2023年暑期園林專業(yè)實習(xí)總結(jié)范文

第78頁共78頁2023年暑期園林專業(yè)實____結(jié)范文我是一名園林專業(yè)的學(xué)生，很多人對這個專業(yè)的理解甚少，除了花草，園林對我來說是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在表達(dá)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。一、實習(xí)單位介紹我實習(xí)的單位是丹東市林業(yè)局，位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號。二、實習(xí)崗位介紹我在丹東市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目的，但是如何為廣闊林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與效勞，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性，維護林業(yè)生態(tài)平安，穩(wěn)固集體林權(quán)改革成果的長久大計，所以進展必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。三、實習(xí)內(nèi)容介紹20xx年3月至今2個多月期間，我在丹東市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。"在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的才能"。參加工作后才能深化體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。因為是機關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財才能，我們剛出來工作，工資程度普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸理論過，但是如今我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比擬短暫的實習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建立和管理存在著一些問題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改良單位。以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷考慮和總結(jié)的一些建議：一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建立的開展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞"政策宣傳、資管護、林政執(zhí)法、消費組織、科技推廣和社會化效勞"等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來施行的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更詳細(xì)、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與效勞并重，以指導(dǎo)、效勞為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣闊林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與效勞，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改"四權(quán)一責(zé)"這個主線，遵從市場規(guī)律，按照法律政策，表達(dá)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》施行有效監(jiān)管，對廣闊林農(nóng)科學(xué)營林進展有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接，開展有效效勞。建立新的管林、護林、營林和開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。二、進步隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)開展建立程度和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要進步林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策程度，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作才能。還要通過培訓(xùn)，進步林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理才能、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改良工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要實在加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊伍構(gòu)造，強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)視的林業(yè)站考評新機制。三、增強效勞才能。林業(yè)站在做好對森林資的有效監(jiān)管的同時，當(dāng)前重要的是效勞林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力進步六個方面的效勞才能，一是政策法規(guī)宣傳效勞才能。要將林改和林業(yè)建立的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)效勞才能。要發(fā)揮林業(yè)站的理解民-意、熟悉林情的理論優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、開展林地經(jīng)濟的林業(yè)消費全過程，包村、包組、包重點戶進展指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深化到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟開展規(guī)劃;三是林權(quán)管理效勞才能。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動上手，不推不靠，力求和-諧推進林改;四是市場咨詢效勞才能。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟開展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資，消費市場適銷對路產(chǎn)品，進步林地產(chǎn)出效益;五是林地融資效勞才能。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進展林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資，進展林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)開展工程和資金;六是合作經(jīng)營效勞才能。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)?；?jīng)營，林農(nóng)集約化消費的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化結(jié)合開展之路。四、強化根底建立。一是在機構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要裝備高素質(zhì)林業(yè)站長，實在保障林業(yè)站標(biāo)準(zhǔn)管理，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建立納入方案，分期分批進展規(guī)劃和建立，爭取工程，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到"六有"：即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作標(biāo)準(zhǔn)流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資管理、林改和林權(quán)檔案、消費經(jīng)營和林地經(jīng)濟開展方案的數(shù)字化管理體系。五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓效勞領(lǐng)域，完善效勞功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力開展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新形式，為林農(nóng)開展"兩高一優(yōu)"(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化效勞體系建立，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)開展林地經(jīng)濟，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)效勞;要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟消費，為林農(nóng)做出樣子，進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)消費資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償效勞體系。2023年園林專業(yè)實習(xí)報告總結(jié)范文三個月的實訓(xùn)時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了,就在此需要回頭總結(jié)之際,才突然意識到日子的匆匆。