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第108頁共108頁2023優(yōu)秀建筑工程實習(xí)報告范文2023優(yōu)秀建筑工程實習(xí)報告范文。20xx年x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加20xx學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實習(xí)操作,理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實習(xí),使我近間隔的理解了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多實用的專業(yè)知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是非常重要的,這也讓我更深一步的理解了理論與實際的差異。通過這次實習(xí)活動,讓我從理論中對自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識,為今后的工作打下了堅實的根底。通過消費實習(xí)使我進(jìn)一步的理解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實習(xí)報告,進(jìn)步了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識,分析^p和解決專業(yè)問題的才能。我對這次實習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下:一、實習(xí)目的及任務(wù):1、通過參觀實際建筑,進(jìn)一步進(jìn)步自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)展現(xiàn)場比擬,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象才能,進(jìn)步識讀工程圖的才能。3、通過實習(xí),理解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,理解建筑材料的特性及應(yīng)用。4、通過實習(xí),鍛煉自身勞動技能,發(fā)揚理論聯(lián)絡(luò)實際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上程度。三、實習(xí)方案和實習(xí)要求:方案A、理解該建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法。B、試分析^p柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞道路。C、混凝土構(gòu)造的施工縫留設(shè)原那么是什么?對不同的構(gòu)造構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。D、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。E、磚墻臨時連續(xù)處的接槎方式有哪幾種?有何要求?要求A、服從帶隊老師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實習(xí)紀(jì)律。B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。C、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時要注意平安。D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。E、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。四、實習(xí)內(nèi)容及體會:1、地基根底2、構(gòu)造形式。當(dāng)今的建筑主要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻構(gòu)造;另一個采用的是框架構(gòu)造。第一個河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻構(gòu)造體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻構(gòu)造的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架構(gòu)造,框架構(gòu)造在平面布置上比擬靈敏,容易得到大空間構(gòu)造,可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學(xué)、實驗、辦公等功能。建筑的構(gòu)造類型有多種形式。有磚混構(gòu)造,有框架——剪力墻構(gòu)造,框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合??蚣軜?gòu)造的跨度比擬大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等??蚣堋愋椭饕糜谧≌?,異形柱與墻體一樣的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的進(jìn)步了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混構(gòu)造一般用于多層住宅,這種構(gòu)造的抗震性能沒有框架構(gòu)造的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,假設(shè)住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。假設(shè)上部住宅層數(shù)多,那么適宜采用框架—剪力墻的構(gòu)造形式。3、施工縫、變形縫和后澆帶、。施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷翗?gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的構(gòu)造工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是構(gòu)造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架構(gòu)造,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。后澆帶的施工工藝詳細(xì)是A、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時,應(yīng)視工程詳細(xì)構(gòu)造形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認(rèn)可。B、后澆帶的保存時間。應(yīng)按設(shè)計要求確定,當(dāng)設(shè)計無要求時,應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保存60天。C、后澆帶的保護(hù)。根底承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得撤除。4、構(gòu)造柱二次砌筑構(gòu)造設(shè)計中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,根據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們設(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比擬大的梁,假設(shè)不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。建筑工程專業(yè)是理論性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)方案中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過理論,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的理論知識,增強(qiáng)感性認(rèn)識,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的缺乏。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學(xué)生來說,假設(shè)能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,我們?nèi)缃裰荒軓睦碚撝袑ξ覀儗I(yè)獲得一些感性認(rèn)識,為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實根底??偨Y(jié):在實習(xí)的過程中,我們實習(xí)指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:(1)嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律和實習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;(2)嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的時間安排;(3)記錄參觀施工情況、心得這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識:1、理解建筑物的構(gòu)造形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;2、理解建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法;3、理解建筑物的墻體類型、構(gòu)造布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;4、理解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;5、理解建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;6、理解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;7、理解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;8、理解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、消費工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;9、理解各種鋼筋加工情況和磚混構(gòu)造施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)根底理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更實在際的理解,深化體會到工程建立中的種種限制、種種實際問題。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望可以通過自己的努力,為祖國的社會現(xiàn)代化建立添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進(jìn)步,相信這次實習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!考慮:展望將來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要開展新的可以居住的空間。因此,建筑工程將來的目的就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層開展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下開展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類如今對海洋的利用還非常的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不管在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水的缺乏而不太適宜居住;向太空邁進(jìn),隨著科技的宏大開展,人類向太空開展的夢想并非不可實現(xiàn)。不管我們朝哪個方向開展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史開展一樣,建筑工程的將來同樣也離不開建筑工程材料的開展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的將來。同時,"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)開展的意識得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和承受。