2023年關(guān)于計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用的科研實(shí)習(xí)報(bào)告

第50頁(yè)共50頁(yè)2023年關(guān)于計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用的科研實(shí)習(xí)報(bào)告2023年關(guān)于計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用的科研實(shí)習(xí)報(bào)告。我于**年*月**日至*月**日在**計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所進(jìn)展了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更全面、更深化的認(rèn)識(shí)，看到了自己專業(yè)知識(shí)上的缺乏，同時(shí)也進(jìn)步了自己的觀察分析^p、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等才能。這次的實(shí)習(xí)工作主要是開發(fā)廣州供電分公司的勞動(dòng)定員測(cè)算系統(tǒng)，它是用計(jì)算機(jī)根據(jù)《國(guó)家電力公司供電勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)(試行)2000年8月版》(下稱《定員標(biāo)準(zhǔn)》)和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺(tái)帳來(lái)計(jì)算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測(cè)算匯總表上報(bào)的自動(dòng)化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過(guò)程：需求分析^p階段chr(39)設(shè)計(jì)編碼階段chr(39)測(cè)試調(diào)試階段。需求分析^p階段這個(gè)系統(tǒng)的需求比擬簡(jiǎn)單，主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺(tái)帳(送電、配電、變電設(shè)備臺(tái)帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗(yàn)儀表臺(tái)帳)，調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)的定員測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)，由此測(cè)算出供電局所需的勞動(dòng)定員。因此在這個(gè)階段我們主要是集中開了一次會(huì)，由工程經(jīng)理何春平介紹整個(gè)工程的開發(fā)背景。設(shè)計(jì)階段有了在需求分析^p階段中對(duì)整個(gè)工程的整體認(rèn)識(shí)，我們也就進(jìn)入了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)階段，這個(gè)系統(tǒng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設(shè)計(jì)怎樣在數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)電力系統(tǒng)的臺(tái)帳和《定員標(biāo)準(zhǔn)》，我們主要是通過(guò)開會(huì)集中討論的形式來(lái)解決這些相關(guān)問(wèn)題的，首先討論了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)臺(tái)帳、標(biāo)準(zhǔn)及其補(bǔ)充規(guī)定的存儲(chǔ)形式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系)，并對(duì)定員測(cè)算算法的設(shè)計(jì)進(jìn)展了初步討論。經(jīng)過(guò)討論，我們把《定員標(biāo)準(zhǔn)》中的各種標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一在一張表中，并且最終在定員測(cè)算公式所需變量的定義及標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充規(guī)定處理中到達(dá)一致意見，從而得到各臺(tái)帳表、補(bǔ)充規(guī)定表、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應(yīng)用SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的細(xì)節(jié)，并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner，通過(guò)閱讀已設(shè)計(jì)好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來(lái)建立數(shù)據(jù)庫(kù)各表。另外在設(shè)計(jì)階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了工程開發(fā)管理軟件VisualSourcesafe，它可以對(duì)工程開發(fā)過(guò)程中形成的代碼、文檔及其他開發(fā)成果進(jìn)展管理，便于實(shí)現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完好性。設(shè)計(jì)階段主要是大家一起討論，集眾人之長(zhǎng)，各抒己見。我也是充分感受到團(tuán)結(jié)、合作在工作中的重要性。在這些討論中，我都可以積極參與其中，對(duì)相關(guān)問(wèn)題都可以運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)表獨(dú)特見解和解題思路，并得到工程經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定，從而也增加了我開發(fā)工程的信心。而且在學(xué)習(xí)使用新接觸的軟件powerdesigner和VisualSourcesafe的過(guò)程中，我根據(jù)它們跟SQLSever數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)關(guān)聯(lián)性把三個(gè)內(nèi)容聯(lián)絡(luò)起來(lái)學(xué)習(xí)，可以很快的掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法，從而進(jìn)一步進(jìn)步了自己的自學(xué)才能，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)技術(shù)變革快，我們要不斷接納新技術(shù)，學(xué)習(xí)的才能成為人提升自我，開展自我的不可缺少的手段，另外多理解科技開展前沿，也有利于我們接觸新事物，并不斷更新知識(shí)。從中我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，大學(xué)所學(xué)的知識(shí)是根基，這些根底知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)才能具有非常重要的作用。但在參與討論過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論根底不扎實(shí)，有很多知識(shí)的細(xì)節(jié)已遺忘，對(duì)于遇到的眾多問(wèn)題我都可以積極地翻閱各種相關(guān)資料，也主動(dòng)向大家請(qǐng)教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。編碼階段應(yīng)用SQL語(yǔ)言編寫定員測(cè)算的函數(shù)和存儲(chǔ)過(guò)程，這些算法都比擬簡(jiǎn)單，但由于我之前對(duì)SQL語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)那么不熟悉，開發(fā)過(guò)程較慢。有了對(duì)SQL的熟悉和嘗試后，我便可較快的應(yīng)用游標(biāo)寫了存儲(chǔ)過(guò)程和函數(shù)。這個(gè)過(guò)程中我的體會(huì)就是認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)要扎實(shí)的重要性，我自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)都是并不只為應(yīng)付考試而學(xué)，而是以培養(yǎng)才能為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這次實(shí)習(xí)的理論也是檢驗(yàn)知識(shí)程度的過(guò)程，理論中我更加深了對(duì)已掌握知識(shí)的應(yīng)用細(xì)節(jié)和應(yīng)注意的問(wèn)題。調(diào)試和測(cè)試階段寫好定員測(cè)算的存儲(chǔ)過(guò)程后，我們便進(jìn)入了程序的調(diào)試和測(cè)試階段，這是一個(gè)通過(guò)自定義一些記錄和插入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)的各張表中，調(diào)試所寫程序的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也暴露了我粗心的壞缺點(diǎn)，其實(shí)所寫的程序并不難，而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要都是一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，這也警覺(jué)我做事關(guān)鍵是要細(xì)心，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析^p失當(dāng)也是使得程序難于調(diào)試的主要原因。這就告誡了我在工程開發(fā)過(guò)程中要注意前期工作，還有做事要有方案!數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)根本上完畢了，我的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾經(jīng)努力，必有令人滿意的結(jié)果。在工程開發(fā)的后期，我們還應(yīng)用Excel設(shè)計(jì)了臺(tái)帳的輸入、輸出、分析^p表的模版，這樣便可在脫機(jī)狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù)，并實(shí)現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫(kù)表、臺(tái)帳關(guān)聯(lián)。努力過(guò)我學(xué)到了很多，也驗(yàn)證了之前所學(xué)的知識(shí)，并從理論中掌握得更加深化;理解到學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，擅長(zhǎng)提出問(wèn)題可快速進(jìn)步自己的才能，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;積極參與討論可從其別人中取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團(tuán)結(jié)友愛品格。另附：**計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所簡(jiǎn)介計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所是**重點(diǎn)研究所，它是以高科技開發(fā)、技術(shù)效勞、技術(shù)培訓(xùn)為一體的綜合性研究單位，其以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理系統(tǒng)、地理信息GIS系統(tǒng)，企業(yè)資規(guī)劃ERp系統(tǒng)等為主要研究對(duì)象，是一個(gè)具有解明特點(diǎn)：即理論研究與實(shí)用開發(fā)相結(jié)合的研究實(shí)體。