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第29頁(yè)共29頁(yè)2023年信管專業(yè)大二認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023年信管專業(yè)大二認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間:十一月一日至十一月五日認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn):xx市xx軟件有限責(zé)任公司、xx船廠有限責(zé)任公司〔xxxx船舶制造〕、xx市xx鋁業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)任務(wù):主要是理解今后實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的事,為今后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備。另外,向已經(jīng)工作的前輩請(qǐng)教大學(xué)里應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的才能和素質(zhì)以及初步理解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠消費(fèi)流程。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感受:自身如今所具有的知識(shí)及才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn),需要明確自己將來(lái)的開(kāi)展方向,以便使自己在大學(xué)里所學(xué)的更好的試用于將來(lái)自己所應(yīng)聘的職業(yè)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)結(jié)果:初步理解了企業(yè)和工廠的運(yùn)作流程,解決了自己對(duì)將來(lái)的方向問(wèn)題上的困惑,明確了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)方向,,認(rèn)識(shí)到將來(lái)工作路上的困難,鼓勵(lì)并促進(jìn)自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。實(shí)習(xí)單位介紹:xx軟件有限責(zé)任公司:xx市xx軟件有限責(zé)任公司成立于XX年11月,是由xx科技大學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共同出資成立的高科技股份制公司。公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員60余人,其中教授、副教授7人,博士、碩士11人,公司團(tuán)隊(duì)中兩人獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)拢蝗双@得全國(guó)城市建功巾幗英雄等榮譽(yù)。xx軟件公司多年來(lái)致力于制造業(yè)管理信息化的咨詢、規(guī)劃和軟件產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)與施行,以大型、單件小批量消費(fèi)類型企業(yè)的復(fù)雜產(chǎn)品為研究打破口,圍繞交貨期控制、本錢控制兩個(gè)中心進(jìn)展企業(yè)流程優(yōu)化,在企業(yè)管理信息化領(lǐng)域積累了豐富的理論經(jīng)歷,具有較高的理論程度?,F(xiàn)已為數(shù)十家大中型企業(yè)施行了capp/pdm/erp系統(tǒng),在武漢、重慶、西安、廣州等地區(qū)擁有較大的市場(chǎng)份額并設(shè)有相應(yīng)的常駐效勞辦事處。公司主要產(chǎn)品包括:xx管理軟件v3.0、xx造船本錢管理系統(tǒng)軟件v2.1、xx造船工程管理系統(tǒng)軟件v1.1、xx流程式消費(fèi)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)jzems2.0、xx產(chǎn)業(yè)鏈供需協(xié)同資管理軟件v3.0、xx影子工廠實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)軟件v2.0、xx紀(jì)檢監(jiān)察管理系統(tǒng)軟件v3.0、xx財(cái)政在線工程申報(bào)與分析^p系統(tǒng)軟件v2.1、企業(yè)門戶網(wǎng)站建立平臺(tái)等。目前,公司第三代產(chǎn)品已打破傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)功能產(chǎn)品+二次開(kāi)發(fā)形式,采用自主研發(fā)的高性能平臺(tái)架構(gòu)的方式,進(jìn)展軟件的模塊化和個(gè)性化配置和遠(yuǎn)程部署,可實(shí)現(xiàn)快速施行、遠(yuǎn)程效勞,為企業(yè)提供最貼心的個(gè)性化信息。公司還榮獲許多榮譽(yù)證書,包括:會(huì)員單位、免檢企業(yè)、中國(guó)知名企業(yè)等23項(xiàng)榮譽(yù)證書。xx船廠有限責(zé)任公司:xx省xx船廠有限責(zé)任公司于1951年5月25日在xxxx寺下建廠,是xx省歷史最悠久的船廠。xxxx船舶制造創(chuàng)立于XX年12月,是隸屬于xx省xx船廠有限責(zé)任公司的全資子公司。XX年4月18日,工廠整體搬遷至長(zhǎng)江龍門口潤(rùn)揚(yáng)長(zhǎng)江公路大橋東側(cè)。廠區(qū)占地近500畝,設(shè)有50000噸級(jí)、XX0噸級(jí)和5000噸級(jí)船臺(tái)各一座,船臺(tái)起重才能為400t;設(shè)有150×20m和240×20m固定碼頭各一座,碼頭起重才能為30t。工廠消費(fèi)工藝流程按現(xiàn)代造船形式布局,設(shè)船體工程部、舾裝工程部和涂裝工程部,建有室內(nèi)作業(yè)車間8XXm2,成為按“殼、舾、涂一體化”消費(fèi)以及“設(shè)計(jì)、消費(fèi)、管理”一體化運(yùn)行的船舶總裝廠。改革開(kāi)放以來(lái),企業(yè)以市場(chǎng)為導(dǎo)向,依靠科技進(jìn)步,不斷調(diào)整產(chǎn)品構(gòu)造,開(kāi)發(fā)出一批較高技術(shù)含量的具有當(dāng)代程度的船舶。其中萬(wàn)噸級(jí)海洋多用處救撈船、港口節(jié)能供給船、全回轉(zhuǎn)車客渡船、多用處海洋救助拖船、海洋平臺(tái)供給船、海洋守護(hù)船、海港環(huán)境保護(hù)船、海港破冰船、水質(zhì)監(jiān)測(cè)船、雙泵串列式斗輪挖泥船、雙刀輪采鹽船、雙體客船、液化氣運(yùn)輸船、多用處集裝箱船、32500噸散貨船等,都以其優(yōu)良的性能在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上確立了特種船舶制造廠的形象。