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第70頁(yè)共70頁(yè)2023實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)2023實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)。202_實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)精選202_年9月中旬,我受學(xué)校委派帶著80多名電子商務(wù)的學(xué)生到晉江安踏總部實(shí)習(xí)。主要是讓學(xué)生在學(xué)好課堂理論知識(shí)的同時(shí)有時(shí)機(jī)去企業(yè)實(shí)地感受工作??梢宰龅綄W(xué)以致用的目的,期間不僅僅增強(qiáng)了我的組織協(xié)調(diào)才能,還增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。增強(qiáng)了帶隊(duì)老師解決處理實(shí)際問(wèn)題的才能。主要開(kāi)展的實(shí)習(xí)活動(dòng)有店員效勞,酒店客服,商務(wù)會(huì)議等實(shí)習(xí)工程,詳細(xì)情況如下:一、根本情況1、企業(yè)根本情況安踏(中國(guó))是一家中外合資并且是國(guó)內(nèi)的集消費(fèi)制造與營(yíng)銷導(dǎo)向于一體的綜合性體育用品企業(yè),集團(tuán)公司的前身安踏(福建)鞋業(yè)創(chuàng)立于1991年,地處中國(guó)三大鞋都之首——福建晉江市。1994年,在福建晉江的一家制鞋作坊門(mén)口第一次掛上了安踏的標(biāo)志,經(jīng)過(guò)十幾年的開(kāi)展,安踏已開(kāi)展成為中國(guó)的以營(yíng)銷為導(dǎo)向的綜合性體育用品企業(yè)之一,安踏企業(yè)____丁志忠因?yàn)槠鋵?duì)于中國(guó)體育的特殊奉獻(xiàn),被評(píng)為第17屆“中國(guó)十大出色青年”。安踏(中國(guó))現(xiàn)為_(kāi)___安大國(guó)際投資全額控股的有限責(zé)任公司,集“中國(guó)著名商標(biāo)”,“中國(guó)產(chǎn)品”、“中國(guó)質(zhì)量免檢產(chǎn)品”、“中國(guó)品牌500強(qiáng)”等榮譽(yù)于一身,其銷售業(yè)績(jī)居于全國(guó)前列,運(yùn)動(dòng)鞋市場(chǎng)綜合占有率更是連續(xù)多年在全國(guó)同類產(chǎn)品中榮列第一。安踏是中國(guó)運(yùn)動(dòng)科學(xué)開(kāi)拓者。2023年,安踏率先在國(guó)內(nèi)成立了體育用品行業(yè)的第一家運(yùn)動(dòng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,致力于運(yùn)動(dòng)力學(xué)的研究,安踏共獲得多項(xiàng)專利,并成為體育用品行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者之一。安踏是體育用品銷售專賣(mài)體系理論者。2023年,安踏率先在國(guó)內(nèi)建立體育用品專賣(mài)體系,完成了從消費(fèi)單一產(chǎn)品到綜合性體育用品品牌運(yùn)營(yíng)的過(guò)渡。截止到安踏在國(guó)內(nèi)擁2、學(xué)生根本情況我于202_年9月24日,我?guī)е?3名電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生到安踏總部相關(guān)部門(mén)實(shí)習(xí),之后企業(yè)對(duì)學(xué)生們進(jìn)展了相關(guān)崗前培訓(xùn)。學(xué)生分為兩局部:一,電子商務(wù)13班;二,電子商務(wù)12班。其中有分為商務(wù)會(huì)議組,酒店客服,店員效勞等三個(gè)小組,分別參加實(shí)習(xí)培訓(xùn)。在本人帶隊(duì)期間學(xué)生平安保障,情緒穩(wěn)定,可以很好地配合公司,帶隊(duì)老師的工作。二、作為帶隊(duì)老師,我的主要工作和職責(zé)如下:1.負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的思想教育,人數(shù)清點(diǎn),學(xué)校與公司協(xié)調(diào)工作。經(jīng)常理解實(shí)習(xí)生的思想情況,進(jìn)展思想教育,及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)和處理實(shí)習(xí)工作中發(fā)生的問(wèn)題。由于學(xué)生都是第一次走上工作崗位,有時(shí)候不能很好的處理工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,再加上工作時(shí)間比擬長(zhǎng)、工作內(nèi)容單一枯燥、公司的管理要求嚴(yán)格,致使一局部學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動(dòng),為此,我經(jīng)常和學(xué)生一起像朋友一樣聊天,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通和交流,及時(shí)的理解他們的思想動(dòng)態(tài),幫助化解相關(guān)矛盾,穩(wěn)定學(xué)生的情緒。2.充當(dāng)學(xué)生、公司和家長(zhǎng)之間的紐帶。在做好學(xué)生思想工作的同時(shí),及時(shí)的向公司管理層反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),調(diào)解學(xué)生和個(gè)別公司管理人員之間因工作而產(chǎn)生的矛盾,通過(guò)多方溝通穩(wěn)定好學(xué)生的情緒?;貞?yīng)學(xué)生家長(zhǎng)各方面的咨詢,及時(shí)向家長(zhǎng)反響學(xué)生的工作和生活情況。4.親密關(guān)注學(xué)生的平安問(wèn)題。5.嚴(yán)格管理學(xué)生的作息,及時(shí)糾正違紀(jì)行為。三、帶隊(duì)實(shí)習(xí)心得與總結(jié)總而言之,通過(guò)此次實(shí)習(xí),學(xué)生們都長(zhǎng)大了,他們懂得了團(tuán)結(jié)、懂得了忍受、懂得了寬容、懂得了理解,也懂得了學(xué)校的良苦用心。我相信,這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)使他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞献叩母h(yuǎn),更好。同時(shí),我也深深地祝福他們可以早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的酒店管理者!艱辛和苦難同在,喜悅與成長(zhǎng)并存。從淚水與汗水中開(kāi)場(chǎng),在喜悅和成長(zhǎng)中完畢。我們的學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一次磨練,第一次他們真實(shí)的面對(duì)了社會(huì),面對(duì)了生存,許多人曾留下了淚水,許多人曾想過(guò)放棄,但值得慶幸的是,最終他們用堅(jiān)強(qiáng)和信心面對(duì)了生活、面對(duì)了工作。如今,他們?nèi)匀慌υ谧约旱膷徫簧稀_@次帶隊(duì)的這段光陰是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月,帶隊(duì)工作雖有苦澀,但卻從各方面讓我自身得到了進(jìn)步,是這份工作讓我體會(huì)到了,作為一名老師還有另外一種全新的工作狀態(tài),讓我體會(huì)到了做一名帶隊(duì)老師是需要具備那么多的東西,包括高度的責(zé)任心和一定的心理承受才能。作為我個(gè)人而言,還有很多欠缺的地方,需要不斷努力學(xué)習(xí)和考慮,我堅(jiān)信不斷總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)。這次帶隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了很多社會(huì)知識(shí),我會(huì)將這一段經(jīng)歷銘刻,讓它成為我生活和工作中的一筆宏大的財(cái)富。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選實(shí)習(xí)報(bào)告閱讀2023實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見(jiàn),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)202_實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見(jiàn)1、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,工作踏實(shí)認(rèn)真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實(shí)習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論程度及操作技能均有進(jìn)步,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,表達(dá)出比擬扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),擅長(zhǎng)考慮,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通才能,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,適應(yīng)才能較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。5、xxx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)6、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)。同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,可以做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績(jī)。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)根底。9、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。11、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個(gè)比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強(qiáng),實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。15、xxx同學(xué)于202_年9月至202_年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。17、小明同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,可以做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)根底。21、xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。