下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
目的:為檢驗硝苯地平膠囊中間產(chǎn)品規(guī)定一個標準的程序,以便獲得準確的實驗數(shù)據(jù)。范圍:適用于硝苯地平膠囊中間產(chǎn)品的檢驗。職責:檢驗員、檢驗室主任對本規(guī)程實施負責。規(guī)程:1鑒別:1.1試劑與儀器1.1.1丙酮1.1.2無水乙醇1.1.3氯仿1.1.420%氫氧化鈉溶液1.1.5分液漏斗1.1.6移液管(2ml、1ml)1.1.7燒杯1.1.8紫外分光光度計1.2項目與步驟1.2.1取本品的內(nèi)容物適量(約相當于硝苯地平50mg),加丙酮3ml振搖,提取,放置后,取上清液1ml,加20%氫氧化鈉溶液3~5滴,振搖,溶液顯橙紅色為符合規(guī)定。1.2.2取含量測定項下的溶液,加等量的無水乙醇稀釋后,加氯仿2ml使溶解,加無水乙醇制成每1ml含15ug的溶液,照分光光度法(SOP-QC-301-00)測定,在237nm的波長處有最大吸收,在320~355nm的波長處有較大的寬幅的吸收為符合規(guī)定。2檢查:2.1試劑與儀器2.1.1丙酮2.1.2苯-氯仿-無水乙醇(3:1:0.2)2.1.3無水乙醇2.1.4硅膠GF254板2.1.5紫外光燈(254nm)2.1.6移液管2.1.7試管架,漏斗,濾紙2.1.8紫外分光光度計2.1.9電子天平(萬分之一克)2.1.10片劑崩解儀2.1.11研缽2.2項目與步驟2.2.1有關物質(zhì):避光操作。取裝量差異檢查項下的內(nèi)容物適量,加丙酮使成每1ml中含硝苯地平10mg,振搖提取后,靜置使澄清,取上清液作為供試品溶液,精密量取適量,加丙酮稀釋制成1ml中含0.20mg的溶液,作為對照液;照薄層色譜法(SOP-QC-304-00)試驗,吸取上述兩種溶液各10ul,分別點于同一硅膠GF254薄層板上,以苯-氯仿-無水乙醇(3:1:0.2)為展開劑,展開后,晾干,置紫外光燈(254nm)下檢視,供試品溶液所顯雜質(zhì)斑點與對照溶液的主斑點比較,不得更深為符合規(guī)定。2.2.2含量均勻度:避光操作。取本品10粒,每粒按以下方法測定,將內(nèi)容物傾入研缽中,囊殼用氯仿2ml分次洗滌,洗液并入研缽中研磨,用無水乙醇分次轉(zhuǎn)移至50ml量瓶中,加無水乙醇稀釋至刻度,搖勻,用干燥的濾紙濾過,精密量取續(xù)濾液5ml,置25ml量瓶中,用無水乙醇稀釋至刻度,搖勻,照分光光度法(SOP-QC-301-00)在333nm的波長處測定吸收度,按C7H18N2O6的吸收系數(shù)(E)為140計算含量,應符合規(guī)定;按(SOP-QC-337-00)檢驗,每粒以標示量為100的相對含量X,求其均值和標準差SLS=以及標示量與均值之差的絕對值A,(A+Ⅱ00-X1);如A+1.80S≤15.0,即供試品的含量均勻度符合規(guī)定;若A+S>15.0則不符合規(guī)定;若A+1.80S>15.0,且A+S≤15.0,則應另取20粒復試,根據(jù)初復試結(jié)果計算30片的均值、標準差S和標示量與均值之差的絕對值A;如A+1.45S≤15.0,即供試品含量均勻度符合規(guī)定;若A+1.45S>15.0,則不符合規(guī)定。計算:A:樣品的吸收度;E:吸收系數(shù);W:樣品的稱量(g);c:樣品的百分含量(%)。3.2.3崩解時限:取本品6粒,按崩解時限檢查法(SOP-QC-330-00)檢查,應符合規(guī)定。3含量測定:3.1試劑與儀器3.1.1氯仿3.1.2無水乙醇3.1.3研缽3.1.4移液管(2ml、5ml)3.1.5容量瓶(100ml、50ml)3.1.6漏斗架、漏斗、濾紙3.1.7紫外分光光度計3.2檢驗步驟避光操作。取裝量差異項下的內(nèi)容物,混合均勻,精密稱取適量(約相當于硝苯地平30mg)置研缽中,加氯仿2ml研磨,用無水乙醇分次定量轉(zhuǎn)移至100ml量瓶中,用無水乙醇稀釋至刻度,搖勻,濾過,精密量取續(xù)濾液5ml置量瓶中,加無水乙稀釋至刻度,搖勻,照分光光度法(SOP-QC-301-00)在333nm的波長處測定吸收度,按C17H18N3O6的吸收系數(shù)(E)為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化妝用爽膚水產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報告
- 家禽環(huán)產(chǎn)品供應鏈分析
- 2024年安徽沚津大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司招聘18人筆試模擬試題及答案解析
- 水務行業(yè)大數(shù)據(jù)的應用前景計劃
- 施工現(xiàn)場關鍵人員變更申請
- 推動數(shù)字化管理的年度計劃
- 主管的自我反思與成長計劃
- 實施員工健康管理的方案計劃
- 火場救援專業(yè)培訓
- 學校美術作品評比活動實施方案計劃
- 綜合實踐活動六年級上冊全冊PPT.ppt
- 單層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工方案(完整版)
- 豇豆栽培技術PPT課件
- 腦病科優(yōu)勢病種護理方案
- 陳式太極拳老架一路歌訣
- 防靜電標準規(guī)范1
- 淺談預應力錨索張拉驗收及其張拉伸長量的控制
- 《大學生人際交往》PPT課件(完整版)
- 水污染控制工程課程設計
- 道面強度計算方法
- 教研員蹲點調(diào)研實施方案
評論
0/150
提交評論