近年來(lái),由于堅(jiān)持“特色經(jīng)營(yíng)、錯(cuò)位開(kāi)展、差異競(jìng)爭(zhēng)”的經(jīng)營(yíng)方針,企業(yè)的消費(fèi)才能大幅度提升,在特種工程船舶領(lǐng)域創(chuàng)造了“21項(xiàng)中國(guó)第一”,成為全國(guó)第一、世界第二的全回轉(zhuǎn)船舶消費(fèi)廠家。產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋面不斷擴(kuò)大,“xx”商標(biāo)被評(píng)為“xx省商標(biāo)”。1994年,企業(yè)被評(píng)定為首家“xx省高新技術(shù)企業(yè)”,連續(xù)25年被評(píng)為“xx市重合同守信譽(yù)企業(yè)”。XX年被xx省人民政府授予“aaa級(jí)重合同守信譽(yù)企業(yè)”,被xx省銀行協(xié)會(huì)評(píng)為“信貸誠(chéng)信企業(yè)”。XX年,被評(píng)為“xx省和諧勞動(dòng)關(guān)系模范企業(yè)”,XX年至XX年,企業(yè)又先后榮獲了“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“全國(guó)模范勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”、“全國(guó)廠務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。為增強(qiáng)企業(yè)開(kāi)展后勁,我們用5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)了“企業(yè)開(kāi)展規(guī)劃”中的第一步和第二步戰(zhàn)略。目前,第三步開(kāi)展戰(zhàn)略已經(jīng)啟動(dòng),方案用一年多時(shí)間,施行企業(yè)擴(kuò)建,優(yōu)化流程,進(jìn)一步提升企業(yè)產(chǎn)能,為打造世界一流的特種船舶消費(fèi)基地,付出我們不懈的努力。xx船廠熱忱歡送國(guó)內(nèi)外船東的光臨,船東的利益是我們永久的追求。我們之間親密友好的合作,一定會(huì)在真誠(chéng)互信、互利互惠的根底上不斷向前開(kāi)展。xx鋁業(yè)股份:xx公司是一家專業(yè)從事消費(fèi)各類鋁板、鋁帶、鋁箔的高科技企業(yè),是國(guó)內(nèi)華東地區(qū)的鋁加工基地,公司分別在xx、xx成立了工廠。xxxx鋁業(yè)地處xx省xx市xx區(qū)xx科技工業(yè)園,占地近70萬(wàn)平方米,注冊(cè)資金1.02億元,總投資10.2億元人民幣,年產(chǎn)能10萬(wàn)噸鋁材,年銷售收入20億元人民幣。公司主導(dǎo)產(chǎn)品為鋁板、帶、箔及涂層材,以及深加工產(chǎn)品氧化鋁板、電纜箔、空調(diào)箔、裝飾建材用鋁箔、空調(diào)冰箱用蒸發(fā)器、冷凝器等多種系列鋁產(chǎn)品。廣泛用于各類家電、電子通訊、交通運(yùn)輸、醫(yī)藥、食品包裝、印刷、化工、建材、裝飾等行業(yè)。公司主要消費(fèi)、檢測(cè)設(shè)備從意大利、____、德國(guó)等國(guó)引進(jìn),采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的技術(shù)、工藝組織消費(fèi),通過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè)保證質(zhì)量,能滿足客戶對(duì)產(chǎn)品厚度、精度及性能的需求。公司已于XX年通過(guò)了iso9002認(rèn)證,目前正在施行erp管理。公司一貫秉承“質(zhì)量第一、用戶至上”的經(jīng)營(yíng)宗旨,視質(zhì)量如生命,以客戶為中心,以進(jìn)步顧客滿意度為根本,用心專業(yè)制造表達(dá)專業(yè)精神,拓展鋁材深加工領(lǐng)域,努力為用戶提供更快更優(yōu)的售前、售中和售后效勞。公司將堅(jiān)持走市場(chǎng)化道路,以前瞻性的經(jīng)營(yíng)理念、科學(xué)的管理形式、持續(xù)創(chuàng)新的機(jī)制,迎接市場(chǎng)挑戰(zhàn);公司將以卓越的品質(zhì)、完善的效勞、永久的信譽(yù)與新老客戶精誠(chéng)合作,共創(chuàng)輝煌將來(lái)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排:11月1日上午去xx軟件公司參觀理解公司運(yùn)作概況,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。次日上午去xxxx船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。第三天上午去xx鋁業(yè)參觀鋁材消費(fèi)流程,研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容及過(guò)程:在xx軟件公司主要是兩個(gè)局部。第一局部是在會(huì)議室聽(tīng)取李經(jīng)理介紹xx軟件公司的開(kāi)展歷程和目前的運(yùn)營(yíng)狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經(jīng)理提問(wèn)關(guān)于xx軟件公司的問(wèn)題以及一些其他不懂的方面。第二局部是參觀xx軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境。在xx船廠,我們首先聽(tīng)了朱部長(zhǎng)對(duì)船廠的簡(jiǎn)單介紹,然后在他的帶著下參觀了整個(gè)工廠,大體的理解了工廠的幾個(gè)局部,第一個(gè)是鋼板的切割,第二個(gè)是造船的平臺(tái),第三個(gè)是成品的船,最后一個(gè)是一臺(tái)給船打磨噴漆的大型機(jī)器。參觀完工廠我們向朱部長(zhǎng)提出了疑惑,朱部長(zhǎng)為我們一一解答后我們乘車返校。在xx鋁業(yè)首先我們參觀了消費(fèi)流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然后參觀了成品,然后我們又在會(huì)議室看了xx鋁業(yè)介紹片,最后由一位周廠長(zhǎng)解答了我們的提問(wèn)。實(shí)____結(jié)與體會(huì):這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我們大概的理解到了走到社會(huì)后所要面對(duì)的一些情況。