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第47頁共47頁2023年測繪專業(yè)工程測量實習(xí)心得范文2023年測繪專業(yè)工程測量實習(xí)心得范文。為進步我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的才能,并將理論知識與理論經(jīng)歷相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)理論,用理論去理解理論的馬克思辨證唯物法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉純熟程度,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能。緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片成功的歡呼聲中完畢了。通過本次實習(xí),穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的根本操作,并到達了一定的純熟程度,而且還有時機學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的才能同時也積累自己的繪圖經(jīng)歷和進步自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能,而且進一步純熟了測量儀器的使用技能,進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是非常重要、非常根底的知識,有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)歷,也讓我學(xué)到了很多理論知識,因為我們大家都明白理論是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物真理!本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的才能。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有可以完全理解。確實,一次測量實習(xí)要完好的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們可以及時地進展交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原那么也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且可以單獨的完成一項工作,到達相應(yīng)的鍛煉效果后進展輪換,以到達共同進展的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目的。即使收工了,也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,假設(shè)我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),如今馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的時機是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次的時機給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進展獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進展計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進展下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進展準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進步測量的效率,防止測量的不準(zhǔn)確還要進展重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進展測圖時就要注意以下幾點:〔1〕標(biāo)尺要立直,盡量防止晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平〔兩側(cè)的線重合〕,否那么造成的誤差會很大?!?〕當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,假設(shè)目的較小,使單線與目的重合,假設(shè)目的有一定寬度,可以用雙絲夾住目的?!?〕在測量時候一定要小心,因為略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中程度,否那么就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞?!?〕在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢?!?〕選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差?!?〕要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍可以做到胸中有數(shù),防止漏測、重測。〔7〕團結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)歷時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目的高時要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的準(zhǔn)確對中和整平,還有就是我們要有一顆保護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以防止一些不必要得費事等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進展重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比方數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。心得體會的含義一、學(xué)習(xí)需要目的和方案一個有理想的人一定會有自己的奮斗目的,并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定詳細的目的。每日審視自己,找出與目的間的差距,你會從中獲得動力。制定適當(dāng)?shù)姆桨甘潜匾?,它能提醒你下一個目的是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,看一眼你的方案書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。有些人的方案會制定得相當(dāng)詳細,例如可以詳細到某一個知識點等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于詳細的方案,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。方案應(yīng)該是個性化的。方案要具有可操作性。應(yīng)盡量將方案制定得適宜自己,并且應(yīng)該務(wù)實。二、學(xué)習(xí)需要興趣老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排擠某位老師的課程或老師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。假設(shè)你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。三、學(xué)習(xí)要專心專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時,你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。假設(shè)你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率進步,效果變得明顯起來。四、學(xué)習(xí)要刻苦"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)歷來看,你需要這句話??炭鄷鼓愕膶W(xué)習(xí)成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地,這樣做的好處會漸漸顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告延伸閱讀測繪專業(yè)學(xué)生工程測量實習(xí)報告測繪專業(yè)學(xué)生工程測量實習(xí)報告為進步我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的才能,并將理論知識與理論經(jīng)歷相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)理論,用理論去理解理論的馬克思辨證唯物法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉純熟程度,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能。緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片成功的歡呼聲中完畢了。