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第14課鋼鐵長(zhǎng)城【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力:1、中國(guó)人民解放軍第一支海軍的建立;我國(guó)自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦;我國(guó)自己制造的核潛艇;現(xiàn)代化海軍的多兵種。2、人民空軍的誕生;飛機(jī)的國(guó)產(chǎn)化;導(dǎo)彈部隊(duì)的組建;導(dǎo)彈部隊(duì)的裝備;導(dǎo)彈的戰(zhàn)斗力。3、引導(dǎo)學(xué)生分析國(guó)防現(xiàn)代化即鋼鐵長(zhǎng)城的形成原因,認(rèn)識(shí)科技強(qiáng)軍的重要性,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、比較能力。過程與方法:1、指導(dǎo)學(xué)生利用教材中的圖片資料說明人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)發(fā)展過程的歷史,培養(yǎng)學(xué)生獲得有效信息的能力。2、通過本課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生比較問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、通過對(duì)海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊(duì)發(fā)展歷史的比較,感受中國(guó)人民解放軍的軍威、國(guó)威,體會(huì)國(guó)防力量的日益增強(qiáng);認(rèn)識(shí)到國(guó)防鋼鐵長(zhǎng)城的形成,反映了國(guó)家與民族的日益強(qiáng)大,提高了我國(guó)的國(guó)際地位,從而增強(qiáng)民族自豪感。2、認(rèn)識(shí)到堅(jiān)固的國(guó)防鋼鐵長(zhǎng)城是維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障;加強(qiáng)國(guó)防教育,增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防觀念,從而使學(xué)生建立起為中國(guó)的國(guó)防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):現(xiàn)代化海軍、空軍的建立和發(fā)展難點(diǎn):國(guó)防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系【教學(xué)方法】教師引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)情景【學(xué)習(xí)方法】自主合作,共同探究【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:展示:圖片《遼寧艦》、《胡錦濤出席交接儀式》教師引導(dǎo):2012年9月25日上午,我國(guó)首艘航空母艦“遼寧艦”正式交接入列。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤出席交接入列儀式并登艦視察。在航空母艦問世將近百年之際,作為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體、人口最多的國(guó)度,中國(guó)終于擁有了自己的航空母艦。這標(biāo)志著我國(guó)的綜合國(guó)力和軍事實(shí)力的巨大提升。中國(guó)人民解放軍這座鋼鐵長(zhǎng)城是怎樣建立并成長(zhǎng)壯大的?今天就讓我們懷著敬意走近他,了解他。二、小組合作,自主學(xué)習(xí)師:出示自學(xué)提綱生:根據(jù)自學(xué)提綱自學(xué)教材,并在教材上劃出問題答案和重點(diǎn)內(nèi)容。三、教師引領(lǐng),合作探究(一)“魚翔淺底”——人民海軍師:我們首先來了解人民海軍的建立情況。生:新中國(guó)成立前夕,華東軍區(qū)海軍成立,這是人民解放軍的第一支海軍。師:20世紀(jì)50—70年代,人民海軍有哪些發(fā)展?生:新中國(guó)成立后,又相繼建立了北海、東海、南海艦隊(duì)。1971年,我國(guó)自行研制出導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,完成了多次科學(xué)考察和對(duì)外出訪任務(wù)。1974年,我國(guó)成功研制出第一艘核潛艇。大大提升了海軍實(shí)力。師:簡(jiǎn)介海軍裝備。展示圖片師:20世紀(jì)90年代以后,又有哪些提高?生:不斷補(bǔ)充新型艦艇,現(xiàn)代化水平有了明顯提高。已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成,活動(dòng)范圍也逐步擴(kuò)大。提問:為什么舊中國(guó)“有海無防”,而新中國(guó)海軍能夠保衛(wèi)祖國(guó)的海疆?舉例說明。學(xué)生:分組討論,選派一名代表回答。