初中物理人教版八年級下第十一章功和機械能本章復(fù)習(xí)與測試“黃岡賽”一等獎

人教版八年級物理下冊第十一章功和機械能單元測試題一．選擇題1．下列實例中，有力對物體做功的是()A．跳水運動員從跳臺跳下B．背著書包在水平路面上勻速前進C．舉重運動員舉起杠鈴?fù)Ｔ诳罩蠨．小球在光滑水平面上滾動2．下列關(guān)于能量的說法正確的是()A．在空中飛行的子彈，能夠擊穿靶子，所以具有能量B．用線懸掛的小球，沒有運動，所以沒有能量C．甲物體的速度比乙物體的大，則甲物體的動能一定比乙物體的動能大D．甲物體的高度比乙物體高，則甲物體的重力勢能一定比乙物體的重力勢能大3．下列各物體中，既有動能又有勢能的是()A．被壓扁了的皮球B．在空中飛行的小鳥C．被運動員舉起的杠鈴D．在平地上滾動的足球4王敏同學(xué)聽到上課鈴響了，她一口氣從一樓跑到三樓，用時10s。那么她在上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近()A．3WB．30WC．300WD．3000W5．正值農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)田需要大量的灌溉用水，若水泵在h內(nèi)把360m3的水抽到5m高處(g取10N/kg)，則水泵對水做功的功率至少為()A．×106JB．×106WC．10kWD．×107W6．騎自行車的人在上坡前要加緊蹬幾下，這樣做的目的是()A．增大人和車的重力勢能B．增大人和車的動能C．減小車和地面之間的摩擦D．增大人和車向上的動力7．如圖所示是我國某地的等高線圖，若把同一個物體分別放在A點和B點，那么在哪一點時，物體的重力勢能大()A．在A點時大B．在B點時大C．在兩點一樣大D．無法判斷8．如圖所示的是全國少年兒童跳水大賽中運動員參加三米跳板跳水比賽時的情景，那么跳水過程中有關(guān)能的說法正確的是()A．起跳時跳板發(fā)生了形變，跳板具有勢能B．運動員在向上運動時，勢能減少C．運動員在下落時，速度增大，動能轉(zhuǎn)化為勢能D．運動員落到水面時，動能為零A．9∶81∶1B．8∶98∶9C．1∶11∶1D．1∶19∶89．水平路面上有一個重500N的小車，在100N的水平拉力作用下，勻速向前移動了5m，在這一過程中()A．車受到的阻力是600NB．車受到的阻力是500NC．拉力對車做功500JD．重力對車做功2500J10．據(jù)恩施州旅游部門人士透露，為增加看點，吸引人氣，有關(guān)方面正在策劃在恩施大峽谷景區(qū)開發(fā)多種形式的極限運動項目，攀巖比賽就是其中的一項。在一次攀巖比賽中，甲、乙兩個運動員的質(zhì)量之比是9∶8，甲用45min完成比賽，乙用40min完成比賽，則甲、乙兩人攀巖時克服重力做功之比和功率之比分別是()A．9∶81∶1B．8∶98∶9C．1∶11∶1D．1∶19∶811．物體受平衡力的作用，對于它所具有的機械能的判斷中，正確的是()A．機械能一定不變B．動能一定不變C．勢能一定不變D．動能可能增加12．質(zhì)量相等的甲、乙兩輛小車，在同一水平地面上做勻速直線運動，它們的s－t圖象如圖所示，分析圖象可判斷()A．甲車的動能大B．乙車的動能大C．甲車的重力勢能大D．乙車的重力勢能大13.一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖所示。若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中不正確的是()A．小球在下落過程中動能不變B．小球在C點的重力勢能小于在B點的重力勢能C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功D．小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率二、填空題14．在水平地面上鋪一張紙，將皮球表面涂黑，使皮球分別從不同高度處自由下落，在紙上留下黑色圓斑A、B，如圖所示，球從較高處下落形成的圓斑是圖中______(填“A”或“B”)，由此可知重力勢能大小與________有關(guān)。15．小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動，此時他對桌子的推力_________(填“大于”“小于”或“等于”)桌子所受到的阻力，此過程中小明_________(填“有”或“沒有”)做功。16．步槍子彈火藥爆炸時產(chǎn)生的高溫高壓氣體對彈頭的平均推力為×104N，如果槍膛長60cm，子彈前進了5000m后落地，高溫高壓氣體對子彈頭做的功是______________J。三、實驗探究題17．如圖所示，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，打到一個小木塊上，能將木塊撞擊一段距離。放在同一水平面上相同位置的同一木塊，被撞得越遠，表示鋼球的動能越大?，F(xiàn)用質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下，看哪次木塊被推得遠，回答下列問題：(1)設(shè)計本實驗的目的是研究________________________；(2)讓不同的鋼球從同一高度滾下是為了____________________________________________；(3)此實驗得出的結(jié)論是_____________________________________；(4)下表給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學(xué)生百米賽跑時的一些數(shù)據(jù)：物體質(zhì)量m/kg速度v/m·s－1E/J牛約600約約75中學(xué)生約50約6約900分析數(shù)據(jù)，可以看出，對物體動能大小影響較大的因素是_______，你這樣判斷的依據(jù)是人的質(zhì)量約是牛的質(zhì)量的eq\f(1,12)，而速度約是牛的12倍，此時人的動能約是牛的12倍，所以速度對動能的影響較大。四、綜合應(yīng)用題18．張家界天門山聞名遐邇，天門山索道全長7454m，高度差1200m，是國內(nèi)為數(shù)不多高度差超過千米的索道之一。若單個纜車質(zhì)量為140kg，每位乘客身體的平均質(zhì)量為60kg，單個纜車滿載6人(g取10N/kg)，則：(1)游客乘坐天門山索道纜車勻速上山的過程中，纜車的動能_______，重力勢能_________。(均填“增大”“減小”或“不變”)(2)若纜車與索道的接觸面積為m2，纜車滿載時，索道上掛纜車處的鋼索承受的壓強是多少？(3)若單個纜車滿載時從索道最高處運行到最低處，用時25min，纜車和人所受總重力做功的功率是多少？答案：1—13AABCCBAACABAA14.B高度15.等于沒有16.×10317.(1)動能大小與質(zhì)量的關(guān)系(2)使鋼球到達斜面底端時的速度相同(3)速度相同時，質(zhì)量越大，動能越大(4)速度18.(1)不變增大解：(1)游客乘坐天門山索道纜車勻速上山的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，高度不斷增加，所以，纜車的動能不變，重力勢能增大(2)纜車對鋼索的壓力F＝G＝mg＝(140kg＋6×60kg)×10N/kg＝5000