通過本次實習(xí),穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的根本操作,并到達了一定的純熟程度,而且還有時機學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的才能同時也積累自己的繪圖經(jīng)歷和進步自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能,而且進一步純熟了測量儀器的使用技能,進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是非常重要、非常根底的知識,有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)歷,也讓我學(xué)到了很多理論知識,因為我們大家都明白理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物真理!本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的才能。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有可以完全理解。確實,一次測量實習(xí)要完好的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂三個臭皮匠,頂個諸葛亮。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們可以及時地進展交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原那么也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且可以單獨的完成一項工作,到達相應(yīng)的鍛煉效果后進展輪換,以到達共同進展的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目的。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,假設(shè)我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),如今馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的時機是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的時機給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進展獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進展計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進展下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進展準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進步測量的效率,防止測量的不準(zhǔn)確還要進展重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進展測圖時就要注意以下幾點:〔1〕標(biāo)尺要立直,盡量防止晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平〔兩側(cè)的線重合〕,否那么造成的誤差會很大?!?〕當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,假設(shè)目的較小,最好使單線與目的重合,假設(shè)目的有一定寬度,可以用雙絲夾住目的?!?〕在測量時候一定要小心,因為略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中程度,否那么就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。〔4〕在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢?!?〕選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差?!?〕要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于于作圖的準(zhǔn)確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍可以做到胸中有數(shù),防止漏測、重測?!?〕團結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)歷時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目的高時要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的準(zhǔn)確對中和整平,還有就是我們要有一顆保護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以防止一些不必要得費事等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進展重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比方數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。心得體會的含義一、學(xué)習(xí)需要目的和方案一個有理想的人一定會有自己的奮斗目的,并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定詳細的目的。每日審視自己,找出與目的間的差距,你會從中獲得動力。制定適當(dāng)?shù)姆桨甘潜匾?,它能提醒你下一個目的是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,看一眼你的方案書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。有些人的方案會制定得相當(dāng)詳細,例如可以詳細到某一個知識點等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于詳細的方案,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。方案應(yīng)該是個性化的。方案要具有可操作性。應(yīng)盡量將方案制定得適宜自己,并且應(yīng)該務(wù)實。二、學(xué)習(xí)需要興趣老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排擠某位老師的課程或老師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。假設(shè)你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。三、學(xué)習(xí)要專心專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時的注意力。注意力不很集中時,你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。假設(shè)你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率進步,效果變得明顯起來。四、學(xué)習(xí)要刻苦學(xué)習(xí)要刻苦??赡苣阍犨^無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)歷來看,你需要這句話??炭鄷鼓愕膶W(xué)習(xí)成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實地,這樣做的好處會漸漸顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)??傊?,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。測繪工程專業(yè)測量實習(xí)報告總結(jié)測量是一項準(zhǔn)確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)是我在腦海中形成了一個根本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進展精細控制,測量和建立國家控制網(wǎng),提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的根本控制;為空間科技和軍事工作提供準(zhǔn)確的坐標(biāo)資料;作為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預(yù)報等方面的科學(xué)研究。從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域提供定位和定向效勞;管理開發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進展施工放樣,輔助設(shè)備安裝,監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程開工效勞等。從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目的在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個根本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、間隔測量、高程測量。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的根底,提供了最根本的空間位置信息。