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。三個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，分開學(xué)校，走上社會，開場了實習(xí)的生活。在這段不算短的日子里，我學(xué)會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜如今擁有的生活。記得剛到公司時，我的第一分任務(wù)是整理和制作一個小區(qū)綠化工程的開工資料。這樣的任務(wù)對我來說既新穎又是困難重重的。在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容，但畢竟比擬淺薄，沒有太多理論經(jīng)歷。憑著自己的執(zhí)著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這芬任務(wù)。走上工作崗位，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。也許這里的一切對我來說都是從零的開場，但我相信，不懂多問、多聽少發(fā)表議論，是一切進步獲得的前提和根底。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息，網(wǎng)易園林、瘋狂園林人、園林在線……各大園林網(wǎng)站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設(shè)計》、《園林工程計價》等園林書籍，受益匪淺。通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累，使我對園林這個行業(yè)有了更深化、更立體、更直觀的理解，我意識到園林行業(yè)開展的迅猛和行業(yè)內(nèi)競爭的劇烈。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，不斷充實自己，才能在將來日益劇烈的競爭中擁有立足之地。在這三個月里，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，從不遲到早退，心中謹(jǐn)記為學(xué)校樹立良好形象、爭得榮譽的信念。工作中，時刻聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，團結(jié)同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能到達(dá)的。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作才能得到了一定的進步。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)資料的整理、開開工資料的制作等;(2)CAD制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣、修剪;(4)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的園林工作者應(yīng)當(dāng)具備有良好的協(xié)調(diào)才能、圓滑的交際才能、純熟的電腦操作才能以及扎實的專業(yè)根底。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，進步自身素質(zhì)，抑制缺乏。有付出就有回報。三個月的實訓(xùn)完畢了，真的學(xué)到了很多在學(xué)校所沒有學(xué)到的東西。如何與人溝通，如何自我學(xué)習(xí)，如何適應(yīng)生疏的環(huán)境，如何抑制面對一個人在外的不易。懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會品味工作中的艱辛和快樂。最后，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導(dǎo)過我的人，有了你們的幫助與關(guān)心，我才能順利走完這一段路。實訓(xùn)完畢了，但我真正的人生才剛剛開場，我會努力的，因為明天又是新的開場!姓名：XXX20xx年5月18日2023年假期園林專業(yè)實____結(jié)范文我是一名園林專業(yè)的學(xué)生，很多人對這個專業(yè)的理解甚少，除了花草，園林對我來說是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在表達(dá)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。一、實習(xí)單位介紹我實習(xí)的單位是丹東市林業(yè)局，位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號。丹東市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟，如今單位共有在職人員19人。實習(xí)生4人。二、實習(xí)崗位介紹我在丹東市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目的，但是如何為廣闊林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與效勞，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性，維護林業(yè)生態(tài)平安，穩(wěn)固集體林權(quán)改革成果的長久大計，所以進展必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。三、實習(xí)內(nèi)容介紹20xx年3月至今2個多月期間，我在丹東市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。"在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的才能"。參加工作后才能深化體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。因為是機關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財才能，我們剛出來工作，工資程度普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸理論過，但是如今我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比擬短暫的實習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建立和管理存在著一些問題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改良單位。以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷考慮和總結(jié)的一些建議：一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建立的開展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞"政策宣傳、資管護、林政執(zhí)法、消費組織、科技推廣和社會化效勞"等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來施行的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更詳細(xì)、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與效勞并重，以指導(dǎo)、效勞為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣闊林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與效勞，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改"四權(quán)一責(zé)"這個主線，遵從市場規(guī)律，按照法律政策，表達(dá)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》施行有效監(jiān)管，對廣闊林農(nóng)科學(xué)營林進展有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接，開展有效效勞。建立新的管林、護林、營林和開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。二、進步隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)開展建立程度和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要進步林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策程度，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作才能。還要通過培訓(xùn)，進步林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理才能、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改良工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要實在加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊伍構(gòu)造，強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)視的林業(yè)站考評新機制。三、增強效勞才能。林業(yè)站在做好對森林資的有效監(jiān)管的同時，當(dāng)前重要的是效勞林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力進步六個方面的效勞才能，一是政策法規(guī)宣傳效勞才能。