11月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告

第53頁共53頁11月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告11月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告。一周的汽車維修實(shí)訓(xùn)已完畢了，通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)這個(gè)汽車維修有了更深化的理解，去學(xué)習(xí)汽車維修方面的知識(shí)，使我得以更好的理解汽車維修這方面的知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了自身的動(dòng)手才能。通過汽車維修實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多東西，理解了汽車的根本維修知識(shí)，增強(qiáng)了汽車專業(yè)知識(shí)，并且再次進(jìn)步了團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也增強(qiáng)了面對(duì)事情的應(yīng)變才能，為以后對(duì)工作的適應(yīng)打下了比擬好的根底。對(duì)于汽車保養(yǎng)，我們遵循著各工位的流程，班上分成五個(gè)小組，每個(gè)小組一輛車。在正式的汽車維修工作之前，老師首先給我們講解各個(gè)汽車工具的使用，在此之后老師讓我們練習(xí)扭力，感覺一下扭力的大小——首先憑感覺用梅花扳手扭螺絲，再用扭力扳手測(cè)試一下自己扭力力度的準(zhǔn)確性。之后，老師給我們講工位的操作，并且說明了一點(diǎn)，檢查各部位時(shí)，需要大喊出來。老師首先把舉升機(jī)各個(gè)部位調(diào)整好，確定位置準(zhǔn)確后把舉升機(jī)上升到一定位置，大喊“舉活力上升，請(qǐng)注意”，然后檢查一下汽車在舉升機(jī)的穩(wěn)固性，確認(rèn)無誤后，繼續(xù)大喊“舉升機(jī)繼續(xù)上升，請(qǐng)注意”。把舉升機(jī)上升到頂部后，老師就開場(chǎng)檢查汽車底部各個(gè)部件(轉(zhuǎn)向連接機(jī)構(gòu)，制動(dòng)管路，燃油管路，排氣管和安裝件，螺母和螺栓，懸架)，并且大喊出檢測(cè)結(jié)果。完畢后，我們就回到每組劃分好的汽車進(jìn)展實(shí)訓(xùn)。由于大多數(shù)同學(xué)沒有維修汽車的經(jīng)歷,所以在檢測(cè)的時(shí)候都有很多部件的名字不懂，不過經(jīng)過大家的交流與老師的講解，我們對(duì)那些汽車部件有了更深化的理解。完成這工位檢測(cè)后，進(jìn)展下一個(gè)工位，這個(gè)工位主要是車輪的拆裝與理解制動(dòng)器和制動(dòng)液的檢查與更換。首先，把舉升機(jī)降到適當(dāng)?shù)奈恢?，然后把車輪拆卸下來，再進(jìn)展對(duì)制動(dòng)器的理解，接著排放制動(dòng)液，然后檢查輪胎的氣壓與外表的厚度是否正常，氣壓缺乏就補(bǔ)足，最后把車輪安裝上車，用103n/m的力扭緊。完畢后，開場(chǎng)進(jìn)展下一個(gè)工位，這個(gè)工位主要內(nèi)容是(發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油(加注)，發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，散熱氣蓋，傳動(dòng)皮帶，火花塞，蓄電池，制凍液，制動(dòng)管路，離合器液，空氣濾清器，碳罐，前減速器主支撐，噴洗液，輪轂螺母重新上緊，pcv系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，空調(diào)，動(dòng)力轉(zhuǎn)向液，發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油，氣門間隙，燃油濾清器)各個(gè)部件的檢查。最后完成了這次維修實(shí)訓(xùn)的所以內(nèi)容。老師到后來還給我們講解了拆裝輪胎的方法與輪胎的打氣方法，我們也有人嘗試了拆裝。有時(shí)候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對(duì)容易很多，以后在工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中必需要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。這個(gè)實(shí)訓(xùn)周的內(nèi)容不單止這些，還有另一個(gè)任務(wù)，就是ppt的工作，這任務(wù)就是通過這次工位的實(shí)訓(xùn)的理解與拍攝的相片總結(jié)起來的工作，說起來簡(jiǎn)單，但做起來，卻不是想象中的簡(jiǎn)單。我們經(jīng)過分工合作，有的負(fù)責(zé)拍照，有的負(fù)責(zé)查找資料，有的負(fù)責(zé)歸納并做ppt，有的負(fù)責(zé)演講，這些工作都是需要互相配合的，否那么就會(huì)缺起這個(gè)或者缺少那個(gè)的，很容易弄到資料不齊全，ppt不完美。但最終我們還是完成了我們的ppt，而且我們所做的這個(gè)ppt是不錯(cuò)的，至少我是這樣認(rèn)為的。借此時(shí)機(jī)進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)精神，真正體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過，辯論時(shí)，問題出現(xiàn)了，老師問的問題，我們很多不清楚，感到很慚愧。不過，老師卻沒有責(zé)怪的意思，并且還悉心的解答問題，使我們對(duì)所答不上的問題，與不懂的問題得以得到答案，所以我覺得這次辯論的課堂，受益匪淺。學(xué)到了很多東西的同時(shí)也暴露了一些問題。在開場(chǎng)來實(shí)訓(xùn)樓的時(shí)候什么都比擬新奇，因此還是比擬有干勁的，到最后感覺枯燥了，于是就不是很積極。自己也應(yīng)該反省一下，以后的工作不可能什么時(shí)候都是新的內(nèi)容，如何在保持自己工作的積極性就顯的非常重要，必須向那些一直積極工作的同事學(xué)習(xí)。要感謝學(xué)校提供這么好的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)，也要感謝曾永志老師，使我通過這次維修實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多的東西，為以后的工作儲(chǔ)藏的一些相關(guān)的知識(shí)，此外在檢查的過程當(dāng)中，還知道了在工作過程中應(yīng)該注意的問題。維修實(shí)訓(xùn)雖然只是我們學(xué)習(xí)的一部分，在以后的工作與學(xué)習(xí)生活之中還有更多的東西要去學(xué)習(xí)，但我們從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會(huì)一一而解的?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀6月大學(xué)生電氣實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)1.1實(shí)習(xí)目的①透過電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會(huì)，理解社會(huì)需要，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，將自己交融到社會(huì)中去，培養(yǎng)自己的理論潛力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)間隔。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底；②為了將自己所學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)理論中，在理論中穩(wěn)固自己的理論知識(shí)，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手潛力，培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析^p潛力，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)，進(jìn)步綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力③透過實(shí)習(xí)，理解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬知識(shí)面，增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人，在理論中鍛煉膽量，提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求①在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)歷的同事請(qǐng)教，用心主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；②在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實(shí)習(xí)筆記，注重理論與理論相結(jié)合，擅長發(fā)現(xiàn)問題；③每一天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì)，做好工作反思，并按照校園畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)做。二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介xxxx科技，本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司，主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè)，為客戶帶給專用控制器，變頻器以及傳感器等產(chǎn)品，并為客戶帶給完好的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。xxxx科技自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原那么，為企業(yè)帶給全方位的解決方案，幫助企業(yè)進(jìn)步管理程度和消費(fèi)潛力，使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地開展。本公司主要從事于污水處理工作，為客戶帶給設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍效勞，直到客戶滿意為止。2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介〔概況〕A.參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。B.在工作過程，跟同事一齊透過與客戶的洽談，現(xiàn)場(chǎng)勘察，盡可能多地理解客戶從事的職業(yè)、愛好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力進(jìn)步客戶建立良好關(guān)系潛力，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。