2023年測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文

第39頁共39頁2023年測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文2023年測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文。xxxx年xx月xx日星期三晴今天6:30起床。昨晚已經(jīng)把測(cè)量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測(cè)量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測(cè)量該如何進(jìn)展。仔細(xì)研究了一下，另外還請(qǐng)教了幾位同學(xué)，需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測(cè)量記錄手簿》。根據(jù)安排，一個(gè)點(diǎn)共要測(cè)兩個(gè)測(cè)回，一個(gè)測(cè)回分上半測(cè)回、下半測(cè)回，上、下半測(cè)回分別取平均值〔兩平均值相差不大于40秒〕，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測(cè)量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時(shí)先對(duì)準(zhǔn)測(cè)測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場(chǎng)對(duì)該點(diǎn)進(jìn)展測(cè)量，讀數(shù)后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測(cè)量；盤右：測(cè)量測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)〔——完成了第一測(cè)回的測(cè)量〕；第二測(cè)回方法與第一測(cè)回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。上午因?yàn)闆]有經(jīng)緯儀，重測(cè)完昨天的第三組高程后，便早早的回到寢室，等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。下午又因?yàn)樵篱L青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試，便一直在等，下午3：00左右才開場(chǎng)工作。本是打算從N18號(hào)點(diǎn)開場(chǎng)的，但操場(chǎng)上人太多〔N18號(hào)點(diǎn)在操作上〕故從BC1號(hào)點(diǎn)開場(chǎng)，這是我們測(cè)的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時(shí)間和精力最多的一個(gè)點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍?duì)儀器都不太熟，再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測(cè)量帶來了比擬大的干擾，第一個(gè)測(cè)回重測(cè)了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時(shí)間花了比擬多，但效果不太理想，把扶尺的單猛他們給急壞了，大家便商定輪流測(cè)量和扶尺，而我，便一直在記數(shù)據(jù)。第一食堂那個(gè)臺(tái)階上的那個(gè)點(diǎn)是最難測(cè)的，因?yàn)槟莻€(gè)點(diǎn)在臺(tái)階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個(gè)點(diǎn)，因?yàn)槟莻€(gè)點(diǎn)根本無法觀測(cè)到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)光陰線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光，才順利的完成任務(wù)。[一點(diǎn)感想]這是一項(xiàng)比擬精細(xì)的工作，工作來不得半點(diǎn)馬虎，任何一個(gè)數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤，都可能導(dǎo)致不可預(yù)測(cè)的后果，因此，測(cè)量時(shí)寧愿多花些時(shí)間重測(cè)，也不能出現(xiàn)錯(cuò)誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)?！疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀2023年工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文今天起床的時(shí)候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測(cè)量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時(shí)候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識(shí)：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測(cè)量一種的話，會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測(cè)高程，一組測(cè)角度，這樣合理利用資。最開場(chǎng)沒測(cè)的時(shí)候，感覺測(cè)量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會(huì)再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個(gè)問題,，詳細(xì)如下：第一個(gè)，測(cè)間隔的時(shí)候，不知道怎么測(cè)了，是用測(cè)回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時(shí)解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會(huì)不會(huì)看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測(cè)間隔了。第二個(gè)，測(cè)角度，這是個(gè)比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會(huì)氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對(duì)，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對(duì)，再度吧，…….咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測(cè)量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸……對(duì)了，補(bǔ)充，回來的時(shí)候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動(dòng)，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。2023測(cè)量實(shí)習(xí)日記xxxx年xx月xx日星期三晴今天6:30起床。昨晚已經(jīng)把測(cè)量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測(cè)量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測(cè)量該如何進(jìn)展。仔細(xì)研究了一下，另外還請(qǐng)教了幾位同學(xué)，需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測(cè)量記錄手簿》。