在xx軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問(wèn)題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)如今很多公司并不愿意承受實(shí)習(xí)生,盡管教師安排我們?nèi)チ?,帶我們的公司職員也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,如今的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司效勞,也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒(méi)得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,假設(shè)人家把本領(lǐng)都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以說(shuō),公司不愿意承受實(shí)習(xí)生也是符合常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)珍貴的時(shí)機(jī)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向教師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作才能,多寫少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問(wèn)題是談我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專業(yè)目前前景并不好,我們必需要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過(guò)悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于將來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于如今的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的根本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問(wèn)題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些可以為公司帶來(lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,才能才是最重要的,比方說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)閷?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺(jué)很枯燥。所以說(shuō),將來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。在船廠倒沒(méi)什么對(duì)將來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的工作,不過(guò),假設(shè)在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過(guò)是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深化的感覺(jué)到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。最后是xx鋁業(yè),這家公司給我的感悟大多是創(chuàng)業(yè)上的。鋁,無(wú)疑是將來(lái)最有開(kāi)展前景的金屬之一,不但產(chǎn)量多,而且用處廣泛。也就是說(shuō)我們要是自己創(chuàng)業(yè)的話,選擇的產(chǎn)品一定要是有開(kāi)展前景的,要為將來(lái)考慮,為了降低風(fēng)險(xiǎn),我們也可以走多元化的路,這樣公司開(kāi)展相對(duì)穩(wěn)定些。xx鋁業(yè)廠房里的氣味很差,還有就是在網(wǎng)上看到xx鋁業(yè)員工對(duì)公司并不是很滿意,對(duì)于公司來(lái)說(shuō),管理的境界就是讓員工感覺(jué)自己是為自己的家效勞的,一個(gè)好的管理體制很重要,近年來(lái),有一個(gè)新名詞出現(xiàn)了,那就是“公司情節(jié)”。只要員工對(duì)公司有感情了,工作效率自然會(huì)進(jìn)步的,員工沒(méi)有一個(gè)好的工作環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)好的福利待遇,當(dāng)公司遇到費(fèi)事時(shí)只會(huì)為自己考慮,而拋棄公司。____正因?yàn)樽寙T工對(duì)公司有感情,才會(huì)如此快速的崛起,反觀中國(guó),很多老板都只為自己賺錢,從來(lái)都不為員工考慮,也正因此,中國(guó)的公司壽命都比擬短。如今的信息化程度越來(lái)越高,公司想要開(kāi)展的更快更好,必然要有好的信息化管理系統(tǒng),xx鋁業(yè)有自己的局域網(wǎng)以方便管理,我想,那些大公司一定有更好,更完善的網(wǎng)絡(luò)體制。決策一直都被認(rèn)為是公司興衰的關(guān)鍵,假設(shè)公司沒(méi)有好的決策層的話,只能越走越偏。不管怎么說(shuō),現(xiàn)如今我們的首要任務(wù)是打好根底。沒(méi)有根底,一切都只是空談。我們的路還很長(zhǎng),甚至可以說(shuō)還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng),如今只是為開(kāi)場(chǎng)做準(zhǔn)備而已,沒(méi)有自己的執(zhí)著和努力,一切都只是夢(mèng)想。信管專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的背景隨著社會(huì)的開(kāi)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為進(jìn)步企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一種有效途徑,企業(yè)非常需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來(lái)支持信息化建立。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生。信息管理的最終目的是通過(guò)信息管理思想和方法的運(yùn)用及信息管理原理的運(yùn)作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)信息資的效用和價(jià)值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育,它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才,更重要的是培養(yǎng)社會(huì)應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下根底,但更重要是為社會(huì)輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是對(duì)專業(yè)課的理論拓展,對(duì)理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對(duì)將來(lái)工作打下根底。