C.響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，貫徹、施行有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度和工作潛力。三、實(shí)習(xí)資料3.1學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中，我深深體會(huì)到“活到老，學(xué)到老”的深化內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí)，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過理論，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們務(wù)必考慮的問題?！贝_實(shí)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天，在終身教育時(shí)代已經(jīng)降臨的時(shí)代，一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為，那么此刻就得學(xué)會(huì)求知，自覺主動(dòng)去求知，敢于去探究鉆研，個(gè)性是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。因循守舊，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之，與時(shí)俱進(jìn)，自主探究，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了可以融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì)，我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，多進(jìn)展社會(huì)理論活動(dòng)，敢于去艱辛的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。3.2適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的宏大差異。從象牙塔走向社會(huì)，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位漸漸的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每一天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：細(xì)節(jié)決定成敗。3.3實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，并到常熟一家材料廠進(jìn)展長達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)展設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)展三菱pLC的編程，并使用iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)展控制和監(jiān)控。此次出差，使我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程，我有幸認(rèn)識(shí)了08屆的學(xué)長xx同學(xué)，也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度，并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)歷，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要用心請(qǐng)教前輩。四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)假設(shè)大學(xué)比作象牙塔，那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng)，而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段，透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng)，帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)歷。透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給的社會(huì)理論鍛煉大舞臺(tái)，上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇，在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)歷，相信會(huì)讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。篇二公司簡(jiǎn)介：xx電氣位于風(fēng)景秀麗的泰山腳下，是煤炭電子產(chǎn)品定點(diǎn)采購單位。公司以“用戶至上，誠信為本;以高科技產(chǎn)品為主導(dǎo)，以高素質(zhì)人才為主體;以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為企業(yè)命運(yùn)，以優(yōu)質(zhì)的效勞求企業(yè)開展”為宗旨。主要從事煤礦機(jī)電產(chǎn)品、儀器儀表、電氣機(jī)械及機(jī)電產(chǎn)品的節(jié)能改造、消費(fèi)銷售維修，根據(jù)市場(chǎng)信息和技術(shù)人員的超多調(diào)查研究，齊心協(xié)作，研發(fā)了KHT103提升機(jī)綜合后備保護(hù)裝置、XJH127礦用語言聲光信號(hào)器、皮帶綜保、司控道岔及岔位指示器等多種系列礦用平安產(chǎn)品，另外，還可以根據(jù)用戶的要求研制開發(fā)新產(chǎn)品。我公司采用高新技術(shù)、先進(jìn)工藝、完善的檢測(cè)手段，保證了產(chǎn)品質(zhì)量和滿足煤礦平安消費(fèi)的需要。企業(yè)文化：嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、老實(shí)守信平安是消費(fèi)力，平安是效益，平安是一種投資，平安更是一種節(jié)約；平安是競(jìng)爭(zhēng)，平安是開展，平安是一種環(huán)境，平安更是一種需求；平安是幸福，平安是生命，平安是一種感情，平安更是一種關(guān)愛；平安是穩(wěn)定，平安是政治，平安是一種和諧，平安更是一種地位；平安是誠信，平安是品牌，平安是人民的利益，平安更是“三個(gè)代表”重要思想的詳細(xì)表達(dá)。企業(yè)平安管理形式的建立1．企業(yè)綜合平安管理形式建立企業(yè)綜合平安管理形式是在新的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制下提出來的，其導(dǎo)想是：無論是人身傷亡事故，還是財(cái)產(chǎn)損失事故；無論是交通事故，還是消費(fèi)事故，甚或火災(zāi)或治安案件，都對(duì)人類造成危害和損害。這些人們不期望的現(xiàn)象，無論從根、過程和后果，都有共同的特點(diǎn)和規(guī)律，企業(yè)對(duì)其進(jìn)展防范和控制，也都有共同的對(duì)策和手段。因此，把企業(yè)的消費(fèi)平安、交通平安、消防、治安、環(huán)保等專業(yè)，進(jìn)展綜合管理，對(duì)于進(jìn)步企業(yè)的綜合管理效率和降低管理本錢有著重要的作用。為此，建立“大平安”的綜合平安管理形式是21世紀(jì)企業(yè)平安管理的開展趨勢(shì)。在理論上，無論是牛產(chǎn)性事故、交通事故和火災(zāi)事故，都是技數(shù)風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)，都是由于人的不平安行為、物的不平安狀態(tài)、環(huán)境不良、管理欠缺“四要素”構(gòu)成的，要防范各類事故的發(fā)生，都需要采取工程技術(shù)、教育、管理的“三大對(duì)策”。因此，大平安的認(rèn)識(shí)是建立在平安科學(xué)理論的根底之上，是具有理論支侍和買踐的可行性的。2·企業(yè)以“人為中心”的平安管理形式建立作為企業(yè)，研究科學(xué)、合理、有效的平安消費(fèi)管理形式是平安管理的根底。以人為中心的管理形式，其根本內(nèi)涵是把管理的核心對(duì)象集中于消費(fèi)作業(yè)人員。即，平安管理就應(yīng)建立研究人的心理、生理素質(zhì)根底上；以糾正人的不平安行為、控制人的誤操作作為平安管理目的。這種形式為代表有馬鞍山鋼鐵公司的“三第2頁不傷害”活動(dòng)(不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害)、上海浦東鋼鐵公司的“平安人”管理形式、長城特殊鋼廠的“人基嚴(yán)”形式(人為中心。根本功、基層工作、基層建立，嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)治廠)等。這些平安管理方式都是以人為中心的管理形式的表達(dá)。3．企業(yè)以“管理為中心“的平安管理形式建立這種管理形式基于如下認(rèn)識(shí)：一切事故原因來于管理缺陷。因此，現(xiàn)今的管理形式既要吸收經(jīng)典平安管理的精華，又要提煉本企業(yè)平安消費(fèi)的經(jīng)歷，更要可以運(yùn)用現(xiàn)代化平安管理的理論。產(chǎn)品簡(jiǎn)介：遙控發(fā)射器由超外差式發(fā)射機(jī)和本安電池組成，具有遙控間隔遠(yuǎn)、工作穩(wěn)定、電池工作時(shí)間長等優(yōu)點(diǎn)。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質(zhì)平安型產(chǎn)品，用來轉(zhuǎn)換阻力不大于1176N〔120kgf〕，要求動(dòng)程在80-120mm之間的道岔，由機(jī)車司機(jī)遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下，用來改變道岔的開通方向，閉鎖道岔尖軌。該轉(zhuǎn)轍裝置能可靠工作，安裝簡(jiǎn)便，省時(shí)省力，大大方便了工作現(xiàn)場(chǎng)的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發(fā)射器、控制器、顯示器和執(zhí)行器四大部分組成。KHT103型提升機(jī)綜合后備保護(hù)裝置其功能齊全、性能穩(wěn)定，中心控制采用單片機(jī)構(gòu)造，能對(duì)提升機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)展快速檢測(cè)，進(jìn)而對(duì)各運(yùn)行狀態(tài)施行監(jiān)測(cè)保護(hù)，以確保提升系統(tǒng)平安無誤的正常運(yùn)行。該設(shè)備構(gòu)造合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價(jià)格低廉，是煤礦提升機(jī)后備保護(hù)裝置的選取KHT103型提升機(jī)綜合后備保護(hù)裝置其功能齊全、性能穩(wěn)定，中心控制采用單片機(jī)構(gòu)造，能對(duì)提升機(jī)的運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)展快速檢測(cè)，進(jìn)而對(duì)各運(yùn)行狀態(tài)施行監(jiān)測(cè)保護(hù)，以確保提升系統(tǒng)平安無誤的正常運(yùn)行。