初中物理人教版九年級全冊第十三章內能第2節(jié)內能【市一等獎】

熱量內能鞏固練習1.下列關于熱量的說法中正確的是:()A.溫度高的物體會有的熱量多B.質量大的物體放出的熱量多C.溫度低的物體吸收的熱量多D.一個物體溫度升高得越多,吸收的熱量越多2.汽油的熱值是×107焦/千克，其物理意義是_____________________，完全燃燒___________克汽油所放出的熱量為×106焦。3.銅的比熱是×102焦/(千克·℃)，它表示的物理意義是_______________________________________，若把一銅塊切掉一半，則它的比熱將____________。(填“變大”、“變小”或“不變”)4.下列說法中正確的是:()A.一桶水比一杯水的比熱大B.質量為2千克10℃時的水含有的熱量等于質量為1千克20℃時的水所含的熱量C.同種物質的質量變化時，其比熱不變D.比熱大的物體，每升高1℃吸收的熱量一定多5.使1克水溫度升高1℃需要吸收多少熱量？1焦耳的熱量可以使1克水的溫度升高多少度?6.質量為500克的鐵鍋中放有3千克的水,把它們從15℃加熱到90℃需要多少熱量?【C鐵=×102焦/(千克·℃)】7.無煙煤的熱值是×107焦/千克，20克無煙煤充分燃燒時可放出多少熱量？若這些熱量中的80%被2千克的水吸收，在1標準大氣壓下，可以使水的溫度從30℃升高到多少攝氏度？8.使20克冰的溫度從-70℃升高到-10℃，但冰未熔化成水，需要多少熱量?如果這些熱量是由溫度從50℃降低到10℃的水來供給的,需要多少克50℃的水?【C冰=×103焦/(千克·℃)】9.在冬天，往往手冷得發(fā)痛。為了使手暖和一點，有的同學用嘴對著手呵氣，有的同學則用兩手來回搓動。說明這樣做的道理。10.將一段粗金屬絲反復多次地彎折后，金屬絲彎折處的溫度將________。這是用_____________的方法來改變物體的內能，此過程中_________能轉化為____________能。而要達到同樣的效果還可以采取的方法是。11.下列說法中正確的是：（）物體的內能增加，一定是吸收了熱量物體的溫度升高時，內能一定增加物體吸收了熱量，溫度一定升高物體放出了熱量，溫度一定降低12.下列事例中，不是用做功的方法使物體的內能增加的是：（）用氣筒給自行車打氣時，氣筒壁發(fā)熱用鋼鋸條鋸木頭，過一會兒鋼鋸條發(fā)熱寒冷的冬天，雙手相互反復摩擦后，手掌發(fā)熱冬天，在房間內用取暖器取暖，室內空氣變暖13.一個四沖程熱機的飛輪轉速為1800r/min，它1s完成了（）A．30個沖程，做了30次功B．60個沖程，做了60次功C．120個沖程，做了30次功D．60個沖程，做了15次功四.課堂檢測1.下列說正確的是： （）A.開水比冰塊含有的熱量多B.溫度越高的物體放出的熱量越多C.燒開一壺水比燒開半壺同樣溫度的水吸收的熱量多D.以上說法都不對2.關于燃料的熱值的說法中正確的是： （）A.燃料的質量越大，熱值越大B.當燃料不能完全燃燒時，其熱減小C.當燃料未燃燒時，其熱值為零D.不同的燃料，其熱值一般不同3.關于物質比熱的說法中正確的是： （）A.比熱跟它吸收的熱量成正比B.物質的比熱跟它的質量成反比C.物質的比熱跟它改變的溫度的成反比D.物質的比熱跟上述三個因素無關4.質量、初溫度都相同的水和鐵塊吸收相同的熱量后彼此接觸時：（）A．熱量從鐵塊傳給水 B．熱量從水傳給鐵塊C．溫度從鐵塊傳給水 D．溫度從水傳給鐵塊5.有甲、乙兩個物體，它們的質量之比是3:1,吸收的熱量之比是2:1，升高的溫度之比是5：3，則甲、乙兩物質的比熱之比是 （）A．10:1B．1:10C．2:5D．5:26.關于物體內能的說法中錯誤的是 （）A.一切物體都有內能B.一定質量的物體，溫度越高，它具有的內能越大C.物體具有的內能越多，它具有的熱量就越多D.物體對外做功時，物體的內能會減少7.一杯水的溫度由10℃上升到30℃，那么這杯水的： （）A．比熱增加B．內能增加C．質量增加D．分子無規(guī)則運動減慢8.水的比熱是________________，物理意義是____________________________________________________。一杯水倒掉一半它的比熱___________。9.從內能、熱量和溫度中選擇一個恰當的物理量填在下邊的空線上：⑴熱水放熱的“熱”是指________。⑵熱水太熱的“熱”是指________。⑶摩擦生熱的“熱”是指________。10.火柴可以點燃，也可以擦燃。前者是用__________方法改變物體內能的；而后者又是用__________方法改變物體內能的，且在此過程中________能轉