版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第108頁共108頁2023優(yōu)秀建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023優(yōu)秀建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文。20xx年x月份,我在河北科技大理工學(xué)院參加20xx學(xué)科帶頭人培訓(xùn)。培訓(xùn)期間學(xué)校安排了大量的實(shí)習(xí)操作,理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),使我近間隔的理解了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多實(shí)用的專業(yè)知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意,但又是非常重要的,這也讓我更深一步的理解了理論與實(shí)際的差異。通過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從理論中對(duì)自己即將從事的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。通過消費(fèi)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步的理解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,進(jìn)步了我綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),分析^p和解決專業(yè)問題的才能。我對(duì)這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容做的總結(jié)如下:一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù):1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步進(jìn)步自己對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)展現(xiàn)場比擬,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的空間想象才能,進(jìn)步識(shí)讀工程圖的才能。3、通過實(shí)習(xí),理解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,理解建筑材料的特性及應(yīng)用。4、通過實(shí)習(xí),鍛煉自身勞動(dòng)技能,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的作風(fēng),為以后從事建筑工程教育教學(xué)工作上程度。三、實(shí)習(xí)方案和實(shí)習(xí)要求:方案A、理解該建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法。B、試分析^p柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞道路。C、混凝土構(gòu)造的施工縫留設(shè)原那么是什么?對(duì)不同的構(gòu)造構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。D、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。E、磚墻臨時(shí)連續(xù)處的接槎方式有哪幾種?有何要求?要求A、服從帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。C、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時(shí)要注意平安。D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學(xué)習(xí)。E、團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及體會(huì):1、地基根底2、構(gòu)造形式。當(dāng)今的建筑主要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地一個(gè)采用的是剪力墻構(gòu)造;另一個(gè)采用的是框架構(gòu)造。第一個(gè)河北科技大學(xué)青年公寓是剪力墻構(gòu)造體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻構(gòu)造的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當(dāng)大的剛度。另一個(gè)是石家莊二中教學(xué)樓是典型的框架構(gòu)造,框架構(gòu)造在平面布置上比擬靈敏,容易得到大空間構(gòu)造,可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公等功能。建筑的構(gòu)造類型有多種形式。有磚混構(gòu)造,有框架——剪力墻構(gòu)造,框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合。框架構(gòu)造的跨度比擬大,適用于公共建筑,在財(cái)富名門花園主要是用于商場,酒店等??蚣堋愋椭饕糜谧≌愋沃c墻體一樣的厚度,在保證了承重與抗震的同時(shí),有效的進(jìn)步了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混構(gòu)造一般用于多層住宅,這種構(gòu)造的抗震性能沒有框架構(gòu)造的好,因此對(duì)房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,假設(shè)住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。假設(shè)上部住宅層數(shù)多,那么適宜采用框架—剪力墻的構(gòu)造形式。3、施工縫、變形縫和后澆帶、。施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷翗?gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的構(gòu)造工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是構(gòu)造封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架構(gòu)造,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。后澆帶的施工工藝詳細(xì)是A、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時(shí),應(yīng)視工程詳細(xì)構(gòu)造形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)院認(rèn)可。B、后澆帶的保存時(shí)間。應(yīng)按設(shè)計(jì)要求確定,當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),應(yīng)不少于40天;在不影響施工進(jìn)度的情況下,應(yīng)保存60天。C、后澆帶的保護(hù)。根底承臺(tái)的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護(hù)措施,防止垃圾雜物掉入。保護(hù)措施可采用木蓋覆蓋在承臺(tái)的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護(hù)。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得撤除。4、構(gòu)造柱二次砌筑構(gòu)造設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,根據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比擬大的梁,假設(shè)不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。建筑工程專業(yè)是理論性非常強(qiáng)的一門學(xué)科。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)方案中的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是通過理論,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的理論知識(shí),增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),以補(bǔ)充課堂教學(xué)的缺乏。作為一名剛剛接觸一點(diǎn)專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,假設(shè)能在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接接觸一些深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,我們?nèi)缃裰荒軓睦碚撝袑?duì)我們專業(yè)獲得一些感性認(rèn)識(shí),為以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)根底。總結(jié):在實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:(1)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)工地的有關(guān)規(guī)章制度;(2)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)期間的時(shí)間安排;(3)記錄參觀施工情況、心得這幾天里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識(shí):1、理解建筑物的構(gòu)造形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;2、理解建筑物的地基及根底類型、構(gòu)造形式及施工方法;3、理解建筑物的墻體類型、構(gòu)造布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);4、理解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,還有樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);5、理解建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;6、理解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;7、理解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;8、理解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、消費(fèi)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;9、理解各種鋼筋加工情況和磚混構(gòu)造施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)根底理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更實(shí)在際的理解,深化體會(huì)到工程建立中的種種限制、種種實(shí)際問題。