例如在可持續(xù)開展方面,建筑工程的使用材料在將來必將會采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等;在構(gòu)造的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會得到更大的開展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可進(jìn)步工程利用率;近年來,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,構(gòu)造抗災(zāi)性能的進(jìn)步已成為構(gòu)造開展的首要課題,將來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等??傊?,將來的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)開展道路,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必然會有輝煌的將來。緊張的一個月實習(xí)生活完畢了,在這一個月里我還是有不少的收獲。這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增長知識、開闊眼界的途徑,但是多一些理論,也是一種絕好的進(jìn)步自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。2023優(yōu)秀建筑工程實習(xí)報告20xx優(yōu)秀建筑工程實習(xí)報告實習(xí)報告一、實習(xí)目的將理論與理論相結(jié)合,用理論來驗證理論,理論指導(dǎo)理論,深化施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將平安工作做好。根本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合,進(jìn)步解決實際問題的才能,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的根底。二、實習(xí)單位如皋市政府投資工程工程建立中心三、實習(xí)時間20xx年07月3日—20xx年7月17日四、實習(xí)地點江蘇省如皋市長青沙五、工程概況〔一〕工程簡介如皋市成功廣場商業(yè)樓建立工程〔二〕工程簡介工程工程用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。六、實習(xí)內(nèi)容我實習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶著下還理解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開場了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、探究中整理著資料。近三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識充實自己。除去收取各個廠家原材料進(jìn)場合格證及檢驗報告,材料進(jìn)展復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識。〔一〕模板工程1、模板制作設(shè)計原那么〔1〕要保證構(gòu)件的形狀尺寸及互相位置的正確〔2〕要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,可以承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載〔3〕力求構(gòu)造簡單,裝拆方便,不阻礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿〔4〕支撐系統(tǒng)應(yīng)配置程度支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性2、施工準(zhǔn)備〔1〕施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點?!?〕現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用?!?〕經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)展堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng),防止碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應(yīng)捆緊,防止搖擺摩擦。3、模板的撤除〔1〕模板撤除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報告出來后,混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度時模板方可撤除?!?〕模板撤除前要向操作班組進(jìn)展平安技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)平安戒備線關(guān)縣掛警示牌,撤除時派專人看守?!?〕側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土外表及棱角不受損壞時方可撤除,底模應(yīng)按《混凝土構(gòu)造工程施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?!?〕模板撤除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未撤除的懸空模板。〔5〕拆模時,操作人員應(yīng)站在平安處,以免發(fā)惹事故,等該片模板全部撤除后,再將模板、配件、支架等運出?!惨弧充摻罟こ?、鋼筋的選擇與施工鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一?!?〕鋼筋的分類一般可以按消費工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)展分類。消費工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋?!?〕因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷翗?gòu)造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致。〔4〕一般的鋼筋工程的施工過程構(gòu)造施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。2、鋼筋的綁扎〔1〕綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》〔GB50204-2023〕中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時那么不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果?!?〕焊接連接:混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對焊?!?〕機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于優(yōu)勢,本錢較高?!捕郴炷凉こ袒炷临|(zhì)量的好壞,既對構(gòu)造物的平安,也對構(gòu)造物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。1、作業(yè)準(zhǔn)備澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假設(shè)使用木模板時應(yīng)澆水使模板潮濕,假設(shè)果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封口。2、混凝土現(xiàn)場攪拌自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r供給不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致?!?〕根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確?!?〕裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并參加。如需摻外加劑〔防凍劑、早強(qiáng)劑等〕時,粉狀應(yīng)根據(jù)每槽參加量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細(xì)骨料同時參加;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時參加攪拌機(jī)攪拌?!?〕混凝土開場攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)展鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)展攪拌。3、混凝土養(yǎng)護(hù)〔1〕一般規(guī)定1〕除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護(hù)時間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長,且不得少于7天。2〕養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。假設(shè)于養(yǎng)護(hù)期間撤除模板,那么拆模后應(yīng)符合以下條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù):A.養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。B.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量防止空氣之流動。3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時,所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土外表之防水材料或其它材料兼容?!?〕水及覆蓋物除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外,可使用以下養(yǎng)護(hù)方法:1〕程度之混凝土外表應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。2)養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土外表連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。3〕混凝土外表以覆蓋材料如麻布、席、布、pVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土外表上,并隨時保持潮濕。4〕依上述規(guī)定,混凝土外表經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土外表,并予以固定妥當(dāng)。5〕養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土外表。4、施工本卷須知〔1〕防止工程質(zhì)量通?。?〕蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和挪動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板外表及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴(yán)密,防止側(cè)板吊腳。2〕露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊缺乏或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫外表應(yīng)鑿毛,去除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。3〕麻面。產(chǎn)生原因:模板外表不光滑;模板潮濕不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿去除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。4〕孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。5〕縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進(jìn)展清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。6〕混凝土外表不規(guī)那么裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時潮濕缺乏,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。7〕缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)部分強(qiáng)度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準(zhǔn)確;攪拌時間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不應(yīng)在撤除模板而受損壞時方能撤除。撤除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。