23、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中可以主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比擬仔細(xì)認(rèn)真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,表達(dá)出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作才能及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)理論中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。28、xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論程度及操作都有很大進(jìn)步,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,可以嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,可以積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)消費(fèi)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)理解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財(cái)務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。32、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),可以虛心請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)心班上成績(jī)較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言明晰,可以適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)修改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效打破,使自己更快地成長(zhǎng)。33、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。34、xxx同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶____”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建立性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識(shí)程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。詳細(xì)表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心承受,聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深化到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)形式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的才能和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)??偠灾?jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的根本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師。37、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,備課仔細(xì),可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較純熟地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。38、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。39、xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。40、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,可以做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)基矗。41、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變才能強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的理解和體會(huì),對(duì)今后從事老師工作有很大的幫助。42、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識(shí)程度,是一位不可多得的人才。43、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。44、xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。45、1表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。46、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。47、xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。48、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習(xí),鑒定之實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,擅長(zhǎng)考慮,舉一反三??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。49、**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況,與同學(xué)談心,進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評(píng)、歡送!50、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。51、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間可以認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守那么,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J(rèn)真制訂活動(dòng)方案,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),根本到達(dá)教學(xué)目的。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!52、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),可以虛心請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)心班上成績(jī)較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言明晰,可以適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)修改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效打破,使自己更快地成長(zhǎng)。53.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。54.該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,可以嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,根底知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上。望其再接再厲。55.該生實(shí)習(xí)期間,能積極爭(zhēng)取時(shí)機(jī),發(fā)揮所長(zhǎng),同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目的。56.該生謙虛慎重,勤奮好學(xué),注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。57.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),且學(xué)習(xí)才能較強(qiáng),能經(jīng)常深化工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。58.該生在xxx公司實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。望再接再厲。59.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作,遇到問(wèn)題應(yīng)變才能強(qiáng),并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)歷和素質(zhì)。60.該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維,具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目的。望再接再厲。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)報(bào)告【實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié)】202_年春,我?guī)е?jì)算機(jī)、商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)學(xué)生在慶鴻電子進(jìn)展了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想覺(jué)悟、理論才能,尤其是觀察、分析^p和解決問(wèn)題的實(shí)際工作才能,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況及效果總結(jié)如下:一、明確實(shí)習(xí)目的:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成局部。它的一個(gè)重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大間隔,并通過(guò)綜合分析^p,找出教學(xué)中存在的缺乏,以便為完善教學(xué)方案,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供理論根據(jù)。1、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際才能,而這種實(shí)際才能的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身理論,理解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過(guò)程,熟悉工廠管理的根本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的根本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)才能、組織才能、協(xié)調(diào)才能和分析^p解決實(shí)際問(wèn)題的工作才能。