制定嚴(yán)密的防范措施。以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線;他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在寬闊人民心中傳播。B.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中;使我明白了很多做人的道理.感悟了人生的真諦。C.我們要與自然和諧相處;保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。D.那蟬聲在晨光之中格外格外輕逸;似遠(yuǎn)似近;似近似遠(yuǎn);又似有似無(wú)。以下各句中;沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園;是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)進(jìn)展的一項(xiàng)重要工程。B.發(fā)電站每年的發(fā)電量;除了供給給杭州使用外;還向、南京等地輸送。C.自編自演的課本劇在進(jìn)展共性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著;都有肯定的作用。D.街道期望通過(guò)多種渠道;大力開(kāi)展法制教育;防止青少年不違法犯法。5.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)( )A.實(shí)踐證明;一個(gè)人學(xué)問(wèn)的多寡;成就的大?。P(guān)鍵在于勤的程度。B.記者又到學(xué)校采訪到了很多張教師的事跡。C.就目前來(lái)講人民的文化程度普遍偏低;還精準(zhǔn)地需要大大提高。D.通過(guò)男子足球隊(duì)的表現(xiàn);使我們生疏到良好的心理素養(yǎng)的重要。6.下面四個(gè)都是病句;其中只有一句有成分殘缺的毛病;請(qǐng)選出來(lái)(3分)( A.食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供給能量。B.歡快的歌曲響徹了大江南北。C.我們認(rèn)真傾聽(tīng)了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。D.連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。7.選出以下四句中畫(huà)線局部修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。(4分)( )①我在海上遠(yuǎn)航過(guò);在空中飛行過(guò).但在我們的母親河長(zhǎng)江上;第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。②很多(刪去)層巒疊蟑之上;迷漫雨霧之中;突然消滅一團(tuán)紅霧。③里的醫(yī)生跳下汽車(chē);就馬上插手(改為“參與”)診斷、治療。④雖然天山這時(shí)并不是春天;但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。(改為“繁花無(wú)比的天山”)①用詞準(zhǔn)確;②簡(jiǎn)潔;避開(kāi)語(yǔ)意重復(fù);③詞感情顏色切合句意;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);②簡(jiǎn)潔;避開(kāi)語(yǔ)意重復(fù);③用聞準(zhǔn)確;④語(yǔ)序恰當(dāng)。C.①感情顏色更鮮亮;②避開(kāi)夸大失實(shí);③詞的感情顏色切合文意;④語(yǔ)序更恰當(dāng)。D.①用詞準(zhǔn)確;③避開(kāi)夸大失實(shí);③用詞準(zhǔn)確;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。8.以下表述正確的一組是(3分)( )A.熊熊大火中;一位遇難者向人呼救。B.開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C.高速大路上;南來(lái)北往的汽車(chē)滔滔不絕。D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地;鄉(xiāng)親們待我恩重情深。9.對(duì)以下病句的修改;錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(3分)( )小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。(把“變化”改為“轉(zhuǎn)變”)B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí);看到一片熱吵鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D.我一進(jìn)教室;看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái))10.修改下面病句。(4分)①教師為了培育我們;可真是廢寢忘食、處心積慮。②楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出;而且在我班也名列前茅。11.下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法;請(qǐng)你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處;不得轉(zhuǎn)變?cè)狻?(4分)近日;有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急通知;嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。修改①修改②12.讀語(yǔ)文;找病句。將以下文中的病句找出來(lái);并改正。(5分)①這支部隊(duì)的先頭連就匆忙占據(jù)了汽車(chē)路邊一個(gè)很低的光光的山岡;阻住敵人;一場(chǎng)壯烈的搏斗就開(kāi)頭了。(《誰(shuí)是最得意的人》)②在黨和政府的關(guān)心下;我國(guó)農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn);農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善;教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。(《一個(gè)都不能少》)③蘇州園林里的門(mén)和窗;圖案設(shè)計(jì)和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(《蘇州園林》)④在這嚴(yán)峻監(jiān)視之下;羼水也很犯難。(《孔乙己》)⑤讓勞動(dòng)者以寬闊的步伐走在街上吧!(《拂曉的通知》)13.以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)〔 〕A.莫非能否認(rèn)我們的意見(jiàn)是不正確的嗎?關(guān)于這件事的具體詳情;以后再告知你。C.為了搞好工作;我們要虛心承受、廣泛征求群眾意見(jiàn)。D.小雨聲使我感覺(jué)溫順、靜穆、和平。14.對(duì)下面加線病句;修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)(4分)( )我深深體會(huì)到:①要學(xué)好功課;是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。②上課時(shí)只有集中留意力;就能把握重點(diǎn);攻破難點(diǎn)。③以前;有時(shí)教師講到什么地方都不知道;我上課常搞小動(dòng)作;思想開(kāi)小差。④身在課堂;心在操場(chǎng);可能學(xué)不好功課。①句刪去“是否”B.②句“就”改為“才”C.③句“思想開(kāi)小差”與“小動(dòng)作”對(duì)調(diào)D.