根據(jù)安排，一個(gè)點(diǎn)共要測(cè)兩個(gè)測(cè)回，一個(gè)測(cè)回分上半測(cè)回、下半測(cè)回，上、下半測(cè)回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒)，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測(cè)量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時(shí)先對(duì)準(zhǔn)測(cè)測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場(chǎng)對(duì)該點(diǎn)進(jìn)展測(cè)量，讀數(shù)后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測(cè)量;盤右：測(cè)量測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)(完成了第一測(cè)回的測(cè)量);第二測(cè)回方法與第一測(cè)回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。上午因?yàn)闆]有經(jīng)緯儀，重測(cè)完昨天的第三組高程后，便早早的回到寢室，等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。下午又因?yàn)樵篱L青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試，便一直在等，下午3：00左右才開場(chǎng)工作。本是打算從n18號(hào)點(diǎn)開場(chǎng)的，但操場(chǎng)上人太多(n18號(hào)點(diǎn)在操作上)故從bc1號(hào)點(diǎn)開場(chǎng)，這是我們測(cè)的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時(shí)間和精力最多的一個(gè)點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍?duì)儀器都不太熟，再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測(cè)量帶來了比擬大的干擾，第一個(gè)測(cè)回重測(cè)了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時(shí)間花了比擬多，但效果不太理想，把扶尺的單猛他們給急壞了，大家便商定輪流測(cè)量和扶尺，而我，便一直在記數(shù)據(jù)。第一食堂那個(gè)臺(tái)階上的那個(gè)點(diǎn)是最難測(cè)的，因?yàn)槟莻€(gè)點(diǎn)在臺(tái)階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個(gè)點(diǎn)，因?yàn)槟莻€(gè)點(diǎn)根本無法觀測(cè)到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)光陰線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光，才順利的完成任務(wù)。[一點(diǎn)感想]這是一項(xiàng)比擬精細(xì)的工作，工作來不得半點(diǎn)馬虎，任何一個(gè)數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤，都可能導(dǎo)致不可預(yù)測(cè)的后果，因此，測(cè)量時(shí)寧愿多花些時(shí)間重測(cè)，也不能出現(xiàn)錯(cuò)誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。2023年工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記今天起床的時(shí)候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測(cè)量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時(shí)候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識(shí)：儀器在，人在；儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測(cè)量一種的話，會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測(cè)高程，一組測(cè)角度，這樣合理利用資。最開場(chǎng)沒測(cè)的時(shí)候，感覺測(cè)量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會(huì)再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個(gè)問題,，詳細(xì)如下：第一個(gè)，測(cè)間隔的時(shí)候，不知道怎么測(cè)了，是用測(cè)回法，還是什么？可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時(shí)解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會(huì)不會(huì)看見！然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測(cè)間隔了。第二個(gè)，測(cè)角度，這是個(gè)比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會(huì)氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛？依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對(duì)，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對(duì)，再度吧，…….咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測(cè)量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂！數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸……對(duì)了，補(bǔ)充，回來的時(shí)候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛？還能干嘛？大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動(dòng)，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。2023工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記范文今天起床的時(shí)候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測(cè)量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時(shí)候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識(shí)：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測(cè)量一種的話，會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測(cè)高程，一組測(cè)角度，這樣合理利用資。