二、實(shí)習(xí)的目的與要求通過(guò)大二開(kāi)學(xué)前為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),理解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識(shí),豐富自己的社會(huì)經(jīng)歷,拓展了自己的知識(shí)面,為將來(lái)就業(yè)指明了方向,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面,增加了在社會(huì)中的經(jīng)歷,鍛煉和提升了自我才能,并且可以更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提升自己的技能提供便利。三、實(shí)習(xí)的組織情況實(shí)習(xí)類型:集體實(shí)習(xí);裝備教師:徐會(huì)杰教師;聯(lián)絡(luò)過(guò)程:徐教師聯(lián)絡(luò)到洛陽(yáng)中集凌宇汽車的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)歷豐富的李工程師做指導(dǎo);指導(dǎo)情況:徐教師在實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)會(huì)上諄諄告誡我們要多理論,多考慮;認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶著我們參觀實(shí)習(xí),解決我們的疑問(wèn);實(shí)習(xí)后又指導(dǎo)我們進(jìn)展交流溝通;時(shí)間安排:九月三號(hào),徐教師給我們開(kāi)發(fā)動(dòng)大會(huì);九月四號(hào),徐教師和索經(jīng)理帶著我們參觀中集凌宇汽車;九月五號(hào),管理學(xué)院郭教師給我們做報(bào)告;九月六號(hào),索經(jīng)理和李教師給我們做報(bào)告;九月七號(hào),對(duì)一周的實(shí)習(xí)進(jìn)展整理和總結(jié)。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容此次實(shí)習(xí)分三個(gè)階段。第一階段,徐教師給我們信管專業(yè)開(kāi)了簡(jiǎn)短精悍的發(fā)動(dòng)大會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)的重要性,以及對(duì)今后學(xué)習(xí)的幫助,讓我們認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)。最后要求我們要注意平安,參觀時(shí)要緊跟著大____,不要喧嘩,遵守秩序,認(rèn)真聽(tīng)講,做好記錄。第二階段,在索經(jīng)理的帶著下參觀了中集凌宇汽車,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的消費(fèi)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們理解到中集凌宇汽車公司在市場(chǎng)上品牌競(jìng)爭(zhēng)力與影響力,相信該公司定能更好的開(kāi)展壯大!第三階段,郭教師主要給我們講了信管專業(yè)的學(xué)科要求、培養(yǎng)方案、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報(bào)告是中集凌宇公司從事信息管理的李教師給我們講解關(guān)于ERp的信管專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告在**軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問(wèn)題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)如今很多公司并不愿意承受實(shí)習(xí)生,盡管教師安排我們?nèi)チ?,帶我們的公司職員也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,如今的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司效勞,也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒(méi)得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,假設(shè)人家把本領(lǐng)都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以說(shuō),公司不愿意承受實(shí)習(xí)生也是符合常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)珍貴的時(shí)機(jī)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向教師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作才能,多寫少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問(wèn)題是談我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專業(yè)目前前景并不好,我們必需要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過(guò)悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于將來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于如今的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的根本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問(wèn)題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些可以為公司帶來(lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,才能才是最重要的,比方說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)閷?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺(jué)很枯燥。所以說(shuō),將來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。在船廠倒沒(méi)什么對(duì)將來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的工作,不過(guò),假設(shè)在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過(guò)是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深化的感覺(jué)到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。