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第103頁(yè)共103頁(yè)2023年頂崗實(shí)習(xí)周記2023年頂崗實(shí)習(xí)周記。第一周實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要理解一些公司的背景、產(chǎn)品、開(kāi)展方向等。剛到實(shí)習(xí)公司,不是像學(xué)校里的朝九晚五,而是朝八晚九。我們不可能簡(jiǎn)單的理解一些企業(yè)文化,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來(lái)到這里,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,抑制困難,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣?;诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比擬充足的準(zhǔn)備,但還是遇到了一些困難,例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),實(shí)戰(zhàn)比擬繁多,但時(shí)間又比擬的短,難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習(xí),一直到晚上9點(diǎn),才能回住處休息。中午也沒(méi)有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會(huì),一兩周下來(lái),相當(dāng)?shù)仄v。但我們都明白自己來(lái)實(shí)習(xí)的任務(wù),都堅(jiān)持著完成自己的任務(wù)和使命。這個(gè)星期熟悉了工作環(huán)境、java編程的環(huán)境配臵。等漸漸熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了.簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多考慮!第二周實(shí)習(xí)第二個(gè)禮拜,主要是熟悉java的根底語(yǔ)法,把根底打扎實(shí),以后在開(kāi)發(fā)中才能如魚(yú)得水。學(xué)____結(jié)如下幾點(diǎn):1、類(lèi)之間的關(guān)系:關(guān)聯(lián)、聚合、繼承、實(shí)現(xiàn)和多態(tài)。2、根本數(shù)據(jù)類(lèi)型:整數(shù)型、浮點(diǎn)型、字符型、布爾型。3、常用邏輯語(yǔ)句和循環(huán)語(yǔ)句:switch只支持int類(lèi)型判斷,沒(méi)有寫(xiě)break易穿透至下一個(gè)循環(huán),jdk7.0貌似增強(qiáng)了支持?jǐn)?shù)據(jù)類(lèi)型。break:強(qiáng)行退出循環(huán);continue:跳出當(dāng)前循環(huán)。5、修飾符:pbulic,private,protected,default。設(shè)臵訪問(wèn)權(quán)限。6、static關(guān)鍵字:靜態(tài)修飾符,它修飾的方法、類(lèi)和變量可以全局調(diào)用。7、final關(guān)鍵字:制止重寫(xiě)。8、this關(guān)鍵字:指向自身引用。9、string:是不可變的字符序列。(兩個(gè)string變量必須用copy的方式在內(nèi)存中new出新的數(shù)據(jù)塊)10、stringbuffer:是可變的字符序列,可以直接添加字符。第三周實(shí)習(xí)第三個(gè)禮拜,主要是熟悉java的高級(jí)語(yǔ)法(核心)繼承:子類(lèi)繼承父類(lèi)的所有屬性和方法,假設(shè)方法和屬性被private修飾,子類(lèi)那么無(wú)法讀取。子類(lèi)使用super關(guān)鍵字繼承。父類(lèi)無(wú)法調(diào)用子類(lèi)方法。構(gòu)造方法:方法名稱必須與類(lèi)名一樣,且沒(méi)有返回值。object類(lèi)是所有類(lèi)的父類(lèi),即java中的根類(lèi)。無(wú)參構(gòu)造方法默認(rèn)繼承object的。(構(gòu)造方法的重載,實(shí)現(xiàn)不同參數(shù)的構(gòu)造)重載:方法一樣,參數(shù)類(lèi)型不同,數(shù)量不同。構(gòu)造方法中也常使用方法重載。重寫(xiě):重寫(xiě)方法必須和被重寫(xiě)方法具有一樣參數(shù)列表、一樣方法和一樣返回值。重寫(xiě)方法不能使用比被重寫(xiě)方法更嚴(yán)格的訪問(wèn)權(quán)限。抽象:抽象類(lèi)被繼承后,方法必須被重寫(xiě)并實(shí)現(xiàn),否那么子類(lèi)也還是抽象類(lèi)。抽象方法只需聲明,無(wú)需實(shí)現(xiàn)。接口:實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵字implements。接口中所有成員變量和方法都是public。接口可以繼承其他接口,并添加新的屬性和方法。接口和實(shí)現(xiàn)類(lèi)之間存在多態(tài)。多態(tài):三個(gè)必要條件分別是繼承、重寫(xiě)和父類(lèi)引用子類(lèi)對(duì)象。(java的核心思想)第四周實(shí)習(xí)第四個(gè)禮拜,主要熟悉了java的高級(jí)應(yīng)用線程:進(jìn)程是運(yùn)行中的應(yīng)用程序,是一套順序執(zhí)行的指令,每個(gè)進(jìn)程都有自己獨(dú)立的內(nèi)存空間。線程是一個(gè)并發(fā)執(zhí)行的順序流,一個(gè)進(jìn)程包括多個(gè)順序執(zhí)行流程,這些流程稱為線程。jvm就是一個(gè)進(jìn)程,在jvm中分出線程,比方main就是主線程。同時(shí)開(kāi)拓并發(fā)執(zhí)行的序列即多線程。調(diào)用start方法,線程啟動(dòng);run方法完畢,線程就終止。線程是一個(gè)操作系統(tǒng)創(chuàng)立并維護(hù)的一個(gè)資。對(duì)于單cpu系統(tǒng)來(lái)說(shuō),某一個(gè)時(shí)刻只可能由一個(gè)線程在運(yùn)行。一個(gè)thread對(duì)象就表示一個(gè)線程。進(jìn)程的數(shù)據(jù)空間獨(dú)立;線程的數(shù)據(jù)空間共享,能充分使用cpu的資。線程間通信更容易。共享數(shù)據(jù)就要加鎖、解鎖,會(huì)降低效率。i/o:是在jvm和外部數(shù)據(jù)之間交換數(shù)據(jù)。按數(shù)據(jù)傳輸方向劃分:輸入流和輸出;按數(shù)據(jù)單位劃分:字節(jié)流和字符流;過(guò)濾流用來(lái)封裝節(jié)點(diǎn)流或者其他過(guò)濾流,從而給節(jié)點(diǎn)流或其他的過(guò)濾流增加功能。第五周實(shí)習(xí)第五個(gè)禮拜,使用collection框架做派叫號(hào)系統(tǒng)首先分析^p工程需求,概述如下:1.產(chǎn)品參與者顧客:到營(yíng)業(yè)大廳排隊(duì)取號(hào)柜員:提供業(yè)務(wù)效勞的柜臺(tái)業(yè)務(wù)員管理員:負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)受理情況進(jìn)展實(shí)時(shí)查看、調(diào)配的管理者2.功能需求1)、取號(hào):顧客來(lái)到營(yíng)業(yè)大廳通過(guò)取號(hào)機(jī)取號(hào),可以選擇自己要辦理的業(yè)務(wù)類(lèi)型。取號(hào)后自動(dòng)進(jìn)入排隊(duì)中。等待叫號(hào);2)、叫號(hào):柜員可以通過(guò)叫號(hào)端進(jìn)展重復(fù)呼叫、暫停效勞和轉(zhuǎn)移。叫號(hào)端可是軟件也可以是硬件設(shè)備;3)、管理業(yè)務(wù)類(lèi)型:管理人員可以通過(guò)后臺(tái)管理進(jìn)展業(yè)務(wù)類(lèi)型的管理。可以添加、禁用、修改一種業(yè)務(wù)類(lèi)型,為某種業(yè)務(wù)類(lèi)型可以設(shè)臵每天辦理量;4)、管理窗口:管理人員可以通過(guò)后臺(tái)管理對(duì)業(yè)務(wù)窗口進(jìn)展管理??