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假設(shè)要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望可以通過自己的努力,為祖國的社會(huì)現(xiàn)代化建立添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在這次實(shí)習(xí)中,我們的各個(gè)方面都有了進(jìn)步,相信這次實(shí)習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!考慮:展望將來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要開展新的可以居住的空間。因此,建筑工程將來的目的就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層開展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下開展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會(huì)亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類如今對(duì)海洋的利用還非常的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不管在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水的缺乏而不太適宜居住;向太空邁進(jìn),隨著科技的宏大開展,人類向太空開展的夢想并非不可實(shí)現(xiàn)。不管我們朝哪個(gè)方向開展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史開展一樣,建筑工程的將來同樣也離不開建筑工程材料的開展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的將來。同時(shí),"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"及可持續(xù)開展的意識(shí)得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和承受。例如在可持續(xù)開展方面,建筑工程的使用材料在將來必將會(huì)采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等;在構(gòu)造的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會(huì)得到更大的開展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可進(jìn)步工程利用率;近年來,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,構(gòu)造抗災(zāi)性能的進(jìn)步已成為構(gòu)造開展的首要課題,將來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。總之,將來的建筑必然是走"綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化"和以認(rèn)為本的可持續(xù)開展道路,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必然會(huì)有輝煌的將來。緊張的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活完畢了,在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。這次實(shí)習(xí)讓我深化體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)、開闊眼界的途徑,但是多一些理論,也是一種絕好的進(jìn)步自身綜合素質(zhì)的選擇。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的理論經(jīng)歷將使我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。2023優(yōu)秀建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告20xx優(yōu)秀建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的將理論與理論相結(jié)合,用理論來驗(yàn)證理論,理論指導(dǎo)理論,深化施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將平安工作做好。根本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)步解決實(shí)際問題的才能,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的根底。二、實(shí)習(xí)單位如皋市政府投資工程工程建立中心三、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年07月3日—20xx年7月17日四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)江蘇省如皋市長青沙五、工程概況〔一〕工程簡介如皋市成功廣場商業(yè)樓建立工程〔二〕工程簡介工程工程用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容我實(shí)習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶著下還理解了些資料方面的知識(shí),我這個(gè)一問三不知的人開場了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、探究中整理著資料。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),其實(shí)許多都是老師提過、課本中有的知識(shí),我會(huì)努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。除去收取各個(gè)廠家原材料進(jìn)場合格證及檢驗(yàn)報(bào)告,材料進(jìn)展復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識(shí)。〔一〕模板工程1、模板制作設(shè)計(jì)原那么〔1〕要保證構(gòu)件的形狀尺寸及互相位置的正確〔2〕要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,可以承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載〔3〕力求構(gòu)造簡單,裝拆方便,不阻礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿〔4〕支撐系統(tǒng)應(yīng)配置程度支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性2、施工準(zhǔn)備〔1〕施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)。〔2〕現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。〔3〕經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)展堆放或裝車。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng),防止碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對(duì)齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運(yùn)輸時(shí),應(yīng)捆緊,防止搖擺摩擦。3、模板的撤除〔1〕模板撤除前必須申請(qǐng)辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來后,混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可撤除?!?〕模板撤除前要向操作班組進(jìn)展平安技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)平安戒備線關(guān)縣掛警示牌,撤除時(shí)派專人看守。〔3〕側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土外表及棱角不受損壞時(shí)方可撤除,底模應(yīng)按《混凝土構(gòu)造工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。〔4〕模板撤除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運(yùn),嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未撤除的懸空模板?!?〕拆模時(shí),操作人員應(yīng)站在平安處,以免發(fā)惹事故,等該片模板全部撤除后,再將模板、配件、支架等運(yùn)出?!惨弧充摻罟こ?、鋼筋的選擇與施工鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一。〔1〕鋼筋的分類一般可以按消費(fèi)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)展分類。