要將林改和林業(yè)建立的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)效勞才能。要發(fā)揮林業(yè)站的理解民-意、熟悉林情的理論優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、開展林地經(jīng)濟的林業(yè)消費全過程，包村、包組、包重點戶進展指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深化到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟開展規(guī)劃;三是林權(quán)管理效勞才能。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動上手，不推不靠，力求和-諧推進林改;四是市場咨詢效勞才能。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟開展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資，消費市場適銷對路產(chǎn)品，進步林地產(chǎn)出效益;五是林地融資效勞才能。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進展林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資，進展林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)開展工程和資金;六是合作經(jīng)營效勞才能。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營，林農(nóng)集約化消費的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化結(jié)合開展之路。四、強化根底建立。一是在機構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要裝備高素質(zhì)林業(yè)站長，實在保障林業(yè)站標(biāo)準(zhǔn)管理，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建立納入方案，分期分批進展規(guī)劃和建立，爭取工程，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到"六有"：即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作標(biāo)準(zhǔn)流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資管理、林改和林權(quán)檔案、消費經(jīng)營和林地經(jīng)濟開展方案的數(shù)字化管理體系。五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓效勞領(lǐng)域，完善效勞功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力開展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新形式，為林農(nóng)開展"兩高一優(yōu)"(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化效勞體系建立，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)開展林地經(jīng)濟，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)效勞;要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟消費，為林農(nóng)做出樣子，進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)消費資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償效勞體系。2023年園林專業(yè)實習(xí)報告范文實習(xí)目的:通過對頤和園,北海,恭王府的實地參觀,加深對中國古典園林尤其是皇家園林的認(rèn)識,并通過實地感受,體會皇家園林的體量感和設(shè)計手法,轉(zhuǎn)化吸收,應(yīng)用于今后的設(shè)計當(dāng)中.實習(xí)內(nèi)容:15日——頤和園，紫竹院公園頤和園：東門進入，依次游覽：仁壽殿，樂壽堂，邀月門，得和園大戲樓，長廊，云輝玉宇牌樓，排云門，魚藻軒，石舫，豳風(fēng)橋，玉帶橋，佛香閣，智慧海，智慧海，知春亭，廓如亭，十七孔橋，龍王廟，東門返回。紫竹院公園：逆時針游覽。16日——北海，恭王府北海：南門進入：團城，積翠堆云牌樓〔橋〕，瓊?cè)A島，永安寺，悅心殿，白塔，瓊島春蔭碑，依晴樓，濠濮澗，天蠶宮，靜心齋，華藏界，西天梵境，九龍壁，五龍亭，出北門至恭王府。恭王府:前宮后寢依次游覽。17日——北京植物園實習(xí)心得：一、頤和園頤和園除了在氣勢和尺度上壓倒我之外，重要的是在一些細(xì)節(jié)上征服了我。如視線，踏步等。現(xiàn)面來詳細(xì)說一下。氣勢：夢回清朝，皇帝在這里會見群臣，兩旁的禁衛(wèi)軍在背后幽深的宮殿的襯托下，給大臣們無限的敬畏感。高密度的高大建筑群給他們的不僅是皇權(quán)的威嚴(yán)，更是統(tǒng)治者的神圣。天下是他的，別人必須俯首。正所謂，宮苑深深深幾許，皇權(quán)浩大大幾分。夢醒了，眼前人山人海，熱鬧非凡。混亂中透著秩序，嘈雜中透著寧靜。當(dāng)年面圣時的敬畏如今已被嬉笑所取代，好奇心驅(qū)使著所有的游人焦急的想進去探個終究。兩種截然不同的環(huán)境，也象征著交替輪回的悲愴。入園，迷惑，辨向。麒麟照舊矗立在那，只是失去了昔日的風(fēng)光。環(huán)抱的建筑，讓我感覺又來到了故宮。舉目四望，高大的宮殿充滿眼球，敬畏感油然而生，壓抑感漸漸浮上心頭。園林在哪里？風(fēng)景在哪里？游人帶著這樣夾雜著壓抑的好奇心向內(nèi)探尋，可高墻屹立，紅柱林立，那種特殊的感覺不減反增，壓抑凝在心頭，漸漸沉重。一路游覽，奇松怪柏雖將視線引上天空，但建筑的威嚴(yán)，絲毫不能讓我們放松心情。偶遇漏窗，瞥見墻外幽靜小景，心中一陣沖動過后又被壓抑吞沒。即便到了樂壽堂，開敞的空間卻又被“青之秞”壓在心頭。仙鶴，銅鹿，桔祥缸靜靜的護衛(wèi)著皇家最后的記憶，將一絲悲傷又加在游人的心頭。邀月門的出現(xiàn)讓我們心頭一震，門后是什么？邀我們?nèi)ツ睦铮恳苫笈c壓抑促使我們想盡快看個終究。豁然開朗！一切的包袱都隨著開闊的湖面，飄忽的柳條而煙消云散。不能不佩服皇帝的用心，一路與臣子們盡顯皇威，再壓抑到極致后又徹底的解脫，彰顯皇權(quán)的大氣。不知這728米蝙蝠形的長廊給當(dāng)年的老佛爺帶去了多少福氣，廊頂彩畫，幅幅精彩，濃縮史詩在廊間并不夸大，美景與文化氣氛確實令人沉醉。遠(yuǎn)望涵虛堂，在陽光照耀下的朦朧讓人向往。走下長廊，現(xiàn)代化的“大地呼吸”讓沿岸古樹繼續(xù)散發(fā)著榮耀〔鐵箅子〕。駐足于云輝玉宇牌樓，恢宏氣勢讓人贊嘆，在排云門的遮掩下，佛香閣假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)，透過黑洞洞的門廳，輝煌的琉璃瓦映入眼簾，吸引你的眼球，接近的欲望無限擴大，sorry，門票優(yōu)先，無奈只好繼續(xù)行進。接下來，借景經(jīng)典印入眼簾，玉泉山玉泉塔讓我們置身于一個無限大的空間之中。濃郁的柳堤襯托著高聳的白塔，頗有層巒疊嶂之感。駐足回望，知春亭，十七孔橋，南湖島初入眼界；碧波蕩漾，大船小舟泛于湖上成星星點點，波光粼粼，柳浪成蔭翻于岸上郁郁蔥蔥。走盡長廊，穿過一條小巷，石舫赫然在目！這位古園中的外賓，風(fēng)光雖不及當(dāng)年，但照舊散發(fā)獨特的魅力。岸邊柳枝舞動，像面紗一樣為石舫增添幾分婀娜。微風(fēng)拂過，柳枝好似被玉手拂開，石舫美景盡現(xiàn)。細(xì)細(xì)看去，石舫具有當(dāng)時效仿法國郵輪的一切特質(zhì)，并結(jié)合了中國的元素?？吹津?qū)動輪，心中升起了一絲悲哀，我們只將西方的先進科技以景觀的形式引入了園林，余下的都緊緊的閉在國門外，悲呼，1860，無數(shù)美景付之一炬，引后人嘆惜。游覽到這，似乎高潮已去，過了宿云檐城關(guān)，一株包裹嚴(yán)實的白皮松突然出現(xiàn)，是什么讓它如此特別？一旁的導(dǎo)游道破疑惑，紅色標(biāo)牌是700以上古樹，綠色為100-3XX年。他們是真正的見證者，朝代更替，喪權(quán)辱國，蓬勃開展，它們都?xì)v歷在目。此時敬仰感頓生，凝視許久，它是一位老者，理應(yīng)被我們尊敬。閑庭信步，不知不覺間西堤已在眼前。兩邊密實的大樹將這里包得嚴(yán)嚴(yán)實實。西堤古柳沿湖而站，臨水起舞。走到岸邊，第一次看見佛香閣的全貌的我頓時沖動。端起相機，按下快門，凝固瞬間的沖動。繼續(xù)前行，來到西堤六橋第一橋——豳風(fēng)橋，橋與亭的結(jié)合，縱有風(fēng)雨壓境，我自亭中看景，好不愜意。這里是后湖景區(qū)，有人鮮至，少數(shù)的游人在逃離了前山前湖區(qū)的喧鬧與壓抑之后，都在這里或漫步，或休憩聊天，節(jié)奏明顯慢了下來。在周圍大樹的環(huán)抱下，私密性大大進步，偶有情侶相依坐于湖邊耳語，輕松與舒暢遨游其間。這里如此幽靜，想必皇帝也留戀此處，真龍?zhí)熳右彩欠踩耍残枰粋€人靜靜地空間，這里遠(yuǎn)離朝政，辟于宗教，正是短暫逃離的理想世界。腳步不停歇，玉帶橋出如今面前。漢白玉的橋身，恰似一條玉帶飄過湖面。作為園中一座能過船的橋梁，高高的拱為風(fēng)光添了幾分生動。走到這里，我已非常疲憊，可橋的踏步卻不配合我的體力，反而階階升高。但是神奇的事情發(fā)生了，當(dāng)我踏上那已有些光滑的橋頂，一切的疲憊被壯麗的景觀沖刷得一干二凈。寬廣的湖面，飄舞的柳枝桑葉，多么生動的畫面！在這里漫步怎會疲憊？下橋小憩，佛香閣建筑群的宏偉迎面而來，在這里，你看不到人頭攢動的長廊，看不到壓抑的宮廷，進入眼簾的只有金碧輝煌的佛香閣。此時我感受到了那條隱含的軸線，以佛香閣為中心的軸線，此時凸顯得淋漓盡致。作為全園的中心建筑，讓所有人在任何角度都能看到它的威嚴(yán)，就可能顯出它的高大與氣勢。佛香閣做到了。此時我已不能再猶豫，以最快的速度趕到佛香閣。進門之后，高聳的佛閣頓時讓我覺得渺小，拾階而上，視線漸漸開敞。