梢詾槟硞€(gè)窗口指定辦理某種業(yè)務(wù)類(lèi)型;5)、統(tǒng)計(jì)整合數(shù)據(jù):系統(tǒng)可以定時(shí)的整合數(shù)據(jù),將分散在每天的數(shù)據(jù)按人、業(yè)務(wù)類(lèi)型、時(shí)間進(jìn)展整合,可以將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)輸出成圖表形式;6)、查看辦理情況:可以查看當(dāng)前流量、已經(jīng)辦理、未辦理的人數(shù)。當(dāng)前辦理效率,歷史數(shù)據(jù)等等;7)、記錄日志:系統(tǒng)對(duì)關(guān)鍵的地方進(jìn)展日志記錄,以便系統(tǒng)可以在出錯(cuò)時(shí)進(jìn)展調(diào)試和處理。施行代碼編寫(xiě)。第一個(gè)工程設(shè)計(jì),感覺(jué)難度很大。之前所學(xué)的是零零散散的知識(shí)點(diǎn),如今要把之前所學(xué)的知識(shí)連接起來(lái),剛開(kāi)場(chǎng)不知道怎么去連接,后來(lái)看了需求分析^p文檔,分析^p圖,漸漸的有點(diǎn)思路。在后面的做工程的過(guò)程中,遇到了太多的問(wèn)題,通過(guò)自己的考慮、問(wèn)同事,問(wèn)教師漸漸的解決了。而在第一個(gè)工程中也學(xué)到了很多東西。第六周1、數(shù)據(jù)庫(kù)范式作用:盡可能減少數(shù)據(jù)冗余、保證數(shù)據(jù)完好性、識(shí)別出實(shí)體、關(guān)系以及表的缺失第一范式:字段都為單一屬性,且屬性為根底類(lèi)型第二范式:屬性必須完全依賴關(guān)鍵字第三范式:非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性mysql的學(xué)習(xí),在學(xué)校里我對(duì)mysql已有了初步的理解。指導(dǎo)教師教我要靈敏多變,什么時(shí)候要用到臨時(shí)表,嵌套查詢,存儲(chǔ)過(guò)程用的地方等,叫我多看幾個(gè)例子,并敲下代碼運(yùn)行下,體會(huì)里面的數(shù)據(jù)生成,查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫(xiě)出語(yǔ)句,生成需要的流程,這就是數(shù)據(jù)挖掘的精華!那么存儲(chǔ)過(guò)程與一般的sql語(yǔ)句有什么區(qū)別呢?存儲(chǔ)過(guò)程的優(yōu)點(diǎn):1.存儲(chǔ)過(guò)程只在創(chuàng)造時(shí)進(jìn)展編譯,以后每次執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程都不需再重新編譯,而一般sql語(yǔ)句每執(zhí)行一次就編譯一次,所以使用存儲(chǔ)過(guò)程可進(jìn)步數(shù)據(jù)庫(kù)執(zhí)行速度。2.當(dāng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)展復(fù)雜操作時(shí)(如對(duì)多個(gè)表進(jìn)展update,insert,query,delete時(shí)),可將此復(fù)雜操作用存儲(chǔ)過(guò)程封裝起來(lái)與數(shù)據(jù)庫(kù)提供的事務(wù)處理結(jié)合一起使用。3.存儲(chǔ)過(guò)程可以重復(fù)使用,可減少數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員的工作量從中我學(xué)到了:存儲(chǔ)過(guò)程是數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中,可以對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)展操作,不然數(shù)據(jù)就是直接從頁(yè)面獲取,直接原樣存儲(chǔ)。第七周實(shí)習(xí)第七個(gè)禮拜,為了進(jìn)一步理解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的根本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,代碼的復(fù)用性。學(xué)習(xí)sql的根底知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),進(jìn)步自己的工作效率。通過(guò)工程重構(gòu),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊滩拍?培養(yǎng)我們動(dòng)手才能;培養(yǎng)我們良好編程標(biāo)準(zhǔn)、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),進(jìn)步自身的編程才能;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),理解軟件開(kāi)發(fā)的考慮角度和主要流程。為以后可以更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且可以更好的工作,打好一定的根底。從這里,我才真正的意識(shí)到施行一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就可以解決問(wèn)題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)局部。這個(gè)事實(shí)在很大程度上*了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無(wú)它,還好有教師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)教師所說(shuō)的,撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。工程程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過(guò)程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)誤,會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。實(shí)習(xí)工程的代碼編寫(xiě),從而進(jìn)入到后期的校對(duì)和驗(yàn)收過(guò)程,但同時(shí)也少不了反復(fù)的調(diào)試和修改,為我的程序軟件更加簡(jiǎn)單更加實(shí)用。第八周實(shí)習(xí)第八個(gè)禮拜,主要理解網(wǎng)頁(yè)的根本架構(gòu)b/s架構(gòu):閱讀器-效勞器(browser/server)構(gòu)造,簡(jiǎn)稱b/s構(gòu)造與c/s構(gòu)造不同,其客戶端不需要安裝專(zhuān)門(mén)的軟件,只需要閱讀器即可,閱讀器通過(guò)web效勞器與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)展交互,可以方便的在不同平臺(tái)下工作。效勞器端可采用高性能計(jì)算機(jī),并安裝oracle、sybase、informix等大型數(shù)據(jù)庫(kù)。b/s構(gòu)造簡(jiǎn)化了客戶端的工作,它是隨著inter技術(shù)興起而產(chǎn)生的,對(duì)c/s技術(shù)的改良,但該構(gòu)造下效勞器端的工作較重,對(duì)效勞器的性能要求更高。c/s架構(gòu):主從式架構(gòu)(client–servermodel)或客戶端-效勞器(client/server)構(gòu)造簡(jiǎn)稱c/s構(gòu)造是一種網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),它把客戶端(client)(通常是一個(gè)采用圖形用戶界面的程序)與效勞器(server)區(qū)分開(kāi)來(lái)。每一個(gè)客戶端軟件的實(shí)例都可以向一個(gè)效勞器或應(yīng)用程序效勞器發(fā)出懇求。經(jīng)典c/s系統(tǒng):qq/msn/icq…協(xié)議:超文本傳輸協(xié)議(,hypertexttransferprotocol)是互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)用最為廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。