8〕鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng);墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。〔2〕混凝土缺陷的處理麻面:先用清水對外表沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將外表鑿成V型縫較嚴(yán)重時,可用埋管壓力灌漿。所以在施工時我們慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。七、實習(xí)體會走得最快的總是時間,來不及感慨,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習(xí)報告的完成,將要劃下完美的句號。首先本次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能到達(dá)施工標(biāo)準(zhǔn)又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。此次暑假實習(xí)讓我獲得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的缺乏。這一次認(rèn)識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學(xué)理論的知識與理論相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,如今我不再像以前那樣等待更好時機(jī)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。實習(xí)工作增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后可以勝任這項工作,如今就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的根底。此次實習(xí),增強(qiáng)了自己的交際才能。實習(xí)還進(jìn)步了自己的理論程度,增強(qiáng)了自己的實際操作才能。在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強(qiáng)自己的交際才能,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強(qiáng)!建筑工程實習(xí)報告:建筑工程實習(xí)報告范文建筑工程實習(xí)報告:建筑工程實習(xí)報告范文在進(jìn)展3年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進(jìn)展理論的過程,也就是理論與理論的結(jié)合,特別是對與建筑這種理論性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與理論找到一個的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與理論相交融的時機(jī)。在實習(xí)中可以得到一些只有理論中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好根底,這就是這次實習(xí)的目的所在。大四的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開場了我的實習(xí)生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次時機(jī),所以我決定,在這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中可以走的更自信。一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。二、實習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習(xí)概況在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解,同時對部分工程進(jìn)展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模〔變形〕、跑?!参灰啤成踔撂那闆r時有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對模板及其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。四、實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,理解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點與施工條件等內(nèi)容,理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教理解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試?yán)斫獬S玫臋C(jī)械設(shè)備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔〔空心磚〕1/2處,孔向下〔將少數(shù)分布筋埋入〕交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。五、實習(xí)中存在的問題:不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生理論經(jīng)歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比擬嚴(yán)重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析^p不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的才能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不理解。問題五:理論聯(lián)絡(luò)實際的才能差。對于建筑方面的一些出新理解太少。六、實習(xí)感想實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建立打好根底。各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建立而努力著。在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。如今的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建立支持民工,讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會平安。平安兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假設(shè)是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假設(shè)不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命平安,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上平安教育課。七、實習(xí)的經(jīng)歷及收獲:首先本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑根底等有了一定的理解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是平安問題。每個施工單位都有標(biāo)語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安知識,對他們的生命平安負(fù)責(zé)。2023年優(yōu)秀建筑工程實習(xí)報告范文一、實習(xí)目的將理論與理論相結(jié)合,用理論來驗證理論,理論指導(dǎo)理論,深化施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將平安工作做好。根本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識更好的與實際相結(jié)合,進(jìn)步解決實際問題的才能,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的根底。二、實習(xí)單位如皋市政府投資工程工程建立中心三、實習(xí)時間20xx年07月3日—20xx年7月17日四、實習(xí)地點江蘇省如皋市長青沙五、工程概況〔一〕工程簡介如皋市成功廣場商業(yè)樓建立工程〔二〕工程簡介工程工程用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。六、實習(xí)內(nèi)容我實習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶著下還理解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開場了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、探究中整理著資料。近三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識充實自己。除去收取各個廠家原材料進(jìn)場合格證及檢驗報告,材料進(jìn)展復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識?!惨弧衬0骞こ?、模板制作設(shè)計原那么〔1〕要保證構(gòu)件的形狀尺寸及互相位置的正確〔2〕要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,可以承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載〔3〕力求構(gòu)造簡單,裝拆方便,不阻礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿〔4〕支撐系統(tǒng)應(yīng)配置程度支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性2、施工準(zhǔn)備〔1〕施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點?!?〕現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用?!?〕經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)展堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng),防止碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應(yīng)捆緊,防止搖擺摩擦。3、模板的撤除〔1〕模板撤除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報告出來后,混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度時模板方可撤除?!?〕模板撤除前要向操作班組進(jìn)展平安技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)平安戒備線關(guān)縣掛警示牌,撤除時派專人看守?!?〕側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土外表及棱角不受損壞時方可撤除,底模應(yīng)按《混凝土構(gòu)造工程施工及驗收標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?!?〕模板撤除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未撤除的懸空模板?!?〕拆模時,操作人員應(yīng)站在平安處,以免發(fā)惹事故,等該片模板全部撤除后,再將模板、配件、支架等運出?!惨弧充摻罟こ?、鋼筋的選擇與施工鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一?!?〕鋼筋的分類一般可以按消費工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)展分類。消費工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋。〔2〕因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷翗?gòu)造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致?!?〕一般的鋼筋工程的施工過程構(gòu)造施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。2、鋼筋的綁扎〔1〕綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》〔GB50204-2023〕中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時那么不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果?!?〕焊接連接:混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對焊?!?