登頂，遠(yuǎn)眺，全園盡收眼底，似有君臨天下的感覺。左摟知春亭，南湖島，轉(zhuǎn)輪藏，右抱玉泉塔，石舫，寶云閣，雖為身至，宛如親臨。走出寶塔，智慧海的輝煌讓人眼前一亮，在光與影的作用下，那里仿假設(shè)仙境。除了贊嘆，我找不出什么詞匯來形容了。下山，奔向十七孔橋〔XX年暑期第一次來北京，第一次來頤和園〕，去尋找當(dāng)年的記憶，一切照舊?；赝鹣汩w，那條軸線又浮現(xiàn)腦中，玉泉塔再次進入視線。這些當(dāng)年無視的東西，如今一股腦的來了，讓我興奮不已。興奮之余，在按快門的瞬間，心中不由贊嘆古人造園的技藝。欲揚先抑，欲看先掩，借景，漏景，比照，看與被看等等，各種手法在這里均有表達(dá)。皇家園林的大氣，被表現(xiàn)的淋漓盡致，也是皇帝想包容天下的縮影。前山前湖的喧鬧壓抑與后湖的靜謐形成鮮明的比照。后山的精致與前山的恢宏讓人難忘。大湖面與后湖的小湖等等。視線的處理也別具匠心，牌樓的的設(shè)置使重要建筑欲放還藏，至深園中，竟看不見外部現(xiàn)代化的都市。這除了北京市政府的大力保護外，還與園內(nèi)的視線引導(dǎo)有很大關(guān)系，真可謂處處細(xì)致，處處精彩。小憩，回想剛剛的經(jīng)過，仿佛重回歷史。1860的災(zāi)禍，1886的重建，兵敗甲午，一系列的歷史，中國的命運，都與這里有得親密的聯(lián)絡(luò)。它的存在不僅僅是保護一座園子工人研究欣賞，更在于保護這段歷史，讓后人不要忘記這段屈辱。出園，看到遺憾的事。園外的大樹并沒有得到同樣的禮遇，土地被踩實，卻毫無保護設(shè)施。題外話了，不扯了。二、紫竹院公園作為一個現(xiàn)代公園，它的優(yōu)秀在于將古典與現(xiàn)代進展了有機結(jié)合，值得稱贊。一池三山的設(shè)計在這里得到傳承。印象比擬深化的地方不多但都很精彩。一處為路邊小景，通過綠籬，視線通透但又被喬木樹干有所阻隔，很自然的向上仰望天空，非常愜意。另外這里的竹徑不得不提，江南的細(xì)致仿佛被復(fù)制，疊石，障景，跌水，飛瀑應(yīng)有盡有。人性化路標(biāo)被設(shè)計成竹葉，與全園主題統(tǒng)一?；ň车脑O(shè)計也是一大亮點，植物配置豐富，再配以奇石點綴，令游人駐足。園林專業(yè)實____結(jié)園林是一門藝術(shù)，園林是一門美學(xué)，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的學(xué)生，我更是深愛著園林。帶著興趣，我發(fā)現(xiàn)生活中處處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設(shè)計離不開平時的細(xì)心觀察和體會。認(rèn)識實習(xí)，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在表達(dá)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設(shè)計理念、嗅園的設(shè)計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術(shù)美、嗅園的色彩美。一、實習(xí)單位介紹我實習(xí)的單位是丹東市林業(yè)局，位于遼寧省丹東市振興區(qū)六緯路110號。丹東市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟，如今單位共有在職人員19人。實習(xí)生4人。二、實習(xí)崗位介紹我在丹東市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目的，但是如何為廣闊林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與效勞，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性，維護林業(yè)生態(tài)平安，穩(wěn)固集體林權(quán)改革成果的長久大計，所以進展必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。三、實習(xí)內(nèi)容介紹20xx年3月至今2個多月期間，我在丹東市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。"在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的才能"。參加工作后才能深化體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。因為是機關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財才能，我們剛出來工作，工資程度普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸理論過，但是如今我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比擬短暫的實習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建立和管理存在著一些問題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改良單位。以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷考慮和總結(jié)的一些建議：一、調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建立的開展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞"政策宣傳、資管護、林政執(zhí)法、消費組織、科技推廣和社會化效勞"等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來施行的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更詳細(xì)、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與效勞并重，以指導(dǎo)、效勞為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣闊林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與效勞，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改"四權(quán)一責(zé)"這個主線，遵從市場規(guī)律，按照法律政策，表達(dá)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》施行有效監(jiān)管，對廣闊林農(nóng)科學(xué)營林進展有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接，開展有效效勞。建立新的管林、護林、營林和開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。二、進步隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)開展建立程度和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要進步林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策程度，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作才能。還要通過培訓(xùn)，進步林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理才能、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改良工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要實在加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員(也包括護林員)的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生(我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以)，優(yōu)化林業(yè)站隊伍構(gòu)造，強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)視的林業(yè)站考評新機制。三、增強效勞才能。林業(yè)站在做好對森林資的有效監(jiān)管的同時，當(dāng)前重要的是效勞林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有序地經(jīng)營利用山林。努力進步六個方面的效勞才能，一是政策法規(guī)宣傳效勞才能。要將林改和林業(yè)建立的法律法規(guī)、方針政策、技術(shù)規(guī)程，宣傳到戶、普及到人，引導(dǎo)林農(nóng)依法耕山，按規(guī)務(wù)林;二是技術(shù)指導(dǎo)效勞才能。要發(fā)揮林業(yè)站的理解民-意、熟悉林情的理論優(yōu)勢，對林農(nóng)的營造林、開展林地經(jīng)濟的林業(yè)消費全過程，包村、包組、包重點戶進展指導(dǎo)和技術(shù)培訓(xùn)。要深化到農(nóng)戶，聽取林農(nóng)的想法、要求，入山頭到地塊調(diào)查研究、登記造冊，編制森林經(jīng)營方案和林地經(jīng)濟開展規(guī)劃;三是林權(quán)管理效勞才能。為林農(nóng)承包的山林確權(quán)發(fā)證，化解林權(quán)糾紛是林業(yè)站義不容辭的責(zé)任，要主動上手，不推不靠，力求和-諧推進林改;四是市場咨詢效勞才能。林業(yè)站要研究和適應(yīng)林業(yè)市場經(jīng)濟開展規(guī)律，指導(dǎo)林農(nóng)科學(xué)利用林地資，消費市場適銷對路產(chǎn)品，進步林地產(chǎn)出效益;五是林地融資效勞才能。要積極幫助林農(nóng)開展林權(quán)抵押貸款，合理進展林地、林木流轉(zhuǎn)，盤活林地、林木資，進展林業(yè)招商引資，爭取產(chǎn)業(yè)開展工程和資金;六是合作經(jīng)營效勞才能。