實(shí)習(xí)作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成局部,它的功能不僅僅在于運(yùn)用教學(xué)成果、檢驗(yàn)教學(xué)成果,也是給學(xué)生一個(gè)理解社會(huì)的時(shí)機(jī),并且為不久后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次從課堂走向社會(huì)的就是理論經(jīng)歷,使學(xué)生進(jìn)步了動(dòng)手的才能,并檢驗(yàn)了學(xué)生的總體素質(zhì)。一、實(shí)習(xí)安排上實(shí)習(xí)單位的安排以學(xué)生自主選擇優(yōu)先,充分表達(dá)學(xué)生的意愿。對(duì)沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位的同學(xué),系里安排集體實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)組織上組織召開(kāi)全體學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì),并宣布帶隊(duì)教師的。會(huì)上就實(shí)習(xí)教學(xué)的目的綱要和詳細(xì)安排、紀(jì)律管理、實(shí)習(xí)要求的事項(xiàng)作了部署,交待了必須上交的文檔要求。三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)上本人帶隊(duì)到湖北省科技信息研究院和華中電網(wǎng)兩個(gè)實(shí)習(xí)單位。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記筆記,多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記,指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料、撰寫日志報(bào)告。在實(shí)習(xí)完畢后,根據(jù)綜合實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,綜合考慮,全面評(píng)價(jià),給每個(gè)學(xué)生進(jìn)展了實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。四、實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)本次實(shí)習(xí)根本上到達(dá)了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承先啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。絕大多數(shù)同學(xué)在實(shí)習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,按時(shí)上下班,有些實(shí)習(xí)單位的同學(xué)抑制實(shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)、午間無(wú)法休息等困難,認(rèn)真完成單位工作,積極肯干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在工作中虛心好學(xué),努力汲取理論知識(shí)。同時(shí)認(rèn)真撰寫理論總結(jié)。大局部實(shí)習(xí)單位都指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。在這些單位,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作,還無(wú)私地介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)歷。實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的學(xué)生也比擬滿意,實(shí)習(xí)單位的反響情況說(shuō)明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)才能,具備了一定的組織才能和溝通才能,同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度和勤奮好學(xué)的精神普遍受到實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。五、存在的問(wèn)題和改良措施由于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)沒(méi)有充足的教學(xué)理論基地(比方圖書館和檔案系的同學(xué)可以集體到圖書館和檔案館實(shí)習(xí)),從這次實(shí)習(xí)的效果來(lái)看,集體實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲都不及個(gè)人實(shí)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題,加強(qiáng)了對(duì)20xx級(jí)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)們及早聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位,盡可能多地理解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的要求。會(huì)計(jì)專業(yè)大二實(shí)習(xí)報(bào)告【會(huì)計(jì)專業(yè)大二實(shí)習(xí)報(bào)告】實(shí)習(xí)時(shí)間:20**年**月**日——20**年**月**日實(shí)習(xí)地點(diǎn):***公司實(shí)習(xí)目的:將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)理論中,理解會(huì)計(jì)工作流程等實(shí)習(xí)內(nèi)容:這是第一次進(jìn)展會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),因?yàn)閷W(xué)校課程安排的原因,目前完畢的大二的功課,只學(xué)習(xí)了根底會(huì)計(jì)這一門會(huì)計(jì)專業(yè)課,所以在去實(shí)習(xí)之前難免有些忐忑,擔(dān)憂自己會(huì)做不來(lái)。雖然忐忑,但還是堅(jiān)強(qiáng)的踏出了第一步。實(shí)習(xí)的第一天,剛好是發(fā)工資的時(shí)候,所以只幫助發(fā)了工資。從第二天開(kāi)場(chǎng),有兩天多的時(shí)間是完工產(chǎn)品入庫(kù)并審核,這一局部比擬的枯燥,做的是比擬根底的工作,因?yàn)橛胸?cái)務(wù)軟件,所以只要將各個(gè)車間近一個(gè)月來(lái)的消費(fèi)的產(chǎn)成品的款號(hào)、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關(guān)的信息錄入軟件的供給鏈模塊中即可,但是做好這項(xiàng)工作是很需要耐心、而且要細(xì)心,不然很容易就可能輸入錯(cuò)誤的信息。這一局部不僅涉及以后的產(chǎn)品銷售收入核算,也涉及工人工資的計(jì)算,影響本錢的計(jì)算。