其主要研究成果：地理信息GIS系統(tǒng)、電力行業(yè)解決方案、企業(yè)協(xié)助門戶解決方案、簡(jiǎn)捷管理EAMS系統(tǒng)、呼叫中心系統(tǒng)等。主要技術(shù)社會(huì)成功應(yīng)用案例有：綜合配電管理GIS系統(tǒng)、用電綜合管理AM/FM/GIS系統(tǒng)、中山市農(nóng)村供電總公司MIS及辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、南海電力實(shí)業(yè)集團(tuán)公司企業(yè)信息門戶EIp系統(tǒng)、中山市偉眾制衣廠ERp系統(tǒng)等。計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所實(shí)習(xí)報(bào)告我于**年*月**日至*月**日在**計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所進(jìn)展了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更全面、更深化的認(rèn)識(shí)，看到了自己專業(yè)知識(shí)上的缺乏，同時(shí)也進(jìn)步了自己的觀察分析^p、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等才能。這次的實(shí)習(xí)工作主要是開發(fā)廣州供電分公司的勞動(dòng)定員測(cè)算系統(tǒng)，它是用計(jì)算機(jī)根據(jù)《國(guó)家電力公司供電勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)(試行)2000年8月版》〔下稱《定員標(biāo)準(zhǔn)》〕和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺(tái)帳來(lái)計(jì)算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測(cè)算匯總表上報(bào)的系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過(guò)程：需求分析^p階段'設(shè)計(jì)編碼階段'測(cè)試調(diào)試階段。需求分析^p階段這個(gè)系統(tǒng)的需求比擬簡(jiǎn)單，主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺(tái)帳〔送電、配電、變電設(shè)備臺(tái)帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗(yàn)儀表臺(tái)帳〕，調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)的定員測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)，由此測(cè)算出供電局所需的勞動(dòng)定員。因此在這個(gè)階段我們主要是集中開了一次會(huì)，由工程經(jīng)理何春平介紹整個(gè)工程的開發(fā)背景。設(shè)計(jì)階段有了在需求分析^p階段中對(duì)整個(gè)工程的整體認(rèn)識(shí)，我們也就進(jìn)入了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)階段，這個(gè)系統(tǒng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設(shè)計(jì)怎樣在數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)電力系統(tǒng)的臺(tái)帳和《定員標(biāo)準(zhǔn)》，我們主要是通過(guò)開會(huì)集中討論的形式來(lái)解決這些相關(guān)問(wèn)題的，首先討論了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)臺(tái)帳、標(biāo)準(zhǔn)及其補(bǔ)充規(guī)定的存儲(chǔ)形式與關(guān)聯(lián)〔屬性間關(guān)系〕，并對(duì)定員測(cè)算算法的設(shè)計(jì)進(jìn)展了初步討論。經(jīng)過(guò)討論，我們把《定員標(biāo)準(zhǔn)》中的各種標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一在一張表中，并且最終在定員測(cè)算公式所需變量的定義及標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充規(guī)定處理中到達(dá)一致意見，從而得到各臺(tái)帳表、補(bǔ)充規(guī)定表、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應(yīng)用SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的細(xì)節(jié)，并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner，通過(guò)閱讀已設(shè)計(jì)好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來(lái)建立數(shù)據(jù)庫(kù)各表。另外在設(shè)計(jì)階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了工程開發(fā)管理軟件VisualSourcesafe，它可以對(duì)工程開發(fā)過(guò)程中形成的代碼、文檔及其他開發(fā)成果進(jìn)展管理，便于實(shí)現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完好性。設(shè)計(jì)階段主要是大家一起討論，集眾人之長(zhǎng)，各抒己見。我也是充分感受到團(tuán)結(jié)、合作在工作中的重要性。在這些討論中，我都可以積極參與其中，對(duì)相關(guān)問(wèn)題都可以運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)表獨(dú)特見解和解題思路，并得到工程經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定，從而也增加了我開發(fā)工程的信心。而且在學(xué)習(xí)使用新接觸的軟件powerdesigner和VisualSourcesafe的過(guò)程中，我根據(jù)它們跟SQLSever數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)關(guān)聯(lián)性把三個(gè)內(nèi)容聯(lián)絡(luò)起來(lái)學(xué)習(xí)，可以很快的掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法，從而進(jìn)一步進(jìn)步了自己的自學(xué)才能，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)技術(shù)變革快，我們要不斷接納新技術(shù)，學(xué)習(xí)的才能成為人提升自我，開展自我的不可缺少的手段，另外多理解科技開展前沿，也有利于我們接觸新事物，并不斷更新知識(shí)。從中我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，大學(xué)所學(xué)的知識(shí)是根基，這些根底知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)才能具有非常重要的作用。但在參與討論過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論根底不扎實(shí)，有很多知識(shí)的細(xì)節(jié)已遺忘，對(duì)于遇到的眾多問(wèn)題我都可以積極地翻閱各種相關(guān)資料，也主動(dòng)向大家請(qǐng)教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。編碼階段應(yīng)用SQL語(yǔ)言編寫定員測(cè)算的函數(shù)和存儲(chǔ)過(guò)程，這些算法都比擬簡(jiǎn)單，但由于我之前對(duì)SQL語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)那么不熟悉，開發(fā)過(guò)程較慢。有了對(duì)SQL的熟悉和嘗試后，我便可較快的應(yīng)用游標(biāo)寫了存儲(chǔ)過(guò)程和函數(shù)。這個(gè)過(guò)程中我最大的體會(huì)就是認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)要扎實(shí)的重要性，我自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)都是并不只為應(yīng)付考試而學(xué)，而是以培養(yǎng)才能為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這次實(shí)習(xí)的理論也是檢驗(yàn)知識(shí)程度的過(guò)程，理論中我更加深了對(duì)已掌握知識(shí)的應(yīng)用細(xì)節(jié)和應(yīng)注意的問(wèn)題。調(diào)試和測(cè)試階段寫好定員測(cè)算的存儲(chǔ)過(guò)程后，我們便進(jìn)入了程序的調(diào)試和測(cè)試階段，這是一個(gè)通過(guò)自定義一些記錄和插入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)的各張表中，調(diào)試所寫程序的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也暴露了我粗心的壞缺點(diǎn)，其實(shí)所寫的程序并不難，而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要都是一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，這也警覺(jué)我做事關(guān)鍵是要細(xì)心，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析^p失當(dāng)也是使得程序難于調(diào)試的主要原因。這就告誡了我在工程開發(fā)過(guò)程中要注意前期工作，還有做事要有方案！數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)根本上完畢了，我最大的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾經(jīng)努力，必有令人滿意的結(jié)果。在工程開發(fā)的后期，我們還應(yīng)用Excel設(shè)計(jì)了臺(tái)帳的輸入、輸出、分析^p表的模版，這樣便可在脫機(jī)狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù)，并實(shí)現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫(kù)表、臺(tái)帳關(guān)聯(lián)。努力過(guò)我學(xué)到了很多，也驗(yàn)證了之前所學(xué)的知識(shí)，并從理論中掌握得更加深化；理解到學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，擅長(zhǎng)提出問(wèn)題可快速進(jìn)步自己的才能，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；積極參與討論可從其別人中取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團(tuán)結(jié)友愛品格。