林業(yè)站要圍繞林改后林業(yè)規(guī)模化經(jīng)營，林農(nóng)集約化消費的新課題，引導(dǎo)林農(nóng)，通過市場手段，在農(nóng)民群眾自愿前提下，組建林農(nóng)家庭合作林場，設(shè)立專業(yè)合作社，開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，使林業(yè)逐步走上社會化結(jié)合開展之路。四、強化根底建立。一是在機構(gòu)改革中，各級林業(yè)部門要主動協(xié)調(diào)，確保林業(yè)站只能強化不可削弱，穩(wěn)定基層林業(yè)管理隊伍;二是要裝備高素質(zhì)林業(yè)站長，實在保障林業(yè)站標(biāo)準(zhǔn)管理，高效工作;三是林業(yè)主管部門要將林業(yè)站建立納入方案，分期分批進展規(guī)劃和建立，爭取工程，確定標(biāo)準(zhǔn)，逐步完善。標(biāo)準(zhǔn)林業(yè)站要做到"六有"：即有機構(gòu)、有編制、有人員、有辦公場地、有必要辦公設(shè)備、有交通工具;四是林業(yè)站要建立必要的規(guī)章制度，工作標(biāo)準(zhǔn)流程和相關(guān)圖表;五是要逐步建立資管理、林改和林權(quán)檔案、消費經(jīng)營和林地經(jīng)濟開展方案的數(shù)字化管理體系。五、發(fā)揮示范作用。林業(yè)站要大力開展技術(shù)推廣示范活動，運用多種形式，采取多種措施，通過多種渠道，開拓效勞領(lǐng)域，完善效勞功能。要引導(dǎo)林農(nóng)、科研單位、社會力量聯(lián)辦林業(yè)種植、養(yǎng)殖業(yè)等多種經(jīng)營示范基地、示范場，大力開展科技示范戶，建立公司聯(lián)基地，基地帶農(nóng)戶的林業(yè)產(chǎn)業(yè)新形式，為林農(nóng)開展"兩高一優(yōu)"(高產(chǎn)、高效、優(yōu)質(zhì))林業(yè)提供示范作用;林業(yè)站要積極支持、幫助扶持林業(yè)社會化效勞體系建立，培養(yǎng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人、經(jīng)紀(jì)組織、各類協(xié)會、林業(yè)合作組織，為林農(nóng)開展林地經(jīng)濟，作好各種產(chǎn)前、產(chǎn)中和市場銷售環(huán)節(jié)效勞;要發(fā)揮帶頭示范作用，林業(yè)站工作人員大多都有自家承包山林，要發(fā)揮懂政策、會經(jīng)營、有技術(shù)的優(yōu)勢，首先經(jīng)營利用好自家的承包山林，在自家山林開展標(biāo)準(zhǔn)化營林和林地經(jīng)濟消費，為林農(nóng)做出樣子，進而帶動周邊和指導(dǎo)群眾實現(xiàn)共同耕山致富。要支持、扶持、發(fā)揮社會中介組織作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點林業(yè)村建立林業(yè)消費資料、林藥化肥、林業(yè)機具、林業(yè)種苗、林業(yè)實用技術(shù)指導(dǎo)等經(jīng)營性有償效勞體系。園林實習(xí)報告:2023年園林工程專業(yè)自我實習(xí)鑒定一；實習(xí)目的實習(xí)是學(xué)校的重要補充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征，是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)絡(luò)的，學(xué)生是在消費實習(xí)過程中將將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過度，因此消費實習(xí)是培養(yǎng)技術(shù)性人才，實現(xiàn)培養(yǎng)目的的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)?？梢哉f沒有消費實習(xí)就沒有完好的教育。學(xué)校進步教育教學(xué)質(zhì)量，最注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下，首先要進步消費實習(xí)管理的質(zhì)量。消費實習(xí)教育教學(xué)的成功與否，關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建立。通過消費實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和理解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)絡(luò)實際的工作作風(fēng)，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)，課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下了堅實的根底。通過消費實習(xí)，拓寬了學(xué)生的知識面，增加感性認(rèn)知，把所學(xué)的知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、為科技開展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向理論學(xué)習(xí)和探究的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的根底。消費實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)方案中，消費實習(xí)是課堂教學(xué)的補充，消費實習(xí)區(qū)別與課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，老師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而消費實習(xí)那么是在老師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向消費實習(xí)學(xué)習(xí)。通過參觀、討論、分析^p、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來穩(wěn)固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不容理解和不易學(xué)到的消費現(xiàn)場的實際知識，使學(xué)生在理論中得到進步和鍛煉。實習(xí)單位及公司簡介我公司是一家專業(yè)消費蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個，公司產(chǎn)品主要出口歐洲，____，美國，韓國等，歡送各界前來洽談！企業(yè)類型：經(jīng)營形式：消費型注冊資金：125萬美元年營業(yè)額：10000000法人代表：員工人數(shù)：50公司成立日期：XX-05-01質(zhì)量控制：內(nèi)部公司注冊江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村是否提供oem代加工：否主營行業(yè)：園藝主營市場：全球三；消費實習(xí)內(nèi)容實習(xí)時間：20xx年11月14至20xx年02月14實習(xí)部門：包裝部消費部實習(xí)職務(wù)：包裝員實的詳細(xì)工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護一、換盆1．選盆：一般選用素?zé)张杌蛩芰吓?，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆，盆高小于盆直徑。2．培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭，它的根系興隆，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風(fēng)、透氣性好、耐腐爛的特點，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)歷，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì)。每年必須換盆，假設(shè)不及時換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮、透氣性差，蘭株長勢嚴(yán)重衰退，甚至死亡。3．換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆的時期是春末夏初，溫度在20℃以上，此時花期剛過，新根開場生長。換盆時，先剪去花莖，將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉，用手指將下部的舊基質(zhì)挖出，將枯槁的老根，有銹斑的根，斷根剪去，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層，把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi)，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實，使蘭株站穩(wěn)。栽植時應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風(fēng)處，這期間不宜施肥，在管理上只需噴水和適當(dāng)澆水，一個月后就能長出葉芽，再進展正常管理。二、溫度蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃，夜間18℃至20℃。蝴蝶蘭對低溫非常敏感，長時間處于15℃時那么停頓生長，溫度在15℃以下時根部停頓吸收水分，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時間過長葉片開場變黃而脫落。每年在冬前和翌年初春〔即采暖期前后〕是北方氣候多變時期，室內(nèi)溫度均達(dá)不到15℃，這是一年當(dāng)中最難養(yǎng)護時期，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽處，少澆水，必要時給地面灑水，晚上給蘭株套袋進展保溫。