初三語(yǔ)文重要知識(shí)點(diǎn)人教版

初三語(yǔ)文重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)人教版記敘挨次及作用順敘(按事情進(jìn)展先后挨次)作用：敘事有頭有尾，條理清楚，讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。倒敘(先寫(xiě)結(jié)果，再交待前面發(fā)生的事。)性。插敘(敘事時(shí)中斷線(xiàn)索，插入相關(guān)的另一件事。)修辭方法及作用比方：形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫(xiě)事物、講解道理。而到達(dá)形象生動(dòng)的效果?？浯螅和怀鎏卣鳎嵝驯举|(zhì)，給讀者以鮮亮而猛烈的印象。(5)對(duì)偶：形式整齊，音韻和諧，相互襯托，互為補(bǔ)充。(6)反復(fù)：強(qiáng)調(diào)某種意思，猛烈抒情，富有感染力。設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答，引人留意，啟發(fā)思考。九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)問(wèn)點(diǎn)一、詩(shī)兩首1、田間(1916-1985)，詩(shī)人。安徽無(wú)為人。1934年參與左聯(lián)。后主1938年到延安參加中國(guó)共產(chǎn)黨，并任《群眾》雜志社社長(zhǎng)。建國(guó)后曾任中國(guó)作協(xié)創(chuàng)作部副部長(zhǎng)、河北省文聯(lián)主席。2、胡昭，滿(mǎn)族扈什哈里氏，吉林舒蘭人。。1949年開(kāi)頭發(fā)表作品。1956年參加中國(guó)作家協(xié)會(huì)。胡昭著作有：二、祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)表達(dá)著節(jié)奏旋律的變化。調(diào)，她感到和說(shuō)出的也正是同胞所感到和所要說(shuō)的。三、我用殘損的手掌詩(shī)人運(yùn)用比照的手法，用兩個(gè)局部安排來(lái)展現(xiàn)這“撫摩”的具體內(nèi)容：上半局部是已經(jīng)患病日寇蹂躪、變成灰燼、布滿(mǎn)血和泥的土地;并列在一起，恰構(gòu)成橫向比照。了。四、中國(guó)的土地枝獨(dú)秀的心靈之花。作品先寫(xiě)中國(guó)這塊土地的“奇特”——“埋藏著黃金般的相思”。但凡華以牽動(dòng)著炎黃子孫的“相思”，是由于它擁有壯麗的山川、寬闊的沃土、悠祥之地，也是他們大展身手的用武之地。杜鵑花、三峽、神女峰、凍土選擇，內(nèi)涵豐富，迷人遐想。正是所謂“信手詩(shī)落珠貝”。初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料歸納2023年一、根底學(xué)問(wèn)復(fù)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)音學(xué)問(wèn)，能認(rèn)讀字的讀音，能依據(jù)拼寫(xiě)規(guī)章，推斷注音的正誤。正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要能結(jié)合語(yǔ)境，了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法，特別要了解分號(hào)、引號(hào)、省略號(hào)、破折號(hào)的作用。的構(gòu)造，能指出一般形聲字的形旁和聲旁。能區(qū)分常見(jiàn)的同音字、形似字;書(shū)寫(xiě)時(shí)做到筆畫(huà)清楚，字形標(biāo)準(zhǔn)，不寫(xiě)錯(cuò)別字。把握常見(jiàn)字的音、;特別要了解多音字多義字在不同詞語(yǔ)中的意義。理解、把握根本課文中規(guī)定的詞語(yǔ)，做到會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)運(yùn)用。會(huì)解詞語(yǔ)的感情顏色，能辨析褒義詞、貶義詞。了解詞的分類(lèi)，實(shí)詞：名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、補(bǔ)充短語(yǔ)(動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)、形補(bǔ)短語(yǔ))、主謂短語(yǔ)。假設(shè)復(fù)句、條件復(fù)句。了解常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。了解比方、擬人、夸大、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問(wèn)反問(wèn)等修辭方法能在具體語(yǔ)境中區(qū)分所使用的修辭方法。了解常見(jiàn)的句式(陳述句、疑問(wèn);確定句;否認(rèn)句;主動(dòng)句、被動(dòng)句)及其作用。了解句式變換的幾種形式(陳述句與疑問(wèn)句的變換;確定句與否認(rèn)句的變換;主動(dòng)句與被動(dòng)句的變換)能依據(jù)語(yǔ)言環(huán)境和表達(dá)的需要選擇和變換句式。了解運(yùn)用語(yǔ)言要做到簡(jiǎn)明、連貫、得體。文體學(xué)問(wèn)要了解記敘文的一般學(xué)問(wèn)：記敘的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果)，記敘的挨次(順敘、倒敘、插敘)記敘的人稱(chēng)(第一人稱(chēng)、其次人稱(chēng)、第三人稱(chēng))記敘的中心和材料，記敘的詳略(詳寫(xiě)、略寫(xiě))。說(shuō)明文的一般學(xué)問(wèn)：說(shuō)明對(duì)象及其特征(說(shuō)明事物的特征、說(shuō)明事理的本質(zhì))，說(shuō)明的條理(總分、并列、層進(jìn)的構(gòu)造層次和時(shí)間、空間、規(guī)律的說(shuō)明挨次)，說(shuō)明的方法(下定義、分類(lèi)別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表等)。了解談?wù)撐牡囊话銓W(xué)問(wèn)：論點(diǎn)(中心論點(diǎn)和分論點(diǎn))，論據(jù)(事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù))，論據(jù)和論點(diǎn)的關(guān)系，論證方法(例證法、引證法、比照論證法、比方論證法)，論證方式(立論和駁論)，談?wù)撐牡臉?gòu)造(引論、本論、結(jié)論)。文學(xué)學(xué)問(wèn)要了解小說(shuō)的常識(shí)：小說(shuō)的一般特點(diǎn)，小說(shuō)的分類(lèi)(長(zhǎng)篇、中篇、短篇)，小說(shuō)的要素(人物、故事情節(jié)、環(huán)境描寫(xiě)──社會(huì)環(huán)境、自然環(huán)境描寫(xiě))。小說(shuō)塑造人物的方法(正面描寫(xiě)：外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、側(cè)面描寫(xiě))。了解散文的常識(shí)：散文的分類(lèi)(敘事散文、抒情散文)散文提醒中心的獨(dú)特方式(托物言志、借景抒情等)，了解散文的線(xiàn)索(人、事物、感情、景物、時(shí)間、地點(diǎn)等)。了解