另附：**計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所簡(jiǎn)介計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所是**重點(diǎn)研究所，它是以高科技開發(fā)、技術(shù)效勞、技術(shù)為一體的綜合性研究單位，其以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)與系統(tǒng)、地理信息GIS系統(tǒng)，企業(yè)資規(guī)劃ERp系統(tǒng)等為主要研究對(duì)象，是一個(gè)具有解明特點(diǎn)：即理論研究與實(shí)用開發(fā)相結(jié)合的研究實(shí)體。其主要研究成果：地理信息GIS系統(tǒng)、電力行業(yè)解決方案、企業(yè)協(xié)助門戶解決方案、簡(jiǎn)捷管理EAMS系統(tǒng)、呼叫中心系統(tǒng)等。主要技術(shù)社會(huì)成功應(yīng)用案例有：綜合配電管理GIS系統(tǒng)、用電綜合管理AM/FM/GIS系統(tǒng)、中山市農(nóng)村供電總公司MIS及辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、南海電力實(shí)業(yè)集團(tuán)公司企業(yè)信息門戶EIp系統(tǒng)、中山市偉眾制衣廠ERp系統(tǒng)等。計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所的實(shí)習(xí)報(bào)告我于**年*月**日至*月**日在**計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所進(jìn)展了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更全面、更深化的認(rèn)識(shí)，看到了自己專業(yè)知識(shí)上的缺乏，同時(shí)也進(jìn)步了自己的觀察分析^p、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等才能。這次的實(shí)習(xí)工作主要是開發(fā)廣州供電分公司的勞動(dòng)定員測(cè)算系統(tǒng)，它是用計(jì)算機(jī)根據(jù)《國(guó)家電力公司供電勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)(試行)2000年8月版》〔下稱《定員標(biāo)準(zhǔn)》〕和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺(tái)帳來(lái)計(jì)算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測(cè)算匯總表上報(bào)的自動(dòng)化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過(guò)程：需求分析^p階段'設(shè)計(jì)編碼階段'測(cè)試調(diào)試階段。需求分析^p階段這個(gè)系統(tǒng)的需求比擬簡(jiǎn)單，主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺(tái)帳〔送電、配電、變電設(shè)備臺(tái)帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗(yàn)儀表臺(tái)帳〕，調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)的定員測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)，由此測(cè)算出供電局所需的勞動(dòng)定員。因此在這個(gè)階段我們主要是集中開了一次會(huì)，由工程經(jīng)理何春平介紹整個(gè)工程的開發(fā)背景。設(shè)計(jì)階段有了在需求分析^p階段中對(duì)整個(gè)工程的整體認(rèn)識(shí)，我們也就進(jìn)入了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)階段，這個(gè)系統(tǒng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設(shè)計(jì)怎樣在數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)電力系統(tǒng)的臺(tái)帳和《定員標(biāo)準(zhǔn)》，我們主要是通過(guò)開會(huì)集中討論的形式來(lái)解決這些相關(guān)問(wèn)題的，首先討論了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)臺(tái)帳、標(biāo)準(zhǔn)及其補(bǔ)充規(guī)定的存儲(chǔ)形式與關(guān)聯(lián)〔屬性間關(guān)系〕，并對(duì)定員測(cè)算算法的設(shè)計(jì)進(jìn)展了初步討論。經(jīng)過(guò)討論，我們把《定員標(biāo)準(zhǔn)》中的各種標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一在一張表中，并且最終在定員測(cè)算公式所需變量的定義及標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充規(guī)定處理中到達(dá)一致意見，從而得到各臺(tái)帳表、補(bǔ)充規(guī)定表、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應(yīng)用SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的細(xì)節(jié)，并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner，通過(guò)閱讀已設(shè)計(jì)好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來(lái)建立數(shù)據(jù)庫(kù)各表。另外在設(shè)計(jì)階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了工程開發(fā)管理軟件VisualSourcesafe，它可以對(duì)工程開發(fā)過(guò)程中形成的代碼、文檔及其他開發(fā)成果進(jìn)展管理，便于實(shí)現(xiàn)開發(fā)的統(tǒng)管及完好性。設(shè)計(jì)階段主要是大家一起討論，集眾人之長(zhǎng)，各抒己見。我也是充分感受到團(tuán)結(jié)、合作在工作中的重要性。在這些討論中，我都可以積極參與其中，對(duì)相關(guān)問(wèn)題都可以運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)表獨(dú)特見解和解題思路，并得到工程經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定，從而也增加了我開發(fā)工程的信心。而且在學(xué)習(xí)使用新接觸的軟件powerdesigner和VisualSourcesafe的過(guò)程中，我根據(jù)它們跟SQLSever數(shù)據(jù)庫(kù)的知識(shí)關(guān)聯(lián)性把三個(gè)內(nèi)容聯(lián)絡(luò)起來(lái)學(xué)習(xí)，可以很快的掌握它們的核心概念和應(yīng)用方法，從而進(jìn)一步進(jìn)步了自己的自學(xué)才能，因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)技術(shù)變革快，我們要不斷接納新技術(shù)，學(xué)習(xí)的才能成為人提升自我，開展自我的不可缺少的手段，另外多理解科技開展前沿，也有利于我們接觸新事物，并不斷更新知識(shí)。從中我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，大學(xué)所學(xué)的知識(shí)是根基，這些根底知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)才能具有非常重要的作用。但在參與討論過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自己理論根底不扎實(shí)，有很多知識(shí)的細(xì)節(jié)已遺忘，對(duì)于遇到的眾多問(wèn)題我都可以積極地翻閱各種相關(guān)資料，也主動(dòng)向大家請(qǐng)教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。編碼階段應(yīng)用SQL語(yǔ)言編寫定員測(cè)算的函數(shù)和存儲(chǔ)過(guò)程，這些算法都比擬簡(jiǎn)單，但由于我之前對(duì)SQL語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)那么不熟悉，開發(fā)過(guò)程較慢。有了對(duì)SQL的熟悉和嘗試后，我便可較快的應(yīng)用游標(biāo)寫了存儲(chǔ)過(guò)程和函數(shù)。這個(gè)過(guò)程中我的體會(huì)就是認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)要扎實(shí)的重要性，我自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)都是并不只為應(yīng)付考試而學(xué)，而是以培養(yǎng)才能為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這次實(shí)習(xí)的理論也是檢驗(yàn)知識(shí)程度的過(guò)程，理論中我更加深了對(duì)已掌握知識(shí)的應(yīng)用細(xì)節(jié)和應(yīng)注意的問(wèn)題。調(diào)試和測(cè)試階段寫好定員測(cè)算的存儲(chǔ)過(guò)程后，我們便進(jìn)入了程序的調(diào)試和測(cè)試階段，這是一個(gè)通過(guò)自定義一些記錄和插入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)的各張表中，調(diào)試所寫程序的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也暴露了我粗心的壞缺點(diǎn)，其實(shí)所寫的程序并不難，而調(diào)試所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題主要都是一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，這也警覺(jué)我做事關(guān)鍵是要細(xì)心，關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。另外算法分析^p失當(dāng)也是使得程序難于調(diào)試的主要原因。這就告誡了我在工程開發(fā)過(guò)程中要注意前期工作，還有做事要有方案！數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)根本上完畢了，我的感悟就是：做任何事情都要用心，只要我曾經(jīng)努力，必有令人滿意的結(jié)果。在工程開發(fā)的后期，我們還應(yīng)用Excel設(shè)計(jì)了臺(tái)帳的輸入、輸出、分析^p表的模版，這樣便可在脫機(jī)狀態(tài)下讀取用戶輸入的數(shù)據(jù)，并實(shí)現(xiàn)用戶輸入界面與數(shù)據(jù)庫(kù)表、臺(tái)帳關(guān)聯(lián)。努力過(guò)我學(xué)到了很多，也驗(yàn)證了之前所學(xué)的知識(shí)，并從理論中掌握得更加深化；理解到學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，擅長(zhǎng)提出問(wèn)題可快速進(jìn)步自己的才能，擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；積極參與討論可從其別人中取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團(tuán)結(jié)友愛品格。