三、澆水蝴蝶蘭喜濕，但忌積水。在生長期不能缺水，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃，無法補救。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水，在澆水時用噴壺噴水，到盆底流出水為止。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣潮濕，但注意不要使蘭葉心部積水，尤其冬季夜間制止將水噴灑到葉片上。四、施肥蝴蝶蘭因生長快、生育期長，應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆，正處于恢復(fù)期不施肥，6月至9月為蘭株生長期，應(yīng)每周施一次，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋XX倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上，夏季高溫時停頓施肥。秋末蘭株生長漸緩，應(yīng)減少施肥，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛，影響花芽形成，致使不能開花。五、通風(fēng)和遮陰蝴蝶蘭喜通風(fēng)，忌悶熱，通風(fēng)不良易引起爛根、生長不良。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風(fēng)，風(fēng)口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處，形成了喜半陰的習(xí)性。家庭栽培時，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季陽光強、氣溫高，應(yīng)特別注意遮陰，加強通風(fēng)。六、花期管理家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制，一年只能長出2片至3片葉，葉單生于頂部，花芽長在兩片葉子中間，花芽形成后，溫度在18℃至20℃，經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當(dāng)花莖抽出后，在花盆中先設(shè)臨時支撐，防止花莖倒伏，花莖固定好要分屢次進展，以免花莖折斷。當(dāng)?shù)谝粋€花蕾長大時，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動，否那么會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間，加強通風(fēng)和濕度，花期可長達(dá)4月之久。七、病蟲害防治1．葉斑病：主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點，以后開展成近圓形的病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈，界限明顯。防治方法：加強通風(fēng)，降低空氣濕度，剪除病葉。發(fā)病期用75％的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次，連噴3次。2．灰霉病：發(fā)生在春季低溫高濕時，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點，嚴(yán)重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強通風(fēng)，降低濕度，立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75％甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑，每10天噴1次，連噴2次。3．褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點，以后逐漸擴大成大斑，病斑黑褐色，嚴(yán)重時葉片變黑枯萎。防治方法：注意通風(fēng)、透光。發(fā)病初期用10％寶麗安〔多抗霉素〕80倍液每半月噴灑1次。4．介殼蟲：蝴蝶蘭最常見的蟲害，多發(fā)生在秋冬季，室內(nèi)通風(fēng)不暢，枯燥導(dǎo)致介殼蟲危害。防治方法：注意通風(fēng)，蘭株擺放不宜過密，發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲，反復(fù)幾次可鏟除蟲害。學(xué)習(xí)與體會，在去年，我到實江蘇超群花卉習(xí)理論，使我增長了知識和見聞，也讓我增長了很多理論知識，很有收獲，也很有感觸。在幾個月的實習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識，也有技術(shù)。這次的實習(xí)，我也增強了一個信念——要努力學(xué)習(xí)知識和技能，全面進步個人的綜合素質(zhì)，為將來開展中國經(jīng)濟奉獻自己的力量。在此，要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助，這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛，他們教給了我許多知識和課本以外的東西，沒有他們的幫助，就沒有我的理論活動，沒有他們的講解，我也不會學(xué)到那么多的東西，有那么多的收獲了。非常感謝他們！是的，課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次理論，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的。就比方何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所理解做到心中有底，也算是此次社會理論的目的了。除此之外，還有我感觸很深的就是認(rèn)識到了高校和科研單位的差距，內(nèi)陸和沿海的差距，認(rèn)識到了資金和人才的重要性，認(rèn)識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性，認(rèn)識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。實習(xí)作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費?！扒Ю镏?，始于足下”，這三個月短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，這是我一生中的一筆珍貴。園林暑期實習(xí)報告范文20xx年暑假期間，在我校的號召下，提早踏入社會預(yù)知社會熟知社會，學(xué)會做人做事，也能在自己有限的才能范圍內(nèi)作出一定得進步，學(xué)會些課本中學(xué)不到的知識，為日后踏入社會做出良好的基甸。結(jié)合了自身的缺乏，在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習(xí)。“艱辛如人生，實習(xí)長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實習(xí)，我明白了大學(xué)生社會實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實習(xí)活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識?；蛟S是從小生長在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項實習(xí)真的能讓我從中學(xué)會很多。第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩，而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃，我覺得萬分地新奇，絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的，而是來實習(xí)！不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進展了一場暴風(fēng)雨，瞬間清醒。在這炎熱的夏日，不夸大的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦，甚至可以說是艱辛，有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會了尊重一切勞動人民，沒有誰比誰更值得尊重，而是人人平等。穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一個小小的主管，人老實的很，一輩子勤勤懇懇，不過他可不信謝，是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣?xùn)|西哦，功能可是很大的哦?！爸x老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬，這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內(nèi)的苦”，“說著容易做著難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀；我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家，從苗圃挪去花盆。有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當(dāng)然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。隨后就用到了水壺，別看澆水很簡單，隨隨意便就可以，不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心漸漸的將水順延下去，有些花那么是需要在根部直接的灌溉，這里面啊還大有學(xué)問。