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小學綜合實踐活動方案——刺繡寶應(yīng)縣魯垛鎮(zhèn)中心小學 楊啟兵一、活動背景:綜合實踐活動課程強調(diào)以學生的進展為本,立足于每一個學生已有的學問閱歷,通過教實踐、調(diào)查、探究等活動,使學生了解社會、進展自我,激發(fā)興趣,培育力量。力圖貼近學生的生活內(nèi)容為主題,以周邊資源為根底,引導(dǎo)學生在具體實踐活動中,實現(xiàn)自我進展,提高綜合素養(yǎng)。本主題活動共分三個階段進展。第一階段:了解刺繡進展史,走進魯垛刺繡作坊。學生自主組建成四個小組,分別是小小調(diào)查組、名人名坊介紹組、小小記者組、作品展示組。然后,分組實踐。其次階段:溝通展現(xiàn)刺繡作品,依據(jù)上階段的實踐分組展現(xiàn)。第三階段:刺繡練習,學生人手一繃,學一學,做一做刺繡。二、活動目標:生視野。集信息、處理信息并形成方案,得出結(jié)論的實際操作力量。3、培育學生在實踐過程中的合作、互讓、學會傾聽他人意見等優(yōu)良品質(zhì)。三、活動過程:〔一〕、激趣導(dǎo)入:賞識蘇繡介紹視頻〔課件展現(xiàn)〕〔二〕、魯垛鎮(zhèn)刺繡作坊調(diào)查溝通〔小小調(diào)查組〕1、組長:亂針刺繡是魯垛鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè),全鎮(zhèn)有繡坊、繡莊20家,繡姑、繡娘3000多人,年創(chuàng)產(chǎn)值近億元,創(chuàng)外匯20事亂針刺繡,為打造地方產(chǎn)業(yè)品牌供給智力支持,該鎮(zhèn)成人教育中心校在實行多種形式開展亂針刺繡技能培訓(xùn),在中小學舉辦亂針刺繡學問講座,設(shè)立興趣班的同時,還幫助鎮(zhèn)黨委、政府籌劃了包括學習爭論、專題講座、亂針刺繡作品展、技能培訓(xùn)等主題教育活動。2、小組成員匯報調(diào)查狀況表:魯垛鎮(zhèn)刺繡作坊調(diào)查表魯垛鎮(zhèn)刺繡作坊調(diào)查表調(diào)查對象調(diào)查內(nèi)容繡姑人數(shù)刺繡形式刺繡作品1〔三〕、魯垛鎮(zhèn)刺繡名人名坊介紹:〔名人名坊介紹組〕1、11036稱號。西歐,企業(yè)已開發(fā)了手工刺繡工藝品萬余種。寶應(yīng)縣長霞工藝刺繡廠186426476112023193中技術(shù)骨干就有42人。 寶應(yīng)銘遠刺繡文化繡坊樂觀參與各大型亂針繡品的定制,參與各文化溝通活動的評比以此來培育繡娘的刺繡制慶祝香港回歸的亂針繡作品——《歸程》。蔡華珍寶應(yīng)銘遠刺繡文化 高級工藝師1991年,開頭跟從常州學成歸來的姐姐蔡華萍寶應(yīng)銘遠刺繡文化 技術(shù)總監(jiān)1989年8位赴常州學習刺繡的8繡娘2楊長霞 寶應(yīng)縣長霞工藝刺繡廠創(chuàng)辦人。寶應(yīng)地區(qū)刺繡先驅(qū),專業(yè)從事亂針繡楊長霞 寶應(yīng)縣長霞工藝刺繡廠創(chuàng)辦人。寶應(yīng)地區(qū)刺繡先驅(qū),專業(yè)從事亂針繡品的開發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、加工與批發(fā)銷售,致力于中國民族傳統(tǒng)手工刺繡手藝,目前:〔小小記者組〕1、四大明繡:、蜀繡又名“川繡”,是以四川成都為中心的刺繡品的總稱。、粵繡亦稱“廣繡”,泛指廣東近2、3個世紀的刺繡品而言。、湘繡是以湖南長沙為中心的刺繡品的總稱。是在湖南民間刺繡的根底上,吸取了蘇繡和粵繡的優(yōu)點而進展起來的一個繡種。2、亂針繡守玉先生,故又稱“楊繡”。楊守玉先生擔當教職的學校校名為“正則藝專”,所以亂針繡還為“正則繡”。念突破和技術(shù)突破。在此稍作說明,主要是區(qū)分亂針繡和蘇繡、亂針繡和傳統(tǒng)刺繡、亂針繡和亂針法。來則是〔重慶〕國立藝專繪繡科的教授?!氨柔樉R、密結(jié)如鏡、工致精麗”的傳統(tǒng)范式。自由是制造的前提,亂是觀念的解放和自由。亂針繡追求亂得好看,亂得有理,形亂神守。因此,亂針繡開創(chuàng)了中國刺繡的范式?!?〕.亂針繡的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力是傳統(tǒng)刺繡無法相提并論的?!灿蟹庐嬂C、寫真繡之還有工藝作業(yè)帶來的針法肌理和材料質(zhì)感,如同繪畫的筆觸和油彩。因此,亂針繡具有多重的審美價值。3亂針繡列入申請世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的打算。3、十字繡刺繡線和特別工藝制作的網(wǎng)格面料,只要有設(shè)計圖稿并把握根本的刺繡方法就可以進展。格即可。由于已經(jīng)有幾百年的進展,各種顏色的刺繡線被人們編上了號碼,每幅圖案都被設(shè)計師作了特別處理,每張設(shè)計圖稿都是依據(jù)線號來制作的。即使是很簡單的圖案,只要依據(jù)50是最便利刺繡的長度。然后,請將繡花線的六股分成兩份,每份三股。您只需用雙手的指頭各執(zhí)三股,然后從相反方向?qū)⒗C花線輕輕拉開便可。假設(shè)在刺繡中,繡花線緊纏在一起時,您可以放開手上的切勿將繡花線打結(jié)。當您開頭用第一條繡花線時,請在布料背后預(yù)留一寸長的線尾。用只需在布料背后連針帶線穿過幾個針步,并將余下的線段剪去便可。要使用的繡花線時,請在重開頭刺繡的位置四周,將針和線穿越幾個針步的底部。切勿從一個區(qū)域跨到相隔很遠的另一區(qū)域在布料背后的繡花線尤其是顏色較深的會在布的正面顯現(xiàn)出來,因此請先完成一個區(qū)域,然后再開頭另一個。4、刺繡成品展現(xiàn)〔1〕、人物4、動物、風景、書畫〔四〕、刺繡練習1、觀看視頻,學習十字繡繡法。2、歸納十字繡繡法特點。繡圖時,最好能保持反面都是平行線,也就是|線。/,再繡\,那么這幅十字繡圖都要依據(jù)這種挨次來繡,這樣繡出來的十字繡圖看起來才整齊,秀麗。5繡圖上一般都會有說明的。十字繡線最好剪成50cm—60cm2得太長,簡潔打結(jié),剪得太短又太鋪張。3、亂針刺繡方法:些;做,重要的引人注目的最終做。每做一處,都要照看到整體與各個物體間的關(guān)系;色線把整個繡面上的光線和顏色統(tǒng)一,呈現(xiàn)出和諧的光感同色調(diào)感。4、學生練習刺繡繡,教師指導(dǎo)

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