另附：**計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所簡(jiǎn)介計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所是**重點(diǎn)研究所，它是以高科技開發(fā)、技術(shù)效勞、技術(shù)培訓(xùn)為一體的綜合性研究單位，其以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理系統(tǒng)、地理信息GIS系統(tǒng)，企業(yè)資規(guī)劃ERp系統(tǒng)等為主要研究對(duì)象，是一個(gè)具有解明特點(diǎn)：即理論研究與實(shí)用開發(fā)相結(jié)合的研究實(shí)體。其主要研究成果：地理信息GIS系統(tǒng)、電力行業(yè)解決方案、企業(yè)協(xié)助門戶解決方案、簡(jiǎn)捷管理EAMS系統(tǒng)、呼叫中心系統(tǒng)等。主要技術(shù)社會(huì)成功應(yīng)用案例有：綜合配電管理GIS系統(tǒng)、用電綜合管理AM/FM/GIS系統(tǒng)、中山市農(nóng)村供電總公司MIS及辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、南海電力實(shí)業(yè)集團(tuán)公司企業(yè)信息門戶EIp系統(tǒng)、中山市偉眾制衣廠ERp系統(tǒng)等。2023計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告xxx公司科研基金資助工程研究對(duì)青年學(xué)生而言，暑假本是一個(gè)調(diào)適期、休整期和過(guò)渡期。但是在新的歷史條件下，我們不僅要承當(dāng)一定的社會(huì)責(zé)任，還必須面對(duì)來(lái)自國(guó)際和國(guó)內(nèi)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力。對(duì)于作為青年學(xué)生一局部的研究生而言，更應(yīng)該有種憂患意思，在休息之余，暑期可以更多的關(guān)注本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，致力于自身研究方向理論與理論的結(jié)合。由于我們承當(dāng)了中興公司科研基金資助工程“ip網(wǎng)絡(luò)qos的研究”，暑假開場(chǎng)之前，我們就對(duì)暑假時(shí)間做了全面的安排，主要做好兩件事，一是關(guān)注國(guó)內(nèi)外關(guān)于qos研究的最新緊張，再就是將ip網(wǎng)絡(luò)qos理論研究的成果仿真實(shí)現(xiàn)，為下一步部署到實(shí)際網(wǎng)絡(luò)打下一定的根底。隨著inter的飛速開展，特別是業(yè)務(wù)的廣泛應(yīng)用，ip已無(wú)可爭(zhēng)議地成為信息網(wǎng)絡(luò)的主流技術(shù)?；趇p技術(shù)的inter因其靈敏的接入和良好的可擴(kuò)展性占領(lǐng)了廣泛的市場(chǎng)，并已開場(chǎng)由數(shù)據(jù)領(lǐng)域進(jìn)入寬帶多媒體通信領(lǐng)域。全球信息網(wǎng)絡(luò)以ip為主導(dǎo)技術(shù)的演進(jìn)方向已成為業(yè)界的共識(shí)，ip網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為包括計(jì)算機(jī)界、電信界和播送電視界在內(nèi)的整個(gè)信息行業(yè)的研究熱點(diǎn)。包括音/視頻應(yīng)用在內(nèi)的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡(luò)提供二種才能。一是高速傳送才能，二是多業(yè)務(wù)qos支持才能。近年來(lái)由于大容量光纖傳輸系統(tǒng)和高速路由器的成功開發(fā)，特別是dwdm技術(shù)的打破性進(jìn)展，ip網(wǎng)絡(luò)的帶寬有了前所未有的增長(zhǎng)，一度有人提出用過(guò)量資配置(overprovisioning)的方法來(lái)解決效勞質(zhì)量問(wèn)題，即用充分的帶寬來(lái)?yè)Q取所需的qos。盡管網(wǎng)絡(luò)容量以極快的速度增長(zhǎng)，但是今天及可以預(yù)見的將來(lái)，我們?nèi)匀徊坏貌幻鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)擁塞的問(wèn)題。雖然網(wǎng)絡(luò)效勞提供商敷設(shè)了跨洋光纜，并使用了cablemodem和xdsl將網(wǎng)絡(luò)接入到家庭，但事實(shí)是：大局部的家庭用戶仍然通過(guò)modem以56kb/s或更低的速度接入到inter；大多數(shù)企業(yè)仍然依靠相對(duì)較慢的專用線路通信。雖然我們建立了gbitlan，但是仍缺乏以支持大量的企業(yè)效勞器及滿足大量的新應(yīng)用的需要，即帶寬的增長(zhǎng)不可能很快就能消除擁塞問(wèn)題，原因有兩個(gè)：〔1〕會(huì)出現(xiàn)需要大量帶寬的應(yīng)用——增長(zhǎng)的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對(duì)帶寬的需求；〔2〕高容量的光纖——當(dāng)兩根光纖的負(fù)載進(jìn)入到第三根時(shí)，擁塞將不可防止。事實(shí)說(shuō)明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò)帶寬的思路是不可行的，必須深化研究網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化分配技術(shù)以防止無(wú)節(jié)制的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容。傳統(tǒng)ip網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)思想是為所有人、所有應(yīng)用提供平等的效勞，因此它只能提供單一的best-effort效勞，無(wú)法保電子商務(wù)資料庫(kù)!(3)證時(shí)延、時(shí)延抖動(dòng)、分組喪失率等對(duì)于電信級(jí)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的效勞質(zhì)量。九十年代前期占主導(dǎo)地位的atm雖然有一整套完好的qos機(jī)制，但是它基于的是面向連接的控制技術(shù)，盡管可以借鑒，卻無(wú)法簡(jiǎn)單地移植到無(wú)連接的ip網(wǎng)絡(luò)中。因此，如何在ip網(wǎng)絡(luò)中提供多業(yè)務(wù)qos的問(wèn)題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)研究課題。ipqos是一個(gè)非常活潑的網(wǎng)絡(luò)研究分支，已有不少研究進(jìn)展和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，盡管尚未實(shí)用，但確實(shí)已為進(jìn)一步研究打下了良好的技術(shù)根底。國(guó)際上研究ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t、euist、etsi和ieee。在這樣的背景下，國(guó)內(nèi)眾多研究機(jī)構(gòu)和科研院所也相繼展開了相關(guān)的研究。此研究不但具有重要的理論意義，而且在我國(guó)已是一個(gè)迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題。中興公司是一個(gè)具有從終端應(yīng)用、接入、本地到核心網(wǎng)系列產(chǎn)品的電信設(shè)備制造廠商，一方面具有研究端到端ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和試驗(yàn)平臺(tái)，另一方面，其自身也面臨著如何從傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向ip分組技術(shù)過(guò)渡的問(wèn)題，深化進(jìn)展本課題的研究將對(duì)公司的技術(shù)開展，尤其是當(dāng)前對(duì)下一代網(wǎng)絡(luò)〔ngn〕的研究開發(fā)具有重要的意義。我們的工程在1年前就已全面展開，暑期的任務(wù)主要就是，將前期工作中所提出的構(gòu)造模型，控制算法和相關(guān)協(xié)議在網(wǎng)絡(luò)仿真軟件ns〔worksimulator〕中實(shí)現(xiàn)，以發(fā)現(xiàn)缺乏，解決問(wèn)題。ns是一個(gè)開放代碼的軟件，為了實(shí)現(xiàn)我們的仿真目的，添加功能模塊，首先要做的便是消化理解ns軟件的構(gòu)造特征，其次是根據(jù)算法模型編寫代碼，再次是將所編寫的代碼融入ns，進(jìn)展聯(lián)調(diào)，最后對(duì)仿真結(jié)果進(jìn)展分析^p。在暑期的第一階段，我們工程組成員結(jié)合nsmanual認(rèn)真閱讀代碼，并定期展開討論，逐步對(duì)ns軟件有了一個(gè)比擬清楚的理解，然后重點(diǎn)分析^p、攻克與我們工程相關(guān)的功能模塊代碼，并依次融入ns，獲得了一些初步的仿真結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我們也遇到了一些問(wèn)題，比方說(shuō)ns的軟件構(gòu)造、對(duì)于離散事件模型的理解，詳細(xì)調(diào)度和隊(duì)列管理算法的參數(shù)設(shè)定等，在這種情況下，我們通過(guò)討論、考慮、實(shí)驗(yàn)和檢索相關(guān)資料得以解決和進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼已近9月，回首暑假生活，又是生命中一段愉快而充實(shí)的光陰，它既有假期的休閑與平靜，又有做工程的充實(shí)與成就感，更為重要的是，這也是理論與理論的一次嘗試，是理論指導(dǎo)理論，理論豐富理論的體驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我們獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立考慮才能的提升，同時(shí)也穩(wěn)固了專業(yè)技能，為日后投身建立有中國(guó)特色社會(huì)的偉大理論打下堅(jiān)實(shí)根底。憂患永存，不斷學(xué)習(xí)！計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告我于XXX年*月XXX日至*月XXX日在XXX計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所進(jìn)展了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更全面、更深化的認(rèn)識(shí)，看到了自己專業(yè)知識(shí)上的缺乏，同時(shí)也進(jìn)步了自己的觀察分析^p、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等才能。這次的實(shí)習(xí)工作主要是開發(fā)廣州供電分公司的勞動(dòng)定員測(cè)算系統(tǒng)，它是用計(jì)算機(jī)根據(jù)《國(guó)家電力公司供電勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn)(試行)2000年8月版》〔下稱《定員標(biāo)準(zhǔn)》〕和分公司內(nèi)各單位送的設(shè)備臺(tái)帳來(lái)計(jì)算分公司內(nèi)的員工數(shù)和生成測(cè)算匯總表上報(bào)的自動(dòng)化系統(tǒng)。我參與了該系統(tǒng)開發(fā)的全過(guò)程：需求分析^p階段‘設(shè)計(jì)編碼階段‘測(cè)試調(diào)試階段?！坝?jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所”所有；請(qǐng)注明出處!