最開場(chǎng)沒測(cè)的時(shí)候，感覺測(cè)量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會(huì)再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個(gè)問題,，詳細(xì)如下：第一個(gè)，測(cè)間隔的時(shí)候，不知道怎么測(cè)了，是用測(cè)回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時(shí)解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會(huì)不會(huì)看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測(cè)間隔了。第二個(gè)，測(cè)角度，這是個(gè)比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會(huì)氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對(duì)，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對(duì)，再度吧，.咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測(cè)量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸。對(duì)了，補(bǔ)充，回來的時(shí)候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動(dòng)，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。2023工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記今天起床的時(shí)候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測(cè)量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時(shí)候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識(shí)：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測(cè)量一種的話，會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測(cè)高程，一組測(cè)角度，這樣合理利用資。最開場(chǎng)沒測(cè)的時(shí)候，感覺測(cè)量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會(huì)再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個(gè)問題,，詳細(xì)如下：第一個(gè)，測(cè)間隔的時(shí)候，不知道怎么測(cè)了，是用測(cè)回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時(shí)解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會(huì)不會(huì)看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測(cè)間隔了。第二個(gè)，測(cè)角度，這是個(gè)比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會(huì)氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對(duì)，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對(duì)，再度吧，.咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測(cè)量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸。對(duì)了，補(bǔ)充，回來的時(shí)候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動(dòng)，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。2023測(cè)量實(shí)習(xí)日記范本xxxx年xx月xx日星期三晴今天6:30起床。昨晚已經(jīng)把測(cè)量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完，今天準(zhǔn)備方位角的測(cè)量，早晨起來預(yù)習(xí)一下測(cè)量該如何進(jìn)展。仔細(xì)研究了一下，另外還請(qǐng)教了幾位同學(xué)，需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測(cè)量記錄手簿》。根據(jù)安排，一個(gè)點(diǎn)共要測(cè)兩個(gè)測(cè)回，一個(gè)測(cè)回分上半測(cè)回、下半測(cè)回，上、下半測(cè)回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒)，再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角，測(cè)量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時(shí)先對(duì)準(zhǔn)測(cè)測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近，再開場(chǎng)對(duì)該點(diǎn)進(jìn)展測(cè)量，讀數(shù)后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)展測(cè)量;盤右：測(cè)量測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)，讀數(shù)完畢后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)(完成了第一測(cè)回的測(cè)量);第二測(cè)回方法與第一測(cè)回一樣，只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。上午因?yàn)闆]有經(jīng)緯儀，重測(cè)完昨天的第三組高程后，便早早的回到寢室，等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。下午又因?yàn)樵篱L青、吳佳、張賢付、巫錦鋒要參加體育考試，便一直在等，下午3：00左右才開場(chǎng)工作。本是打算從n18號(hào)點(diǎn)開場(chǎng)的，但操場(chǎng)上人太多(n18號(hào)點(diǎn)在操作上)故從bc1號(hào)點(diǎn)開場(chǎng)，這是我們測(cè)的第一組數(shù)據(jù)，也是花了時(shí)間和精力最多的一個(gè)點(diǎn)，因?yàn)榇蠹覍?duì)儀器都不太熟，再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測(cè)量帶來了比擬大的干擾，第一個(gè)測(cè)回重測(cè)了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù)，時(shí)間花了比擬多，但效果不太理想，把扶尺的單猛他們給急壞了，大家便商定輪流測(cè)量和扶尺，而我，便一直在記數(shù)據(jù)。第一食堂那個(gè)臺(tái)階上的那個(gè)點(diǎn)是最難測(cè)的，因?yàn)槟莻€(gè)點(diǎn)在臺(tái)階上，不太好架儀器，好一番折騰才把儀器給架好，但最難的倒不是這里，而是接下來的那個(gè)點(diǎn)，因?yàn)槟莻€(gè)點(diǎn)根本無法觀測(cè)到，只有用鉛垂線將點(diǎn)引出，而當(dāng)光陰線又欠佳，后來把那根線給涂上色，另外憑借手機(jī)的光作為光，才順利的完成任務(wù)。