過件信息高速公路,根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種如:普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),和水運測量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,我們要重點學(xué)習(xí)的是普通測量學(xué)和工程測量學(xué)。普通測量學(xué)是根底,工程測量學(xué)是專業(yè)分支。我們要掌握工程建立在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進展的各種測量工作相關(guān)知識。一、實習(xí)目的與要求:測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是穩(wěn)固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作才能,進一步純熟掌握測量儀器的操作技能,進步計算和繪圖才能,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的根底。通過教學(xué)實習(xí)學(xué)生應(yīng)到達以下要求:〔1〕掌握主要儀器〔水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀.平板儀〕的性能和使用?!?〕掌握地形測圖的根本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作才能。(3)能理解地形測量的內(nèi)外業(yè)組織工作。在教學(xué)實習(xí)中,要注意使每個學(xué)生都能參加各項工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的才能,加強勞動觀點、集體精神和保護儀器的教育,使學(xué)生得到比擬全面的鍛煉和進步。二、實習(xí)任務(wù)及內(nèi)容:〔一〕大比例尺地形測圖1.任務(wù):每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。2.內(nèi)容:〔1〕平面控制。敷設(shè)獨立導(dǎo)線網(wǎng)。1〕準(zhǔn)備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準(zhǔn)備。2〕外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標(biāo)志點號、角度觀測和間隔丈量〔導(dǎo)線邊長〕、定向。3〕內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計算、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點展繪。〔2〕高程控制。1〕準(zhǔn)備工作:水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備。2〕外業(yè)工作:踏勘、選點、水準(zhǔn)觀測。3〕內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準(zhǔn)測量成果整理、編制水準(zhǔn)測量成果表。實習(xí)時間:20xx年7月20日20xx年7月26日實習(xí)地點:山西省孝義市新陽煤礦實習(xí)報告人:張燕我們要掌握工程建立在勘測、設(shè)計、施工和管理階段進展的各種測量工作相關(guān)知識。到達以下要求,詳細要作到:1.熟悉各種測量儀器的構(gòu)造原理和用處,純熟使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。2.明白各種測量誤差的來是主要有三個方面:〔1〕儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來?!?〕觀測誤差:由于測量者的技術(shù)及程度的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來。〔3〕外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來。3.防止測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差,要求作到:〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器?!?〕進步測量者自身的測量程度,降低誤差程度。〔3〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:間隔測量中的溫度改正、尺長改正,屢次測量取平均值等來減少誤差。4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原那么,如:“從整體到部分”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原那么,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進步測量的效率。二測區(qū)概況省略三、實習(xí)過程:(1)實地探勘,選好控制點,領(lǐng)取儀器工具.(2)經(jīng)緯儀的檢驗(3)水準(zhǔn)儀的檢驗(4)四等水準(zhǔn)測量的實習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確使用方法.(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法.(6)內(nèi)業(yè)計算(四等水準(zhǔn)的高差閉合差角度閉合差坐標(biāo)計算)(7)根據(jù)坐標(biāo)展點〔8〕碎步測量及平板儀的正確使用四、收獲體會:通過實際的測量實習(xí),還讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比方對實驗儀器的操作更加純熟,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上進步了動手和動腦的才能,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的才能。一次測量實習(xí)要完好的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。由于實習(xí)過程中,我大部分時間是擔(dān)任著測量員的工作,因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔間隔較遠,假設(shè)測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣可以在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,防止跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面程度,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)道路或閉合道路的前進方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;每當(dāng)周圍有人或車經(jīng)過時,應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手并不應(yīng)該接觸到腳架,這樣隨時作好了保護儀器的準(zhǔn)備,也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響,使用這樣的方法,成功的防止了一名小學(xué)生成心踢踹腳架所可能帶來的損失。專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精細性和艱辛性:即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進展度量的,這是測繪工作具有高精細性的直觀的反映;在學(xué)校這樣相比照擬容易的測區(qū)進展觀測,我們許多同學(xué)都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負責(zé)和困難地區(qū)進展的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學(xué)性,精細性和艱辛性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的根底??傊?,為期一周的實習(xí)時間讓我真正體會到了知識與時間結(jié)合的重要性,對在課堂上學(xué)習(xí)的東西有了更深一個層次的理解,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的才能,讓我在將來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實際工程的時機,更為日后參加工作起到了好的鋪墊作用。五、經(jīng)歷教訓(xùn):展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和程度角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;使用平板儀定向一定要準(zhǔn)確,,不然嚴重影響圖形的整體方位;小組成員的合作很重要,實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。