〕機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于優(yōu)勢,本錢較高。〔二〕混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對構(gòu)造物的平安,也對構(gòu)造物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。1、作業(yè)準(zhǔn)備澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假設(shè)使用木模板時應(yīng)澆水使模板潮濕,假設(shè)果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封口。2、混凝土現(xiàn)場攪拌自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r供給不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致?!?〕根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確?!?〕裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并參加。如需摻外加劑〔防凍劑、早強(qiáng)劑等〕時,粉狀應(yīng)根據(jù)每槽參加量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細(xì)骨料同時參加;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時參加攪拌機(jī)攪拌?!?〕混凝土開場攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)展鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)展攪拌。3、混凝土養(yǎng)護(hù)〔1〕一般規(guī)定1〕除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護(hù)時間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長,且不得少于7天。2〕養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。假設(shè)于養(yǎng)護(hù)期間撤除模板,那么拆模后應(yīng)符合以下條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù):A.養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。B.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量防止空氣之流動。3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時,所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土外表之防水材料或其它材料兼容。〔2〕水及覆蓋物除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外,可使用以下養(yǎng)護(hù)方法:1〕程度之混凝土外表應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。2)養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土外表連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。3〕混凝土外表以覆蓋材料如麻布、席、布、pVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土外表上,并隨時保持潮濕。4〕依上述規(guī)定,混凝土外表經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土外表,并予以固定妥當(dāng)。5〕養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土外表。4、施工本卷須知〔1〕防止工程質(zhì)量通病:1〕蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和挪動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板外表及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴(yán)密,防止側(cè)板吊腳。2〕露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊缺乏或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫外表應(yīng)鑿毛,去除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。3〕麻面。產(chǎn)生原因:模板外表不光滑;模板潮濕不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿去除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。4〕孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。5〕縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進(jìn)展清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。6〕混凝土外表不規(guī)那么裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時潮濕缺乏,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。7〕缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)部分強(qiáng)度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準(zhǔn)確;攪拌時間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不應(yīng)在撤除模板而受損壞時方能撤除。撤除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。8〕鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng);墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)?!?〕混凝土缺陷的處理麻面:先用清水對外表沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理??锥矗鸿徣ニ绍浀幕炷粒脡毫λ蜾摻z刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將外表鑿成V型縫較嚴(yán)重時,可用埋管壓力灌漿。所以在施工時我們慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。七、實習(xí)體會走得最快的總是時間,來不及感慨,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習(xí)報告的完成,將要劃下完美的句號。首先本次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能到達(dá)施工標(biāo)準(zhǔn)又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。此次暑假實習(xí)讓我獲得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的缺乏。這一次認(rèn)識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學(xué)理論的知識與理論相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,如今我不再像以前那樣等待更好時機(jī)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。實習(xí)工作增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后可以勝任這項工作,如今就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的根底。此次實習(xí),增強(qiáng)了自己的交際才能。實習(xí)還進(jìn)步了自己的理論程度,增強(qiáng)了自己的實際操作才能。在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),你將面對一個復(fù)雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強(qiáng)自己的交際才能,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強(qiáng)!建筑實習(xí)報告范文:優(yōu)秀建筑工程實習(xí)報告建筑實習(xí)報告范文:優(yōu)秀建筑工程實習(xí)報告通過一個月的建筑工程實習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈如今我眼前,并初步理解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步進(jìn)步對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性。下面就實習(xí)期間掌握到得一些知識的總結(jié):一、構(gòu)造形式當(dāng)今的建筑主要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,汲取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特點,是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪力墻構(gòu)造中的剪力墻。構(gòu)造柱磚混構(gòu)造設(shè)計中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,根據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比擬大的梁,假設(shè)不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻構(gòu)造中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混構(gòu)造的一樣。二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土構(gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的構(gòu)造工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是構(gòu)造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架構(gòu)造,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為抑制構(gòu)造不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一部分的沉降比擬均勻,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構(gòu)造完全分開伸縮縫:假設(shè)建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的構(gòu)造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50010-2023對此有專門規(guī)定。伸縮縫在根底可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)那么,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體構(gòu)造房屋中,在砌體內(nèi)沿程度方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見的有180MM和240MM。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體構(gòu)造房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),進(jìn)步房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,進(jìn)步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進(jìn)步墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,進(jìn)步墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。