需求分析^p階段這個(gè)系統(tǒng)的需求比擬簡(jiǎn)單，主要是根據(jù)用戶輸入的各種臺(tái)帳〔送電、配電、變電設(shè)備臺(tái)帳及用電戶數(shù)、用電設(shè)備、試驗(yàn)儀表臺(tái)帳〕，調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)的定員測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)，由此測(cè)算出供電局所需的勞動(dòng)定員。因此在這個(gè)階段我們主要是集中開了一次會(huì)，由工程經(jīng)理何春平介紹整個(gè)工程的開發(fā)背景。設(shè)計(jì)階段有了在需求分析^p階段中對(duì)整個(gè)工程的整體認(rèn)識(shí)，我們也就進(jìn)入了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)階段，這個(gè)系統(tǒng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設(shè)計(jì)怎樣在數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)電力系統(tǒng)的臺(tái)帳和《定員標(biāo)準(zhǔn)》，我們主要是通過(guò)開會(huì)集中討論的形式來(lái)解決這些相關(guān)問(wèn)題的，首先討論了數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)臺(tái)帳、標(biāo)準(zhǔn)及其補(bǔ)充規(guī)定的存儲(chǔ)形式與關(guān)聯(lián)〔屬性間關(guān)系〕，并對(duì)定員測(cè)算算法的設(shè)計(jì)進(jìn)展了初步討論。經(jīng)過(guò)討論，我們把《定員標(biāo)準(zhǔn)》中的各種標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一在一張表中，并且最終在定員測(cè)算公式所需變量的定義及標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充規(guī)定處理中到達(dá)一致意見，從而得到各臺(tái)帳表、補(bǔ)充規(guī)定表、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應(yīng)用SQL語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的細(xì)節(jié)，并初次接觸數(shù)據(jù)建模軟件powerdesigner，通過(guò)閱讀已設(shè)計(jì)好的圖表學(xué)習(xí)應(yīng)用它來(lái)建立數(shù)據(jù)庫(kù)各表。另外在設(shè)計(jì)階段還學(xué)習(xí)應(yīng)用了工程開發(fā)管理軟件“計(jì)算科學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究所實(shí)習(xí)報(bào)告”所有；請(qǐng)注明出處!計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告中興公司科研基金資助工程研究對(duì)青年學(xué)生而言，暑假本是一個(gè)調(diào)適期、休整期和過(guò)渡期。但是在新的歷史條件下，我們不僅要承當(dāng)一定的社會(huì)責(zé)任，還必須面對(duì)來(lái)自國(guó)際和國(guó)內(nèi)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力。對(duì)于作為青年學(xué)生一局部的研究生而言，更應(yīng)該有種憂患意思，在休息之余，暑期可以更多的關(guān)注本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，致力于自身研究方向理論與理論的結(jié)合。由于我們承當(dāng)了中興公司科研基金資助工程“ip網(wǎng)絡(luò)qos的研究”，暑假開場(chǎng)之前，我們就對(duì)暑假時(shí)間做了全面的安排，主要做好兩件事，一是關(guān)注國(guó)內(nèi)外關(guān)于qos研究的最新緊張，再就是將ip網(wǎng)絡(luò)qos理論研究的成果仿真實(shí)現(xiàn)，為下一步部署到實(shí)際網(wǎng)絡(luò)打下一定的根底。隨著inter的飛速開展，特別是業(yè)務(wù)的廣泛應(yīng)用，ip已無(wú)可爭(zhēng)議地成為信息網(wǎng)絡(luò)的主流技術(shù)?；趇p技術(shù)的inter因其靈敏的接入和良好的可擴(kuò)展性占領(lǐng)了廣泛的市場(chǎng)，并已開場(chǎng)由數(shù)據(jù)領(lǐng)域進(jìn)入寬帶多媒體通信領(lǐng)域。全球信息網(wǎng)絡(luò)以ip為主導(dǎo)技術(shù)的演進(jìn)方向已成為業(yè)界的共識(shí)，ip網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為包括計(jì)算機(jī)界、電信界和播送電視界在內(nèi)的整個(gè)信息行業(yè)的研究熱點(diǎn)。包括音/視頻應(yīng)用在內(nèi)的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡(luò)提供二種才能。一是高速傳送才能，二是多業(yè)務(wù)qos支持才能。近年來(lái)由于大容量光纖傳輸系統(tǒng)和高速路由器的成功開發(fā)，特別是dwdm技術(shù)的打破性進(jìn)展，ip網(wǎng)絡(luò)的帶寬有了前所未有的增長(zhǎng)，一度有人提出用過(guò)量資配置(overprovisioning)的方法來(lái)解決效勞質(zhì)量問(wèn)題，即用充分的帶寬來(lái)?yè)Q取所需的qos。盡管網(wǎng)絡(luò)容量以極快的速度增長(zhǎng)，但是今天及可以預(yù)見的將來(lái)，我們?nèi)匀徊坏貌幻鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)擁塞的問(wèn)題。雖然網(wǎng)絡(luò)效勞提供商敷設(shè)了跨洋光纜，并使用了cablemodem和xdsl將網(wǎng)絡(luò)接入到家庭，但事實(shí)是：大局部的家庭用戶仍然通過(guò)modem以56kb/s或更低的速度接入到inter；大多數(shù)企業(yè)仍然依靠相對(duì)較慢的專用線路通信。雖然我們建立了gbitlan，但是仍缺乏以支持大量的企業(yè)效勞器及滿足大量的新應(yīng)用的需要，即帶寬的增長(zhǎng)不可能很快就能消除擁塞問(wèn)題，原因有兩個(gè)：〔1〕會(huì)出現(xiàn)需要大量帶寬的應(yīng)用——增長(zhǎng)的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對(duì)帶寬的需求；〔2〕高容量的光纖——當(dāng)兩根光纖的負(fù)載進(jìn)入到第三根時(shí)，擁塞將不可防止。事實(shí)說(shuō)明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò)帶寬的思路是不可行的，必須深化研究網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化分配技術(shù)以防止無(wú)節(jié)制的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容。傳統(tǒng)ip網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)思想是為所有人、所有應(yīng)用提供平等的效勞，因此它只能提供單一的best-effort效勞，無(wú)法保電子商務(wù)資料庫(kù)!(3)證時(shí)延、時(shí)延抖動(dòng)、分組喪失率等對(duì)于電信級(jí)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的效勞質(zhì)量。九十年代前期占主導(dǎo)地位的atm雖然有一整套完好的qos機(jī)制，但是它基于的是面向連接的控制技術(shù)，盡管可以借鑒，卻無(wú)法簡(jiǎn)單地移植到無(wú)連接的ip網(wǎng)絡(luò)中。因此，如何在ip網(wǎng)絡(luò)中提供多業(yè)務(wù)qos的問(wèn)題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)研究課題。ipqos是一個(gè)非?；顫姷木W(wǎng)絡(luò)研究分支，已有不少研究進(jìn)展和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，盡管尚未實(shí)用，但確實(shí)已為進(jìn)一步研究打下了良好的技術(shù)根底。國(guó)際上研究ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t、euist、etsi和ieee。在這樣的背景下，國(guó)內(nèi)眾多研究機(jī)構(gòu)和科研院所也相繼展開了相關(guān)的研究。此研究不但具有重要的理論意義，而且在我國(guó)已是一個(gè)迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題。中興公司是一個(gè)具有從終端應(yīng)用、接入、本地到核心網(wǎng)系列產(chǎn)品的電信設(shè)備制造廠商，一方面具有研究端到端ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和試驗(yàn)平臺(tái)，另一方面，其自身也面臨著如何從傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向ip分組技術(shù)過(guò)渡的問(wèn)題，深化進(jìn)展本課題的研究將對(duì)公司的技術(shù)開展，尤其是當(dāng)前對(duì)下一代網(wǎng)絡(luò)〔ngn〕的研究開發(fā)具有重要的意義。我們的工程在1年前就已全面展開，暑期的任務(wù)主要就是，將前期工作中所提出的構(gòu)造模型，控制算法和相關(guān)協(xié)議在網(wǎng)絡(luò)仿真軟件ns〔worksimulator〕中實(shí)現(xiàn)，以發(fā)現(xiàn)缺乏，解決問(wèn)題。ns是一個(gè)開放代碼的軟件，為了實(shí)現(xiàn)我們的仿真目的，添加功能模塊，首先要做的便是消化理解ns軟件的構(gòu)造特征，其次是根據(jù)算法模型編寫代碼，再次是將所編寫的代碼融入ns，進(jìn)展聯(lián)調(diào)，最后對(duì)仿真結(jié)果進(jìn)展分析^p。在暑期的第一階段，我們工程組成員結(jié)合nsmanual認(rèn)真閱讀代碼，并定期展開討論，逐步對(duì)ns軟件有了一個(gè)比擬清楚的理解，然后重點(diǎn)分析^p、攻克與我們工程相關(guān)的功能模塊代碼，并依次融入ns，獲得了一些初步的仿真結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，我們也遇到了一些問(wèn)題，比方說(shuō)ns的軟件構(gòu)造、對(duì)于離散事件模型的理解，詳細(xì)調(diào)度和隊(duì)列管理算法的參數(shù)設(shè)定等，在這種情況下，我們通過(guò)討論、考慮、實(shí)驗(yàn)和檢索相關(guān)資料得以解決和進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼已近9月，回首暑假生活，又是生命中一段愉快而充實(shí)的光陰，它既有假期的休閑與平靜，又有做工程的充實(shí)與成就感，更為重要的是，這也是理論與理論的一次嘗試，是理論指導(dǎo)理論，理論豐富理論的體驗(yàn)，在這個(gè)過(guò)程中，我們獲得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的鍛煉，獨(dú)立考慮才能的提升，同時(shí)也穩(wěn)固了專業(yè)技能，為日后投身建立有中國(guó)特色社會(huì)的偉大理論打下堅(jiān)實(shí)根底。憂患永存，不斷學(xué)習(xí)！計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用社會(huì)理論報(bào)告這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,我想好好利用這段珍貴的時(shí)間,不想等到開學(xué)時(shí)才懊悔自己的行囊里竟空空如也.