[一點(diǎn)感想]這是一項(xiàng)比擬精細(xì)的工作，工作來不得半點(diǎn)馬虎，任何一個(gè)數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤，都可能導(dǎo)致不可預(yù)測(cè)的后果，因此，測(cè)量時(shí)寧愿多花些時(shí)間重測(cè)，也不能出現(xiàn)錯(cuò)誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。2023工程測(cè)量實(shí)習(xí)日記今天起床的時(shí)候，天很不隨人愿，照舊下著大雨，昨天晚上已經(jīng)把鬧鐘給定好了，要不然今天早上肯定又要賴床了，懷著仍然困倦的睡意，我從我的床上爬了起來，按照原方案，今天要8：30準(zhǔn)時(shí)到第一實(shí)驗(yàn)樓集合開工，做什么呢，控制測(cè)量，叫上了組員，扛了各種儀器，我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，不管睡意，不管大雨，我們無畏，那儀器還蠻重的，一直扛到實(shí)驗(yàn)樓，不知不覺放下儀器的時(shí)候，一感覺小臂肌肉很酸很疼，忍不住使勁甩了甩。小做休息，組員都到齊了，我們還很頑強(qiáng)，大家都拿了傘，和大雨進(jìn)展了堅(jiān)決的斗爭，可是人重要，儀器更重要，大家都達(dá)成共識(shí)：儀器在，人在;儀器亡，人亡。不過，要是大家一起都來測(cè)量一種的話，會(huì)不會(huì)人員又浪費(fèi)呢，恩，是的，所以，我們把小組又分成了兩小組，一組測(cè)高程，一組測(cè)角度，這樣合理利用資。最開場(chǎng)沒測(cè)的時(shí)候，感覺測(cè)量好好玩，好有趣，可是呢，想象總是美妙的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，雨好大，感覺傘都要被它摧殘得承受不了了，因?yàn)槲颐黠@感覺到雨傘總是東倒西歪的，地上的點(diǎn)也難找，第一遍明明看到在這里，過了一會(huì)再回來，找了半天才找到，你說氣不氣人。不過萬事開頭難，等我們弄好了第一站，后面的就輕松多了。今天的測(cè)量實(shí)習(xí)中，我們遇到了幾個(gè)問題,，詳細(xì)如下：第一個(gè)，測(cè)間隔的時(shí)候，不知道怎么測(cè)了，是用測(cè)回法，還是什么?可是有坡度，不是程度的啊，不知道怎么辦，那誤差怎么算呢，也不知道，兩點(diǎn)之間的間隔很大，已經(jīng)超過了我們的尺子，分段，分段要不要用串尺法呢，有大家討論半天，覺得都沒什么科學(xué)意義，于是，我拿起了向教師求救，果然，我們的求救得到了教師的及時(shí)解答，所有疑問迎刃而解，謝謝教師，心里話，不知道你會(huì)不會(huì)看見!然后呢，我們有風(fēng)雨兼程的去開工測(cè)間隔了。第二個(gè)，測(cè)角度，這是個(gè)比擬難纏的主啊，儀器難玩，經(jīng)常淘氣，剛剛剛費(fèi)好大勁粗平，也沒找他惹他，一會(huì)氣泡又不居中了，煩人，還能干嘛?依著它唄，繼續(xù)調(diào)。這還好一點(diǎn)，最要命的是，誤差這項(xiàng)，好難控制，讀數(shù)讀完，檢核，不對(duì)，誤差太大，重來，還好，儀器還在原地，再讀，又檢核，暈，又不對(duì)，再度吧，.咦，合格了，普天同慶，大吉大利。就這樣，在大雨中，我們完成了今天的控制測(cè)量，還比擬快樂吧，今天感覺還是滿載而歸的，高差閉合差為零，快樂!數(shù)據(jù)都滿足要求了，拖著好累好疲憊的身軀，扛著好重好大的儀器，我們凱旋而歸。對(duì)了，補(bǔ)充，回來的時(shí)候，餓慘了，為了慶賀今天大家的勞動(dòng)榮耀，我們特地跑到二食堂四樓，干嘛?還能干嘛?大吃了一頓，呵呵，感覺生活蠻有意義的，勞動(dòng)，有了收獲，再好好吃上一頓，感覺真爽。測(cè)量實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)第一天11月23號(hào)天氣：陰測(cè)站點(diǎn)a8a7今天是測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們?cè)谡业酱郎y(cè)的測(cè)站點(diǎn)后，便興致勃勃的開場(chǎng)開工了。我們選定了a8點(diǎn)作為第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄敿?xì)怎么做，所以我們等到教師過來對(duì)我們進(jìn)展了一些操作上的指導(dǎo)以后，開場(chǎng)了我們對(duì)第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)的碎步測(cè)量。首先我們對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)展了對(duì)中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準(zhǔn)備去立尺的，但是在教師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測(cè)點(diǎn)來尋找零點(diǎn)。教師說假設(shè)用尺子的話，太寬，會(huì)導(dǎo)致誤差太大。順便的教師也批評(píng)了我們組定量角器的針太細(xì)了，會(huì)導(dǎo)致畫圖時(shí)，量角器跑位，而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時(shí)會(huì)把針換成粗的。開場(chǎng)的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形，我們要測(cè)完a8附近所有突出的點(diǎn)，包括各個(gè)轉(zhuǎn)角，臺(tái)階，花圃等。我們想起教師說的上屆的學(xué)長們大概測(cè)了一千多個(gè)點(diǎn)，開場(chǎng)理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好漸漸大家開場(chǎng)熟悉了各個(gè)步驟，分工合作，速度也比一開場(chǎng)快了。但是到了12點(diǎn)時(shí)，一個(gè)測(cè)站點(diǎn)還沒完成。中間由于一些立尺時(shí)的忽略導(dǎo)致花圃位置畫出來與實(shí)際不符。我們努力抑制沮喪，馬上進(jìn)展了重測(cè)。因?yàn)槎斓陌滋燧^短，于是我們一致決定了中午不進(jìn)展午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測(cè)a7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)導(dǎo)致圖形有很大的偏向。所以開場(chǎng)觀測(cè)時(shí)，非常的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開場(chǎng)的時(shí)候因?yàn)椴焕斫猓哉J(rèn)為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后，才能真正的掌握。五點(diǎn)左右，天有點(diǎn)暗了，我們也完畢了第一天的實(shí)習(xí)，一共測(cè)了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。實(shí)習(xí)第二天11月24號(hào)天氣：陰測(cè)站點(diǎn)a6—2a6—4今天我們終于開場(chǎng)測(cè)第三個(gè)測(cè)站點(diǎn)：a6—4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書館的后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大，畫圖時(shí)手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個(gè)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點(diǎn)再檢查一遍，將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意，整個(gè)圖形便出現(xiàn)了偏向，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比方兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn)，經(jīng)過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上，這時(shí)如何將它們描繪出來而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣，就是在畫圖時(shí)要非常小心的問題。