該設(shè)備構(gòu)造合理、工作可靠、操作方便、易于安裝、價(jià)格低廉，是煤礦提升機(jī)后備保護(hù)裝置的選取。XJH127型斜巷〔乘人〕語言聲光信號(hào)器，可用于煤礦井下，上下車場(chǎng)等地，作信號(hào)提示。當(dāng)乘人到達(dá)下車點(diǎn)時(shí)，信號(hào)器便發(fā)出“前方到站，準(zhǔn)備下車”的語言提示和警報(bào)聲，同時(shí)有LED發(fā)光二極管組成的信號(hào)紅燈閃光，以有效的提示乘人注意平安。由主機(jī)和觸發(fā)開關(guān)組成。分防爆型和一般型兩種。本信號(hào)器適用于礦山井下大巷運(yùn)輸?shù)膹澋?、岔口及風(fēng)門處，當(dāng)電機(jī)車進(jìn)入以上區(qū)域，該裝置就會(huì)發(fā)出“前方來車，注意平安”的語言、報(bào)警和紅色閃光信號(hào)，當(dāng)機(jī)車駛離該區(qū)域，報(bào)警器停頓〔或延時(shí)停頓〕報(bào)警和語言提示，此時(shí)綠燈亮。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質(zhì)平安型產(chǎn)品，用來轉(zhuǎn)換阻力不大于1176N〔120kgf〕，要求動(dòng)程在80-120mm之間的道岔，由機(jī)車司機(jī)遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下，用來改變道岔的開通方向，閉鎖道岔尖軌。該轉(zhuǎn)轍裝置能可靠工作，安裝簡(jiǎn)便，省時(shí)省力，大大方便了工作現(xiàn)場(chǎng)的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發(fā)射器、控制器、顯示器和執(zhí)行器四大部分組成。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置屬礦用隔爆兼本質(zhì)平安型產(chǎn)品，用來轉(zhuǎn)換阻力不大于1176N〔120kgf〕，要求動(dòng)程在80-120mm之間的道岔，由機(jī)車司機(jī)遙控控制，適用于工廠、礦山地面及井下，用來改變道岔的開通方向，閉鎖道岔尖軌。該轉(zhuǎn)轍裝置能可靠工作，安裝簡(jiǎn)便，省時(shí)省力，大大方便了工作現(xiàn)場(chǎng)的需要。ZJC—127煤礦用司控道岔裝置由發(fā)射器、控制器、顯示器和執(zhí)行器四大部分組成。KHW20煤礦用本安型接近開關(guān)是我公司設(shè)計(jì)消費(fèi)的針對(duì)煤礦等需要信號(hào)傳輸?shù)膫鞲衅鳌Ｔ搨鞲衅鳛楸举|(zhì)平安型設(shè)計(jì)，具有無觸點(diǎn)、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優(yōu)點(diǎn)，可為礦山、石油等場(chǎng)所的提升機(jī)后備保護(hù)做傳感器。BSC型本質(zhì)平安型速度傳感器是采用美國SpRAGUE公司消費(fèi)的霍爾開關(guān)集成電路為核心，配以本質(zhì)平安電組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器，它輸入的磁信號(hào)，輸出的是電信號(hào)，其輸出的波形前后沿陡直，可以直接驅(qū)動(dòng)晶體管，可控硅，繼電器等小型電氣。該傳感器為本質(zhì)平安型設(shè)計(jì)，具有無觸點(diǎn)、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優(yōu)點(diǎn)，可為礦山、石油等場(chǎng)所的提升機(jī)后備保護(hù)做傳感器。GUH10型位置傳感器是采用美國SpRAGUE公司消費(fèi)的霍爾開關(guān)集成電路為核心，配以本質(zhì)平安電組合而成的霍爾磁敏新型電子傳感器，它輸入的磁信號(hào)，輸出的是電信號(hào)，其輸出的波形前后沿陡直，可以直接驅(qū)動(dòng)晶體管，可控硅，繼電器等小型電氣。該傳感器為本質(zhì)平安型設(shè)計(jì)，具有無觸點(diǎn)、無火花、長壽命、高可靠、體積小、重量輕，安裝使用方便等優(yōu)點(diǎn)，可為礦山、石油等場(chǎng)所的提升機(jī)后備保護(hù)做傳感器。實(shí)習(xí)過程(1)理解過程起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，第5頁即將在這較艱辛的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開場(chǎng)工作時(shí)，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開場(chǎng)漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)本卷須知等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)漸漸熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)的理解以及對(duì)工作單位各方面狀況的理解都是甚少陌生的。一開場(chǎng)我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，平安消費(fèi)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)本卷須知等都不是很理解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教理解工作的相關(guān)事項(xiàng)，透過他們的幫助，我對(duì)車間的狀況及開機(jī)消費(fèi)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須的理解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班的工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。(2)探究過程對(duì)車間里的環(huán)境有所理解熟悉后，開場(chǎng)有些緊張的心開場(chǎng)漸漸平靜下來，工作期間每一天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，那么要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比方：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)展正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器消費(fèi)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器消費(fèi)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比方：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員透過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓消費(fèi)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，貼合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開場(chǎng)加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選取適宜的加工工具，也有利于進(jìn)步工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷探究出消費(fèi)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)消費(fèi)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管帶給的要求進(jìn)展消費(fèi)、加工包裝產(chǎn)品。(3)實(shí)際操作經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)消費(fèi)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的消費(fèi)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的理解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比擬熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所進(jìn)步了，消費(fèi)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷進(jìn)步。上班期間，聽從小組長的安排，理解小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)展作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己?jiǎn)为?dú)難以解決時(shí)，那么向小組長、技術(shù)員反映狀況，懇求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡(jiǎn)單的問題，漸漸進(jìn)步自己解決處理問題的潛力。在解決處理問題的過程中也不斷探究出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作的用心性也有所進(jìn)步。在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的根底上盡自己的努力進(jìn)步工作的效率。盡量讓消費(fèi)出的產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成消費(fèi)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生清掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具拾掇擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的阿!實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完好的理解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多校園以外的知識(shí)，甚至在校園難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在校園的光陰。此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱辛性，透過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作潛力，提升了自己的理論技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)歷，為以后工作也打下了一點(diǎn)根底。