第九周實(shí)習(xí)第九個(gè)禮拜:是一種標(biāo)記語(yǔ)言、忽略大小寫(xiě),語(yǔ)法寬松、使用標(biāo)記和元素,可以:控制頁(yè)面和內(nèi)容的外觀、發(fā)布聯(lián)機(jī)文檔、使用文檔中插入的鏈接檢索聯(lián)機(jī)信息、創(chuàng)立聯(lián)機(jī)表單,搜集用戶的信息、執(zhí)行事務(wù)等等、插入動(dòng)畫(huà)、開(kāi)發(fā)幫助文件等。css:款式會(huì)根據(jù)下面的規(guī)那么層疊于一個(gè)新的虛擬款式表中,其中數(shù)字d擁有的優(yōu)先權(quán)。閱讀器兼容:一旦為頁(yè)面設(shè)臵了恰當(dāng)?shù)膁td,大多數(shù)閱讀器都會(huì)按照上面的圖示來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)容。然而ie5和6的呈現(xiàn)卻是不正確的。根據(jù)w3c的標(biāo)準(zhǔn),元素內(nèi)容占據(jù)的空間是由width屬性設(shè)臵的,而內(nèi)容周?chē)膒adding和border值是另外計(jì)算的。不幸的是,ie5.x和6在怪異形式中使用自己的非標(biāo)準(zhǔn)模型。這些閱讀器的width屬性不是內(nèi)容的寬度,而是內(nèi)容、填充和邊框的寬度的總和。雖然有方法解決這個(gè)問(wèn)題。但是目前的解決方案是回避這個(gè)問(wèn)題。也就是,不要給元素添加具有指定寬度的內(nèi)邊距,而是嘗試將內(nèi)邊距或外邊距添加到元素的父元素和子元素。這些屬性是p布局的奠基石。由于閱讀器的不同,盒形式中也有差異,比方說(shuō)對(duì)于寬度盒高度,在不同閱讀器中定義是不同的,ie6是包含邊框、內(nèi)邊距,而ff的只是指內(nèi)容的寬度。細(xì)節(jié)上的差異,往往是我們?cè)谌粘9ぷ髦心芸偨Y(jié)出來(lái)的。當(dāng)你的css寫(xiě)的不兼容時(shí)候,你自然就會(huì)想起這些內(nèi)容。第十周實(shí)習(xí)第十個(gè)禮拜javascript是一種基于對(duì)象和事件驅(qū)動(dòng)并具有平安性能的腳本語(yǔ)言根本特點(diǎn):基于對(duì)象的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單性、平安性、動(dòng)態(tài)性、跨平臺(tái)性、是一種腳本編寫(xiě)語(yǔ)言、解釋型語(yǔ)言(不用編譯、直接由閱讀器解釋執(zhí)行)使用typeof操作符判斷nan--notanumber,即非數(shù)值a、nan用于表示一個(gè)本來(lái)要返回?cái)?shù)值的操作數(shù)未返回值的情況;b、任何涉及nan的操作都會(huì)返回nan;c、nan與任何值都不相等包括nan本身,返回falseisnan函數(shù)--判斷某個(gè)值是否為數(shù)值假設(shè)是數(shù)字值,返回本身、假設(shè)是null,返回0、假設(shè)是undefined,返回nan、假設(shè)是字符串,遵循以下規(guī)那么:-–假設(shè)字符串中只包含數(shù)字,那么將其轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制(忽略前導(dǎo)0)-–假設(shè)字符串中包含有效的浮點(diǎn)格式,將其轉(zhuǎn)換為浮點(diǎn)數(shù)值(忽略前導(dǎo)0)-–假設(shè)是空字符串,將其轉(zhuǎn)換為0-–假設(shè)字符串中包含非以上格式,那么將其轉(zhuǎn)換為nan假設(shè)是對(duì)象,那么調(diào)用對(duì)象的valueof方法,然后根據(jù)前面的規(guī)那么轉(zhuǎn)換返回的值。假設(shè)轉(zhuǎn)換的結(jié)果是nan,那么調(diào)用對(duì)象的tostring方法,再次按照前面的規(guī)那么轉(zhuǎn)換返回的字符串值。parseint-將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)類(lèi)型的數(shù)值,規(guī)那么如下、忽略字符串前面的空格,直至找到第一個(gè)非空字符、假設(shè)第一個(gè)字符不是數(shù)字符號(hào)或者負(fù)號(hào),返回nan、假設(shè)第一個(gè)字符是數(shù)字,那么繼續(xù)解析直至字符串解析完畢或者遇到一個(gè)非數(shù)字符號(hào)為止、假設(shè)上步解析的結(jié)果以0開(kāi)頭,那么將其當(dāng)作八進(jìn)制來(lái)解析;假設(shè)以0x開(kāi)頭,那么將其當(dāng)作十六進(jìn)制來(lái)解析?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀2023年頂崗實(shí)習(xí)周記大全上課兩周以來(lái)感覺(jué)自己有滿肚子的話要說(shuō),可是真正讓我說(shuō),我卻又總感覺(jué)說(shuō)不完,總有點(diǎn)兒東西被留下。我不知道自己處理師生關(guān)系的方法對(duì)不對(duì),但是總覺(jué)得開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)比苦大仇深的要好點(diǎn)吧。很多孩子們很喜歡找我,聊天、問(wèn)題、種種的種種,我也很喜歡給他們多搞些活動(dòng),陪83班打過(guò)雪仗,給82班看自習(xí)的時(shí)候讀讀《紅樓夢(mèng)》,給81班講講歷史小故事,雖然我并沒(méi)有教81的歷史,可是可以培養(yǎng)學(xué)歷史的興趣嘛,沒(méi)準(zhǔn)我還能為歷史界培養(yǎng)顆根紅苗正的“小樹(shù)苗”捏,呵呵,開(kāi)玩笑了。除了這些,上課的時(shí)候我也盡可能的讓他們?cè)跉g樂(lè)融洽的氣氛中學(xué)習(xí),我一方面這么做了,又一方面想學(xué)生們會(huì)不會(huì)以后越來(lái)越不怕我,最后導(dǎo)致我根本管不住他們的場(chǎng)面出現(xiàn)啊?或許真正和學(xué)生關(guān)系融洽的教師根本就不會(huì)擔(dān)憂這些問(wèn)題吧,既然有膽量不以嚴(yán)致教,就應(yīng)該有信心讓學(xué)生真正的信服教師吧。看來(lái),我的路真的還很長(zhǎng),任務(wù)還很艱巨。可能我不嚴(yán)肅、不嚴(yán)厲的弊端也在逐步的表現(xiàn)出來(lái)吧,上次去82班上課,上課前我正在門(mén)口叫外面的學(xué)生進(jìn)教室,他們班其中一個(gè)很淘氣的男生,啪的一聲就打在了我的胳膊上,很疼,我當(dāng)時(shí)就問(wèn)他“你為什么打教師???”他很無(wú)辜的的說(shuō)“教師,我是在叫你??!”可能這就是沒(méi)有給學(xué)生一個(gè)嚴(yán)師形象的過(guò)吧,要是他們班主任,他們絕對(duì)不敢這樣,他們是都怕班主任的,因?yàn)榘嘀魅螘?huì)打人,說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,兩個(gè)星期之內(nèi),到底見(jiàn)過(guò)多少次傳說(shuō)中的“打?qū)W生呢”?數(shù)不清了吧,也或許是山里的孩子們沒(méi)那么嬌氣,可是如今聽(tīng)到那啪啪的聲音,還是會(huì)忍不住的戰(zhàn)栗,哎~~假設(shè)真的把學(xué)生當(dāng)自己孩子看的話,這些教師還下的去手嗎?到底學(xué)生有多大的過(guò)錯(cuò)才能讓教師下得去那樣的力氣去教訓(xùn)學(xué)生。。。嚴(yán)肅總歸是需要的,嚴(yán)厲也可以偶然的表現(xiàn)一點(diǎn)兒,可是真正的對(duì)學(xué)生狠心,我,應(yīng)該還是做不到吧!今天是農(nóng)歷二月二,傳說(shuō)中的龍?zhí)ь^,早在周三的時(shí)候就有83班的學(xué)生說(shuō)讓我在今天晚上去看他們村的廟會(huì)和煙花,晚上就住在他們的家里,周五又陸續(xù)的有幾個(gè)學(xué)生來(lái)邀我,都被我回絕了,學(xué)校規(guī)定,人身平安,以及總想著自己不要和學(xué)生太過(guò)親密,加上自己本身就是個(gè)很懶的人,都被我作為了理由。可是,回絕了又懊悔,懊悔學(xué)生會(huì)認(rèn)為我還是不能真正的與他們交融在一起,要是去了,還可能是一次很好的家訪的時(shí)機(jī),可以更深化的理解學(xué)生,聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)。可是,想象總是美妙的,去了又絕對(duì)會(huì)有問(wèn)題。。。我總是這樣不停的矛盾,不停的想象。。。