2、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、才能準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:1、以正式工作人員的身份進(jìn)展實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭(zhēng)取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)歷的同志虛心請(qǐng)教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)際工作才能。2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一詳細(xì)的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排,與此同時(shí),也要把目光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),理解企業(yè)運(yùn)行的根本規(guī)律、工人的根本心態(tài)、企業(yè)管理的原那么等,這種觀察和訓(xùn)練可以使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)才能。3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探究理論與理論相結(jié)合的途徑,利用實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)深化工廠,理解機(jī)床,認(rèn)識(shí)加工工藝,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準(zhǔn)備地進(jìn)展1~2個(gè)專題的社會(huì)調(diào)研,實(shí)習(xí)完畢時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成局部。4、平安第一,服從管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅(jiān)持平安第一的理念,絕對(duì)遵守工廠的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)老師的統(tǒng)一管理。三、實(shí)習(xí)效果1、頂崗實(shí)習(xí)到達(dá)了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作才能有所進(jìn)步,更重要的是通過(guò)對(duì)機(jī)械加工有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)一步激發(fā)了大家對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并可以結(jié)合消費(fèi)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)展更深化的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫(xiě)發(fā)出了質(zhì)量較高的實(shí)習(xí)論文。2、教學(xué)實(shí)習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的開(kāi)展。實(shí)習(xí)活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì),培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)才能及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作才能,為他們今后的開(kāi)展打下了良好的根底。3、教學(xué)實(shí)習(xí)配合了所在單位的工作。參加實(shí)習(xí)的學(xué)生在各自的實(shí)習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與工廠的機(jī)械零件的消費(fèi),成為一支富有朝氣與活力的年輕隊(duì)伍,實(shí)習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作才能受到了公司領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評(píng),在每次實(shí)習(xí)歡送會(huì)上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場(chǎng)景,而幾乎所有單位領(lǐng)導(dǎo)都表示,歡送我校以后能繼續(xù)向該單位派出實(shí)習(xí)學(xué)生。教理論證明,教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為機(jī)械專業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節(jié),無(wú)論對(duì)學(xué)生成才還是對(duì)教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。2023實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見(jiàn)202_實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見(jiàn)1、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,工作踏實(shí)認(rèn)真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實(shí)習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論程度及操作技能均有進(jìn)步,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,表達(dá)出比擬扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),擅長(zhǎng)考慮,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通才能,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,適應(yīng)才能較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。5、xxx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)6、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)。同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,可以做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績(jī)。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)根底。9、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。11、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個(gè)比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強(qiáng),實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。15、xxx同學(xué)于2023年9月至2023年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。17、小明同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,可以做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)根底。21、xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。23、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中可以主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比擬仔細(xì)認(rèn)真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,表達(dá)出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作才能及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)理論中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。28、xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論程度及操作都有很大進(jìn)步,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,可以嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,可以積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)消費(fèi)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)理解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財(cái)務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。32、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),可以虛心請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)心班上成績(jī)較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言明晰,可以適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)修改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效打破,使自己更快地成長(zhǎng)。33、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。34、xxx同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶____”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建立性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識(shí)程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。詳細(xì)表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心承受,聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深化到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)形式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的才能和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)。總而言之,經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的根本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來(lái),他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師。