消費(fèi)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級(jí)鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋?!?〕因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷翗?gòu)造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致。〔4〕一般的鋼筋工程的施工過程構(gòu)造施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。2、鋼筋的綁扎〔1〕綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》〔GB50204-2023〕中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時(shí)那么不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。〔2〕焊接連接:混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對(duì)焊?!?〕機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于優(yōu)勢,本錢較高。〔二〕混凝土工程混凝土質(zhì)量的好壞,既對(duì)構(gòu)造物的平安,也對(duì)構(gòu)造物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。1、作業(yè)準(zhǔn)備澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假設(shè)使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板潮濕,假設(shè)果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封口。2、混凝土現(xiàn)場攪拌自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r(shí)供給不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。〔1〕根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確?!?〕裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并參加。如需摻外加劑〔防凍劑、早強(qiáng)劑等〕時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每槽參加量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)參加;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時(shí)參加攪拌機(jī)攪拌?!?〕混凝土開場攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)展鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)展攪拌。3、混凝土養(yǎng)護(hù)〔1〕一般規(guī)定1〕除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長,且不得少于7天。2〕養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。假設(shè)于養(yǎng)護(hù)期間撤除模板,那么拆模后應(yīng)符合以下條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù):A.養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。B.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量防止空氣之流動(dòng)。3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時(shí),所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土外表之防水材料或其它材料兼容?!?〕水及覆蓋物除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外,可使用以下養(yǎng)護(hù)方法:1〕程度之混凝土外表應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。2)養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時(shí)內(nèi),使用噴霧器于混凝土外表連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面。混凝土面不得形成水流或沖刷現(xiàn)象,以免造成剝損。3〕混凝土外表以覆蓋材料如麻布、席、布、pVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土外表上,并隨時(shí)保持潮濕。4〕依上述規(guī)定,混凝土外表經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時(shí)以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土外表,并予以固定妥當(dāng)。5〕養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土外表。4、施工本卷須知〔1〕防止工程質(zhì)量通?。?〕蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和挪動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板外表及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴(yán)密,防止側(cè)板吊腳。2〕露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊缺乏或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫外表應(yīng)鑿毛,去除水泥薄膜和松動(dòng)石子,并用水沖洗干凈。3〕麻面。產(chǎn)生原因:模板外表不光滑;模板潮濕不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿去除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對(duì)模板要澆水潤濕。4〕孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對(duì)鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動(dòng)器。5〕縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進(jìn)展清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對(duì)柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。6〕混凝土外表不規(guī)那么裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí)潮濕缺乏,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。7〕缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)部分強(qiáng)度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計(jì)準(zhǔn)確;攪拌時(shí)間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不應(yīng)在撤除模板而受損壞時(shí)方能撤除。撤除時(shí)對(duì)構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。8〕鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度;沉置鋼筋籠時(shí)沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時(shí),墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng);墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)?!?〕混凝土缺陷的處理麻面:先用清水對(duì)外表沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對(duì)小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí),對(duì)大的蜂窩露筋孔洞處理??锥矗鸿徣ニ绍浀幕炷?,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級(jí)的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將外表鑿成V型縫較嚴(yán)重時(shí),可用埋管壓力灌漿。所以在施工時(shí)我們慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。七、實(shí)習(xí)體會(huì)走得最快的總是時(shí)間,來不及感慨,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告的完成,將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào)。首先本次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖才能都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。即能到達(dá)施工標(biāo)準(zhǔn)又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。此次暑假實(shí)習(xí)讓我獲得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的缺乏。這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學(xué)理論的知識(shí)與理論相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,如今我不再像以前那樣等待更好時(shí)機(jī)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己在社會(huì)上快速成長。