所以我在放暑假之前就曾方案該怎樣花費(fèi)我珍貴的時(shí)間來(lái)獲得的收益.我想了很久,我打算在鄭州找份工作,這樣一來(lái)可以出行方便,二來(lái)可以帶著電腦學(xué)一些知識(shí).所以我和XX在放假后就去市區(qū)找?guī)追葸m宜的工作,本來(lái)我們想去飯店工作,因?yàn)轱埖旯艹宰?也不算太累,而且當(dāng)時(shí)我們五個(gè)人一起找工作(我們想在同一部門工作).這樣大家互相照應(yīng)也方便.于是我們找了許多家飯店(既有大店,也有小店),可是都沒(méi)成功.因?yàn)槿思乙话愣颊袎蛄?而且一般不要短期工.但我們沒(méi)有放棄,又連續(xù)找了幾天,但都是快樂(lè)去,絕望回……回校后我們想回家了,不想在鄭州找了,找工作不好找啊...就在我們想走時(shí),同班同學(xué)(也是好朋友)XXX和XX正要去辦輔導(dǎo)班,他們問(wèn)我們想不想一起去,我們考慮一下后欣然同意.我們一起到了汽車站,還沒(méi)買票就有司機(jī)問(wèn)我們走不走(說(shuō)實(shí)話我認(rèn)為這長(zhǎng)途汽車站有點(diǎn)亂,司機(jī)在站外隨意拉客,不過(guò)這是題外話...)我們問(wèn)去不去平頂山魯山縣,司機(jī)肯定的說(shuō):去!于是我們就上了這輛車,交上錢我們擔(dān)憂這輛車不到魯山縣,但司機(jī)不讓我們下車了(請(qǐng)佛容易送佛難啊),無(wú)奈只能在車上閑聊了.后來(lái)發(fā)現(xiàn)這輛車到了寶豐縣,而不是魯山縣,還好司機(jī)幫我們買了票又上了另一輛車,這才到了目的地平頂山魯山縣讓河村.這場(chǎng)坐錯(cuò)車的經(jīng)歷也教育我們出門在外一定要小心啊到了魯山縣,一位同校別系的女生也是這次活動(dòng)的組織者早早在那里接我們了.晚上阿姨為我們做了非?？煽诘娘埐藶槲覀兘语L(fēng)洗塵,雖然坐了一天車也很累,但我們能在一起做事我也很快樂(lè).吃過(guò)飯后我們?cè)谄椒宽斏纤艘灰?說(shuō)實(shí)話這是我第一次在房頂上睡.房頂上沒(méi)有蚊子,但被子不太厚所以我們被早早凍醒了.新的一天開場(chǎng)了,商量好任務(wù),做好方案,拿著準(zhǔn)備好的東西騎著自行車出發(fā)了,開場(chǎng)了我們的第一項(xiàng)也是很重要的一項(xiàng)做宣傳.宣傳單我們?cè)趯W(xué)校就做好了.我們選擇菜市口作為我們的宣傳處,因?yàn)檫@里每天都有人來(lái)買菜,人口流通量很大.擺上桌子,撲上紅布,貼上標(biāo)示非凡假期輔導(dǎo)班開場(chǎng)了我們的宣傳工作.我們拿著宣傳單兩人一組,采取游擊戰(zhàn)術(shù)四處向路人宣傳我們的輔導(dǎo)班.也有很多人問(wèn)我們有啥特色,我們就向她解釋:我們采取小班教學(xué)形式,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的弱項(xiàng),主要解決孩子的偏科問(wèn)題……接下來(lái)的幾天都是搞宣傳:我們四處貼宣傳單,有大型的紅紙宣傳單,也有小型的白紙宣傳單.我們說(shuō)破了嘴皮子,跑斷了腿.為了更好的宣傳還做了兩個(gè)大條幅,掛在農(nóng)行附近.我們還在農(nóng)行附近有一個(gè)固定的報(bào)名咨詢處.可幾天下來(lái)來(lái)咨詢的人很多但報(bào)名交錢的人很少.后來(lái)我們知道當(dāng)?shù)氐娜诉€是不相信我們,因?yàn)槲覀兪峭獾氐?他們怕受騙受騙以前也有很多辦補(bǔ)習(xí)班的,但效果都不好,所以當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)補(bǔ)習(xí)班都不放心.理解到這些情況后,我們覺(jué)得應(yīng)該在正式開課之前要有試聽課,而且要很重視.所以我們安排了7月6號(hào)免費(fèi)試聽,7月8號(hào)正式開學(xué).7月6號(hào)那天有很多家長(zhǎng)來(lái)試聽,我們做好了充分的準(zhǔn)備.所以試聽很成功,當(dāng)天就有許多家長(zhǎng)交錢報(bào)名的.我們當(dāng)然很快樂(lè)了,我們這幾天的宣傳和努力沒(méi)有白費(fèi),我們可以真正教學(xué)了,剩下的就是做好怎樣教好學(xué)生了7月8號(hào)了,開學(xué)了!這天家長(zhǎng)也來(lái)了許多.但學(xué)生太多了.僅僅這幾間房不夠,經(jīng)過(guò)商議,我們決定再在旅社租幾間房子,為了平安起見,我們還和家長(zhǎng)簽訂了合同,明確了我們的權(quán)利和義務(wù),我們的教學(xué)問(wèn)題已經(jīng)解決了,該解決我們的生活問(wèn)題了我們一直睡在地板上,只有涼席在下面鋪著,而且我們沒(méi)有足夠的被子,早上經(jīng)常被凍醒,有時(shí)還被凍病.為理解決這事,我們又買了幾件被子,還準(zhǔn)備了幾張床,這下好了,睡覺(jué)問(wèn)題解決了.但是還有吃飯問(wèn)題,在外面吃又貴又吃不飽,所以我們必須自己做飯,我們有廚房,有碗盆,又買了油鹽醬醋,灌滿了煤氣,做飯的準(zhǔn)備工作做好了.我們又安排了詳細(xì)的做飯和清掃衛(wèi)生工作,誰(shuí)買菜,誰(shuí)做飯,誰(shuí)刷碗...都安排明了了.為了教好學(xué)生,我們還去網(wǎng)吧下載了許多課件,我們共帶了三臺(tái)電腦,有時(shí)也讓學(xué)生們看看電影,放松一下.下課時(shí)學(xué)生們都和我們老師玩的其樂(lè)融融,上課我們是老師,下課我們是朋友.我很喜歡和孩子們?cè)谝黄?他們很單純,很仁慈……除了教書,我們還可以玩玩,放松一下.假設(shè)我們心情不好,我們可以打籃球,玩游戲,聽音樂(lè),網(wǎng)上沖浪還可以去河里游泳.星期天我們沒(méi)事就去玩,這里的山多,水多,我們也經(jīng)常去爬山,玩水.再去玩之前,我們都買了一大堆好吃的,用來(lái)到山上吃,就相當(dāng)于野餐吧.這里的山很綠,水很清.山上還沒(méi)被開采過(guò),都是純天然的綠色.水很清,一眼能看到底,還有天然的螃蟹真是世外桃啊.在那里教了一個(gè)月的學(xué),我學(xué)到了很多.我們七個(gè)老師是一個(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們不允許有任何影響團(tuán)隊(duì)的事發(fā)生.當(dāng)我們之中的任何一個(gè)有心情不好的時(shí)候,我們都會(huì)關(guān)心彼此.在我們堅(jiān)持不下去的時(shí)候,是團(tuán)隊(duì)的力量給了我們堅(jiān)持下去的勇氣.我們之中的四個(gè)人是一個(gè)班的,我們經(jīng)常開玩笑說(shuō):將來(lái)要一起創(chuàng)業(yè).但如今看來(lái)不是這么簡(jiǎn)單的事,每個(gè)人的性格不同,其間肯定會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,但在學(xué)校里沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合發(fā)現(xiàn)不了將來(lái)的問(wèn)題,我很快樂(lè)有這庅一個(gè)假期辦輔導(dǎo)班,他為我們提供了一個(gè)難能可貴的磨合期,經(jīng)過(guò)磨合,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,我們的關(guān)系更好了,相信在以后工作中我們合作會(huì)更愉快的,因?yàn)槲覀兏斫獗舜肆?我很快樂(lè)有這庅一個(gè)珍貴的假期,它了我很多,很多難以用語(yǔ)言表達(dá)的才能,很多在學(xué)校學(xué)不來(lái)的才能,而這種才能正是我們以后面向社會(huì)時(shí)必需的!總之,我感覺(jué)這個(gè)暑假?zèng)]有浪費(fèi),沒(méi)有白過(guò),而且過(guò)得很有價(jià)值,很有意義……2023計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、實(shí)習(xí)目的和要求專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)方案中規(guī)定的一個(gè)重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為：學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，在理解企業(yè)概況的根底上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用親密相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)展詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析^p，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)理論才能。2、通過(guò)實(shí)習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理理論，理解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的根底及存在的問(wèn)題，理解國(guó)情，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的根底。3、通過(guò)實(shí)習(xí)，調(diào)查、理解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)詳細(xì)的管理工作，進(jìn)步社會(huì)理論才能，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作才能與管理才能。學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為：堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣闊工人群眾親密合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)獲得企業(yè)的信任，為校爭(zhēng)光。3、學(xué)生要堅(jiān)持深化企業(yè)管理理論，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與詳細(xì)的管理工作，以求獲得真知。4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語(yǔ)。5、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要主動(dòng)承受工廠的平安教育，嚴(yán)格遵守平安規(guī)程;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律性。6、實(shí)習(xí)完畢前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作才能和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的根據(jù)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)展。詳細(xì)內(nèi)容安排第一階段(1周)：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)(帶隊(duì)老師與系領(lǐng)導(dǎo));2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及開展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管);包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目的;業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。