④句“可能”改為“必定”15.修改以下病句。(6分)①近日;在國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上;一種型的抗SARS藥品喚來(lái)了不少觀眾的目光。②增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。③聽(tīng)了英雄的事跡報(bào)告后;大家的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能安靜。④聞工作者要為黨的“十六大”的成功召開(kāi)營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)。⑤平潭海濱水溫凈;浪輕柔;是自然的一個(gè)海水浴場(chǎng)。⑥為了防止大災(zāi)之后無(wú)大疫;駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查;吃住都在堤岸上。16.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(4分)( )A.為了防止這類事故不再發(fā)生;我們必需實(shí)行有效措施。高考失敗;小鏡難過(guò)極了;他多么期望知心朋友和他共享這無(wú)限的苦惱啊!C.自從來(lái)到這個(gè)世界上;人類就始終面臨著兩種挑戰(zhàn);一是來(lái)自人類本身;一是來(lái)自大自然。D.考生在考場(chǎng)上認(rèn)真答卷;而場(chǎng)外的教師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待。17.下面這段文字有三句話;各有一處語(yǔ)病;請(qǐng)加以修改。(6分)①奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)日前召開(kāi)聞公布會(huì);宣布在今年4月15日起;舉辦奧運(yùn)會(huì)第一屆歌曲征集活動(dòng)。②征集活動(dòng)將連續(xù)進(jìn)展5屆;每屆評(píng)出10首歌曲進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過(guò)各界群眾傳唱.最終確定一首充分表達(dá)文化特色和奧林匹克精神的歌曲;?008年奧運(yùn)會(huì)主題歌?!?○2○3閱讀下面一段文字;修改其中的病句。(標(biāo)明序號(hào)并寫(xiě)出修改后的句子)(6分)①寫(xiě)日記的一個(gè)好處是能留下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②我保持寫(xiě)日記的習(xí)慣已經(jīng)八年;③這厚厚的一摞日記本是我的財(cái)寶。④間或翻看以前的舊日記;⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無(wú)病呻吟;⑦.有不少驕傲的長(zhǎng)篇大論;⑧并且更多的是對(duì)平凡生活的感受;⑨對(duì)自我的更省和鼓舞。A.B.C.下面是小明的同學(xué)在中向他說(shuō)的一段話;加橫線的局部有的有語(yǔ)病;有的表達(dá)不當(dāng);請(qǐng)加以修改。(6分)小明;①你還是為迎接馬上馬上到來(lái)的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫(xiě)篇稿件吧!體裁不限;詩(shī)歌散文小品都可以。還請(qǐng)你在班上多發(fā)動(dòng)同學(xué)投稿。你看;②我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫(xiě)好的稿子交給我;③我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。④請(qǐng)留意交稿日期截止本月底。閱讀下面一段話;20~22題。湖光山色;烏語(yǔ)花香;溪水淙淙;都是宇宙的精靈;是大自然富予人們最美的文章和樂(lè)章。但這些文章和樂(lè)章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。有的人;泉水叮咚;在他聽(tīng)來(lái)是大自然奏出的奇特和偕的音樂(lè);天上的白云;在他看來(lái)是大自然鋪就的最美最好的圖畫(huà);;。而有的人;面對(duì)大自然的美景;聽(tīng)到的只是聲音、顏色;這樣的人是無(wú)法領(lǐng)會(huì)大自然的情趣的。20.這段話中有兩個(gè)錯(cuò)別字;請(qǐng)找出來(lái);加以改正。(2分)這段話中;有一個(gè)病句;請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出;并把修改后的句子寫(xiě)在下面。(2分)依據(jù)文章中畫(huà)線句子運(yùn)用的修辭手法;在下面橫線上寫(xiě)一個(gè)句子;使之與前文組成排比句。(3分)對(duì)下面這段說(shuō)明性文字進(jìn)展修改和補(bǔ)充。①老鼠在動(dòng)物學(xué)上稱為哺乳綱;目前全世界有2500多種;②有300億只;是世界人口總數(shù)的5倍多。從動(dòng)物進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看;它的資格比人老。③它們適應(yīng)環(huán)境的力量很強(qiáng);從赤道到兩極都有它們的蹤跡;人類只有兩三百萬(wàn)年歷史;而老鼠至少有四五千萬(wàn)年的歷史了。就是希臘水溫高達(dá)90攝氏度的維庫(kù)拉熱泉里也生活著一種驚奇的燙鼠;即使放在開(kāi)水里;④它照樣浮現(xiàn)浮下;東游西竄;上竄下跳。老鼠對(duì)人類危害很大;除了侵吞糧食;破壞環(huán)境外;還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)?。因?人們常用抱頭鼠竄、⑤等含有“鼠”字的成語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)它的厭惡之情。文中有四處錯(cuò)誤;請(qǐng)逐一修改。(8分)①②③④在文中⑤處可補(bǔ)充的一個(gè)成語(yǔ)是。(1分)選出沒(méi)有語(yǔ)病的一個(gè)句子。(3分)( )A.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品;不僅能增長(zhǎng)人的學(xué)問(wèn);而且能豐富人的感情。B.目前;我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展。C.試驗(yàn)中學(xué)樂(lè)觀推動(dòng)課程改革;開(kāi)展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng);學(xué)生格外受歡送。D.江南藥業(yè)集團(tuán)實(shí)行樂(lè)觀有效的節(jié)水措施;用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸;下降了三倍。參考答案:1.①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D2.C3.C4.A5.A6.A7.A8.D(A項(xiàng)“遇難者”不行能“呼救”;沖突;B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配;c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)9.D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)10.①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語(yǔ)②不僅在我班名列前茅;而且在全校也很突出(或:把“全?!焙汀拔野唷闭{(diào)換位置)。①去掉“一切”②的“野生動(dòng)物”后面加上“的行為”。①“壯烈”是褒義詞;而搏斗為敵

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