因?yàn)榻裉焖鶞y(cè)的地形較復(fù)雜，有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量，我們默契抑制每一個(gè)困難時(shí)，都覺得非常具有成就感。令人欣慰的是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn)，進(jìn)入了測(cè)a6—2點(diǎn)。a6—2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個(gè)測(cè)量相對(duì)來說比擬簡單，所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測(cè)完。爭取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù)，相對(duì)來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)展比擬，不能超過5mm。。同時(shí)要及時(shí)算出平距，方便小組成員拉尺進(jìn)展檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏向。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深化的認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線，無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致工程無法進(jìn)展。因?yàn)閍6—2測(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí)，我們開場(chǎng)測(cè)a6—3，由我進(jìn)展觀測(cè)?？上妩c(diǎn)多時(shí)，天黑下來了，我們沒能完好的把a(bǔ)6—3點(diǎn)測(cè)完。實(shí)習(xí)第三天11月25日天氣：晴測(cè)站點(diǎn)：a6—3b9今天是實(shí)習(xí)的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請(qǐng)了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個(gè)人估計(jì)其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右，雖然頭還有點(diǎn)暈，但我還是決定過去找組員們。過去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)缟系男蔬€挺高的，除了將我昨天觀測(cè)了一半的a6—3點(diǎn)測(cè)完了，已經(jīng)開場(chǎng)測(cè)b9點(diǎn)了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測(cè)得樹木跟井蓋?？紤]到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜，所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來說更大。立尺時(shí)想起昨天媽媽的里的叮囑，說假設(shè)立尺的話，不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題，還要考慮個(gè)人平安問題。因?yàn)槌咦虞^長，所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西，防止把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了防止加大觀測(cè)人員的誤差，我盡量做到標(biāo)尺立直。2023測(cè)量實(shí)習(xí)日記12篇實(shí)習(xí)第一天11月23號(hào)天氣：陰測(cè)站點(diǎn)A8A7今天是測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報(bào)廳門口。我們?cè)谡业酱郎y(cè)的測(cè)站點(diǎn)后，便興致勃勃的開場(chǎng)開工了。我們選定了A8點(diǎn)作為第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)。因?yàn)椴惶宄敿?xì)怎么做，所以我們等到教師過來對(duì)我們進(jìn)展了一些操作上的指導(dǎo)以后，開場(chǎng)了我們對(duì)第一個(gè)測(cè)站點(diǎn)的碎步測(cè)量。首先我們對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)展了對(duì)中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準(zhǔn)備去立尺的，但是在教師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測(cè)點(diǎn)來尋找零點(diǎn)。教師說假設(shè)用尺子的話，太寬，會(huì)導(dǎo)致誤差太大。順便的教師也批評(píng)了我們組定量角器的針太細(xì)了，會(huì)導(dǎo)致畫圖時(shí)，量角器跑位，而使圖像不準(zhǔn)確。我們立馬承諾畫圖時(shí)會(huì)把針換成粗的。開場(chǎng)的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡單的事，組長還說今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形，我們要測(cè)完A8附近所有突出的點(diǎn)，包括各個(gè)轉(zhuǎn)角，臺(tái)階，花圃等。我們想起教師說的上屆的學(xué)長們大概測(cè)了一千多個(gè)點(diǎn)，開場(chǎng)理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務(wù)。幸好漸漸大家開場(chǎng)熟悉了各個(gè)步驟，分工合作，速度也比一開場(chǎng)快了。但是到了12點(diǎn)時(shí)，一個(gè)測(cè)站點(diǎn)還沒完成。中間由于一些立尺時(shí)的忽略導(dǎo)致花圃位置畫出來與實(shí)際不符。我們努力抑制沮喪，馬上進(jìn)展了重測(cè)。因?yàn)槎斓陌滋燧^短，于是我們一致決定了中午不進(jìn)展午休。下午兩點(diǎn)左右終于可以測(cè)A7點(diǎn)了。輪到我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)樵缟峡吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)失誤就會(huì)導(dǎo)致圖形有很大的偏向。所以開場(chǎng)觀測(cè)時(shí)，非常的緊張。讀數(shù)也讀的有點(diǎn)慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進(jìn)入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實(shí)習(xí)一樣。開場(chǎng)的時(shí)候因?yàn)椴焕斫?，所以認(rèn)為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習(xí)以后，才能真正的掌握。五點(diǎn)左右，天有點(diǎn)暗了，我們也完畢了第一天的實(shí)習(xí)，一共測(cè)了70多個(gè)點(diǎn)。雖然進(jìn)度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。