第二階段(3周)：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析^p企業(yè)概況調(diào)查企業(yè)建立、開展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)開展戰(zhàn)略、目的及當(dāng)前的總體開展規(guī)劃(目的、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;消費(fèi)過(guò)程和消費(fèi)組織形式;企業(yè)效勞的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查企業(yè)管理根底工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的標(biāo)準(zhǔn)化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員構(gòu)造(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析^p人員的數(shù)量和程度);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。2023計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告模板一、實(shí)習(xí)目的和要求專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)方案中規(guī)定的一個(gè)重要的理論性教學(xué)環(huán)節(jié)，其目的為：學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí)，在理解企業(yè)概況的根底上，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用親密相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)展詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析^p，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)理論才能。2、通過(guò)實(shí)習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理理論，理解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的根底及存在的問(wèn)題，理解國(guó)情，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的根底。3、通過(guò)實(shí)習(xí)，調(diào)查、理解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)詳細(xì)的管理工作，進(jìn)步社會(huì)理論才能，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作才能與管理才能。學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為：堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣闊工人群眾親密合作，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)獲得企業(yè)的信任，為校爭(zhēng)光。3、學(xué)生要堅(jiān)持深化企業(yè)管理理論，不要浮在上面，滿足于一般的介紹，要想方設(shè)法參與詳細(xì)的管理工作，以求獲得真知。4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師，虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語(yǔ)。5、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生要主動(dòng)承受工廠的平安教育，嚴(yán)格遵守平安規(guī)程;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)紀(jì)律性。6、實(shí)習(xí)完畢前，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作才能和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的根據(jù)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)展。詳細(xì)內(nèi)容安排第一階段(1周)：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)發(fā)動(dòng)(帶隊(duì)老師與系領(lǐng)導(dǎo));2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及開展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管);包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目的;業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。第二階段(3周)：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析^p企業(yè)概況調(diào)查企業(yè)建立、開展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)開展戰(zhàn)略、目的及當(dāng)前的總體開展規(guī)劃(目的、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;消費(fèi)過(guò)程和消費(fèi)組織形式;企業(yè)效勞的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查企業(yè)管理根底工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的標(biāo)準(zhǔn)化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員構(gòu)造(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析^p人員的數(shù)量和程度);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。2023年關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告在飛速開展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建立在應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建立中的重要組成局部，從而倍受人們的重視。計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知才能、一定的考慮與判斷才能及一定的自然語(yǔ)言才能。除了提供自然的輸入手段(如語(yǔ)音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域開展的集中表達(dá)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，一方面孤立的未參加網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的在過(guò)去如火如荼地開展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)展通信，可從中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資、軟件資和信息資?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步承受。通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí)理論中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例，我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫穿，純熟在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站，作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁(yè)用的軟件是dff軟件。d大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的工程交付。它提供了網(wǎng)頁(yè)和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案，如電子商店，庫(kù)存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用等功能。f是目前最流行的網(wǎng)頁(yè)圖象制作軟件。只要將d的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為f，那么在f中制作完成網(wǎng)頁(yè)圖象后將其輸出就會(huì)立即在d中更新。f還可以安裝使用所有的p濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了p位圖功能以及cidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁(yè)圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁(yè)上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成代碼，或者(更多精彩自“秘書不求人”)嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁(yè)中，或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁(yè)出現(xiàn)。f是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件，與其他動(dòng)畫軟件相比，它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描繪一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象，而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一，非常適宜在網(wǎng)格上使用。同時(shí)，矢量圖象不會(huì)隨閱讀器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫，而不比像那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。f插件也不大，只有170kb左右，很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和a透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個(gè)全部由f制作的站點(diǎn)。f影片也是一種流式文件。這就是說(shuō)，閱讀者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí)，可以不必等到影片全部下載到本地再觀看，而是可以隨時(shí)觀看，即使后面的內(nèi)容還沒(méi)有完全下載，也可以開場(chǎng)欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁(yè)的門面，它能表達(dá)出這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站，藍(lán)色的天空給人帶來(lái)好的心情，給人帶來(lái)輕松愉快的心情來(lái)閱讀網(wǎng)頁(yè)。首頁(yè)的地址為“”內(nèi)容精彩豐富，簡(jiǎn)潔明快，語(yǔ)言幽默，通俗易懂。頁(yè)面得意清爽。首頁(yè)主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個(gè)導(dǎo)航條，用編輯的懸停按紐。各分為六個(gè)內(nèi)容，左側(cè)的為l星座物語(yǔ)r，l動(dòng)感地帶r，l愛情感悟r。下面的六個(gè)字幕是銜接。右側(cè)的為l五花八門r，l心情留言r，l海闊天空r。