但是那幫孩子們真的很得意,有的時(shí)候上課都會(huì)被他們的一些行為惹得好開(kāi)心,學(xué)生們說(shuō)歷史教師上課總是笑瞇瞇的,很開(kāi)心,他們很喜歡這樣的教師,可是確實(shí)實(shí)確是你們得意的行為讓教師很快樂(lè)的。再說(shuō)說(shuō)近來(lái)聽(tīng)課的問(wèn)題吧,一個(gè)可能是因?yàn)樯嚼锏臈l件畢竟有限,另一個(gè)我們歷史類(lèi)的副科在初中本身就不是很受重視的,在學(xué)校的現(xiàn)狀就是副科教師根本上都是主科教師兼任的,而我教初一三個(gè)班,一個(gè)年級(jí)一共六個(gè)班,帶另外三個(gè)班的教師雖然說(shuō)是專(zhuān)業(yè)學(xué)的歷史,可是他還負(fù)責(zé)初二的三個(gè)班,我去聽(tīng)其他教師的課,教師們都很謙虛,可畢竟是已經(jīng)任教的教師了,無(wú)論是在處理課堂師生關(guān)系上,合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間上,還是在語(yǔ)言的措詞表達(dá)上,肢體動(dòng)作的輔助,情感態(tài)度的投入上,都比我們有經(jīng)歷多了,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方??墒牵偸怯X(jué)得心里有點(diǎn)小小的遺憾,在頂崗之前的交流會(huì)上,一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)在他實(shí)習(xí)的學(xué)校里,他們的校長(zhǎng)是一位頗受歡送的教師,不僅仍繼續(xù)任教,而且自己有典型的示范課,在他的課堂上沒(méi)有學(xué)生說(shuō)話、亂搞小動(dòng)作的現(xiàn)象,學(xué)生個(gè)個(gè)都是聽(tīng)的忘我,學(xué)的帶勁。在我聽(tīng)課的教師的課堂上,雖然教師們很多的優(yōu)點(diǎn)我還沒(méi)有學(xué)到,但是還是希望能有像學(xué)長(zhǎng)實(shí)習(xí)學(xué)校的校長(zhǎng)一樣的教師,讓我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,朝著那樣的目的努力!還是要多聽(tīng)課,多多學(xué)習(xí)。加油了!兩周來(lái),有歡樂(lè),也有憂愁,但是我不懊悔我參加了頂崗實(shí)習(xí)!我不懊悔來(lái)到了沙河柴關(guān)中學(xué)!2023頂崗實(shí)習(xí)周記范文第一周:時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期就過(guò)去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)展了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:1.公司的根本情況,比方開(kāi)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)等等,頂崗實(shí)習(xí)周記。2.公司的根本制度比方:上班時(shí)間,下班時(shí)間,節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成,有多個(gè)車(chē)間組成的:C1C2C3車(chē)間B1B2B3車(chē)間A1車(chē)間D1車(chē)間等。4.公司的業(yè)余安排等,每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了,迷迷糊糊之間,一個(gè)星期過(guò)去了。很多東西在培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò),但有一點(diǎn)記住了,這個(gè)公司是10年前亞洲的此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車(chē)間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個(gè)賣(mài)點(diǎn)吧。感覺(jué)很不錯(cuò)。第二周:這是我們來(lái)這里的第二個(gè)星期了,漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,畢竟我們還剛來(lái)不久,等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)漸漸的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來(lái)的員工都是從省模開(kāi)場(chǎng)。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說(shuō)起來(lái)的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因?yàn)闊o(wú)聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動(dòng)模鑲件,這是定模鑲件,這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具,這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專(zhuān)業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對(duì)于剛剛出來(lái)的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很興奮。第三周:來(lái)到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了,由于還是進(jìn)廠里的第一個(gè)月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車(chē)間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車(chē)間就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,在第二個(gè)星期就要星期六上班去。如今的工作還是省模,沒(méi)方法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說(shuō)起來(lái)都心碎,這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點(diǎn)很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,這樣也太折磨人了,有時(shí)候都覺(jué)得自己像是一個(gè)機(jī)械,機(jī)器人般動(dòng)手,挪動(dòng)到一定的間隔后返回,額,就系那個(gè)直線電機(jī)一般,做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車(chē)間里的人相處的不算太壞,因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開(kāi)了,有點(diǎn)失敗,好似只記得組長(zhǎng)。第四周:這一周的工作還是省模,不過(guò)心態(tài)好似好多了。因?yàn)樵谶@里的根本工作都做了一些理解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開(kāi)場(chǎng)時(shí)還鬧了一個(gè)笑話,我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊,這就是典型的學(xué)不專(zhuān),記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙,四百號(hào)的砂紙,八百號(hào)的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)到達(dá)要求了,有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙,磨出來(lái)的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò),至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去,有時(shí)候覺(jué)得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住,條件有些簡(jiǎn)陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請(qǐng),夠寒酸的,晚上還會(huì)有老鼠來(lái)光臨沒(méi)有藏好的食物,太可怕了。