實(shí)習(xí)第二天11月24號(hào)天氣：陰測(cè)站點(diǎn)A6-2A6-4今天我們終于開場(chǎng)測(cè)第三個(gè)測(cè)站點(diǎn)：A6-4了。第三個(gè)點(diǎn)在圖書館的后面。早上我剛到時(shí)就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點(diǎn)非常的多。我們隱隱感受到了今天任務(wù)的艱巨。早上我負(fù)責(zé)畫圖。今天的風(fēng)很大，畫圖時(shí)手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個(gè)點(diǎn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點(diǎn)再檢查一遍，將不在同一點(diǎn)上的點(diǎn)擦掉重畫。因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)不注意，整個(gè)圖形便出現(xiàn)了偏向，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比方兩個(gè)在地面上相近的點(diǎn)，經(jīng)過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個(gè)點(diǎn)上，這時(shí)如何將它們描繪出來而又不使它們與真實(shí)的地形比例不一樣，就是在畫圖時(shí)要非常小心的問題。因?yàn)榻裉焖鶞y(cè)的地形較復(fù)雜，有好幾個(gè)點(diǎn)我們都費(fèi)了九牛二虎之力才完成。團(tuán)結(jié)就是力量，我們默契抑制每一個(gè)困難時(shí)，都覺得非常具有成就感。令人欣慰的是在下午的時(shí)候我們完成了第三個(gè)點(diǎn)，進(jìn)入了測(cè)A6-2點(diǎn)。A6-2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個(gè)測(cè)量相對(duì)來說比擬簡單，所以我們就希望今天可以把第四個(gè)點(diǎn)也測(cè)完。爭取每天完成兩個(gè)點(diǎn)的速度。下午我主要負(fù)責(zé)記數(shù)，相對(duì)來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)展比擬，不能超過5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距，方便小組成員拉尺進(jìn)展檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏向。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深化的認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線，無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致工程無法進(jìn)展。因?yàn)锳6-2測(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí)，我們開場(chǎng)測(cè)A6-3，由我進(jìn)展觀測(cè)。可惜五點(diǎn)多時(shí)，天黑下來了，我們沒能完好的把A6-3點(diǎn)測(cè)完。實(shí)習(xí)第三天11月25日天氣：晴測(cè)站點(diǎn)：A6-3B9今天是實(shí)習(xí)的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請(qǐng)了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個(gè)人估計(jì)其他組員的任務(wù)就變得很重了。大概十一點(diǎn)左右，雖然頭還有點(diǎn)暈，但我還是決定過去找組員們。過去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們?cè)缟系男蔬€挺高的，除了將我昨天觀測(cè)了一半的A6-3點(diǎn)測(cè)完了，已經(jīng)開場(chǎng)測(cè)B9點(diǎn)了。B9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測(cè)得樹木跟井蓋?？紤]到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜，所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來說更大。立尺時(shí)想起昨天媽媽的里的叮囑，說假設(shè)立尺的話，不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題，還要考慮個(gè)人平安問題。因?yàn)槌咦虞^長，所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西，防止把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了防止加大觀測(cè)人員的誤差，我盡量做到標(biāo)尺立直。立了一段時(shí)間的尺子后，下午我開場(chǎng)負(fù)責(zé)跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相比照。這是我第一次負(fù)責(zé)跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后，還要我進(jìn)展選點(diǎn)。我懷著很大的新穎感開場(chǎng)干了起來。可是過了一會(huì)我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實(shí)沒那么簡單。首先是圖書館后的那個(gè)樓梯，平常走的時(shí)候沒注意，今天要畫出大概圖形時(shí)，才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設(shè)計(jì)的。我觀察了好久才完好的畫了下來。第一遍畫好后，作圖人員認(rèn)為太過復(fù)雜了，因?yàn)槲覍⒄麄€(gè)樓梯畫了下來而細(xì)節(jié)方面卻沒有畫好。于是進(jìn)展了重畫。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了選點(diǎn)其實(shí)是一項(xiàng)很重要的工作，點(diǎn)要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點(diǎn)過少的話，又會(huì)導(dǎo)致畫圖人員無法將各個(gè)點(diǎn)連起來。后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測(cè)站的上無法進(jìn)展測(cè)量，于是我們?cè)偌釉O(shè)測(cè)站。我們將新增測(cè)站定好以后，使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點(diǎn)的坐標(biāo)等根底信息，并做上記號(hào)。天黑了，我們完畢了今天的實(shí)習(xí)。一整天下來，覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。實(shí)習(xí)第四天11月26號(hào)天氣：晴測(cè)站點(diǎn)：347A8-1B8423B9今天是實(shí)習(xí)的第四天。早上大概八點(diǎn)左右我提著三角架和小組成員們集合。因?yàn)樽蛱霣9點(diǎn)上好幾個(gè)點(diǎn)被建筑物擋住了，所以今天我們?cè)贐9與A6-4間補(bǔ)了一個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)347.今天早上我負(fù)責(zé)記數(shù)跟計(jì)算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開場(chǎng)了。每一站，算出平距后還要檢合，假設(shè)算出來的平距與實(shí)地間隔每次相差多了10厘米時(shí)，就要重測(cè)。想到昨天有一個(gè)點(diǎn)不知什么原因重測(cè)了很多遍的教訓(xùn)。