在做這一局部的時(shí)候,覺(jué)得比擬枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出錯(cuò),體會(huì)到會(huì)計(jì)工作所需要的細(xì)心和耐心。完成了產(chǎn)品的入庫(kù),接下來(lái)做的是審核原始憑證、編制會(huì)計(jì)分錄、填制記帳憑證,這是一項(xiàng)連續(xù)的工作。剛開(kāi)場(chǎng)審核原始憑證的時(shí)候有些無(wú)所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對(duì)一些信息而已,假設(shè)原始憑證登記合理、合規(guī),審核起來(lái)就會(huì)比擬省力。但是日常的業(yè)務(wù)中因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都理解在業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)應(yīng)該進(jìn)展怎樣的填制手續(xù),才能進(jìn)展會(huì)計(jì)的入賬。在我審核的時(shí)候,手續(xù)欠缺的經(jīng)常發(fā)生在原料采購(gòu)、辦公用品等的采購(gòu),經(jīng)常是缺少購(gòu)置物料申請(qǐng)單和實(shí)物入庫(kù)單。假設(shè)發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調(diào)相關(guān)的部門補(bǔ)齊手續(xù),因此審核起來(lái),就比擬費(fèi)時(shí)費(fèi)力。會(huì)計(jì)分錄的編制不像想象中的那么簡(jiǎn)單:只是有借必有貸,借貸必相等。當(dāng)然這是大原那么,但是要做好、做標(biāo)準(zhǔn),只是這樣還是不夠的。在做會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候?qū)W到的東西是最多的,在做一筆費(fèi)用業(yè)務(wù)的時(shí)候,不知道是歸入制造費(fèi)用還是管理費(fèi)用,單就根據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時(shí)候問(wèn)了那里的會(huì)計(jì)人員,她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,我才明白過(guò)來(lái)。公司車輛的運(yùn)費(fèi)處理問(wèn)題:假設(shè)是運(yùn)載物料和原材料用于產(chǎn)品的消費(fèi),必須歸入制造費(fèi)用。而假設(shè)是公司人員的出差的車輛費(fèi)那么應(yīng)該作為管理費(fèi)用處理。做完這筆業(yè)務(wù),我發(fā)現(xiàn)可以比擬好地做好會(huì)計(jì)分錄必須對(duì)整個(gè)公司的消費(fèi)運(yùn)作有一定的理解,這樣才可以處理好每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。接下來(lái)出現(xiàn)是一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題:做涉及兩個(gè)以上帳戶的會(huì)計(jì)分錄的時(shí)候,我總是把它做成兩個(gè)簡(jiǎn)單會(huì)計(jì)分錄,雖然這不是原那么性的錯(cuò)誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復(fù)雜了,而且也不利于集中反映一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的全面情況。還有就是一些實(shí)務(wù)的問(wèn)題:收付款項(xiàng)經(jīng)常有零頭,零頭一般都是沒(méi)有支付或收取,我在做分錄的時(shí)候,把這一點(diǎn)也忽略了,也沒(méi)有認(rèn)真再看一下這筆業(yè)務(wù)的款項(xiàng)到底是如何處理的,就直接地把款項(xiàng)做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的減少,到最后去看他們?cè)纫呀?jīng)做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營(yíng)業(yè)外支出,相應(yīng)地未支付的零頭做成營(yíng)業(yè)外收入。而這時(shí)做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來(lái)了,我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫(kù)里先將會(huì)計(jì)分錄改正確,最后重新打印。本來(lái)這些應(yīng)該一個(gè)半天就能弄好,但是因?yàn)椴皇煜?、老出錯(cuò),又折騰了快一個(gè)下午。因?yàn)樵紤{證已審核好了,會(huì)計(jì)分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會(huì)計(jì)分錄和填制記帳憑證是同時(shí)進(jìn)展的)。記賬憑證中重要的是如何寫【【【摘要】:^p】:】:才能簡(jiǎn)明達(dá)意,我試寫了好幾筆業(yè)務(wù)后才覺(jué)得漸漸地上手了。這個(gè)比擬容易。銷售訂單入庫(kù)也相對(duì)簡(jiǎn)單一些,也只是錄入相關(guān)的信息,金蝶K3財(cái)務(wù)軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動(dòng)生成,關(guān)于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)生成產(chǎn)成品的含稅單價(jià)、總金額等等。實(shí)習(xí)心得:“紙上學(xué)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。短短一個(gè)月的實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,理解了不少東西,覺(jué)察自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)歷,但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比擬強(qiáng),而且有一些比擬死的東西是必須掌握的。假設(shè)沒(méi)打好理論根底,真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要,哪個(gè)比擬不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)。實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏:1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊進(jìn)展講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開(kāi)場(chǎng)。在學(xué)以致用方面很需要努力。