實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后可以勝任這項(xiàng)工作,如今就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。此次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際才能。實(shí)習(xí)還進(jìn)步了自己的理論程度,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作才能。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際才能,讓自己在以后的生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文在進(jìn)展3年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)展理論的過程,也就是理論與理論的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種理論性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與理論找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與理論相交融的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有理論中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好根底,這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。大四的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開場了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長,但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次時(shí)機(jī),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中可以走的更自信。一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模〔變形〕、跑模〔位移〕甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,理解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教理解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試?yán)斫獬S玫臋C(jī)械設(shè)備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏?,水,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位,比方陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔〔空心磚〕1/2處,孔向下〔將少數(shù)分布筋埋入〕交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。五、實(shí)習(xí)中存在的問題:不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生理論經(jīng)歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比擬嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析^p不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的才能差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題三:對(duì)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不理解。問題五:理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能差。對(duì)于建筑方面的一些出新理解太少。六、實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建立打好根底。各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建立而努力著。在?shí)習(xí)的過程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。如今的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建立支持民工,讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)平安。平安兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假設(shè)是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假設(shè)不小心,材料滾動(dòng)下來,砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命平安,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上平安教育課。七、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷及收獲:首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖才能都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑根底等有了一定的理解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是平安問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安知識(shí),對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。2023年優(yōu)秀建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)目的將理論與理論相結(jié)合,用理論來驗(yàn)證理論,理論指導(dǎo)理論,深化施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將平安工作做好。根本明確施工單位技術(shù)員的職責(zé)范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項(xiàng)工作要領(lǐng),把學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)更好的與實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)步解決實(shí)際問題的才能,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的根底。二、實(shí)習(xí)單位如皋市政府投資工程工程建立中心三、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年07月3日—20xx年7月17日四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)江蘇省如皋市長青沙五、工程概況〔一〕工程簡介如皋市成功廣場商業(yè)樓建立工程〔二〕工程簡介工程工程用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。六、實(shí)習(xí)內(nèi)容我實(shí)習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶著下還理解了些資料方面的知識(shí),我這個(gè)一問三不知的人開場了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、探究中整理著資料。近三個(gè)月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),其實(shí)許多都是老師提過、課本中有的知識(shí),我會(huì)努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識(shí)充實(shí)自己。除去收取各個(gè)廠家原材料進(jìn)場合格證及檢驗(yàn)報(bào)告,材料進(jìn)展復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報(bào)驗(yàn)及檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識(shí)。〔一〕模板工程1、模板制作設(shè)計(jì)原那么〔1〕要保證構(gòu)件的形狀尺寸及互相位置的正確〔2〕要使模板具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,可以承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載〔3〕力求構(gòu)造簡單,裝拆方便,不阻礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時(shí)不漏漿〔4〕支撐系統(tǒng)應(yīng)配置程度支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性2、施工準(zhǔn)備〔1〕施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點(diǎn)?!?〕現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項(xiàng)清點(diǎn)和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用?!?〕經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進(jìn)展堆放或裝車。平行疊放時(shí)應(yīng)穩(wěn)當(dāng),防止碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對(duì)齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時(shí),必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運(yùn)輸時(shí),應(yīng)捆緊,防止搖擺摩擦。