通過這一次認(rèn)識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學(xué)理論的知識與實習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我覺察自己的分析^p解決問題的才能得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為將來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識優(yōu)秀建筑實習(xí)報告:建筑工程實習(xí)報告范文建筑實習(xí)報告:建筑工程實習(xí)報告范文在進(jìn)展3年半的理論知識積累之后,要有一個踏入工地進(jìn)展理論的過程,也就是理論與理論的結(jié)合,特別是對與建筑這種理論性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與理論找到一個的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與理論相交融的時機(jī)。在實習(xí)中可以得到一些只有理論中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好根底,這就是這次實習(xí)的目的所在。大四的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開場了我的實習(xí)生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次時機(jī),所以我決定,在這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中可以走的更自信。一、實習(xí)目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴(kuò)大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。二、實習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí),學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。三、實習(xí)概況在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解,同時對部分工程進(jìn)展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模〔變形〕、跑?!参灰啤成踔撂那闆r時有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對模板及其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時,取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。四、實習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,理解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點與施工條件等內(nèi)容,理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請教理解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實習(xí)日記,做好實習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試?yán)斫獬S玫臋C(jī)械設(shè)備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位,比方陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔〔空心磚〕1/2處,孔向下〔將少數(shù)分布筋埋入〕交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。五、實習(xí)中存在的問題:不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實習(xí)生理論經(jīng)歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比擬嚴(yán)重的問題有以下幾個:問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析^p不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的才能差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。問題三:對于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不理解。問題五:理論聯(lián)絡(luò)實際的才能差。對于建筑方面的一些出新理解太少。六、實習(xí)感想實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建立打好根底。各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建立而努力著。在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。如今的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建立支持民工,讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的??奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會平安。平安兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假設(shè)是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假設(shè)不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命平安,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上平安教育課。七、實習(xí)的經(jīng)歷及收獲:首先本此實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖才能都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑根底等有了一定的理解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是平安問題。每個施工單位都有標(biāo)語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安知識,對他們的生命平安負(fù)責(zé)。優(yōu)秀建筑實習(xí)報告范文:建筑工程實習(xí)報告優(yōu)秀建筑實習(xí)報告范文:建筑工程實習(xí)報告建筑工程實習(xí)報告通過一個月的建筑工程實習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈如今我眼前,并初步理解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步進(jìn)步對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性。下面就實習(xí)期間掌握到得一些知識的總結(jié):一、構(gòu)造形式當(dāng)今的建筑主要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,汲取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特點,是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪力墻構(gòu)造中的剪力墻。構(gòu)造柱磚混構(gòu)造設(shè)計中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,根據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們設(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比擬大的梁,假設(shè)不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻構(gòu)造中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混構(gòu)造的一樣。二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷翗?gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的構(gòu)造工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是構(gòu)造封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時并且是框架構(gòu)造,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為抑制構(gòu)造不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一部分的沉降比擬均勻,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構(gòu)造完全分開伸縮縫:假設(shè)建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的構(gòu)造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50010-2023對此有專門規(guī)定。伸縮縫在根底可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)那么,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體構(gòu)造房屋中,在砌體內(nèi)沿程度方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載.圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見的有180MM和240MM。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體構(gòu)造房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),進(jìn)步房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,進(jìn)步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進(jìn)步墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,進(jìn)步墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。通過這一次認(rèn)識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學(xué)理論的知識與實習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計與施工的工作特點,熟悉了工程設(shè)計與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實習(xí)中,我覺察自己的分析^p解決問題的才能得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為將來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識建筑工程實習(xí)報告范文:建筑工程實習(xí)報告范文建筑工程實習(xí)報告范文:建筑工程實習(xí)報告范文通過一個月的建筑工程實習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識在現(xiàn)實中呈如今我眼前,并初步理解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步進(jìn)步對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性。下面就實習(xí)期間掌握到得一些知識的總結(jié):一、構(gòu)造形式當(dāng)今的建筑主要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,汲取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特點,是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪

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