2023年測繪專業(yè)學(xué)生工程測量實習(xí)報告范文為進步我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的才能,并將理論知識與理論經(jīng)歷相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)理論,用理論去理解理論的馬克思辨證唯物法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉純熟程度,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能。緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片成功的歡呼聲中完畢了。通過本次實習(xí),穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的根本操作,并到達了一定的純熟程度,而且還有時機學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的才能同時也積累自己的繪圖經(jīng)歷和進步自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能,而且進一步純熟了測量儀器的使用技能,進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是非常重要、非常根底的知識,有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)歷,也讓我學(xué)到了很多理論知識,因為我們大家都明白理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物真理!本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的才能。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有可以完全理解。確實,一次測量實習(xí)要完好的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂三個臭皮匠,頂個諸葛亮。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們可以及時地進展交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原那么也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且可以單獨的完成一項工作,到達相應(yīng)的鍛煉效果后進展輪換,以到達共同進展的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目的。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,假設(shè)我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),如今馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的時機是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的時機給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進展獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進展計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進展下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進展準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進步測量的效率,防止測量的不準(zhǔn)確還要進展重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進展測圖時就要注意以下幾點:〔1〕標(biāo)尺要立直,盡量防止晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平〔兩側(cè)的線重合〕,否那么造成的誤差會很大。〔2〕當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,假設(shè)目的較小,最好使單線與目的重合,假設(shè)目的有一定寬度,可以用雙絲夾住目的?!?〕在測量時候一定要小心,因為略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中程度,否那么就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞?!?〕在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。〔5〕選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差?!?〕要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍可以做到胸中有數(shù),防止漏測、重測?!?〕團結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)歷時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目的高時要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的準(zhǔn)確對中和整平,還有就是我們要有一顆保護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以防止一些不必要得費事等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進展重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比方數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。實習(xí),是一種期待,是對自己可以接觸未知事物的期待,是對自己角色開場轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己職業(yè)生涯夢想的期待。實習(xí),也有一些惶恐,有對自己各方面才能缺乏信心的惶恐,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有擔(dān)憂自己會無所適從的焦慮...將近兩個月的暑假已經(jīng)過去了,俗話說:沒有理論,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。在這次的理論中,我更好的接觸了這個社會,理解了這個社會。大學(xué)在不知不覺中匆匆的過去了,來實習(xí)單位已經(jīng)一個月了,從報到的那天起,我所感覺到的是貴單位的人性化管理和每位員工的敬業(yè)精神和設(shè)計部對設(shè)計的嚴謹負責(zé)。建筑工程專業(yè)實習(xí)報告根據(jù)學(xué)校安排我于xxxx年xx月xx日到武漢第xx建筑公司武漢xxx工程部進展建筑施工實習(xí),這是一個讓我理解施工現(xiàn)場的好時機,讓我更深一步的理解理論與實際的差異。婦產(chǎn)科護師XX年實____結(jié)怎么寫?婦產(chǎn)科護師XX年實____結(jié)那里有范文?了婦產(chǎn)科護師XX年實____結(jié):在婦產(chǎn)科的實習(xí)即將完畢,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格...昨天,終于完畢了技術(shù)部的eit實習(xí),下周將轉(zhuǎn)戰(zhàn)cid-持續(xù)改良部,開場下一個部門的實習(xí)。下面匯報下技術(shù)部兩個星期以來的實習(xí)。技術(shù)部里面有四個小組,stc小組,標(biāo)準(zhǔn)化小組,末端產(chǎn)品小組,upg小組,每一個小組都實習(xí)2天半,首先去到stc小組...學(xué)院系部班級姓名學(xué)號日期目錄一、實訓(xùn)的根本要求……..3二、實訓(xùn)綱要……………..4三、實訓(xùn)報告的內(nèi)容酒精擦浴………….4生命體征的測量…………...測量實習(xí)報告范文:測繪工程實習(xí)報告測量實習(xí)報告:測繪工程實習(xí)報告一、實習(xí)安排1.1性質(zhì)目的畢業(yè)實習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)方案所規(guī)定的全部課程和實習(xí)、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性消費技能鍛煉實習(xí)。其目的是穩(wěn)固和運用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程理論,通過參加實際工作,理解和掌握本專業(yè)的根本知識,鍛煉分析^p問題和解決問題的實際才能。1.2實習(xí)單位南陽--測繪南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于2023年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承當(dāng)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計等測繪任務(wù)。公司同時還是____賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理。1.3實習(xí)地點本次實習(xí)地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。1.4工程簡介本次實習(xí)工程是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務(wù)。