3、模板的撤除〔1〕模板撤除前必須申請(qǐng)辦理拆模手續(xù),待混凝土強(qiáng)度報(bào)告出來后,混凝土到達(dá)拆模強(qiáng)度時(shí)模板方可撤除?!?〕模板撤除前要向操作班組進(jìn)展平安技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)平安戒備線關(guān)縣掛警示牌,撤除時(shí)派專人看守?!?〕側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土外表及棱角不受損壞時(shí)方可撤除,底模應(yīng)按《混凝土構(gòu)造工程施工及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。〔4〕模板撤除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運(yùn),嚴(yán)禁隨意拋擲。不得留有未撤除的懸空模板。〔5〕拆模時(shí),操作人員應(yīng)站在平安處,以免發(fā)惹事故,等該片模板全部撤除后,再將模板、配件、支架等運(yùn)出。〔一〕鋼筋工程1、鋼筋的選擇與施工鋼筋是鋼筋混凝土構(gòu)造的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土構(gòu)造工程的三大工程之一?!?〕鋼筋的分類一般可以按消費(fèi)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)展分類。消費(fèi)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級(jí)鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋?!?〕因?yàn)榛炷翝仓?,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確?;炷翗?gòu)造在使用階段正常工作鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與構(gòu)造施工圖一致?!?〕一般的鋼筋工程的施工過程構(gòu)造施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗(yàn)收。鋼筋的安裝對(duì)工人的看圖才能要求較高,鋼筋的型號(hào),數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。2、鋼筋的綁扎〔1〕綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時(shí)其位置和搭接長度必須滿足《混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》〔GB50204-2023〕中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號(hào)火燒絲或鍍鋅絲,按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時(shí)那么不能采用綁扎連接,因?yàn)檫@樣會(huì)產(chǎn)生偏心作用的不良效果。〔2〕焊接連接:混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對(duì)焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對(duì)焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋那么采用閃光對(duì)焊?!?〕機(jī)械連接:鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機(jī)械連接質(zhì)量上會(huì)優(yōu)于焊接,但是在造價(jià)上處于優(yōu)勢,本錢較高?!捕郴炷凉こ袒炷临|(zhì)量的好壞,既對(duì)構(gòu)造物的平安,也對(duì)構(gòu)造物的造價(jià)有很大影響,因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。1、作業(yè)準(zhǔn)備澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污去除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。假設(shè)使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板潮濕,假設(shè)果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高程度在去除雜物后再封口。2、混凝土現(xiàn)場攪拌自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r(shí)供給不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。〔1〕根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時(shí)調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確?!?〕裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時(shí),應(yīng)與水泥一并參加。如需摻外加劑〔防凍劑、早強(qiáng)劑等〕時(shí),粉狀應(yīng)根據(jù)每槽參加量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)參加;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時(shí)參加攪拌機(jī)攪拌。〔3〕混凝土開場攪拌時(shí),由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)出槽混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)展鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)展攪拌。3、混凝土養(yǎng)護(hù)〔1〕一般規(guī)定1〕除非采用加速養(yǎng)護(hù)或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護(hù)時(shí)間應(yīng)視水泥的水化作用及達(dá)成適當(dāng)強(qiáng)度之需求盡可能延長,且不得少于7天。2〕養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保持模板潮濕。假設(shè)于養(yǎng)護(hù)期間撤除模板,那么拆模后應(yīng)符合以下條件繼續(xù)養(yǎng)護(hù):A.養(yǎng)護(hù)期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。B.混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量防止空氣之流動(dòng)。3)采用液膜養(yǎng)護(hù)時(shí),所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土外表之防水材料或其它材料兼容?!?〕水及覆蓋物除使用液膜養(yǎng)護(hù)劑外,可使用以下養(yǎng)護(hù)方法:1〕程度之混凝土外表應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護(hù)期間內(nèi)保持浸于水中。2)養(yǎng)護(hù)期間之最初24小時(shí)內(nèi),使用噴霧器于混凝土外表連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。3〕混凝土外表以覆蓋材料如麻布、席、布、pVC布及細(xì)砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土外表上,并隨時(shí)保持潮濕。4〕依上述規(guī)定,混凝土外表經(jīng)噴灑水霧達(dá)18小時(shí)以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土外表,并予以固定妥當(dāng)。5〕養(yǎng)護(hù)期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護(hù)布或混凝土外表。4、施工本卷須知〔1〕防止工程質(zhì)量通?。?〕蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實(shí)、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和挪動(dòng)振動(dòng)器。中途停歇后再澆搗時(shí),新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板外表及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴(yán)密,防止側(cè)板吊腳。2〕露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護(hù)層墊塊缺乏或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫外表應(yīng)鑿毛,去除水泥薄膜和松動(dòng)石子,并用水沖洗干凈。3〕麻面。產(chǎn)生原因:模板外表不光滑;模板潮濕不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿去除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對(duì)模板要澆水潤濕。4〕孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對(duì)鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動(dòng)器。5〕縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進(jìn)展清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對(duì)柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。6〕混凝土外表不規(guī)那么裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時(shí)潮濕缺乏,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。