工作體會(huì)在消費(fèi)車間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來笨手笨腳的，也挺辛苦的，但是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得簡(jiǎn)單了許多。更是透過虛心請(qǐng)教，在師傅的指導(dǎo)幫助協(xié)助下，我很快的適應(yīng)了這份工作，經(jīng)過這幾天的過渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些根本本卷須知。但是對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我明白甚少，于是我虛心請(qǐng)老師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍，并細(xì)心專研，最終問題得到很好解決。在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì)到了理論中的專業(yè)技術(shù)，不斷積累理論技術(shù)經(jīng)歷。消費(fèi)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將校園教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合，理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們透過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。透過消費(fèi)實(shí)習(xí)，使我們理解和掌握了多種電柜的主要構(gòu)造、消費(fèi)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料;消費(fèi)組織管理等資料，加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。使我們理解和掌握了交直流變換的工作原理和構(gòu)造等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的根底。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了理解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和進(jìn)步了我們的獨(dú)立工作潛力等。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)歷因?yàn)樽约喝狈?jīng)歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)歷的。2、工作態(tài)度仍不夠用心在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作，但假設(shè)沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙σ种贫栊?，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。3、工作上不夠鉆研我自己選取的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適宜做與人溝通的工作。我堅(jiān)信透過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在將來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力?？傊?，在過去的一年里，我在老師和同事的關(guān)心與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，潛力有了很大的進(jìn)步，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的開展，但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和缺乏。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。以上是我對(duì)已經(jīng)過去實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目的，是為了今后更好的進(jìn)步。透過不斷的總結(jié)，不斷的進(jìn)步，我有信心在將來的工作中更好的完成任務(wù)。實(shí)____結(jié)：實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫，但收獲頗多。專業(yè)實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到穩(wěn)固和開拓，使我們更容易將所學(xué)與理論聯(lián)絡(luò)起來；實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏，務(wù)必重拾書本，虛心請(qǐng)教老師，彌補(bǔ)自身的缺乏；實(shí)習(xí)使我們第10頁更加明確自己的努力的方向，務(wù)必充分利用好圖書館的資料、網(wǎng)絡(luò)來加深自己的專業(yè)修養(yǎng)。專業(yè)實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來，我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù)、新動(dòng)態(tài)，時(shí)刻走在時(shí)代的前列；還要注重積累經(jīng)歷，此外，還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。致謝：感謝xx電氣給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，能讓我到社會(huì)上接觸校園書本知識(shí)外的東西，也讓我增長了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們消費(fèi)小組組長、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師宗貴聰老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?2月大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合進(jìn)步，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，進(jìn)步分析^p和解決問題的才能。我們以**公司為實(shí)訓(xùn)資料，通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比擬全面的認(rèn)識(shí)。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做，會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了，而這次實(shí)訓(xùn)那么截然不同。翻開《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分，也就是我們要?jiǎng)?wù)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容?？傆^目錄，其內(nèi)容分為十六個(gè)部分，如管理系統(tǒng)、根底設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開場(chǎng)了自己的工作。不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯(cuò)誤百出。首先，是會(huì)計(jì)科目。開場(chǎng)時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“根底數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，那么會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)展出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問題。最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)展反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)展修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確?！袄碚撌菣z驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身理論，重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也翻開了視野，增長了見識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比擬粗心的我來說，也更深化的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。總之，此次實(shí)訓(xùn)，我深化體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會(huì)計(jì)電算化，并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析^p經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、本錢核算、報(bào)賬的才能;進(jìn)步了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理才能;加強(qiáng)了我們的分析^p經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)展正確核算、本錢計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作才能。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析^p、判斷和操作才能，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。2023年10月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告一場(chǎng)光陰，邂逅一些人。經(jīng)年老去，怎樣的遇見和怎樣的結(jié)尾都還沒有參透，所幸留下許多的痕跡都能編織成被留戀的記憶。也許在哪個(gè)泣血的黃昏，也許在哪個(gè)滴雨的屋檐，就那樣不經(jīng)意的想起而潮濕了眼角。想起那個(gè)四四方方陽光清亮的教室，有過那36色的畫筆，有過那白色的耳機(jī)，有過那么一些或遠(yuǎn)或近的人，有過那么一場(chǎng)不好不壞卻被感動(dòng)著的青春光陰，叫做實(shí)訓(xùn)。一場(chǎng)光陰的盛開，可以被記憶和回味，一定不僅僅只是經(jīng)歷了些什么，而是充滿的歡笑汗水將腳步印的深化。一周的實(shí)訓(xùn)，在匆忙的期末之后，不好不壞。早上八點(diǎn)到下午三點(diǎn)，靜靜趴在制圖教室畫透視圖?？粗鴷系耐敢曅Ч麍D，有點(diǎn)依樣畫葫蘆的興趣。首先建立框架，畫出各種家具的地面關(guān)系，然后向上推演，將各線段引申成立體圖塊，并且檢查透視和比例。近大遠(yuǎn)小，歸于一點(diǎn)。在根本成型之后，細(xì)化鉛筆稿，小心翼翼勾勒難點(diǎn)和一些家具的紋理。