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量形式,在20天內(nèi)測量完畢。1.5實習(xí)安排我是2023年3月1日到達實習(xí)公司,去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。二、實習(xí)過程2.1實習(xí)前言近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速開展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪消費、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣闊用戶所承受。它可以更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。2.2作業(yè)原理數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出〔打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等〕。數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:本次在實習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進展野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方軟件進展數(shù)據(jù)處理成圖。2.3測繪軟件在本次作業(yè)中采用南方CASS5.0軟件進展內(nèi)業(yè)處理.南方CASS5.0是基于AUTOCAD平臺開發(fā)的,AUTOCAD的所有功能它都可以用,而AUTOCAD那么是世界上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在CAD的根底上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。2.4作業(yè)流程2.4.1作業(yè)簡介野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量形式,測站架設(shè)自動跟蹤式全站儀,選擇____拓普康〔Topcon〕測量儀器。2.4.2作業(yè)過程我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程*分3個地形測繪小組,每個小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。在點號的編碼方式中,我們一個測區(qū)一個編碼的方式。根據(jù)控制點的位置和實際的每天工作量,人工實地繪制草圖,在草圖上標(biāo)明,每隔10個點和測站互通點號,防止出錯。當(dāng)在外業(yè)完成各點的編號〔編碼〕后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接嬎銠C的各點在計算機屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點號編碼,那么可比擬方便地把這些點連接起來?;蛘咄ㄟ^編制編碼引導(dǎo)文件,實現(xiàn)自動連線。當(dāng)完成這項工作后,再把這些圖拿到實地對照,量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計算機上進展交互編緝,從而得最終的地形圖。2.4.3本卷須知2.4.3.1司尺要點采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比擬高的。第一配合要默契,這一點測完了,下一點應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的純熟程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二司尺人員擔(dān)負著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物〔貌〕的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量防止走冤枉路。采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放棱鏡兩個過程。如今的全站儀測量一個坐標(biāo),根本上在1秒以內(nèi),有的甚至到達了0.3秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這么短的時間內(nèi),畫草圖的人員根本上是跟不上這個思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。2.4.3.2碎部要點在測量的過程中,碎部點的取舍和測量至關(guān)重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的根本要素,因此對于碎部點確實定,就注意以下幾點。1.建筑物比擬方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建筑物看起來較方正,其實是不規(guī)那么的多邊形,那么需要全部實測點位。2.不規(guī)那么的地貌應(yīng)盡量能多測一些點,因為在傳統(tǒng)測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比擬真實的反映出這些實際地形的。3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,能按其順序進展測量。2.4.3.2其他事項1.要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。2.測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題。3.可以測量到的點盡量實測,盡量防止用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。4.實地數(shù)據(jù)采集時,配合要默契,不在測站可視范圍,那么通過使用對講機來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實性。5.由于數(shù)字測圖很多工作是在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠離內(nèi)業(yè)地點時,必須有一定的措施。6.盡量在測站的可視氣氛進展數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,那么引點到附近設(shè)站進展采集數(shù)據(jù),防止由于支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。7.外業(yè)進展數(shù)據(jù)采集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,盡可能地詳細記錄,不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理。三、實習(xí)體會畢業(yè)實習(xí)是即將走出校園,,走向社會的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),,是對知識的一次綜合運用。在南陽三維測繪短短的時間里,我收獲很多。首先,通過畢業(yè)測量實習(xí),我學(xué)到了很多,比方對儀器的操作更加純熟,加強了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上進步了動手和動腦的才能。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習(xí)中,面對的是實實在在的任務(wù),來不得半點推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進展梳理和回憶,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的根底。其次,拓展了與人交際、合作的才能。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)才能的同時,要學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受。再次,通過實習(xí)我也認識到虛心請教的重要性。在工作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)歷卻是一種珍貴的財富,這種財富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心請教,認真學(xué)習(xí),堅持理論和實際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。2023年4月測繪專業(yè)學(xué)生工程測量實習(xí)報告為進步我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的才能,并將理論知識與理論經(jīng)歷相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)理論,用理論去理解理論的馬克思辨證唯物法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉純熟程度,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能。緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片成功的歡呼聲中完畢了。