2、畢竟只學(xué)習(xí)了根底會(huì)計(jì)這門專業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專業(yè)知識(shí)還是很欠缺的,會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較明晰地理解,這樣詳細(xì)工作起來(lái)有方向,效率比擬高,否那么很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是詳細(xì)的一些工作,這些工作或許會(huì)重復(fù),比擬枯燥,很需要耐心。2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)視一個(gè)公司的消費(fèi)情況,比方從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以理解一個(gè)車間、組別的消費(fèi)效率,消費(fèi)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善,我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年,近年有整合,剛到達(dá)一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)置申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,也能完成一些比擬復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,知道了以后如何去更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),很關(guān)鍵的是理解到要多接觸實(shí)務(wù)、要多實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,加以改良。也對(duì)會(huì)計(jì)也了更進(jìn)一步的理解。信管專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文在**軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個(gè)問(wèn)題,讓我們感觸很深。第一個(gè)問(wèn)題是,關(guān)于實(shí)習(xí)和工作的。實(shí)習(xí)方面,李廠長(zhǎng)說(shuō)如今很多公司并不愿意承受實(shí)習(xí)生,盡管教師安排我們?nèi)チ?,帶我們的公司職員也不會(huì)對(duì)我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,如今的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時(shí)間;第三是,誰(shuí)也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司效勞,也就是說(shuō),公司無(wú)償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒(méi)得到,“為別人做了嫁衣”;最后還有一條就是,假設(shè)人家把本領(lǐng)都交給你了,萬(wàn)一你來(lái)?yè)屓思业娘埻朐趺崔k。所以說(shuō),公司不愿意承受實(shí)習(xí)生也是符合常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動(dòng)問(wèn),不要等別人來(lái)教你,還有自己誠(chéng)心一點(diǎn),人家自然會(huì)愿意教的。我就想,等我實(shí)習(xí)的時(shí)候一定要用心的去學(xué),絕對(duì)不能浪費(fèi)這個(gè)珍貴的時(shí)機(jī)。對(duì)于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入企業(yè)的大學(xué)生,可能會(huì)不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個(gè)時(shí)候我們是沒(méi)有發(fā)言權(quán)的,公司也不會(huì)去聽(tīng)取一個(gè)新來(lái)的大學(xué)生的意見(jiàn)。很多大學(xué)生會(huì)因此而跳槽,到頭來(lái)沒(méi)有固定工作也沒(méi)有積累經(jīng)歷。剛剛進(jìn)入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向教師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作才能,多寫少說(shuō)。對(duì)于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個(gè)問(wèn)題是談我們這個(gè)專業(yè)目前的就業(yè)形勢(shì),李經(jīng)理表示我們這個(gè)專業(yè)目前前景并不好,我們必需要學(xué)好專業(yè)知識(shí),才能脫穎而出。同時(shí),也不用太過(guò)悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對(duì)于將來(lái)的工作而言只是起點(diǎn)低了一點(diǎn)而已,到時(shí)候只要自己用心學(xué),也不會(huì)比別人差。李經(jīng)理還說(shuō),對(duì)于如今的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營(yíng)銷人員。我們的出路還是在管理。當(dāng)然,剛出來(lái)工作的根本上還是先靠技術(shù)的。第三個(gè)問(wèn)題討論的是在應(yīng)聘的時(shí)候,公司看重的是什么。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),當(dāng)然希望找一些可以為公司帶來(lái)利益的人才,對(duì)于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,才能才是最重要的,比方說(shuō)自己做成了一個(gè)案例,這比學(xué)歷更有說(shuō)服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng),因?yàn)閷?lái)的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)上的比賽。談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺(tái)筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺(jué)很枯燥。所以說(shuō),將來(lái)能否找到一個(gè)自己喜歡的工作也很重要。是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。