我算著數(shù)據(jù)，不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時(shí)間于是隨意買了些東西吃完就繼續(xù)測(cè)了。下午我們開場(chǎng)了對(duì)A8-1點(diǎn)的測(cè)量，測(cè)了一段時(shí)間觀測(cè)人員累了，于是我跟他換了任務(wù)，由我負(fù)責(zé)觀測(cè)。因?yàn)閷?duì)望遠(yuǎn)鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對(duì)來說比一開場(chǎng)純熟多了，觀測(cè)起來相當(dāng)?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個(gè)步驟正確了，一般數(shù)據(jù)都不會(huì)有太大的問題。反而因?yàn)橐粩嗟貓?bào)數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通，測(cè)到后面喉嚨都喊得沙啞了。中午時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點(diǎn)問題?；厝ゲ榱艘幌?，竟然是原始坐標(biāo)畫錯(cuò)了。這使我們整張圖都向y軸平移了一個(gè)方格。成員們都有點(diǎn)沮喪。于是打向教師咨詢，下午教師過來看了一下我們的圖，說假設(shè)展點(diǎn)都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)A7點(diǎn)的測(cè)站點(diǎn)也弄錯(cuò)了，這樣的話，那些以A7點(diǎn)相連為起始邊畫出來的點(diǎn)也都是錯(cuò)的了因?yàn)樾枰膭?dòng)的地方太多了，最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量，但是小組中兩個(gè)成員主動(dòng)承當(dāng)下來這個(gè)任務(wù)。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們小組對(duì)此次錯(cuò)誤進(jìn)展了討論，組長分析^p了我們犯錯(cuò)誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點(diǎn)完成任務(wù)，不斷地趕工，以致于有些地方不夠細(xì)心造成的。我們決定改正錯(cuò)誤。通過今天的教訓(xùn)，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度面對(duì)接下來的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)第五天11月27號(hào)天氣：晴測(cè)站點(diǎn)：A7463今天是實(shí)習(xí)的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動(dòng)醒過來，背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當(dāng)然。我們總共還剩兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)未測(cè)，但是我們卻一點(diǎn)也不覺得輕松。幾天來的實(shí)習(xí)，使我們見到了各種各樣的失誤導(dǎo)致的錯(cuò)誤。即使小心步步檢合，還是因?yàn)榻?jīng)歷缺乏造成了實(shí)習(xí)的不順利。早上我們測(cè)的是我們?yōu)榱藴y(cè)量機(jī)械研究所得拐角而增設(shè)的測(cè)站點(diǎn)。一個(gè)組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜，我們保持測(cè)量進(jìn)度。所幸沒有再出什么問題。十點(diǎn)多時(shí)，新的圖紙買回來了。經(jīng)過討論，我們決定實(shí)行新的分工策略。由專人負(fù)責(zé)畫圖，盡量使畫圖的速度加快，其他成員負(fù)責(zé)測(cè)量防止延誤測(cè)量與記錄，與此同時(shí)完成計(jì)算、記錄工作。大概到中午的時(shí)候我們連同增設(shè)的463點(diǎn)也測(cè)完了。本來以為只要再重新測(cè)過A7點(diǎn)就可以完成碎步測(cè)量了。下午，教師帶來了全站儀，幫助檢核了各個(gè)測(cè)站，坐標(biāo)值，也幫大家加設(shè)了幾個(gè)測(cè)站。我們?cè)鲈O(shè)了兩個(gè)測(cè)站點(diǎn)，這就意味著我們的任務(wù)又增加了。大家越接近后面時(shí)，發(fā)現(xiàn)事情越多，不免開場(chǎng)心浮氣躁起來了。我也是，今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù)，什么話都不想說，也不去想我們到底還有多少任務(wù)。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天可以振作起來，一鼓作氣地完成剩下的任務(wù)。實(shí)習(xí)第六天11月28日天氣：晴轉(zhuǎn)陰測(cè)站點(diǎn)：A8-3A8-4今天是星期六。所以我們只打算測(cè)一個(gè)早上。畢竟多天來大負(fù)荷的工作使每個(gè)人的心情都不是很好。因?yàn)樵缟嫌腥?jié)物理課，所以我只能先去上課。大概十點(diǎn)多下課后我便過去與小組成員會(huì)合了。到了那里時(shí)發(fā)現(xiàn)今天的任務(wù)主要就是教師昨天為我們?cè)鲈O(shè)的兩個(gè)測(cè)站。因?yàn)橥淼?，去時(shí)扶尺的同學(xué)累了，于是我接替了他的工作。應(yīng)畫圖人員的要求，為了使整張圖紙盡量可以畫滿，今天測(cè)站時(shí)，我們略微擴(kuò)大了測(cè)量范圍。本來我們用自己增設(shè)的測(cè)站點(diǎn)時(shí)，右側(cè)的范圍只測(cè)到了路邊。新的站點(diǎn)我們決定連右側(cè)路邊的排樹等也一起加進(jìn)來。于是我跟跑尺的人員都走到了化工樓邊上的廢地上。這個(gè)地方有許多大小不一的樹跑尺。人員經(jīng)過一定的挑選，適當(dāng)?shù)臏y(cè)了一些樹。大概中午時(shí)，組長宣布了下午可以休息。于是今天的實(shí)習(xí)，算是比擬輕松地完成了。實(shí)習(xí)第七天11月29日天氣：晴測(cè)站點(diǎn)A6-2今天是實(shí)習(xí)的第七天，也是周末。經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開場(chǎng)實(shí)習(xí)任務(wù)的。經(jīng)過昨天，我們已經(jīng)完成了教師布置的所有控制點(diǎn)。今天下午，我們需要做的是對(duì)圖書館前的A6-2點(diǎn)進(jìn)展補(bǔ)測(cè)。這是我們的第一個(gè)補(bǔ)測(cè)點(diǎn)。我們將整個(gè)測(cè)量范圍進(jìn)展擴(kuò)大。在之前的根底上，根據(jù)畫圖人員的建議，擴(kuò)展外圍。明顯的經(jīng)過一早上的休息，我們小組的精力得到了恢復(fù)。下午我負(fù)責(zé)記數(shù)，沒料到科學(xué)樓前的風(fēng)很大，記數(shù)時(shí)，頭發(fā)一直被吹到臉上擋住視線，我有點(diǎn)懊悔沒有把頭發(fā)綁起來。不過我還是盡力防止受頭發(fā)干擾，將觀測(cè)人員的讀數(shù)快速記下來的同時(shí)計(jì)算中絲讀數(shù)，以便出現(xiàn)較大誤差時(shí)可以及時(shí)進(jìn)展改正。因?yàn)橛洈?shù)的速度比之前快了，所以我在記數(shù)的同時(shí)，順便計(jì)算尺間隔，豎直角，平距和高差。這樣既有助于檢合時(shí)的簡便，同時(shí)減少了事后對(duì)數(shù)據(jù)處理的一局部工作。假設(shè)讀數(shù)有較大錯(cuò)誤，在所算的數(shù)據(jù)中也會(huì)有一定的表達(dá)，可以及時(shí)糾正。因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)輕車熟路了，所以整個(gè)下午的效率算的上比擬高的。也沒有前幾天出現(xiàn)的種種失誤。測(cè)完A6-2點(diǎn)后，我們見天色也不早了，沒有方法多測(cè)一個(gè)點(diǎn)，索性就收工了。