接著再轉(zhuǎn)化為黑色簽字筆，強(qiáng)化明暗關(guān)系。最后才是彩色鉛筆的上色，同學(xué)笑著說像是小孩子學(xué)畫畫，回到幼兒園的感覺。顏色總讓人覺得欣喜，只是彩鉛的色彩區(qū)分并不明顯，明暗處理顯得力不從心。不過在畫完之后，以手機(jī)拍攝再看，宛假設(shè)“紅紅綠綠苑中花”，心中一處歡喜自在流淌。在《室內(nèi)表現(xiàn)教程》的序中，美術(shù)批評(píng)家天津美術(shù)學(xué)院美術(shù)史論系教授邵鏈鵬寫道:“設(shè)計(jì)師在傾訴情感、表達(dá)思想、出現(xiàn)方案時(shí)的個(gè)人視覺語言，賦予一定的視野與詩意的手繪容易引起共鳴，被人們所喜歡。手繪教程是表現(xiàn)設(shè)計(jì)師創(chuàng)意與根本功的初始才能。”此言所中，便是此次實(shí)訓(xùn)的意義所在。不過我更喜歡的是他對(duì)手繪親切的描繪，他稱呼手繪為——“詩意與視野”的表現(xiàn)。一場(chǎng)詩意與視野的表現(xiàn)的實(shí)訓(xùn)，如此美妙。通過一個(gè)或兩個(gè)點(diǎn)衍生的線條，漸漸在一張白紙上構(gòu)建起自己的三維空間，通過線條的搭建和色彩的填充變成一張畫，一間房，一場(chǎng)夢(mèng)想。學(xué)建筑裝飾的人，或許都有這樣一個(gè)小小大大的夢(mèng)想，希望有一天，有那樣的一間屋子，自己設(shè)計(jì)自己裝飾，和親愛的她，成為一個(gè)美美的家。溫情清亮的地中海風(fēng)格也好，蒼涼瑰麗的哥特式風(fēng)格也罷，總期待著自己手下的屢屢線條在蒼白雷同的毛胚房中開出屬于自己的花朵。想象著有一天，在明麗的落地窗下，面朝大海，春暖花開。我喜歡在畫畫的時(shí)候聽歌，這是平時(shí)上課沒有的自由。像是懷揣著自我小小夢(mèng)想沾沾自喜的小孩。安靜而不交談，自顧自的描繪自己的城堡。期間有很多的感動(dòng)，如同點(diǎn)綴夜空而異常閃亮的群星，在人生的長河留與攫取。天氣異常的悶熱，汗水總是沾濕衣裳。最初的教室沒有風(fēng)扇，顯得煩躁而不安。所幸江老師為我們換了有電扇的教室，感謝涕零啊有木有!!!還有班長去便利店順帶的“愛心”冰水。和老師們偶然的耍貧，和同學(xué)一起訂的外賣。還有馬老師親自示范畫畫步驟，細(xì)心講解。有人說，一個(gè)班里，總有幾個(gè)特別淘氣搗蛋，總有幾個(gè)時(shí)常開啟學(xué)霸形式，總有幾個(gè)嘰嘰喳喳話說不停，總有幾個(gè)安靜的不像話。不過，不管怎么樣，這就是青春呵，這就是青春。近大遠(yuǎn)小，歸于一點(diǎn)，是透視的規(guī)律，同樣是人生的寫照。許許多多的事情發(fā)生的時(shí)候或許驚天動(dòng)地或許奄奄無聲，隨著時(shí)間的流逝，最終歸于無盡的一點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)開場(chǎng)的時(shí)候，我們總在抱怨天熱畫難手酸，實(shí)訓(xùn)完畢的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)一切就這樣過去。八張略顯稚拙的畫，一次西園的寫生，一份一千五百字的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，不過“畫過寫過經(jīng)歷過”就能概括。再回望，青春的每一場(chǎng)似乎都不過這樣，并不華美的開幕式，卻是你我他僅此一次的真情演繹，說不定哪天我們頭上都已白發(fā)些許，那時(shí)候，假設(shè)我有幸在街角和你相遇，我們一定要一起喝杯茶，一定要一起說說，說說那年。那年我們有過這樣一場(chǎng)光陰。有過一個(gè)悶熱的夏天，叫做實(shí)訓(xùn);有過一個(gè)四矮矮方方的教室，叫做夢(mèng)想;有過一把色彩絢麗的筆，叫做青春;有過一批一起歡笑一起歌的人兒，叫做同學(xué)。愿光陰靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。愿所有的人兒，心有所想，便有所得。2023年9月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告一周的汽車維修實(shí)訓(xùn)已完畢了，通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)這個(gè)汽車維修有了更深化的理解，去學(xué)習(xí)汽車維修方面的知識(shí)，使我得以更好的理解汽車維修這方面的知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了自身的動(dòng)手才能。通過汽車維修實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多東西，理解了汽車的根本維修知識(shí)，增強(qiáng)了汽車專業(yè)知識(shí)，并且再次進(jìn)步了團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也增強(qiáng)了面對(duì)事情的應(yīng)變才能，為以后對(duì)工作的適應(yīng)打下了比擬好的根底。對(duì)于汽車保養(yǎng)，我們遵循著各工位的流程，班上分成五個(gè)小組，每個(gè)小組一輛車。在正式的汽車維修工作之前，老師首先給我們講解各個(gè)汽車工具的使用，在此之后老師讓我們練習(xí)扭力，感覺一下扭力的大小——首先憑感覺用梅花扳手扭螺絲，再用扭力扳手測(cè)試一下自己扭力力度的準(zhǔn)確性。之后，老師給我們講工位的操作，并且說明了一點(diǎn)，檢查各部位時(shí)，需要大喊出來。老師首先把舉升機(jī)各個(gè)部位調(diào)整好，確定位置準(zhǔn)確后把舉升機(jī)上升到一定位置，大喊“舉活力上升，請(qǐng)注意”，然后檢查一下汽車在舉升機(jī)的穩(wěn)固性，確認(rèn)無誤后，繼續(xù)大喊“舉升機(jī)繼續(xù)上升，請(qǐng)注意”。把舉升機(jī)上升到頂部后，老師就開場(chǎng)檢查汽車底部各個(gè)部件(轉(zhuǎn)向連接機(jī)構(gòu)，制動(dòng)管路，燃油管路，排氣管和安裝件，螺母和螺栓，懸架)，并且大喊出檢測(cè)結(jié)果。完畢后，我們就回到每組劃分好的汽車進(jìn)展實(shí)訓(xùn)。由于大多數(shù)同學(xué)沒有維修汽車的經(jīng)歷,所以在檢測(cè)的時(shí)候都有很多部件的名字不懂，不過經(jīng)過大家的交流與老師的講解，我們對(duì)那些汽車部件有了更深化的理解。完成這工位檢測(cè)后，進(jìn)展下一個(gè)工位，這個(gè)工位主要是車輪的拆裝與理解制動(dòng)器和制動(dòng)液的檢查與更換。首先，把舉升機(jī)降到適當(dāng)?shù)奈恢?，然后把車輪拆卸下來，再進(jìn)展對(duì)制動(dòng)器的理解，接著排放制動(dòng)液，然后檢查輪胎的氣壓與外表的厚度是否正常，氣壓缺乏就補(bǔ)足，最后把車輪安裝上車，用103n/m的力扭緊。完畢后，開場(chǎng)進(jìn)展下一個(gè)工位，這個(gè)工位主要內(nèi)容是(發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油(加注)，發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，散熱氣蓋，傳動(dòng)皮帶，火花塞，蓄電池，制凍液，制動(dòng)管路，離合器液，空氣濾清器，碳罐，前減速器主支撐，噴洗液，輪轂螺母重新上緊，pcv系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，空調(diào)，動(dòng)力轉(zhuǎn)向液，發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油，氣門間隙，燃油濾清器)各個(gè)部件的檢查。最后完成了這次維修實(shí)訓(xùn)的所以內(nèi)容。老師到后來還給我們講解了拆裝輪胎的方法與輪胎的打氣方法，我們也有人嘗試了拆裝。有時(shí)候有些東西并不能通過看書來搞明白，通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對(duì)容易很多，以后在工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中必需要注意方法，利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。這個(gè)實(shí)訓(xùn)周的內(nèi)容不單止這些，還有另一個(gè)任務(wù)，就是ppt的工作，這任務(wù)就是通過這次工位的實(shí)訓(xùn)的理解與拍攝的相片總結(jié)起來的工作，說起來簡(jiǎn)單，但做起來，卻不是想象中的簡(jiǎn)單。我們經(jīng)過分工合作，有的負(fù)責(zé)拍照，有的負(fù)責(zé)查找資料，有的負(fù)責(zé)歸納并做ppt，有的負(fù)責(zé)演講，這些工作都是需要互相配合的，否那么就會(huì)缺起這個(gè)或者缺少那個(gè)的，很容易弄到資料不齊全，ppt不完美。但最終我們還是完成了我們的ppt，而且我們所做的這個(gè)ppt是不錯(cuò)的，至少我是這樣認(rèn)為的。借此時(shí)機(jī)進(jìn)步了我們的團(tuán)隊(duì)精神，真正體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不過，辯論時(shí)，問題出現(xiàn)了，老師問的問題，我們很多不清楚，感到很慚愧。不過，老師卻沒有責(zé)怪的意思，并且還悉心的解答問題，使我們對(duì)所答不上的問題，與不懂的問題得以得到答案，所以我覺得這次辯論的課堂，受益匪淺。學(xué)到了很多東西的同時(shí)也暴露了一些問題。在開場(chǎng)來實(shí)訓(xùn)樓的時(shí)候什么都比擬新奇，因此還是比擬有干勁的，到最后感覺枯燥了，于是就不是很積極。自己也應(yīng)該反省一下，以后的工作不可能什么時(shí)候都是新的內(nèi)容，如何在保持自己工作的積極性就顯的非常重要，必須向那些一直積極工作的同事學(xué)習(xí)。要感謝學(xué)校提供這么好的實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)，也要感謝曾永志老師，使我通過這次維修實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多的東西，為以后的工作儲(chǔ)藏的一些相關(guān)的知識(shí)，此外在檢查的過程當(dāng)中，還知道了在工作過程中應(yīng)該注意的問題。維修實(shí)訓(xùn)雖然只是我們學(xué)習(xí)的一部分，在以后的工作與學(xué)習(xí)生活之中還有更多的東西要去學(xué)習(xí)，但我們從中學(xué)習(xí)到的知識(shí)和正確的工作方法卻可以帶到以后的工作中去，只要我們堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持正確的工作方法，不管以后在工作中遇到什么樣的難題最終都會(huì)一一而解的。10月大學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫上了圓滿的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)固已學(xué)根本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合進(jìn)步，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，進(jìn)步分析^p和解決問題的才能。