第五周:這里是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無(wú)味的省模組了,來(lái)到了制模六祖。這是星期三的下午,車(chē)間主任突然出如今我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開(kāi)場(chǎng)還以為是要我去打雜呢,因?yàn)槭切氯?,被拉出去打雜比方掃地等是不可防止的。沒(méi)想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常??吹降闹颇P〗M的組長(zhǎng)前面,對(duì)我說(shuō),這是你的組長(zhǎng),以后你就在這里工作了,接著就走開(kāi)了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?在不關(guān)系到隱私或者機(jī)密的情況下,我叫,惠州的。剛來(lái)到能做什么呢?看客,就是這樣,如今旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫助一下打下手,比方傳遞一下工具第六周:制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來(lái)到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了,但是根本沒(méi)有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),可以做的了的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是理解的不少:制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì),獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配,組里裝備有四臺(tái)銑床,兩臺(tái)粗銑,兩臺(tái)精細(xì)銑床。就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作,比方鉆運(yùn)水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個(gè)教師傅就是組長(zhǎng),一個(gè)工作了十年的老工人,這個(gè)老是工齡上的。三個(gè)工作了二到四年的小師傅,和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員??赡苁怯写鷾系拇嬖诎?,我倒是和最最小得工人談的最多,每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了,這里的一點(diǎn)是銑床叫羅床。第七周:不得不感慨一下的是時(shí)間的快速流逝。這一周,我有了新的收獲,那就是創(chuàng)造了不少自己的第一,第一次上機(jī),那是星期二,那個(gè)小小師傅在鉆孔,對(duì)好刀,調(diào)整好間隔在擠壓往下鉆孔,我看的手癢癢的,就過(guò)去說(shuō),讓我來(lái)試一試把,感謝學(xué)校,感謝教師在學(xué)校的時(shí)候安排了金工實(shí)習(xí)的工作,以致于在這里可以很快上手,領(lǐng)悟工作要訣,向下的壓力要均勻,壓下一個(gè)間隔后要把刀推出來(lái),這是為了排去鉆出來(lái)的鐵屑,還有在鉆孔的時(shí)候,一手向下壓鉆頭,另外一手記得往孔里加冷卻液,一種乳白色的水基冷卻液。第一次去倉(cāng)庫(kù)借工具,因?yàn)橛泻芏嗟墓ぞ呓M里裝備的并不全面,雖然借來(lái)并不是自己在使用,但是還是很有成就感的,這或許也是熟悉環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)吧。收獲不小第八周:制模組和省模組的區(qū)別是什么,的一點(diǎn)是,省模的是坐著的,制模的是站著的工作。開(kāi)機(jī)器是不能坐著的,搬運(yùn)配料更是不能坐下咯。這個(gè)星期,我,完成了裝夾工件,用尋邊器校直的工作,剛開(kāi)場(chǎng)看到前輩指點(diǎn)的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有什么難處的,不就是一邊挪動(dòng)X軸一邊在Y軸小心的敲敲打打的,有什么困難?當(dāng)自己在操作的時(shí)候就有些不好意思啊說(shuō)出來(lái)的,本來(lái)是想這完美的,就漸漸的來(lái),左邊敲打一番挪動(dòng)到X軸的右邊右敲打一番再挪動(dòng)回來(lái),磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有完成,小小師傅實(shí)在看不過(guò)眼了,就跑過(guò)來(lái)幫了一把,啪啪啪啪,非常鐘搞定。經(jīng)歷啊,這就是活生生的的例子了。因?yàn)橛羞@次的打擊,在遇到需要校直的時(shí)候,我都毛遂自薦繡上一把,如今,我可以在五分鐘能完成了,雖然其別人可以在三分鐘內(nèi)完成。還是很不錯(cuò)的。第九周:這個(gè)星期的工作就要復(fù)雜多了,也是更忙一些了,怎么說(shuō)也是在這里混了一個(gè)月的人了,比方:在加工鉆孔的時(shí)候。,自己找鉆頭,在懶得找的時(shí)候就去倉(cāng)庫(kù)借,反正小心的使用是不會(huì)用壞的,也是省力多了。這里工作有一點(diǎn)很是擔(dān)憂,這里的模具在裝配前都要清洗一番,因?yàn)樵谥澳>咄獗硎且磕ㄒ粚訖C(jī)油用于防銹的,根據(jù)相容原理,清洗劑是有機(jī)物的一種天那水,主要成分是二甲苯,揮發(fā)性極強(qiáng)易燃易爆有毒,是危險(xiǎn)品,。將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分組成配制成混合溶劑,稱之為香蕉水。純香蕉水是無(wú)色透明易揮發(fā)的液體,有較濃的香蕉氣味,微溶于水,能溶于各種有機(jī)溶劑,易燃,主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。每天都和這樣的危險(xiǎn)品接觸,會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害?值得考慮考慮。第十周:這個(gè)星期要說(shuō)的事兒可就多著了,學(xué)習(xí)磨刀,這是作為一個(gè)技術(shù)工人的根本本領(lǐng)。剛開(kāi)場(chǎng)時(shí),沒(méi)有想過(guò)磨刀,以為找到就可以了,有一次拿著一把刀去請(qǐng)教時(shí),竟然被對(duì)方取笑會(huì)不會(huì)磨刀的啊,自己確實(shí)不會(huì),請(qǐng)教了要領(lǐng),在沒(méi)有事兒安排的時(shí)候就去學(xué)著磨刀,經(jīng)過(guò)兩天的努力,終于可以有可以哪的出手的作品了,雖然只是最最簡(jiǎn)單的鉆頭,這也是自己的成就啊,為我喝彩鼓勵(lì)吧。還去學(xué)習(xí)了平面磨床的操作,一個(gè)絲一個(gè)絲的精度,Z軸五個(gè)絲,兩手共同努力:右手做著規(guī)那么的逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),左手那么順時(shí)針、逆時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),很是刺激,想一想,這不是開(kāi)發(fā)右腦的的一種放松方式?呵呵,想的太多了。時(shí)間也過(guò)去兩個(gè)月了,工資也拿過(guò)一次,不多只有八百來(lái)塊,,但是這是自己讀書(shū)N年來(lái)的第一桶金。我真的長(zhǎng)大了。2023頂崗實(shí)習(xí)周記大全第一周:時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期就過(guò)去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)展了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:1.公司的根本情況,比方開(kāi)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)等等,頂崗實(shí)習(xí)周記。2.公司的根本制度比方:上班時(shí)間,下班時(shí)間,節(jié)假日的放假情況等。3.