中間為一段笑話。下面的橫幅是一個(gè)動(dòng)畫，效果是色彩漸變。接著藍(lán)色的一個(gè)橫幅上的是動(dòng)畫銜接。接下來(lái)是一個(gè)搜索菜單，方便快捷。其它的為動(dòng)畫。單擊“星座物語(yǔ)”，進(jìn)入內(nèi)容左側(cè)的字體是編輯的動(dòng)畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個(gè)關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。l漂亮穿衣法那么r內(nèi)有廣告條，鼠標(biāo)放在上面時(shí)停頓浮動(dòng)，鼠標(biāo)分開時(shí)繼續(xù)浮動(dòng)。l星座愛情特點(diǎn)r內(nèi)有鼠標(biāo)特效。它的代碼為：右側(cè)下的是一個(gè)做的動(dòng)畫，蒙板層切換圖片，下面的字幕為銜接。單擊“動(dòng)感地帶”進(jìn)入內(nèi)容的左側(cè)，一個(gè)米老鼠可以單擊返回首頁(yè)。下面是一個(gè)表格，表格里的內(nèi)容是銜接網(wǎng)站。表格的最后一行l(wèi)友誼鏈接r為本班同學(xué)所做的個(gè)人網(wǎng)站，可單擊銜接。本頁(yè)最后為動(dòng)畫。它是一個(gè)跟隨鼠標(biāo)挪動(dòng)的圖形心。它的代碼為：?jiǎn)螕簟皭矍楦形颉边M(jìn)入內(nèi)容是一篇關(guān)于愛情總結(jié)的一篇文章。內(nèi)有背景音樂(lè)。其余的為動(dòng)畫。單擊“五花八門”進(jìn)入內(nèi)容的文字都是銜接。右下角為一個(gè)動(dòng)畫，百葉窗似的翻開圖片。其余的為動(dòng)畫。單擊“心情留言”是留言本，可進(jìn)入留言還可免費(fèi)申請(qǐng)。單擊“海闊天空”是聊天室，填寫名字與密碼可直接進(jìn)入。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，在制作時(shí)想想使自己的網(wǎng)頁(yè)更加豐富多彩，在網(wǎng)頁(yè)中插入圖象，動(dòng)畫，動(dòng)態(tài)特效?？墒强傆龅竭@樣那樣的問(wèn)題，例如動(dòng)畫到入里，開場(chǎng)不明白后來(lái)才知道是在d里先插個(gè)層，這樣就可以閱讀出效果了。還有是有時(shí)上傳到網(wǎng)頁(yè)上的圖片不顯示，原因是它們沒(méi)有在一個(gè)文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己探究的情況下完成了這個(gè)實(shí)習(xí)的成果?？吹搅艘恍┲木W(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁(yè)，不僅欄目?jī)?nèi)容豐富，信息量大，而且頁(yè)面圖文并茂，五彩繽紛，使得網(wǎng)民贊嘆不已，流連忘返。以我們的經(jīng)歷，當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不斷開拓視野，增強(qiáng)自己的理論操作技能，為以后能做出出色的網(wǎng)頁(yè)而努力。2023年關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)尾做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。只有擁有自信才可以抑制一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合才能的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心里就有一種很渴望的感覺(jué)，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)槿缃癞厴I(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正，在公司的時(shí)候先全面開展，等過(guò)段再看看精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力開展。“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的才能”.參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教別人，而沒(méi)有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升才能，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我們還要努力理論，自覺(jué)進(jìn)展角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑模钪畼涑Ｇ唷?只有將理論付諸于理論才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)理論才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)理論那么意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于理論，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人那么更多地被別人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)展這種角色的轉(zhuǎn)換。計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告范文計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)習(xí)報(bào)告xxx公司科研基金資助工程研究對(duì)青年學(xué)生而言，暑假本是一個(gè)調(diào)適期、休整期和過(guò)渡期。但是在新的歷史條件下，我們不僅要承當(dāng)一定的社會(huì)責(zé)任，還必須面對(duì)來(lái)自國(guó)際和國(guó)內(nèi)日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)壓力。對(duì)于作為青年學(xué)生一局部的研究生而言，更應(yīng)該有種憂患意思，在休息之余，暑期可以更多的關(guān)注本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，致力于自身研究方向理論與理論的結(jié)合。由于我們承當(dāng)了中興公司科研基金資助工程ip網(wǎng)絡(luò)qos的研究，暑假開場(chǎng)之前，我們就對(duì)暑假時(shí)間做了全面的安排，主要做好兩件事，一是關(guān)注國(guó)內(nèi)外關(guān)于qos研究的最新緊張，再就是將ip網(wǎng)絡(luò)qos理論研究的成果仿真實(shí)現(xiàn)，為下一步部署到實(shí)際網(wǎng)絡(luò)打下一定的根底。隨著inter的飛速開展，特別是業(yè)務(wù)的廣泛應(yīng)用，ip已無(wú)可爭(zhēng)議地成為信息網(wǎng)絡(luò)的主流技術(shù)?；趇p技術(shù)的inter因其靈敏的接入和良好的可擴(kuò)展性占領(lǐng)了廣泛的市場(chǎng)，并已開場(chǎng)由數(shù)據(jù)領(lǐng)域進(jìn)入寬帶多媒體通信領(lǐng)域。全球信息網(wǎng)絡(luò)以ip為主導(dǎo)技術(shù)的演進(jìn)方向已成為業(yè)界的共識(shí)，ip網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為包括計(jì)算機(jī)界、電信界和播送電視界在內(nèi)的整個(gè)信息行業(yè)的研究熱點(diǎn)。包括音/視頻應(yīng)用在內(nèi)的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡(luò)提供二種才能。一是高速傳送才能，二是多業(yè)務(wù)qos支持才能。近年來(lái)由于大容量光纖傳輸系統(tǒng)和高速路由器的成功開發(fā)，特別是dwdm技術(shù)的打破性進(jìn)展，ip網(wǎng)絡(luò)的帶寬有了前所未有的增長(zhǎng)，一度有人提出用過(guò)量資配置(overprovisioning)的方法來(lái)解決效勞質(zhì)量問(wèn)題，即用充分的帶寬來(lái)?yè)Q取所需的qos。盡管網(wǎng)絡(luò)容量以極快的速度增長(zhǎng)，但是今天及可以預(yù)見的將來(lái)，我們?nèi)匀徊坏貌幻鎸?duì)網(wǎng)絡(luò)擁塞的問(wèn)題。雖然網(wǎng)絡(luò)效勞提供商敷設(shè)了跨洋光纜，并使用了cablemodem和xdsl將網(wǎng)絡(luò)接入到家庭，但事實(shí)是：大局部的家庭用戶仍然通過(guò)modem以56kb/s或更低的速度接入到inter；大多數(shù)企業(yè)仍然依靠相對(duì)較慢的專用線路通信。雖然我們建立了gbitlan，但是仍缺乏以支持大量的企業(yè)效勞器及滿足大量的新應(yīng)用的需要，即帶寬的增長(zhǎng)不可能很快就能消除擁塞問(wèn)題，原因有兩個(gè)：〔1〕會(huì)出現(xiàn)需要大量帶寬的應(yīng)用增長(zhǎng)的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對(duì)帶寬的需求；〔2〕高容量的光纖當(dāng)兩根光纖的負(fù)載進(jìn)入到第三根時(shí)，擁塞將不可防止。事實(shí)說(shuō)明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò)帶寬的思路是不可行的，必須深化研究網(wǎng)絡(luò)資的優(yōu)化分配技術(shù)以防止無(wú)節(jié)制的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容。傳統(tǒng)ip網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)思想是為所有人、所有應(yīng)用提供平等的效勞，因此它只能提供單一的best-effort效勞，無(wú)法保電子商務(wù)資料庫(kù)!(3)證時(shí)延、時(shí)延抖動(dòng)、分組喪失率等對(duì)于電信級(jí)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的效勞質(zhì)量。九十年代前期占主導(dǎo)地位的atm雖然有一整套完好的qos機(jī)制，但是它基于的是面向連接的控制技術(shù)，盡管可以借鑒，卻無(wú)法簡(jiǎn)單地移植到無(wú)連接的ip網(wǎng)絡(luò)中。因此，如何在ip網(wǎng)絡(luò)中提供多業(yè)務(wù)qos的問(wèn)題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)研究課題。ipqos是一個(gè)非常活潑的網(wǎng)絡(luò)研究分支，已有不少研究進(jìn)展和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，盡管尚未實(shí)用，但確實(shí)已為進(jìn)一步研究打下了良好的技術(shù)根底。國(guó)際上研究ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t、euist、etsi和ieee。在這樣的背景下，國(guó)內(nèi)眾多研究機(jī)構(gòu)和科研院所也相繼展開了相關(guān)的研究。此研究不但具有重要的理論意義，而且在我國(guó)已是一個(gè)迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題。中興公司是一個(gè)具有從終端應(yīng)用、接入、本地到核心網(wǎng)系列產(chǎn)品的電信設(shè)備制造廠商，一方面具有研究端到端ip網(wǎng)絡(luò)qos技術(shù)的良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和試驗(yàn)平臺(tái)，另一方面，其自身也面臨著如何從傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向ip分組技術(shù)過(guò)渡的問(wèn)題，深化進(jìn)展本課題的