7〕缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)部分強(qiáng)度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計(jì)準(zhǔn)確;攪拌時(shí)間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其外表及棱角不應(yīng)在撤除模板而受損壞時(shí)方能撤除。撤除時(shí)對(duì)構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護(hù)。8〕鋼筋保護(hù)層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強(qiáng)度低于構(gòu)件強(qiáng)度;沉置鋼筋籠時(shí)沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強(qiáng)度,并能抵御鋼筋放置時(shí)的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時(shí),墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強(qiáng);墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)?!?〕混凝土缺陷的處理麻面:先用清水對(duì)外表沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對(duì)小的蜂窩孔洞用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí),對(duì)大的蜂窩露筋孔洞處理??锥矗鸿徣ニ绍浀幕炷粒脡毫λ蜾摻z刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級(jí)的細(xì)石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將外表鑿成V型縫較嚴(yán)重時(shí),可用埋管壓力灌漿。所以在施工時(shí)我們慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。七、實(shí)習(xí)體會(huì)走得最快的總是時(shí)間,來不及感慨,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實(shí)習(xí)報(bào)告的完成,將要?jiǎng)澫峦昝赖木涮?hào)。首先本次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖才能都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。即能到達(dá)施工標(biāo)準(zhǔn)又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。此次暑假實(shí)習(xí)讓我獲得了很大的進(jìn)步,但也讓我知道自己還有許多的缺乏。這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學(xué)理論的知識(shí)與理論相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解。我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對(duì)待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,如今我不再像以前那樣等待更好時(shí)機(jī)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會(huì)應(yīng)該學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己在社會(huì)上快速成長。實(shí)習(xí)工作增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后可以勝任這項(xiàng)工作,如今就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí)。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。此次實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己的交際才能。實(shí)習(xí)還進(jìn)步了自己的理論程度,增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作才能。在建筑這個(gè)涉及多個(gè)行業(yè)的行業(yè),你將面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的交際圈,同時(shí)也可以接觸很多不同的對(duì)象,增強(qiáng)自己的交際才能,讓自己在以后的生活中更加自信,堅(jiān)強(qiáng)!建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文:優(yōu)秀建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文:優(yōu)秀建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告通過一個(gè)月的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈如今我眼前,并初步理解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性。下面就實(shí)習(xí)期間掌握到得一些知識(shí)的總結(jié):一、構(gòu)造形式當(dāng)今的建筑主要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,汲取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪力墻構(gòu)造中的剪力墻。構(gòu)造柱磚混構(gòu)造設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,根據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比擬大的梁,假設(shè)不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻構(gòu)造中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混構(gòu)造的一樣。二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷翗?gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的構(gòu)造工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是構(gòu)造封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架構(gòu)造,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為抑制構(gòu)造不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一部分的沉降比擬均勻,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構(gòu)造完全分開伸縮縫:假設(shè)建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的構(gòu)造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB50010-2023對(duì)此有專門規(guī)定。伸縮縫在根底可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)那么,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體構(gòu)造房屋中,在砌體內(nèi)沿程度方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見的有180MM和240MM。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體構(gòu)造房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),進(jìn)步房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,進(jìn)步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進(jìn)步墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,進(jìn)步墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學(xué)理論的知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我覺察自己的分析^p解決問題的才能得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為將來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)優(yōu)秀建筑實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文建筑實(shí)習(xí)報(bào)告:建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文在進(jìn)展3年半的理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入工地進(jìn)展理論的過程,也就是理論與理論的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種理論性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與理論找到一個(gè)的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與理論相交融的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有理論中才能得到的技術(shù),為我們以后參加緊工作打好根底,這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。