37、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,備課仔細(xì),可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較純熟地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。38、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。39、xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。40、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,可以做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)基矗。41、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變才能強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的理解和體會(huì),對(duì)今后從事老師工作有很大的幫助。42、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識(shí)程度,是一位不可多得的人才。43、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。44、xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。45、1表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。46、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。47、xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。48、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習(xí),鑒定之實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,擅長(zhǎng)考慮,舉一反三??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。49、**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況,與同學(xué)談心,進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn),并虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評(píng)、歡送!50、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。51、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間可以認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守那么,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J(rèn)真制訂活動(dòng)方案,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),根本到達(dá)教學(xué)目的。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!52、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),可以虛心請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)心班上成績(jī)較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言明晰,可以適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)修改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效打破,使自己更快地成長(zhǎng)。53.該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。54.該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,可以嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,根底知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決生活積極向上。望其再接再厲。55.該生實(shí)習(xí)期間,能積極爭(zhēng)取時(shí)機(jī),發(fā)揮所長(zhǎng),同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,不斷最求新的目的。56.該生謙虛慎重,勤奮好學(xué),注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),希望該生再接再厲,成為一名優(yōu)秀人才。57.該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)工作做的扎實(shí),且學(xué)習(xí)才能較強(qiáng),能經(jīng)常深化工作基層學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),深得與其一同工作的員工的認(rèn)可。該生已具備良好工作素質(zhì)。58.該生在xxx公司實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。望再接再厲。59.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理和完成各項(xiàng)工作,遇到問(wèn)題應(yīng)變才能強(qiáng),并能根據(jù)不同工作要求創(chuàng)新技術(shù),具備了一定工作經(jīng)歷和素質(zhì)。60.該生踏實(shí)肯干,吃苦耐勞,有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維,具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的理想和目的。望再接再厲。指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,備課仔細(xì),可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較純熟地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變才能強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的理解和體會(huì),對(duì)今后從事老師工作有很大的幫助。某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間可以認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守那么,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J(rèn)真制訂活動(dòng)方案,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),根本到達(dá)教學(xué)目的。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)(一)該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識(shí)程度,是一位不可多得的人才。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)(二)該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。師范生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)(三)一.效勞態(tài)度:熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心請(qǐng)教并勇于建言。隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取時(shí)機(jī),發(fā)揮所長(zhǎng),磨練帶著技巧。例:指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出、國(guó)語(yǔ)文競(jìng)賽、化裝游-行、新詩(shī)朗讀,并能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事興趣化。二.教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容…,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。三.導(dǎo)師實(shí)習(xí):熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩,目光獨(dú)到,擅長(zhǎng)觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,給予引導(dǎo)。特別關(guān)心班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏向的孩子,給予肯定、鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,深得學(xué)生喜歡。樂(lè)意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)歷。修改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。擅長(zhǎng)開(kāi)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),大力贊賞,永存善念與愛(ài)心?!?實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識(shí)程度,是一位不可多得的人才。該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……,努力求得學(xué)生利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,備課仔細(xì),可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較純熟地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變才能強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)老師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)歷。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的理解和體會(huì),對(duì)今后從事老師工作有很大的幫助。某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間可以認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守那么,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中獲得了較好的效果??梢哉J(rèn)真制訂活動(dòng)方案,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),根本到達(dá)教學(xué)目的。