展示:圖片《致遠(yuǎn)艦》、《導(dǎo)彈驅(qū)逐艦編隊(duì)》(二)“鷹擊長(zhǎng)空”——人民空軍閱讀課文,回答問題師:新中國(guó)的空軍怎樣建立和發(fā)展起來?生:空軍是在陸軍的基礎(chǔ)上建立起來的。誕生之初,面臨抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。曾在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)取得輝煌戰(zhàn)績(jī),并涌現(xiàn)出蔣道平等人民志愿軍空軍戰(zhàn)斗英雄。師:指導(dǎo)學(xué)生通過課文了解蔣道平的英雄事跡,學(xué)習(xí)他不畏強(qiáng)敵,敢打敢拼,英勇殺敵的優(yōu)秀品質(zhì)。教育學(xué)生要敢于正視挑戰(zhàn),勇敢接受考驗(yàn)。蔣道平是在什么情況下抗擊美軍?他的行為為什么能夠得到中朝人民的贊揚(yáng)?你從中受到哪些啟發(fā)?(1)是在我國(guó)空軍剛剛誕生,敵人異常強(qiáng)大的情況下(2)因?yàn)樗Wo(hù)中朝人民的利益,不畏強(qiáng)敵,敢打敢拼,英勇殺敵,取得了輝煌的戰(zhàn)果。(3)啟發(fā)是要敢于正視挑戰(zhàn),勇敢接受考驗(yàn);要為保護(hù)人民利益或提高人民生活水平而奮斗。師:空軍飛機(jī)的發(fā)展情況是怎樣的呢?(我國(guó)軍用飛機(jī)的發(fā)展歷程是怎樣的?)國(guó)外購(gòu)買——仿制——研制學(xué)生:閱讀課文,自主學(xué)習(xí),踴躍回答(略)(展示圖片)思考:比較人民空軍和海軍的發(fā)展歷程,說出兩支軍隊(duì)發(fā)展過程中的相同點(diǎn)?學(xué)生:分組討論、探究,展示合作學(xué)習(xí)成果。教師總結(jié):都逐漸強(qiáng)大;現(xiàn)代化科技含量都在不斷增加;我國(guó)自主研制的武器都不斷增多。(三)“龍嘯九州”——導(dǎo)彈部隊(duì)展示:圖片《國(guó)慶60周年大閱兵?二炮導(dǎo)彈方隊(duì)》師:你知道什么是導(dǎo)彈嗎?學(xué)生:暢所欲言。教師總結(jié):導(dǎo)彈,是一種會(huì)自動(dòng)尋找目標(biāo)的飛行武器。發(fā)射后會(huì)根據(jù)目標(biāo)位置的變化,及時(shí)轉(zhuǎn)彎、爬高或俯沖去追蹤目標(biāo)。按發(fā)射點(diǎn)與目標(biāo)點(diǎn)的不同,可分為地對(duì)地、地對(duì)空、空對(duì)地、艦對(duì)艦、艦對(duì)空等導(dǎo)彈。按照作戰(zhàn)使用的目的不同,又分為戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈。師:導(dǎo)彈部隊(duì)是一支怎樣的軍隊(duì)呢?1、我國(guó)在什么時(shí)候開始組建導(dǎo)彈部隊(duì)?它主要擔(dān)任什么任務(wù)?2、我國(guó)導(dǎo)彈部隊(duì)先進(jìn)的武器裝備有哪些?3、舉例說明我國(guó)導(dǎo)彈的發(fā)明情況。生:自主閱讀課文,踴躍回答(略)(展示圖片)師總結(jié):1957年開始組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),1966年領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在北京成立,被周恩來命名為“第二炮兵部隊(duì)”。其主要任務(wù)是核反擊。但我國(guó)政府聲明絕不先使用核武器并絕不對(duì)無核國(guó)家使用核武器。經(jīng)過幾十年的發(fā)展壯大,陸續(xù)裝備近程、中程、遠(yuǎn)程洲際導(dǎo)彈;有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力。四、課堂小結(jié),提煉升華五、課堂檢測(cè)1、新中國(guó)成立后建立的海軍不包括()A北海艦隊(duì)B東海艦隊(duì)C南海艦隊(duì)D華東軍區(qū)海軍2、近年內(nèi),我國(guó)海軍多次出色完成亞丁灣護(hù)航任務(wù)。這充分說明()A.中國(guó)海軍活動(dòng)范圍擴(kuò)大B.中國(guó)政府重視外交活動(dòng)C.中國(guó)海軍武裝力量強(qiáng)大D.中國(guó)為維護(hù)世界和平做出貢獻(xiàn)3、下列關(guān)于我國(guó)空軍的說法,正確的是()A、1957年中國(guó)組建了自己的空軍B、空軍剛剛組建就面臨越南戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)C、1956年我國(guó)仿制成功殲5型殲擊機(jī)D、空軍建立之初,飛機(jī)全部從國(guó)外購(gòu)買4、一次軍事演習(xí)中,雷達(dá)兵報(bào)告在我國(guó)南海上空發(fā)現(xiàn)敵導(dǎo)彈,指揮員下令發(fā)生導(dǎo)彈在空中攔截,通訊員應(yīng)該把這項(xiàng)命令傳達(dá)給()A、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)
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