大四的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開場了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時(shí)間不是很長,但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次時(shí)機(jī),所以我決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并悉心向各位師傅請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中可以走的更自信。一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作,充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的才能,為以后走上工作崗位打下根底。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工標(biāo)準(zhǔn)及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)施工過程中對(duì)技術(shù)的處理方法。三、實(shí)習(xí)概況在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的平安規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教擅長發(fā)現(xiàn)問題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對(duì)鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細(xì)的理解,同時(shí)對(duì)部分工程進(jìn)展理論操作。1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原那么;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展復(fù)檢合格前方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程構(gòu)造形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供給等條件進(jìn)展設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載才能、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模〔變形〕、跑?!参灰啤成踔撂那闆r時(shí)有發(fā)生。為防止事故,保證工程質(zhì)量和施工平安,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)展觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)展處理的要求。3.混凝土工程構(gòu)造混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)造構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合以下規(guī)定:1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤時(shí),取樣不得少于一次;3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定。四、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型,理解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容,理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,多多請(qǐng)教理解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料,搜集有關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,做好實(shí)習(xí)收尾工作。我們應(yīng)該去理解或者熟悉工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試?yán)斫獬S玫臋C(jī)械設(shè)備。為了理解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,針對(duì)在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機(jī)”,操作的師傅細(xì)心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機(jī),主要按重力機(jī)理進(jìn)展攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當(dāng)攪拌筒繞程度軸旋轉(zhuǎn)時(shí),葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進(jìn)展有效的本錢控制,工長告訴我們正確的放料順序?yàn)椋菏樱?,砂。因?yàn)榉帕享樞虿粚?duì)會(huì)造成浪費(fèi)。我們?cè)诂F(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架構(gòu)造的填充墻等部位,比方陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對(duì)孔〔空心磚〕1/2處,孔向下〔將少數(shù)分布筋埋入〕交織搭接。假設(shè)空心磚旁要開門窗洞,應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。我們又詢問了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。五、實(shí)習(xí)中存在的問題:不理論很多問題都考慮不到,理論后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的理論經(jīng)歷,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生理論經(jīng)歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比擬嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):問題一:對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析^p不出原因等等。問題二:熟悉圖紙的才能差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題三:對(duì)于最新的施工標(biāo)準(zhǔn)不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不理解。問題五:理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能差。對(duì)于建筑方面的一些出新理解太少。六、實(shí)習(xí)感想實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建立打好根底。各行各業(yè)都辛苦,可是我們?cè)谶@里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們?cè)诹胰湛岷奶鞖饫?,仍然在為城市建立而努力著。在?shí)習(xí)的過程中,我們?cè)俟さ赝饷婵吹接忻窆ふ驹谀硺菍痈咛帗P(yáng)言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反響。我不希望民工們?cè)儆眠@種方法來拿回屬于自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們?cè)趺崔k?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因?yàn)楹芏嗬习迨峭ㄟ^貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人。如今的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建立支持民工,讓辛苦為祖國建立效勞的民工沒有后顧之憂,在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認(rèn)為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認(rèn)為怎么好用就怎么用。他們?cè)谄龃u的時(shí)候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險(xiǎn)的??奂劬o了鋼管才不會(huì)亂滾,人站上去才會(huì)平安。平安兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,假設(shè)是人掉下來,他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運(yùn)送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,假設(shè)不小心,材料滾動(dòng)下來,砸傷了人,后果將會(huì)不堪設(shè)想。為了生命平安,企業(yè)的負(fù)責(zé)人應(yīng)該為他們買保險(xiǎn),應(yīng)該給他們上平安教育課。七、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷及收獲:首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖才能都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的理論才能。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過理論后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的方法。另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。八、總結(jié)這次實(shí)習(xí)是我對(duì)建筑設(shè)備,建筑根底等有了一定的理解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí),給我們印象最深的應(yīng)該是平安問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安知識(shí),對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。