實(shí)習(xí)第八天11月30號(hào)天氣：晴測(cè)站點(diǎn)：A6-1B8A7今天是實(shí)習(xí)的第八天，也是我們進(jìn)入補(bǔ)測(cè)的第二天。今天根據(jù)畫出的圖，我們首先選定了圖書館前的A6-1作為補(bǔ)測(cè)點(diǎn)。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來的經(jīng)歷，對(duì)于立尺這個(gè)看似單純需要體力的工作，我有了一些新的認(rèn)識(shí)。首先必須協(xié)助選點(diǎn)人員找出最適宜的點(diǎn)。同時(shí)在選定點(diǎn)的地方，要盡量減少觀測(cè)人員的誤差。比方尺一定要立直，然后就是在觀測(cè)的過程中防止尺子的搖擺，否那么就會(huì)使觀測(cè)人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方，要測(cè)四個(gè)拐角點(diǎn)時(shí)，將尺子放在哪個(gè)地方也是需要考慮的。下午我負(fù)責(zé)A7點(diǎn)的觀測(cè)。如今我已經(jīng)可以很純熟地進(jìn)展觀測(cè)了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點(diǎn)號(hào)跟跑尺人員的點(diǎn)號(hào)突然對(duì)不上了。不知道是否是立尺人員換位置時(shí)，我以為沒換，所以漏測(cè)了點(diǎn)，還是其他原因，導(dǎo)致兩方對(duì)不上。為了找出遺漏的點(diǎn)，我們只能從頭檢測(cè)。整個(gè)過程消耗了小組不少時(shí)間。整個(gè)補(bǔ)測(cè)的過程，我們盡量擴(kuò)大了外圍的面積，增加了一大片是草地，空地，噴泉，假山等一些占地較大，描圖較為簡單的地物。比之前的測(cè)點(diǎn)來得更加仔細(xì)。大概5點(diǎn)左右，我們完成了對(duì)A7點(diǎn)的補(bǔ)測(cè)。組長將數(shù)據(jù)分工，要我們帶回宿舍對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)展計(jì)算后，于是我領(lǐng)了三張數(shù)據(jù)回宿舍，完畢了今天的實(shí)習(xí)任務(wù).實(shí)習(xí)第九天12月1號(hào)天氣：陰測(cè)站點(diǎn)：A6-1A8今天是實(shí)習(xí)的第八天。早上我過去時(shí)，發(fā)現(xiàn)組員們都在A點(diǎn)邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測(cè)A8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測(cè)了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個(gè)快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測(cè)出來。因?yàn)闀簳r(shí)不能測(cè)，所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好似很快的樣子，但是實(shí)際算起來還是需要很長時(shí)間，因?yàn)榱繉?shí)在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)喪失三張的烏龍事件。所幸因?yàn)橹爱媹D人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)展了拍照存底。于是我分到了一個(gè)新的任務(wù)，就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后，再抄到新的表格上去。下午等到3點(diǎn)左右，終于可以測(cè)我們的最后一個(gè)補(bǔ)測(cè)點(diǎn)A8點(diǎn)了。由我負(fù)責(zé)觀測(cè)。詳細(xì)操作步驟沒有改變。途中因?yàn)榕龅较抡n時(shí)間，人流量很大，耽誤了我們的測(cè)量。同時(shí)因?yàn)橄抡n很吵，我跟立尺人員一個(gè)不注意漏測(cè)了一個(gè)點(diǎn)。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點(diǎn)數(shù)又對(duì)不上了。我們?cè)谒愠銎骄嗾页鲆褱y(cè)的點(diǎn)后，為了確保準(zhǔn)確，還是刪掉了后面的幾個(gè)點(diǎn)數(shù)，重新觀測(cè)。很開心的是在5點(diǎn)多時(shí)，我們完成了A8點(diǎn)的補(bǔ)測(cè)。剛好是1000個(gè)點(diǎn)，這也意味我們的碎步測(cè)量完畢了，接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。實(shí)習(xí)第十天12月2號(hào)天氣：晴今天是實(shí)習(xí)的第十天。早上組長通知七天半到A62點(diǎn)集合。開場(chǎng)時(shí)我有點(diǎn)納悶，覺得昨天碎步已經(jīng)測(cè)完了，今天為什么還要早起呢。到了那才知道原來今天要測(cè)各個(gè)測(cè)站點(diǎn)之間的程度角。一開場(chǎng)我們不知道到底一個(gè)測(cè)站點(diǎn)要做多少個(gè)測(cè)回。為了保險(xiǎn)起見，經(jīng)過討論，我們像第一次程度角的實(shí)習(xí)一樣，每個(gè)人測(cè)一個(gè)測(cè)回，通過計(jì)算測(cè)回差，來看我們的讀數(shù)是否正確。個(gè)人半測(cè)回差不超過24，小組成員間的測(cè)回差不超過40。并且每個(gè)人按順序地以180/n作為初始角。因?yàn)闆]有標(biāo)桿，所以我們用筆代替。第四個(gè)輪到我觀測(cè)，測(cè)盤左時(shí)還好，因?yàn)樽罱鼘?shí)習(xí)的觀測(cè)都只用盤左。所以測(cè)半測(cè)回后，換到盤右時(shí)非常不習(xí)慣。要不停地停下來找程度制動(dòng)的位置。不過測(cè)過兩次以后就習(xí)慣了。我在瞄準(zhǔn)筆時(shí)，想起了教師以前說的要盡量瞄準(zhǔn)底部，并且要用雙絲夾住目的物或者用單絲平分，可以減小誤差?？鞓返氖俏抑粶y(cè)一次的數(shù)據(jù)就符合要求了。下午我們打給教師，結(jié)果教師說每個(gè)測(cè)站點(diǎn)只要測(cè)一個(gè)測(cè)回就可以了。于是我們從第四個(gè)測(cè)站點(diǎn)開場(chǎng)就換成每人測(cè)一個(gè)測(cè)站點(diǎn)了。不幸的是A82點(diǎn)被車擋住了，于是大概四點(diǎn)我們便早早的收工了。實(shí)習(xí)第十一天12月3號(hào)天氣：晴今天是實(shí)習(xí)的第十一天。早上我們還是在A6-2點(diǎn)集中，今天我們需要測(cè)完昨天因?yàn)楸卉噳鹤《床坏降臏y(cè)站點(diǎn)的程度角跟對(duì)測(cè)站點(diǎn)間的間隔進(jìn)展丈量。同時(shí)今天這個(gè)實(shí)習(xí)中最嬌貴的主角又要出場(chǎng)了，那就是鋼尺。每一次我們使用鋼尺時(shí)，就非常緊張。因?yàn)殇摮邿o論是被車壓過或是人不小心踩到都會(huì)造成損壞。輕那么誤差增大，重那么鋼尺折斷。但又因?yàn)樗木雀?，所以我們無法用皮尺來代替。偏偏我們很多測(cè)站點(diǎn)在路邊，不斷有車輛和人群走過。每次拉鋼尺，除了兩名組員拉尺，其余組員都分段保護(hù)鋼尺。為了使準(zhǔn)確度進(jìn)步我們一般都選男生拉尺，因?yàn)樗麄兞獗葦M大，往返測(cè)時(shí)可以盡量將鋼尺拉直。我主要負(fù)責(zé)保護(hù)鋼尺，好幾次都有行人不注意差點(diǎn)踩到，因?yàn)樗麄儧]看到鋼尺鋪在路上。最后我只能不顧形象的拿著竹竿保護(hù)鋼尺。量到A7與A6-2點(diǎn)間時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方無法直接丈量，要用經(jīng)緯儀分段定點(diǎn)。但是天快黑了，于是我們只能將它放在儀器考試后在進(jìn)展補(bǔ)測(cè)。這真的是驚心動(dòng)魄的一天。實(shí)習(xí)第十二天12