我們以**公司為實(shí)訓(xùn)資料，通過用友軟件建立一套系統(tǒng)管理，對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比擬全面的認(rèn)識(shí)。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做，會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了，而這次實(shí)訓(xùn)那么截然不同。翻開《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》，目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分，也就是我們要?jiǎng)?wù)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容?？傆^目錄，其內(nèi)容分為十六個(gè)部分，如管理系統(tǒng)、根底設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋，我們開場(chǎng)了自己的工作。不做不知道，一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難，錯(cuò)誤百出。首先，是會(huì)計(jì)科目。開場(chǎng)時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“根底數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過渡到明細(xì)科目中。第二，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，那么會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進(jìn)展出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入時(shí)沒有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問題。最后，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問題更多，很多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)展反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)展修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。“理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過自身理論，重新過濾了一遍所學(xué)知識(shí)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且，經(jīng)過自己的研究和老師的指導(dǎo)后，也翻開了視野，增長了見識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比擬粗心的我來說，也更深化的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。總之，此次實(shí)訓(xùn)，我深化體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員，不僅要求手工記賬，還要求掌握會(huì)計(jì)電算化，并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們分析^p經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)展會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、本錢核算、報(bào)賬的才能;進(jìn)步了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理才能;加強(qiáng)了我們的分析^p經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)展正確核算、本錢計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作才能。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析^p、判斷和操作才能，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。2023年4月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告《20xx年4月大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告》，!進(jìn)入大學(xué)的第一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)終于在大家的期盼中來了，因?yàn)榇蠹叶枷胱ゾo實(shí)訓(xùn)的時(shí)間好好休息一下，可是，現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷!開場(chǎng)老師讓我們先從理論下手，介紹了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的構(gòu)成以及它的使用方法，我們都很認(rèn)真的記載著老師所講的重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中，我知道了測(cè)量人員是工程建立的開路先鋒，是確保工程質(zhì)量的“千里眼”，我為能成為測(cè)量人而感到自豪!老師還說了，讓我們好好保護(hù)儀器!我們知道了：人在儀器在，人亡儀器也不能亡!可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓(xùn)”的打算，有那么辛苦嗎?很快我就見到了傳說中的水準(zhǔn)儀，它長得真的很不咋的，可是在老師的介紹下，我知道了它是一個(gè)很有內(nèi)涵的儀器!千萬不能小看它!但是還好的就是它的螺栓比擬少，所以我還能承受!可是調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的過程就比擬復(fù)雜了，螺旋比擬多，測(cè)量時(shí)儀器不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，腦袋就暈了，對(duì)準(zhǔn)后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句話叫“熟能生巧”，這句話一點(diǎn)不假，在實(shí)訓(xùn)中，這個(gè)成語就得到驗(yàn)證，盡管開場(chǎng)是有點(diǎn)陌生，但經(jīng)過一圈測(cè)量，想不熟也挺難的，而且速度也不斷的進(jìn)步。下面就來談?wù)勗敿?xì)的!我是第一批在校內(nèi)測(cè)量經(jīng)緯儀的!它的螺栓比水準(zhǔn)儀多多了!弄得我頭暈眼花的!沒方法!我必需要堅(jiān)持下去!第一個(gè)下午，我們?nèi)M組員就遇到大費(fèi)事了!因?yàn)榻?jīng)緯儀的調(diào)整要三個(gè)地方全部調(diào)好，可是我們老是沒方法讓它們?nèi)冀y(tǒng)一，老是這兒調(diào)好了，那兒的氣泡又跑了!我們組是第八組，組員有6個(gè)，而別的組是5個(gè)人，所以我們要比別的組要更抓緊時(shí)間，可是當(dāng)?shù)诰沤M已經(jīng)測(cè)六個(gè)點(diǎn)時(shí)，我們組還壓根沒挪窩，可是越急越不知道該怎么辦!后來在別的組來了一個(gè)同學(xué)，我們連忙請(qǐng)教他!1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點(diǎn)進(jìn)展對(duì)齊。2.調(diào)節(jié)氣泡讓它處于圓水準(zhǔn)器的中間部分。3.再次調(diào)節(jié)對(duì)中，但是這次是要通過調(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的整個(gè)部位進(jìn)展對(duì)中4.進(jìn)展精平調(diào)試，調(diào)節(jié)長水準(zhǔn)器的水泡，使它處于長水準(zhǔn)器的中間。這樣“對(duì)中”和“初平”就完成了，過程很是復(fù)雜，但經(jīng)過他的指點(diǎn)，我們還是終于調(diào)好了儀器!那種興奮好似已經(jīng)完成所有測(cè)量似的!這對(duì)于我們的組員那是一個(gè)質(zhì)的飛躍啊!在測(cè)量的時(shí)候，一切順利!終于，我們成功的從第一個(gè)點(diǎn)挪到了第二個(gè)點(diǎn)!全組的人都要沖動(dòng)死了!第二個(gè)星期就在校外進(jìn)展水準(zhǔn)儀的測(cè)量了!聽第一批在校外測(cè)量的室友說那條道路特別經(jīng)典!有兩個(gè)特大號(hào)的垃圾場(chǎng)，而且因?yàn)闇囟纫呀?jīng)到達(dá)30度的根底上，那氣味，你不捂著嘴，壓根不要呼吸了!可當(dāng)我們真的走到那條路上時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)根本不是那么一回事，不是兩個(gè)垃圾場(chǎng)，是四個(gè)!其中有兩個(gè)小的!可是，那氣味一點(diǎn)也不比大的垃圾場(chǎng)遜色!而且因?yàn)槲覀兘M運(yùn)氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥!所以我們測(cè)完一天后，身上那味道，濃的找不到詞語來形容!下面轉(zhuǎn)入正題!水準(zhǔn)儀的使用是很簡(jiǎn)單的，我們?cè)谑彝鉀]多久就可以運(yùn)用自如了，但是一開場(chǎng)的水準(zhǔn)儀初平還是很費(fèi)事，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過不停的伸縮三腳架要進(jìn)展調(diào)試，很是費(fèi)事，只要?jiǎng)幼饕荒敲床恍⌒?，那就得“重調(diào)”。當(dāng)然這沒有什么技巧口言，就像老師說的：“你得對(duì)他溫順不能粗魯”。為了進(jìn)步測(cè)量的速度，我們只能進(jìn)展一遍遍的練習(xí)，開場(chǎng)自然比擬慢，但是后來初平就不是測(cè)量的問題了。不知道為什么，我總也找不到拋物線，組員說我用力太猛，要漸漸的調(diào)，不能急!哎!原來做每件事都要仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)!2023大學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文篇一作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的最后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種沖動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)過失，然而如今看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。一、實(shí)習(xí)過程開場(chǎng)實(shí)習(xí)之前，我多少有些心虛。因?yàn)槲业脑S多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開場(chǎng)，我過著與以往完全不一樣的生活，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對(duì)自己了，而是對(duì)一個(gè)公司，所以但凡都要小心慎重。