優(yōu)秀建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文:建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文:建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告通過一個(gè)月的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈如今我眼前,并初步理解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性。下面就實(shí)習(xí)期間掌握到得一些知識(shí)的總結(jié):一、構(gòu)造形式當(dāng)今的建筑主要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,汲取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪力墻構(gòu)造中的剪力墻。構(gòu)造柱磚混構(gòu)造設(shè)計(jì)中,為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中防止或減輕破壞,根據(jù)抗震標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)O(shè)置一定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱,來增強(qiáng)和進(jìn)步建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比擬大的梁,假設(shè)不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻構(gòu)造中,為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性,應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁,詳細(xì)設(shè)置位置和磚混構(gòu)造的一樣。二、施工縫、變形縫和后澆帶施工縫:受到施工工藝的限制,按方案中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷翗?gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的構(gòu)造工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,構(gòu)造破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時(shí)不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時(shí),一般是構(gòu)造封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長度小于50米時(shí)并且是框架構(gòu)造,這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為抑制構(gòu)造不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部構(gòu)造各部分之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí),都需要設(shè)縫將構(gòu)造分為幾部分,使其每一部分的沉降比擬均勻,防止在構(gòu)造中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構(gòu)造完全分開伸縮縫:假設(shè)建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導(dǎo)致在構(gòu)造中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力,需在構(gòu)造一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對(duì)不同的構(gòu)造體系,伸縮縫間的間隔不同,我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)《混凝土構(gòu)造設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》GB50010-2023對(duì)此有專門規(guī)定。伸縮縫在根底可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)那么,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開。如今多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。三、梁:按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在構(gòu)造中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁圈梁砌體構(gòu)造房屋中,在砌體內(nèi)沿程度方向設(shè)置封閉的鋼筋砼梁.在砌體構(gòu)造房屋中設(shè)置圈梁可以增強(qiáng)房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動(dòng)荷載.圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120MM,常見的有180MM和240MM。在非抗震設(shè)防區(qū),圈梁的主要作用是加強(qiáng)砌體構(gòu)造房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié),進(jìn)步房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構(gòu)件,進(jìn)步樓蓋的程度剛度;減小墻的自由長度,進(jìn)步墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,進(jìn)步墻體的抗剪強(qiáng)度;減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的理解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深化工地一線的參觀,使我可以將所學(xué)理論的知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)地穩(wěn)固所學(xué)的理論知識(shí),深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解,初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我覺察自己的分析^p解決問題的才能得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為將來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文:建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文:建筑工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文通過一個(gè)月的建筑工程實(shí)習(xí),受益匪淺,很多在理論上的知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中呈如今我眼前,并初步理解了房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法。進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),穩(wěn)固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),進(jìn)步學(xué)習(xí)積極性。下面就實(shí)習(xí)期間掌握到得一些知識(shí)的總結(jié):一、構(gòu)造形式當(dāng)今的建筑主要采用的是框架構(gòu)造或者是框架剪力墻構(gòu)造,磚混構(gòu)造也采用但用的比擬少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架剪力構(gòu)造。它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,汲取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種構(gòu)造是在框架構(gòu)造中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈敏自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪構(gòu)造的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻構(gòu)造兩種不同的抗側(cè)力構(gòu)造組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架構(gòu)造中的框架,剪力墻在框剪構(gòu)造中也不同于剪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物流課程設(shè)計(jì)選題
- 職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 自控課程設(shè)計(jì)校正裝置
- 醫(yī)院精神藥品管理管控規(guī)章制度匯編
- 虛擬現(xiàn)實(shí)與人工智能結(jié)合下的沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 2024年美術(shù)教案設(shè)計(jì)(9篇)
- 自由搏擊班課程設(shè)計(jì)
- 2024年英語教學(xué)案例分析
- 職高汽修課程設(shè)計(jì)
- 穿刺技巧課程設(shè)計(jì)
- 廣東某監(jiān)理公司檢測儀器設(shè)備管理規(guī)定
- 2023財(cái)務(wù)部年度工作總結(jié)(7篇)
- ZL50型輪胎裝載機(jī)液壓系統(tǒng)
- 在線投票管理系統(tǒng)的開題報(bào)告
- 媒介融合概論
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)估試卷
- 新求精中級(jí)I聽力原文
- 抽油機(jī)井示功圖匯總課件
- 煤礦安全管理機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)圖
- 《蘭亭序》中楷毛筆臨摹字帖可打印
- 免疫學(xué)(全套課件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論