這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的，這次的實習(xí)下來我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺，開場學(xué)會凡事往好的一面想，培養(yǎng)興趣愛好，和花交流“自言自語”，這時“謝老大”又給了我新任務(wù)，跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園，又要開學(xué)了，學(xué)校也要一副新相貌，這個工作比之前的輕松了不少，幫著工人傳遞花盆，不過經(jīng)過了之前的實習(xí)，這樣的工作我也能從中學(xué)會許多，看著提早準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺得我更應(yīng)該好好讀書，為以后打下更扎實的根底。這一個月我堅持了下來，也學(xué)會了很多，轉(zhuǎn)眼間我們又開學(xué)了，我倒有些舍不得這些工人了，無論做什么事都需要反省才會有下一次更美妙的將來。一，我學(xué)會了尊重所有的一切人，只要是靠自己雙手勤懇工作的，無論是民工還是農(nóng)民或是其他別的什么工作，“職業(yè)無貴賤”。二，我學(xué)會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情，簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常。三，我學(xué)會了心心點點的花卉知識，就如澆水知識來說吧，夏季氣溫高，水分蒸發(fā)快。路培養(yǎng)土過于板結(jié)，在干旱時盆面容易產(chǎn)生龜裂。出現(xiàn)這種情況時，不應(yīng)急于澆水。如立即澆水，水會從龜裂的縫中很快流走，而盆土仍然是干的。所以在澆水前，應(yīng)先松土，再澆水；或者如今盆面上噴灑少許水，讓盆土吸水膨脹，待裂縫消失后再澆水。暑假順利的完畢了，我也學(xué)會了許多，我希望學(xué)到的東西可以運用在我以后的生活中，雖然我今天意識到的問題是很多人很早先年前就意識到的，我在課本上也聽到過不少這樣的故事，但是都比不上今天自己親自經(jīng)歷過。2023園林專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告20xx園林專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告一、實習(xí)背景〔1〕實習(xí)目的：“園林工程”是設(shè)計、建立和管理戶外自然與人工環(huán)境的一門學(xué)科。其核心內(nèi)容是戶外空間的營造，根本使命是協(xié)調(diào)自然之間的環(huán)境關(guān)系。城市化進程的飛速開展，人們生活環(huán)境的要求越來越高，在滿足建筑本身的供能需求外，更多關(guān)注戶外空間的營造。休閑意識和休閑時代的降臨，對風(fēng)景名勝區(qū)和旅游度假區(qū)保護與開發(fā)的矛盾日益加大：濱水地區(qū)的開發(fā)隨著城市形象的提升越來越受到關(guān)注：代表城市需求的廣場、公園、步行街等城市公共開發(fā)空間的大量新建：設(shè)計要求越來越高的居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、城市帶路在滿足交通功能的前提下景觀功能逐步被強調(diào)。因此園林工程課程的實習(xí)，起到了“強化理論與理論的結(jié)合，從感性認(rèn)知上升到理性認(rèn)知的過過度”的作用，具有非常重要的意義。通過進入實習(xí)單位，理解企業(yè)運營方式和現(xiàn)代化管理方法，將理論與實際相結(jié)合，從而真正地理解園林行業(yè)領(lǐng)域和奉獻。并且深化體會企業(yè)管理程序，進步協(xié)同合作和組織工作的才能，培養(yǎng)獨立分析^p問題和解決實際問題的才能。〔2〕工程概括：進入這個公司我所接觸到的第一個工程便是房地產(chǎn)園林，主要是住宅區(qū)里面的景觀綠化和硬質(zhì)景觀。因?qū)嶋H工作需要，以及為了到達(dá)部分的一個整體效果，因此這個工程采取的分標(biāo)段工程施工。在整個過程中會有許多交織施工情況。這對以后整個工程的施工進度有了較大影響?！?〕公司開展：公司成立于20xx年，融設(shè)計、施工、養(yǎng)護、苗木消費、咨詢?yōu)橐惑w的綜合性園林企業(yè)。公司擁有一批高級技術(shù)人才，同時擁有優(yōu)秀的園林施工團隊。公司具有多年的居住區(qū)綠化、校園綠化、道路綠化等施工經(jīng)歷，并逐步擴大到城市綠地規(guī)劃、機關(guān)附屬綠化、城市濕地公園綠化。二、實習(xí)內(nèi)容〔1〕綠化工程：在實習(xí)過程中，這個工程開工之日到開工驗收，我都一直跟著這個工程。在綠化工程這方面主要是栽植喬灌木、種植草花、鋪設(shè)草皮。在最初的喬木種植是在一月份，當(dāng)時溫度和土壤濕度都比擬適宜，且苗木是就地移植，為追求住宅區(qū)前期景觀成形，當(dāng)時喬木與大型灌木都保存全冠栽植。在后期的綠化是在五月份，考慮到植物造景的長期效果，為了進步成活率，防止增加維護本錢，對喬灌木都進展帶土球種植，且剪枝摘葉。草皮的施工，因土壤土質(zhì)差，于是在表層撒一層泥沙，這樣也增加透水性，使土壤不易結(jié)塊。草花種植是為了追求快速造景效果，當(dāng)時種植了石竹、矮牽牛、彩葉草、金盞菊、雞冠花、太陽花等品種?！?〕道路鋪裝工程：在我接觸到的這類中，主要是建筑外圍的廣場裝、小區(qū)內(nèi)的園路鋪裝。在廣場鋪裝中，以花崗巖石材為飾面材料，再結(jié)合燒結(jié)磚鑲嵌。有錯縫、對縫、拼花圖案以及石材顏色變化，在這之中主要采用干鋪法，先灑一層干砂漿，刮平后放上板材用錘子敲打到標(biāo)高線后，取下板材再淋一層水泥漿，再將板材貼上去。道路作為車輛和人員的匯流途徑，具有明確的導(dǎo)向性，道路兩側(cè)的環(huán)境景觀也應(yīng)滿足導(dǎo)向要求，到達(dá)一步一景的視覺效果。道路兩側(cè)的綠化種植和路面之地色彩的選擇要有韻律感和欣賞性。首先要滿足消防通道的寬度，利用的是燒結(jié)磚為園路鋪裝材料，采用交織鋪設(shè)款式，這樣既耐壓又美觀。收邊材料那么是花崗巖板得黃銹石，再外一層那么是隱形排水溝，最外圍的便是植草格的草皮鋪設(shè)，這便是一條消防車道的組成。休閑性園路設(shè)計施工中，那么更多的考慮了道路兩側(cè)的景觀，盡量形成綠蔭帶，并融入了親程度臺，亭廊、水景，游樂設(shè)施。〔3〕水景工程：目前，在居住區(qū)中，水景的設(shè)計已經(jīng)成為重要的組成部分。但是，水景在施工過程中比擬復(fù)雜且施工技術(shù)要求較高。假設(shè)在施工過程中處理不當(dāng)，容易造成日后的沉降、開裂，從而導(dǎo)致滲水、漏水現(xiàn)象。在這個工程的水景噴泉施工過程中，首先是根底墊層的選擇，防水的處理，還有重要的一步就是混凝土澆搗的質(zhì)量。在該工程中主要是水景噴泉和涌泉，水景噴泉位于小區(qū)主入口，呈圓形，底部馬賽克飾面，以襯映白云藍(lán)天，視覺上增加水的自然度和干凈度。在這個高層環(huán)繞半開敞的小區(qū)里給居民一種垂直進深感，營造一種輕松、優(yōu)雅、自然地居住環(huán)境。而作為跌水景觀，材料為光滑石質(zhì)，這種流動的水體可以制造出美妙的音響效果，給人視覺和聽覺上都有一定沖擊。三、實____結(jié)施工過程是一個創(chuàng)造過程，施工管理人員要有良好的素養(yǎng)；可以準(zhǔn)確解決施工當(dāng)中每一道工序存在的問題。園林工程的中期階段是施工，施工要考慮進度和質(zhì)量，后期是養(yǎng)護管理，注重實際效果，確保美觀實用。原理施工，養(yǎng)護管理造就了一個成功的園林，最大效率發(fā)揮園林的人文價值、社會價值、生態(tài)價值。園林暑期實習(xí)報告20xx年暑假期間，在我校的號召下，提早踏入社會預(yù)知社會熟知社會，學(xué)會做人做事，也能在自己有限的才能范圍內(nèi)作出一定得進步，學(xué)會些課本中學(xué)不到的知識，為日后踏入社會做出良好的基甸。結(jié)合了自身的缺乏，在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實習(xí)?！捌D辛如人生，實習(xí)長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實習(xí)，我明白了大學(xué)生社會實習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實習(xí)活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識?；蛟S是從小生長在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項實習(xí)真的能讓我從中學(xué)會很多。第一次頂著這樣的驕陽不是出去玩，而是陪伴著一群花花草草和樹樹。第一次來到苗圃，我覺得萬分地新奇，絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的，而是來實習(xí)！不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進展了一場暴風(fēng)雨，瞬間清醒。在這炎熱的夏日，不夸大的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多么的辛苦，甚至可以說是艱辛，有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學(xué)會了尊重一切勞動人民，沒有誰比誰更值得尊重，而是人人平等。穿好了工作服就隨著帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一個小小的主管，人老實的很，一輩子勤勤懇懇，不過他可不信謝，是個電視劇里一個工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他為“謝老大”。我只需要拿著鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣?xùn)|西哦，功能可是很大的哦?！爸x老大”非常認(rèn)真的耐心的教我怎么用鐵鍬，這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內(nèi)的苦”，“說著容易做著難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀；我必須戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將花搬個新家，從苗圃挪去花盆。