學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事，不再有自由支配的時(shí)間，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng)。其實(shí)我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報(bào)價(jià)、和郵件、繪制表格等。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，但是工作煩瑣也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會(huì)給自己帶來費(fèi)事，更會(huì)給公司帶來宏大的損失，而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波，他們必須具備堅(jiān)韌不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)時(shí)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職，每次看到他們我就會(huì)充滿干勁。踏上了社會(huì)我們開場(chǎng)與形形色色的人打交道，由于存在著利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì)像同學(xué)一樣噓寒問暖，有時(shí)候我會(huì)很矯情的想起安妮寶貝說過的，純粹的東西總是死的很快，而如今所能做的，只有在思念中適應(yīng)變化的一切。二、實(shí)習(xí)感悟“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)而是一種叫自學(xué)的才能?！碑?dāng)我真正走上工作崗位時(shí)才深化的體會(huì)到這句話的含義，除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔(dān)任的助理一職平時(shí)做些接待客戶、處理文件，有時(shí)覺得沒有太多挑戰(zhàn)性，而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了，計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識(shí)，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰(zhàn)，假設(shè)他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識(shí)肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)歷，沒有自學(xué)才能的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。我的感悟就是真誠所至，金石為開。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì)有收獲，只是時(shí)間的問題。另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說在工作中才能必須有，但假設(shè)沒有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑颍铱偸歉杏X職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中，我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問題。針對(duì)助理的職業(yè)特點(diǎn)，詳細(xì)遇到挫折時(shí)不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力，并進(jìn)展冷靜復(fù)習(xí)，從客觀、主觀、目的、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過這些感悟，我不僅明了我會(huì)在以后的工作中做得更好，更會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢，珍惜每一次工作時(shí)機(jī)因?yàn)槎昧怂鼈兊闹匾?，以后我?huì)更加珍惜。三、實(shí)____結(jié)首先，是建議方面的。希望以后學(xué)?？梢栽黾永碚摥h(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作才能，并以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會(huì)需求。其次，是我在本次實(shí)習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實(shí)習(xí)，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)歷，但是也有一些遺憾，也許因?yàn)閷?shí)習(xí)日子短的關(guān)系，我對(duì)助理工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在外表，未能詳細(xì)處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認(rèn)識(shí)但仍缺乏理論。針對(duì)以上總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點(diǎn)：其一是加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)。對(duì)于助理這一職務(wù)雖然頻繁的應(yīng)用英語，但作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢(shì)。可是，在實(shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢(shì)卻并不怎么突出，這是由于我對(duì)英語還處于會(huì)而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習(xí)中我要通過擴(kuò)大詞匯量和增大閱讀面來進(jìn)步自己的英語程度，使自己的優(yōu)勢(shì)更加突出。其二是加強(qiáng)溝通才能。通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，專業(yè)知識(shí)固然重要，但良好的溝通才能是讓別人發(fā)現(xiàn)自己才能的前提，對(duì)于助理這個(gè)職位來說，溝通才能更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的才能。通過在日后的交際中來進(jìn)步我的溝通才能一定會(huì)在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用。其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識(shí)。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系，在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中承受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中，可能會(huì)進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，理論正確行動(dòng)卻沒有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神，一個(gè)人假設(shè)不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn)，才能再好也會(huì)變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識(shí)才能奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步，并使自己的才能得到認(rèn)同。其四是學(xué)習(xí)忍受，社會(huì)不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，沒有人可以無條件的承受你的一切情緒，俗話說，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。其五是要做好身邊的每一件事。如今我的人生觀和過去有些不同，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn)，總覺得明天肯定會(huì)很美。如今，在我心中定義的美跟以前不同，得到的方式也不同。如今的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是我們真正在理論中開場(chǎng)接觸社會(huì)、理解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，增長了見識(shí)，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。雖然我們即將走向社會(huì)，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人，幾乎沒有任何社會(huì)經(jīng)歷。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們可以體會(huì)到人際關(guān)系、時(shí)機(jī)、評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)、成功、失敗等各種我們?cè)诮窈蠼?jīng)常會(huì)遇到的事件，相信這些珍貴的經(jīng)歷會(huì)成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示。在這短短的2個(gè)多月中，我除了學(xué)會(huì)了一些工作的根本技能外，也學(xué)到了做人做事的道理，更讓自己急躁的心平靜了下來，看清了自己的才能，明白了自己終究想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的珍貴的東西，更讓我看到了這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰實(shí)習(xí)完畢之后，當(dāng)初對(duì)自己適宜什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會(huì)影響我們今后的道路，我會(huì)帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭(zhēng)取去努力，把握好人生中的每一個(gè)時(shí)機(jī)，找到自己想要的生活。最后要感謝我的母?！獂x學(xué)院，一直以來對(duì)我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培，感謝四年來我身邊的良師益友。是你們?cè)谖疑磉厧椭页砷L，謝謝你們。篇二在六個(gè)月的實(shí)習(xí)中，讓我們接觸和理解了社會(huì)，為畢業(yè)走出社會(huì)打下根底。