公司的組成,有多個(gè)車(chē)間組成的:C1C2C3車(chē)間B1B2B3車(chē)間A1車(chē)間D1車(chē)間等。4.公司的業(yè)余安排等,每個(gè)星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動(dòng)合同。工作的地點(diǎn)也去看過(guò)了,迷迷糊糊之間,一個(gè)星期過(guò)去了。很多東西在培訓(xùn)時(shí)說(shuō)過(guò),但有一點(diǎn)記住了,這個(gè)公司是10年前亞洲的此類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公司。公司的每一個(gè)車(chē)間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個(gè)賣(mài)點(diǎn)吧。感覺(jué)很不錯(cuò)。第二周:這是我們來(lái)這里的第二個(gè)星期了,漸漸地對(duì)這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,畢竟我們還剛來(lái)不久,等日子長(zhǎng)了我們就會(huì)漸漸的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來(lái)的員工都是從省模開(kāi)場(chǎng)。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說(shuō)起來(lái)的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因?yàn)闊o(wú)聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動(dòng)模鑲件,這是定模鑲件,這個(gè)是一模兩腔玩具電池殼模具,這個(gè)是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專(zhuān)業(yè)的模具廠里就是有一個(gè)好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對(duì)于剛剛出來(lái)的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的時(shí)候。很興奮。第三周:來(lái)到這里已經(jīng)是第三個(gè)星期了,由于還是進(jìn)廠里的第一個(gè)月,所以星期六不用上班,晚上也不用加班,至少我的車(chē)間里面的制度是這樣執(zhí)行的。有些同學(xué)的車(chē)間就沒(méi)有這么幸運(yùn)了,在第二個(gè)星期就要星期六上班去。如今的工作還是省模,沒(méi)方法,制度是這樣設(shè)置的,只有等上位者走了,下面的小卒才頂上去,說(shuō)起來(lái)都心碎,這就是打工仔的心酸一面。省模很輕松,都是手上的活,但是,有一點(diǎn)很郁悶,那就是工作的重復(fù)性,每天都是重復(fù)一個(gè)動(dòng)作,這樣也太折磨人了,有時(shí)候都覺(jué)得自己像是一個(gè)機(jī)械,機(jī)器人般動(dòng)手,挪動(dòng)到一定的間隔后返回,額,就系那個(gè)直線電機(jī)一般,做這自己認(rèn)為最有規(guī)律的往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在車(chē)間里的人相處的不算太壞,因?yàn)樵谏习鄷r(shí)候不能有太多的交談,下班后又急急忙忙的分開(kāi)了,有點(diǎn)失敗,好似只記得組長(zhǎng)。第四周:這一周的工作還是省模,不過(guò)心態(tài)好似好多了。因?yàn)樵谶@里的根本工作都做了一些理解。省模主要是先用油石打磨去刀紋,油石使用時(shí)要配合研磨液。剛開(kāi)場(chǎng)時(shí)還鬧了一個(gè)笑話,我誤認(rèn)為是水了。當(dāng)時(shí)真不好意思啊,這就是典型的學(xué)不專(zhuān),記不全。接著是二百四號(hào)的砂紙,四百號(hào)的砂紙,八百號(hào)的砂紙,一般到八百好就已經(jīng)到達(dá)要求了,有些要求更高的用到了一千二百號(hào)的砂紙,磨出來(lái)的零件都可以照出自己的影子了。這就是所謂的鏡面啦。廠里的食堂伙食還不錯(cuò),至少我認(rèn)為和學(xué)校里的不會(huì)差到那里去,有時(shí)候覺(jué)得更好一些。宿舍是四到五個(gè)人住,條件有些簡(jiǎn)陋,不能使用大功率的電器,甚至要在宿舍里使用電視機(jī)都得提出申請(qǐng),夠寒酸的,晚上還會(huì)有老鼠來(lái)光臨沒(méi)有藏好的食物,太可怕了。第五周:這里是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)調(diào)離了枯燥無(wú)味的省模組了,來(lái)到了制模六祖。這是星期三的下午,車(chē)間主任突然出如今我面前,要我放下手里的工作跟他走,剛開(kāi)場(chǎng)還以為是要我去打雜呢,因?yàn)槭切氯?,被拉出去打雜比方掃地等是不可防止的。沒(méi)想到他把我?guī)У搅似綍r(shí)上下班常??吹降闹颇P〗M的組長(zhǎng)前面,對(duì)我說(shuō),這是你的組長(zhǎng),以后你就在這里工作了,接著就走開(kāi)了。下面的內(nèi)容就有些公式化了,就像有些的查戶口般,什么名字?那里人?在不關(guān)系到隱私或者機(jī)密的情況下,我叫,惠州的。剛來(lái)到能做什么呢?看客,就是這樣,如今旁邊看看,但有些什么活,做什么樣的活。熟悉一下工作環(huán)境,工作的工具放置在什么地方,熟悉一下組員,幫助一下打下手,比方傳遞一下工具第六周:制模組的工作就比省模組忙多了,雖然來(lái)到這里已經(jīng)一個(gè)多星期了,但是根本沒(méi)有自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),可以做的了的還是打下手,傳遞工具啊,搬搬模具零件,模板模呸啊什么的。環(huán)境倒是理解的不少:制模組是一個(gè)獨(dú)立的小團(tuán)隊(duì),獨(dú)立負(fù)責(zé)整套模具的加工裝配,組里裝備有四臺(tái)銑床,兩臺(tái)粗銑,兩臺(tái)精細(xì)銑床。就是利用這樣的設(shè)備完成除了數(shù)控加工以外的加工工作,比方鉆運(yùn)水孔,頂針孔,呸料的粗加工小鑲件的加工等等,組員的組成是一個(gè)教師傅就是組長(zhǎng),一個(gè)工作了十年的老工人,這個(gè)老是工齡上的。三個(gè)工作了二到四年的小師傅,和一個(gè)工作比我先六個(gè)月的組員??赡苁怯写鷾系拇嬖诎桑业故呛妥钭钚〉霉と苏劦淖疃?,每天都跟在他身后站站工具認(rèn)識(shí)的倒不少了,這里的一點(diǎn)是銑床叫羅床。第七周:不得不感慨一下的是時(shí)間的快速流逝。這一周,我有了新的收獲,那就是創(chuàng)造了不少自己的第一,第一次上機(jī),那是星期二,那個(gè)小小師傅在鉆孔,對(duì)好刀,調(diào)整好間隔在擠壓往下鉆孔,我看的手癢癢的,就過(guò)去說(shuō),讓我來(lái)試一試把,感謝學(xué)校,感謝教師在學(xué)校的時(shí)候安排了金工實(shí)習(xí)的工作,以致于在這里可以很快上手,領(lǐng)悟工作要訣,向下的壓力要均勻,壓下一個(gè)間隔后要把刀推出來(lái),這是為了排去鉆出來(lái)的鐵屑,還有在鉆孔的時(shí)候,一手向下壓鉆頭,另外一手記得往孔里加冷卻液,一種乳白色的水基冷卻液。第一次去倉(cāng)庫(kù)借工具,因?yàn)橛泻芏嗟墓ぞ呓M里裝備的并不全面,雖然借來(lái)并不是自己在使用,但是還是很有成就感的,這或許也是熟悉環(huán)境的一個(gè)環(huán)節(jié)吧。收獲不小第八周:制模組和省模組的區(qū)別是什么,的一點(diǎn)是,省模的是坐著的,制模的是站著的工作。開(kāi)機(jī)器是不能坐著的,搬運(yùn)配料更是不能坐下咯。這個(gè)星期,我,完成了裝夾工件,用尋邊器校直的工作,剛開(kāi)場(chǎng)看到前輩指點(diǎn)的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有什么難處的,不就是一邊挪動(dòng)X軸一邊在Y軸小心的敲敲打打的,有什么困難?當(dāng)自己在操作的時(shí)候就有些不好意思啊說(shuō)出來(lái)的,本來(lái)是想這完美的,就漸漸的來(lái),左邊敲打一番挪動(dòng)到X軸的右邊右敲打一番再挪動(dòng)回來(lái),磨磨蹭蹭蹭蹭磨磨的一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有完成,小小師傅實(shí)在看不過(guò)眼了,就跑過(guò)來(lái)幫了一把,啪啪啪啪,非常鐘搞定。