初中物理人教版八年級(jí)上第二章聲現(xiàn)象本章復(fù)習(xí)與測(cè)試 微課

第二章：聲現(xiàn)象單元測(cè)試題一．選擇題（每小題2分，共28分）1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是：（）A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同2.我們生活在聲的海洋中。關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是（）A．只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音B．振動(dòng)停止，發(fā)聲也一定停止C．區(qū)分不同人的說(shuō)話聲音，主要是通過(guò)音調(diào)辨別D．聲波在真空中傳播速度最快3.）手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是（）A．手指 B．琴弦 C．弦柱 D．空氣4.2023年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，山西絳州鼓樂(lè)團(tuán)表演的《鼓韻龍騰》氣勢(shì)磅礴。下面有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．鼓樂(lè)聲主要是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B．鼓樂(lè)聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的C．鼓樂(lè)聲是經(jīng)過(guò)空氣傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的D．由于設(shè)計(jì)師對(duì)劇場(chǎng)的混響時(shí)間的合理設(shè)計(jì)，才會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺(jué)鼓聲的氣勢(shì)磅礴。5.春節(jié)聯(lián)合會(huì)上，有一名節(jié)目主持人出場(chǎng)時(shí)，“聞其聲，而知其人”，張華能夠清楚地辨別出這是著名主持人朱軍的聲音，這是他應(yīng)用了聲音的哪種性質(zhì)？（）A．音調(diào)B．響度C．音色D．振幅6.關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是（）A．物體的振幅越大，發(fā)出聲音的頻率越大B．聲音在真空中傳播的速度是3×l08mC．街頭安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀可以減弱噪聲D．超聲波、次聲波是入耳聽不到的聲音7.下列有關(guān)聲音的說(shuō)法中，正確的說(shuō)法是（）A．真空不能傳聲B．發(fā)聲體振動(dòng)頻率越高，響度越大C．發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高D．戴耳罩是在聲源處減弱噪聲（）9.當(dāng)喇叭里響起“我和你，心連心，共住地球村……”的男聲演唱時(shí)，小周和小楊齊聲說(shuō)：“是劉歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的（）A．音調(diào)不同B．響度不同C．音色不同D．聲速不同10.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（）A．城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲B．B超是利用了聲音可以傳遞信息11.倫敦奧運(yùn)會(huì)期間英國(guó)軍方將配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備，該設(shè)備工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音，尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備，下面說(shuō)法正確的是（）A．該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B．該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度D．“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)12.下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是（）A．汽車進(jìn)入市區(qū)后禁止鳴喇叭B．圖書館里不能大聲喧嘩C．飛機(jī)旁的工作人員帶上耳罩D．高速公路兩側(cè)安裝透明板墻13.如圖所示，是用示波器顯示的不同樂(lè)器發(fā)出不同聲波的波形圖，其中頻率最大的是（）長(zhǎng)笛小提琴手風(fēng)琴二胡ABCD14.如圖所示，在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大A．音調(diào)B．振幅C．音色D．響度二．填空題（每空1分，共18分）15.學(xué)業(yè)水平測(cè)試考場(chǎng)里，開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的＿＿＿＿產(chǎn)生的，是通過(guò)＿＿＿＿傳入考生的耳朵的。16.日常用語(yǔ)中聲音的“高“與低，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“，這里的低是指＿＿＿＿。高是指＿＿＿＿。17.音樂(lè)會(huì)上，演員正在演奏二胡，二胡發(fā)生是因?yàn)榍傧以冢撸撸撸?，演奏過(guò)程中，演員不斷調(diào)整手指在琴弦上的按壓位置是為了改變聲音的＿＿＿＿。18.某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在10s內(nèi)振動(dòng)3500次，則它振動(dòng)的頻率是＿＿＿＿Hz，人類＿＿＿＿聽到這種聲音（選填“能”或“不能”）19.噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高．防噪已成為日常課題．“輕手輕腳過(guò)樓道”是在＿＿＿＿減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在＿＿＿＿減弱噪聲．20.為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：。小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：。2009年3月1日時(shí)13分10秒，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月．對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一次無(wú)聲的撞擊，原因是。22.．通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例：。23.如圖2-2-7所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形，其中音調(diào)相同的是＿＿＿＿；響度相同的是＿＿＿＿。24.如圖2-1-3所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明那些問(wèn)題？請(qǐng)你寫出一個(gè)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（23題）（24題）三．實(shí)驗(yàn)題（25題5分，26題8分，共13分）25.空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi)，再，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸（填“變大”或“變小”），然后把空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸，（填“變大”或“變小”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)用到一種物理方是。26.圖1是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．（1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_________（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？_________．（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論：_________．（4）如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個(gè)泡沫塑料球會(huì)被彈起，這表明：_________．（25題）（26題）四．計(jì)算題（27題3分，28題6分，共9分）27.雨天的晚上，玉紅同學(xué)看到閃電5s后聽到了雷聲，打雷的地方距她多遠(yuǎn)？（聲音在空氣中的傳播速度以340m/s計(jì)算）28.為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào)，海洋中該處深度是多少米？(聲音在海水中傳播速度是1500m／s)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球的距離的，其原因是什么？參考答案選擇題5，C二．填空題15.振動(dòng)空氣16.音調(diào)響度17.振動(dòng)音調(diào)18.350能19.聲源處；傳播途中．20.月球上是真空，真空不能傳聲21.發(fā)聲的物體在振動(dòng)在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體22.超聲波聲吶（或超聲波雷達(dá)測(cè)速儀、Ｂ超等）、雷達(dá)、超聲波探傷23.甲、乙甲、丙24.空氣可以傳聲、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的等三．實(shí)驗(yàn)題25.用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