通過本次實習(xí),穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的根本操作,并到達了一定的純熟程度,而且還有時機學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運用cad繪圖的才能同時也積累自己的繪圖經(jīng)歷和進步自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能,而且進一步純熟了測量儀器的使用技能,進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是非常重要、非常根底的知識,有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)歷,也讓我學(xué)到了很多理論知識,因為我們大家都明白理論是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物真理!本次實習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的才能。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神,我都沒有可以完全理解。確實,一次測量實習(xí)要完好的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。正所謂三個臭皮匠,頂個諸葛亮。另外這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能,增進了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們可以及時地進展交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實習(xí)的原那么也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,并且可以單獨的完成一項工作,到達相應(yīng)的鍛煉效果后進展輪換,以到達共同進展的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣也達不到實習(xí)的預(yù)期目的。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因為測繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,假設(shè)我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負責(zé),如今馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的時機是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的時機給浪費了,丟掉了確實很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進展獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進展計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進展下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進展準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以進步測量的效率,防止測量的不準(zhǔn)確還要進展重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。例如:進展測圖時就要注意以下幾點:〔1〕標(biāo)尺要立直,盡量防止晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平〔兩側(cè)的線重合〕,否那么造成的誤差會很大。〔2〕當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,假設(shè)目的較小,最好使單線與目的重合,假設(shè)目的有一定寬度,可以用雙絲夾住目的。〔3〕在測量時候一定要小心,因為略微碰了一下儀器,就要重新調(diào)整對中程度,否那么就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞?!?〕在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢?!?〕選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差?!?〕要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進展實物和圖形的比照從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍可以做到胸中有數(shù),防止漏測、重測。〔7〕團結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)歷時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,有的說量取全站儀的儀器高和目的高時要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的準(zhǔn)確對中和整平,還有就是我們要有一顆保護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以防止一些不必要得費事等等吧。想想大家每天早上六點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進展重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比方數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。測量實習(xí)報告:測繪工程實習(xí)報告測量實習(xí)報告:測繪工程實習(xí)報告一、實習(xí)安排1.1性質(zhì)目的畢業(yè)實習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)方案所規(guī)定的全部課程和實習(xí)、實驗、課程設(shè)計以后的一次綜合性消費技能鍛煉實習(xí)。其目的是穩(wěn)固和運用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程理論,通過參加實際工作,理解和掌握本專業(yè)的根本知識,鍛煉分析^p問題和解決問題的實際才能。1.2實習(xí)單位南陽--測繪南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于2023年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承當(dāng)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計等測繪任務(wù)。公司同時還是____賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達南方河南代理。1.3實習(xí)地點本次實習(xí)地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個行政村,103個自然村,232個村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。1.4工程簡介本次實習(xí)工程是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務(wù)。實測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動跟蹤測量形式,在20天內(nèi)測量完畢。1.5實習(xí)安排我是2023年3月1日到達實習(xí)公司,去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。二、實習(xí)過程2.1實習(xí)前言近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速開展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪消費、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣闊用戶所承受。它可以更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。2.2作業(yè)原理數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出〔打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等〕。數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:本次在實習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進展野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計算機上采用南方軟件進展數(shù)據(jù)處理成圖。2.3測繪軟件在本次作業(yè)中采用南方CASS5.0軟件進展內(nèi)業(yè)處理.南方CASS5.0是基于AUTOCAD平臺開發(fā)的,AUTOCAD的所有功能它都可以用,而AUTOCAD那么是世界上大家所共認的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在CAD的根底上,開發(fā)了許多功能,如量算定點、圖形復(fù)制、繪制多功

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