在船廠倒沒(méi)什么對(duì)將來(lái)的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有好的工作,不過(guò),假設(shè)在船廠做個(gè)管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時(shí)候,我家也有一條船,不過(guò)是很小很小的水泥船,用來(lái)從田里運(yùn)糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個(gè)船要花一年甚至更久,其價(jià)格甚至是上億的。我深化的感覺(jué)到這個(gè)世界之大,就看自己去奮斗了。實(shí)習(xí)作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成局部,它的功能不僅僅在于運(yùn)用教學(xué)成果、檢驗(yàn)教學(xué)成果,也是給學(xué)生一個(gè)理解社會(huì)的時(shí)機(jī),并且為不久后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過(guò)這次從課堂走向社會(huì)的就是理論經(jīng)歷,使學(xué)生進(jìn)步了動(dòng)手的才能,并檢驗(yàn)了學(xué)生的總體素質(zhì)。一、實(shí)習(xí)安排上實(shí)習(xí)單位的安排以學(xué)生自主選擇優(yōu)先,充分表達(dá)學(xué)生的意愿。對(duì)沒(méi)有找到實(shí)習(xí)單位的同學(xué),系里安排集體實(shí)習(xí)。二、實(shí)習(xí)組織上組織召開(kāi)全體學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)大會(huì),并宣布帶隊(duì)教師的。會(huì)上就實(shí)習(xí)教學(xué)的目的綱要和詳細(xì)安排、紀(jì)律管理、實(shí)習(xí)要求的事項(xiàng)作了部署,交待了必須上交的文檔要求。三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)上本人帶隊(duì)到湖北省科技信息研究院和華中電網(wǎng)兩個(gè)實(shí)習(xí)單位。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記筆記,多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多記,指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料、撰寫日志報(bào)告。在實(shí)習(xí)完畢后,根據(jù)綜合實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,綜合考慮,全面評(píng)價(jià),給每個(gè)學(xué)生進(jìn)展了實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定。四、實(shí)習(xí)效果評(píng)價(jià)本次實(shí)習(xí)根本上到達(dá)了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承先啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。絕大多數(shù)同學(xué)在實(shí)習(xí)單位遵守組織紀(jì)律,按時(shí)上下班,有些實(shí)習(xí)單位的同學(xué)抑制實(shí)習(xí)地點(diǎn)遠(yuǎn)、午間無(wú)法休息等困難,認(rèn)真完成單位工作,積極肯干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);在工作中虛心好學(xué),努力汲取理論知識(shí)。同時(shí)認(rèn)真撰寫理論總結(jié)。大局部實(shí)習(xí)單位都指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。在這些單位,實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)詳細(xì)工作,還無(wú)私地介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)歷。實(shí)習(xí)單位對(duì)我們的學(xué)生也比擬滿意,實(shí)習(xí)單位的反響情況說(shuō)明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)才能,具備了一定的組織才能和溝通才能,同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度和勤奮好學(xué)的精神普遍受到實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)。五、存在的問(wèn)題和改良措施由于信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)沒(méi)有充足的教學(xué)理論基地(比方圖書館和檔案系的同學(xué)可以集體到圖書館和檔案館實(shí)習(xí)),從這次實(shí)習(xí)的效果來(lái)看,集體實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲都不及個(gè)人實(shí)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題,加強(qiáng)了對(duì)20xx級(jí)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)宣傳工作,鼓勵(lì)同學(xué)們及早聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位,盡可能多地理解社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的要求。信管專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排:11月1日上午去金舟軟件公司參觀理解公司運(yùn)作概況,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。次日上午去鎮(zhèn)江藍(lán)波船舶造船廠參觀造船流程,下午自行總結(jié)此行經(jīng)歷感受。第三天上午去鼎盛鋁業(yè)參觀鋁材消費(fèi)流程,研究企業(yè)信息化管理狀況及作用。實(shí)習(xí)詳細(xì)內(nèi)容及過(guò)程:在金舟軟件公司主要是兩個(gè)局部。第一局部是在會(huì)議室聽(tīng)取李經(jīng)理介紹金舟軟件公司的開(kāi)展歷程和目前的運(yùn)營(yíng)狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經(jīng)理提問(wèn)關(guān)于金舟軟件公司的問(wèn)題以及一些其他不懂的方面。第二局部是參觀金舟軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境。在鎮(zhèn)江船廠,我們首先聽(tīng)了朱部長(zhǎng)對(duì)船廠的簡(jiǎn)單介紹,然后在
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