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作才能,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!2023實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見(jiàn)范本202_實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鑒定意見(jiàn)1、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,工作踏實(shí)認(rèn)真,尊重同事,并能積極的和同事溝通工作中遇到的問(wèn)題,能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,很好的完成了實(shí)習(xí)工作。2、xxx同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論程度及操作技能均有進(jìn)步,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建立人才。3、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,表達(dá)出比擬扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能根本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),擅長(zhǎng)考慮,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通才能,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,適應(yīng)才能較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。4、xxx同學(xué)可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。5、xxx同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以進(jìn)步技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)6、該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)。同時(shí)該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。7、小明在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心保護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進(jìn)步,到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。8、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,可以做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績(jī)。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)根底。9、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,可以虛心向老老師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),獲得了顯著的工作效果。10、小明同學(xué)謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。11、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向各位老師請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和根本操作技巧有一個(gè)比擬純熟的掌握,且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù),在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生勤奮努力、自我控制才能強(qiáng),實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定12、該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間,可以刻苦鉆研,虛心請(qǐng)教,積極施行新的教育理念,探究新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜歡。13、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并可以靈敏運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。14、xx同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立考慮、綜合分析^p,靈敏運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。15、xxx同學(xué)于2023年9月至2023年7月之間在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。16、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,可以做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。17、小明同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。18、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么,擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。19、該生綜合素質(zhì)較好,愛(ài)崗敬業(yè),工作才能強(qiáng),有一定的工作組織才能,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績(jī)。20、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,可以做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中獲得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建立打下扎實(shí)根底。21、xx同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。22、在生活中,該同志想別人之所想,急別人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。23、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。??梢詫⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。24、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。25、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中可以主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比擬仔細(xì)認(rèn)真,可以完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,表達(dá)出學(xué)校較高的德育和智育程度。26、小明同學(xué)待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。27、勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來(lái)先進(jìn)管理理念。工作才能及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)理論中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。28、xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。29、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論程度及操作都有很大進(jìn)步,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。30、xxx同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間,可以嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,可以積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)消費(fèi)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,31、xx同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門(mén)理解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財(cái)務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。32、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),可以虛心請(qǐng)教,擅長(zhǎng)考慮,舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生,特別關(guān)心班上成績(jī)較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書(shū)工整、語(yǔ)言明晰,可以適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫(xiě)和反思,作業(yè)修改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效打破,使自己更快地成長(zhǎng)。33、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,可以做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。34、xxx同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶____”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建立性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。35、該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心承受指導(dǎo);同時(shí)擅長(zhǎng)考慮,可以舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通才能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識(shí)程度,是一位不可多得的人才。36、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。詳細(xì)表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心承受,聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深化到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的
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