經(jīng)歷啊,這就是活生生的的例子了。因?yàn)橛羞@次的打擊,在遇到需要校直的時(shí)候,我都毛遂自薦繡上一把,如今,我可以在五分鐘能完成了,雖然其別人可以在三分鐘內(nèi)完成。還是很不錯(cuò)的。第九周:這個(gè)星期的工作就要復(fù)雜多了,也是更忙一些了,怎么說(shuō)也是在這里混了一個(gè)月的人了,比方:在加工鉆孔的時(shí)候。,自己找鉆頭,在懶得找的時(shí)候就去倉(cāng)庫(kù)借,反正小心的使用是不會(huì)用壞的,也是省力多了。這里工作有一點(diǎn)很是擔(dān)憂,這里的模具在裝配前都要清洗一番,因?yàn)樵谥澳>咄獗硎且磕ㄒ粚訖C(jī)油用于防銹的,根據(jù)相容原理,清洗劑是有機(jī)物的一種天那水,主要成分是二甲苯,揮發(fā)性極強(qiáng)易燃易爆有毒,是危險(xiǎn)品,。將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分組成配制成混合溶劑,稱之為香蕉水。純香蕉水是無(wú)色透明易揮發(fā)的液體,有較濃的香蕉氣味,微溶于水,能溶于各種有機(jī)溶劑,易燃,主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。每天都和這樣的危險(xiǎn)品接觸,會(huì)不會(huì)對(duì)身體有害?值得考慮考慮。第十周:這個(gè)星期要說(shuō)的事兒可就多著了,學(xué)習(xí)磨刀,這是作為一個(gè)技術(shù)工人的根本本領(lǐng)。剛開(kāi)場(chǎng)時(shí),沒(méi)有想過(guò)磨刀,以為找到就可以了,有一次拿著一把刀去請(qǐng)教時(shí),竟然被對(duì)方取笑會(huì)不會(huì)磨刀的啊,自己確實(shí)不會(huì),請(qǐng)教了要領(lǐng),在沒(méi)有事兒安排的時(shí)候就去學(xué)著磨刀,經(jīng)過(guò)兩天的努力,終于可以有可以哪的出手的作品了,雖然只是最最簡(jiǎn)單的鉆頭,這也是自己的成就啊,為我喝彩鼓勵(lì)吧。還去學(xué)習(xí)了平面磨床的操作,一個(gè)絲一個(gè)絲的精度,Z軸五個(gè)絲,兩手共同努力:右手做著規(guī)那么的逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),左手那么順時(shí)針、逆時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),很是刺激,想一想,這不是開(kāi)發(fā)右腦的的一種放松方式?呵呵,想的太多了。時(shí)間也過(guò)去兩個(gè)月了,工資也拿過(guò)一次,不多只有八百來(lái)塊,,但是這是自己讀書(shū)N年來(lái)的第一桶金。我真的長(zhǎng)大了。2023頂崗實(shí)習(xí)周記小結(jié)___年頂崗實(shí)習(xí)周記小結(jié)臨近畢業(yè)的最后半年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開(kāi)場(chǎng),是匯報(bào)我們這三年來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開(kāi)場(chǎng),是步入社會(huì)大展宏圖的開(kāi)場(chǎng)……參加了多場(chǎng)的招聘會(huì)、面試了多家的公司、衡量了多方面的因素,我選擇了這家公司開(kāi)場(chǎng)我的實(shí)習(xí)生涯。懷著興奮、沖動(dòng)地心情,早早的踏上上班的公車(chē),呼吸著清晨新穎的空氣,憧憬著新的一天。來(lái)到公司生疏的環(huán)境、生疏的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘束,努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能如今是業(yè)務(wù)的旺季吧。實(shí)習(xí)的第一周,并沒(méi)有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務(wù)性的工作讓我們著手。我們只是簡(jiǎn)單的分配到一些事務(wù)性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時(shí)間結(jié)識(shí)了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期——小有收獲經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些理解,雖然還沒(méi)有詳細(xì)的操作過(guò),但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。比方在接到一些投訴的時(shí)候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進(jìn)展前期的一個(gè)簡(jiǎn)單處理等等。而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。相信大家剛開(kāi)場(chǎng)實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_(kāi)場(chǎng)對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不理解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比擬繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期——初試牛刀在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的理解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)展簡(jiǎn)單的____整理,還開(kāi)場(chǎng)負(fù)責(zé)對(duì)一些客戶的回訪工作,在這之前一直認(rèn)為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)營(yíng)銷(xiāo)的技巧了,但是在真正操作的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細(xì)節(jié)需要我們注意的,比方在初次的回訪中,盡量不要拖太長(zhǎng)時(shí)間,一般控制在3-5分鐘,就應(yīng)該完畢談話,要不會(huì)讓客戶產(chǎn)生厭煩心理,同時(shí)在交談的過(guò)程中,如何自報(bào)家門(mén),如何進(jìn)展一個(gè)產(chǎn)品的推介等都是一個(gè)小技巧,因?yàn)橹挥心阏驹诳蛻舻慕嵌热タ紤]問(wèn)題的時(shí)候,客戶才會(huì)愿意繼續(xù)下次的談話,如應(yīng)明確你為它帶來(lái)什么利益、做這件事對(duì)它有什么好處等,如有可能盡量約見(jiàn)見(jiàn)面的時(shí)間,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,很多問(wèn)題通過(guò)見(jiàn)面的交談效果會(huì)比僅僅通過(guò)的交談會(huì)好的多,一個(gè)可以通過(guò)面談理解到客戶的一個(gè)真實(shí)的想法,在一些問(wèn)題的說(shuō)明上更具說(shuō)服力。實(shí)習(xí)的第四個(gè)星期——現(xiàn)場(chǎng)操作一周的回訪,從生疏到純熟,從一個(gè)到n個(gè)的成長(zhǎng),每天來(lái)公司上班就是整理昨天的____,看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的,哪些是今天重點(diǎn)客戶,要通知其別人員去實(shí)地拜訪的,接下來(lái)就要開(kāi)場(chǎng)一個(gè)接一個(gè)不斷地回訪,回訪的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,結(jié)果是令人心寒的,也許你打了100個(gè),只有一個(gè)客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在回絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個(gè)正面的客戶也可能隨時(shí)的泡湯。終于開(kāi)場(chǎng)理解前輩們了。