有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老板這苗圃是真的沒法開下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工為我補救。當(dāng)然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終于可以獨立完成一棵花地遷移。隨后就用到了水壺，別看澆水很簡單，隨隨意便就可以，不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心漸漸的將水順延下去，有些花那么是需要在根部直接的灌溉，這里面啊還大有學(xué)問。這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的，這次的實習(xí)下來我覺得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復(fù)一日地做著同樣一件事。之后的一個月我堅持著第一天所做的事情。正當(dāng)我找到了感覺，開場學(xué)會凡事往好的一面想，培養(yǎng)興趣愛好，和花交流“自言自語”，這時“謝老大”又給了我新任務(wù)，跟著卡車將一盆盆的花送去幼兒園，又要開學(xué)了，學(xué)校也要一副新相貌，這個工作比之前的輕松了不少，幫著工人傳遞花盆，不過經(jīng)過了之前的實習(xí)，這樣的工作我也能從中學(xué)會許多，看著提早準(zhǔn)備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺得我更應(yīng)該好好讀書，為以后打下更扎實的根底。這一個月我堅持了下來，也學(xué)會了很多，轉(zhuǎn)眼間我們又開學(xué)了，我倒有些舍不得這些工人了，無論做什么事都需要反省才會有下一次更美妙的將來。一，我學(xué)會了尊重所有的一切人，只要是靠自己雙手勤懇工作的，無論是民工還是農(nóng)民或是其他別的什么工作，“職業(yè)無貴賤”。二，我學(xué)會了做什么偉大的事情不如堅持一件簡單的事情，簡單的事情一旦因為堅持就會變得不尋常。三，我學(xué)會了心心點點的花卉知識，就如澆水知識來說吧，夏季氣溫高，水分蒸發(fā)快。路培養(yǎng)土過于板結(jié)，在干旱時盆面容易產(chǎn)生龜裂。出現(xiàn)這種情況時，不應(yīng)急于澆水。如立即澆水，水會從龜裂的縫中很快流走，而盆土仍然是干的。所以在澆水前，應(yīng)先松土，再澆水；或者如今盆面上噴灑少許水，讓盆土吸水膨脹，待裂縫消失后再澆水。暑假順利的完畢了，我也學(xué)會了許多，我希望學(xué)到的東西可以運用在我以后的生活中，雖然我今天意識到的問題是很多人很早先年前就意識到的，我在課本上也聽到過不少這樣的故事，但是都比不上今天自己親自經(jīng)歷過。2023園林專業(yè)頂崗實習(xí)報告20xx園林專業(yè)頂崗實習(xí)報告〔一〕我實習(xí)的單位是xx市林業(yè)局，位于xx省xx市。xx市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位，經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟，如今單位共有在職人員xx人。實習(xí)生x人。一、實習(xí)崗位介紹我在xx市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作，主要做一些興林富民的事情。雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目的，但是如何為廣闊林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與效勞，是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性，維護林業(yè)生態(tài)平安，穩(wěn)固集體林權(quán)改革成果的長久大計，所以進展必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。二、實習(xí)內(nèi)容介紹20xx年x月至今x個多月期間，我在xx市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。x個月的實習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的才能”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在園藝的，自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。因為是機關(guān)單位，每周一到五得去上班，有時候業(yè)務(wù)繁忙，晚上或得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字，或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木，統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人那么是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財才能，我們剛出來工作，工資程度普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，我們常常所剩無幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)園林技術(shù)的，在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識，但從未付諸理論過，但是如今我真正搞園林的時候才體會到難度有多大；不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己才能的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這x個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自己走的路做準(zhǔn)備。通過此次時間比擬短暫的實習(xí)，我在林業(yè)站學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)林業(yè)站的建立和管理存在著一些問題，我認(rèn)為不管是林業(yè)站還是林業(yè)局都應(yīng)該采取一些措施改良單位，以下便是我這些日子以來經(jīng)過不斷考慮和總結(jié)的一些建議：1.調(diào)整管理職能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的職能和任務(wù)是隨著林業(yè)改革建立的開展形勢而不斷變化和完善的。長期以來，林業(yè)站圍繞“政策宣傳、資管護、林政執(zhí)法、消費組織、科技推廣和社會化效勞”等方面，做了大量工作。但這些職能都是圍繞村委會和村民組來施行的。林改后，集體林權(quán)形成多元化、個體化，林業(yè)經(jīng)營走向多樣化、市場化，林業(yè)站管理的對象更直接、更廣泛，工作的內(nèi)容更細(xì)致、更復(fù)雜，林農(nóng)的要求更詳細(xì)、更嚴(yán)格。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的工作將由過去的單純組織、管理為主，走向管理與效勞并重，以指導(dǎo)、效勞為主之路。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站必需要轉(zhuǎn)變觀念，面向廣闊林農(nóng)，延伸、前移職能，細(xì)化、量化責(zé)任，使林業(yè)站的管理與效勞，緊緊圍繞集體林家庭承包經(jīng)營這個核心，圍繞林改“四權(quán)一責(zé)”這個主線，遵從市場規(guī)律，按照法律政策，表達(dá)以人為本。要重點對村委會和林農(nóng)簽訂的《集體林家庭承包經(jīng)營合同》施行有效監(jiān)管，對廣闊林農(nóng)科學(xué)營林進展有力指導(dǎo)，對千家萬戶林農(nóng)與市場經(jīng)濟對接，開展有效效勞。建立新的管林、護林、營林和開展林業(yè)產(chǎn)業(yè)新機制。2.進步隊伍素質(zhì)。林業(yè)站職工隊伍的素質(zhì)直接影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)開展建立程度和林農(nóng)耕山務(wù)林成效。首要的是要進步林業(yè)站長的政治理論素質(zhì)，法規(guī)政策程度，業(yè)務(wù)管理和協(xié)調(diào)工作才能。還要通過培訓(xùn)，進步林業(yè)站工作人員的政治理論、林業(yè)法規(guī)政策、專業(yè)知識、指導(dǎo)管理才能、新技術(shù)、新知識等政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷改良工作作風(fēng)和工作方法。林業(yè)主管部門要實在加強對林業(yè)站工作的指導(dǎo)，將林業(yè)站管理工作納入重要工作日程，盡快充實人員，建立和加強林業(yè)站的管理機構(gòu)。指導(dǎo)協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)制定林業(yè)站工作人員〔也包括護林員〕的錄用、考核和辭退標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行競聘錄用考核的公正透明制度。盡量選擇錄用林業(yè)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)的大中專畢業(yè)生〔我們系的園林或者植保、生物專業(yè)就可以〕，優(yōu)化林業(yè)站隊伍構(gòu)造，強化隊伍素質(zhì)。要定性定量建立實用可行的林業(yè)站工作人員工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制，建立農(nóng)民群眾參與、社會化監(jiān)視的林業(yè)站考評新機制。3.增強效勞才能。林業(yè)站在做好對森林資的有效監(jiān)管的同時，當(dāng)前重要的是效勞林農(nóng)、指導(dǎo)林農(nóng)依法科學(xué)有