現(xiàn)將實(shí)習(xí)的情況匯報(bào)如下：一、實(shí)習(xí)目的通過實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。實(shí)習(xí)中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，獲得與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，擴(kuò)寬自己的知識(shí)面，也理解自身存在的缺乏，通過實(shí)習(xí)鍛煉自己，培養(yǎng)自身綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)展分析^p問題和解決問題的實(shí)際動(dòng)手才能，強(qiáng)化實(shí)際工作的知識(shí)技能訓(xùn)練；培養(yǎng)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)和合作精神，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，成為一個(gè)會(huì)調(diào)和理論和實(shí)際的關(guān)系的綜合性人才，為畢業(yè)后順利投身工作崗位并融入社會(huì)作好準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)時(shí)間2023年x月x日至2023年x月x日。三、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介xx市xx集銷售、效勞于一體，產(chǎn)品覆蓋內(nèi)外墻涂料〔質(zhì)感、仿石漆〕、油漆、防水涂料、防開裂輔材、中高檔白乳膠、熟膠粉原料以及墻紙膠等七大系列產(chǎn)品。公司還具有獨(dú)立承包大中型工業(yè)、民用、市政工程、裝飾裝修建立工程的施工、供料于一體的大型建材貿(mào)易企業(yè)。公司自成立以來，始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)，誠信經(jīng)營”的方針，結(jié)實(shí)樹立“質(zhì)量第一，平安第一”的思想。以誠信為根本，以質(zhì)量求生存，以平安求效益，以開拓求開展。嚴(yán)格制定了一系列管理制度和規(guī)章制度，以確保企業(yè)的經(jīng)營可以安康開展。憑借強(qiáng)大的營銷形式和完善的售后效勞等優(yōu)勢(shì)，逐步成為行業(yè)中綜合實(shí)力強(qiáng)大的現(xiàn)代化企業(yè)，贏得了廣闊客戶的信賴和贊譽(yù)。并以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和對(duì)產(chǎn)品的精益求精，構(gòu)建起一個(gè)以xx市地區(qū)為主的市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)。本公司全體員工精誠團(tuán)結(jié)、勇于開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持開展才是硬道理，不斷進(jìn)步技術(shù)和管理程度，不斷完善企業(yè)經(jīng)營管理體制，努力開拓市場(chǎng)，拓展業(yè)務(wù)，始終堅(jiān)持以信譽(yù)第一、質(zhì)量第一、平安第一為準(zhǔn)那么，以客戶滿意為宗旨，以進(jìn)步產(chǎn)品質(zhì)量、不斷開發(fā)新產(chǎn)品、平安消費(fèi)為重點(diǎn)，使企業(yè)在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中快速開展壯大。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲剛進(jìn)入公司的時(shí)候，公司里的一切對(duì)我來說都是陌生的，呈如今眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較陌生的環(huán)境中工作。不過，在之后的漸漸理解和熟悉業(yè)務(wù)中我逐漸掌握了這個(gè)方面的知識(shí)，漸漸的對(duì)工作開場(chǎng)上路，在日復(fù)一日工作的同時(shí)漸漸熟悉公司的工作環(huán)境首先，先理解了公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度，效勞章程及工作中的相關(guān)本卷須知等，閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向部門里的同事請(qǐng)教理解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧。再次，理解了一些公司的背景、產(chǎn)品以及開展方向等情況，這樣可以為以后和客戶交流打好根底。對(duì)公司里的環(huán)境和企業(yè)文化有所理解熟悉后，工作雖然沒可以上手，但學(xué)到了不少東西。在公司要進(jìn)展新的市場(chǎng)開發(fā)的時(shí)候，在市場(chǎng)部人手不夠的時(shí)候，也為了培養(yǎng)新員工的銷售才能，往往是服從調(diào)動(dòng)，積極的參與市場(chǎng)調(diào)查當(dāng)中，進(jìn)展市場(chǎng)調(diào)研工作，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)，下達(dá)為期一個(gè)月的目的任務(wù)，所以被調(diào)入到門店進(jìn)展為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。其中最主要原因的是要為了配合門店的練兵活動(dòng)，推動(dòng)門店銷售人員的銷售才能的進(jìn)步，使大家掌握根本的銷售原理，并運(yùn)用到日常的銷售工作中去，有意識(shí)地進(jìn)步銷售技巧，在這個(gè)過程中也是有很多的學(xué)習(xí)，不管怎么樣，在哪個(gè)部門都有很多的新知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己，這樣可以更多更好的理解公司的情況和工作上的一些業(yè)務(wù)，以便于日后對(duì)自己的工作開展做經(jīng)歷積累。從到門店實(shí)習(xí)時(shí)，我們穿上導(dǎo)購員的制服，個(gè)個(gè)都精神抖擻，信心百倍，笑臉迎人。但不管到什么行業(yè)的賣場(chǎng)活門店，除了能看到琳瑯滿目的各色商品外，導(dǎo)購員也是你不能不看的“陳列”。經(jīng)理耐心教誨我們，作為一名稱職的導(dǎo)購員，首先就得拋掉“沒有人”這個(gè)想法，而且要改掉各種不好的行為動(dòng)作，因?yàn)閷?dǎo)購員就是活生生的“陳列品”，也是公司的門面，既是代表品牌的形象，也是公司形象的表達(dá)，所以要時(shí)刻提醒自己，做到，這樣才能贏在起點(diǎn)，提升公司的形象。經(jīng)過經(jīng)理的教誨，大家改掉了那些小缺點(diǎn)，以端正、嫻熟、干練的姿態(tài)迎接每一位顧客。通過與不同的顧客接觸和交流，不僅對(duì)整個(gè)的銷售過程也有一定的理解，也讓我學(xué)到一些銷售技巧。1.學(xué)會(huì)進(jìn)展封閉性問題的提問。在銷售過程中，針對(duì)我們每個(gè)產(chǎn)品的賣點(diǎn)設(shè)計(jì)并提問一些封閉性的問題，假設(shè)顧客答復(fù)的是“是”，那就離我們的銷售就根本能成功了，也離最終的銷售目的更近一步了。2.區(qū)分誰是購置者、誰是決策者。在銷售過程當(dāng)中，不僅要盡力吸引決策者的關(guān)注，同時(shí)，也要擅長對(duì)待影響者，因?yàn)槠淇赡軙?huì)影響到我們整個(gè)銷售過程。3.以編故事或潛意識(shí)的暗示手段把消費(fèi)者引導(dǎo)到情節(jié)當(dāng)中。要知道，我們面對(duì)的是各樣的顧客，要使各類顧客能過很好的理解我們建材產(chǎn)品的功能，加強(qiáng)對(duì)我們產(chǎn)品的印象，利用編故事能很好的把消費(fèi)者引入我們的話題，從而引起顧客的興趣，促成交易。4.盡量讓顧客參與到我們的銷售互動(dòng)當(dāng)中。建材銷售是一個(gè)互動(dòng)的過程，并不是一個(gè)人的表演舞臺(tái)，做好互動(dòng)可以增加我們產(chǎn)品的信服力，是顧客____講解內(nèi)容的途徑，也會(huì)促進(jìn)銷售。5.學(xué)會(huì)如何應(yīng)付討價(jià)還價(jià)的顧客，而答案就是學(xué)會(huì)訴求與贊美。使用贊美可以使客人的虛榮心上升，給客人以好感，使其頭腦發(fā)熱，獲得某種程度上的滿足感，最后用執(zhí)著觸動(dòng)顧客的可憐心，有利于顧客產(chǎn)生沖動(dòng)購置行為，更有時(shí)機(jī)銷售成功。在實(shí)習(xí)中我的只是得到了提升，工作的很愉快，同時(shí)也感受到了一個(gè)公司，一個(gè)家庭的溫暖。不斷地遇到問題不斷地解決，使得自己的才能不斷地提升，感覺自己學(xué)習(xí)到了很多的東西，成長了很多。五、實(shí)習(xí)心得與感想通過這次實(shí)習(xí)，即收獲了知識(shí)，也讓我想成為一名優(yōu)秀的銷售員，必需要學(xué)會(huì)銷售技巧，銷售技巧是銷售才能的表達(dá)，也是一種工作的技能。銷售技巧包括對(duì)客戶心理，產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)，社會(huì)常識(shí)，表達(dá)才能，溝通才能的掌控及運(yùn)用?？傊?，做銷售是人與人之間溝通的過程，其宗旨是動(dòng)之以情，曉之以理，誘之以利。還有要具有很好的溝通才能，溝通才能是一個(gè)銷售人員最重要、最核心的技能，如何面對(duì)各種不同愛好、不同性格、甚至不同心情的客戶，使對(duì)方有興趣傾聽，先承受銷售員，進(jìn)而承受產(chǎn)品，這是一項(xiàng)很專業(yè)的技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己成熟了許多，連看問題的角度，考慮問題的方式也逐漸開拓，這與理論密不可分，讓我再一次感受充實(shí)，感受成長。1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營銷性的，根本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深化到消費(fèi)一線進(jìn)展腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的根本要求。2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)才能，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決才能因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)才能，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)才能，一方面來自向?qū)焸兊膶W(xué)習(xí)，向工作經(jīng)歷豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的才能，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長期的鍛煉，使我有一個(gè)比擬和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氣氛。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如：缺乏理論經(jīng)歷，缺乏對(duì)相