經(jīng)過(guò)一周的洗禮耳膜開(kāi)場(chǎng)有了職業(yè)病的征兆了,也同時(shí)對(duì)于產(chǎn)生了恐懼心理,相信這是每一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員在自己獨(dú)當(dāng)一面后,所要面臨的第一關(guān)吧!繁雜、枯燥的回訪,但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在抑制這個(gè)經(jīng)歷后才有可能有更大的進(jìn)步。實(shí)習(xí)的第五個(gè)星期——意外的收獲時(shí)間飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)多月了。回首過(guò)去的幾個(gè)星期,學(xué)到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負(fù)有心人,總算是沒(méi)有白白浪費(fèi)過(guò)去的光陰。這要感謝在我最困難的時(shí)候同事給予的鼓勵(lì)和幫助,讓我抑制了恐懼癥。在他們的幫助下,我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識(shí),相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。有了這一個(gè)多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺(jué)在拿起來(lái)也比擬上手了,也比擬容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù),開(kāi)場(chǎng)給自己制定周方案,開(kāi)場(chǎng)按章執(zhí)行,對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃。看似簡(jiǎn)單的工作方案,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個(gè)工作方案必須是可施行的,每一個(gè)工作目的不是空話,必須是可實(shí)現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級(jí)看的,更是做給自己看的,只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目的之后,工作才會(huì)更有動(dòng)力。實(shí)習(xí)的第六個(gè)星期——新的鍛煉經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的回訪工作后,除了匯報(bào)之前的工作情況,以及對(duì)此的一些小結(jié),這一周我們有更艱巨的任務(wù)——跟老員工一起去拜訪客戶〔而這也就是我們下一個(gè)階段的工作重點(diǎn)了〕。在出發(fā)地前一天我們就要將材料準(zhǔn)備好,不僅僅是書(shū)面上的材料更重要的是你腦袋里的材料,在理解清楚客戶背景資料后,要明確我們交談的內(nèi)容要點(diǎn),這次我們交談所要到達(dá)的結(jié)果是什么等等都要在心里有一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃。當(dāng)然這些只是一些要點(diǎn),更重要的是交談的技巧等等。當(dāng)然以上所談的那些,老員工是不會(huì)告訴你的,比方他這次要談什么之類(lèi)的,要如何與客戶切開(kāi)這個(gè)話題等等,只能通過(guò)幾次旁聽(tīng)總結(jié)他們與客戶在交談時(shí)候的內(nèi)容要點(diǎn)。在做足功課后,最重要的也就是實(shí)戰(zhàn)的演練,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷地演練才有可能有一個(gè)進(jìn)步,要不就只是簡(jiǎn)單的紙上談兵了。實(shí)習(xí)的第七個(gè)星期——小的進(jìn)步經(jīng)過(guò)一個(gè)月的鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,這一周仍然做通過(guò)跟客戶溝通的事情。偶然也出去跟客戶面談。由于自己向來(lái)比擬內(nèi)斂的緣故,首次與客戶面談顯得比擬緊張,也不大順利,不過(guò)有了一次經(jīng)歷之后,進(jìn)步了不少,再加上經(jīng)理和同事的鼓勵(lì),自己嘗試大膽的去應(yīng)付,漸漸的好了許多。不再會(huì)在生疏的場(chǎng)合怯場(chǎng)。今天下來(lái),面對(duì)經(jīng)歷比我豐富的閱歷比我深的多的多的客戶,也可以通過(guò)簡(jiǎn)練明晰的表達(dá)讓對(duì)方熟悉我們的產(chǎn)品,讓他們對(duì)我們的產(chǎn)品產(chǎn)生更濃重的興趣。人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全生疏的事情,只要有時(shí)機(jī),都一定要去嘗試,努力去做好。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷,那么就需要做更多的準(zhǔn)備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到純熟了,那么成功將是水到渠成的事情。比方我的第一次跟客戶面談,雖然我做得不夠好,或者可以說(shuō)失敗了,但通過(guò)這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對(duì)我之后的幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動(dòng)作用。自己也通過(guò)不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗(yàn)了自身的程度和適應(yīng)才能。只有通過(guò)不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)歷,才可以發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,然后在彌補(bǔ)缺乏的時(shí)候,我們便實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!實(shí)習(xí)的第八個(gè)星期——新的認(rèn)識(shí)在公司里和在學(xué)校里是完全不一樣了,每天緊張的工作狀態(tài),完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的,就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我短暫的2個(gè)月的事情就快要過(guò)去了。學(xué)到的了不少的東西,比方如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí)。展覽是個(gè)很泛的概念,包含了很多很多的行業(yè),展覽最直系關(guān)系的是主辦,承辦,搭建〔分主場(chǎng)搭建和特裝搭建商〕。旁系關(guān)系的有媒體,酒店,交通,飲食,醫(yī)療,農(nóng)業(yè),旅游等等。展覽的承辦單位也是多得數(shù)不勝數(shù)的,搭建商更是多如牛毛。之間的關(guān)系也是相當(dāng)復(fù)雜的。承辦的和搭建的聯(lián)盟,和酒店,媒體,交通等合作,而搭建的和農(nóng)業(yè)〔花卉〕,建材等行業(yè)合作。所以,在展覽中,有很多相關(guān)的行業(yè),并不是我們?cè)谡箷?huì)現(xiàn)場(chǎng)所看到的那一些相關(guān)的行業(yè)。在展覽現(xiàn)場(chǎng)看到的背后,還有很多的行業(yè)2023年頂崗實(shí)習(xí)周記第一周實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要理解一些公司的背景、產(chǎn)品、開(kāi)展方向等。剛到實(shí)習(xí)公司,不是像學(xué)校里的朝九晚五,而是朝八晚九。我們不可能簡(jiǎn)單的理解一些企業(yè)文化,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來(lái)到這里,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,抑制困難,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣?;诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比擬充足的準(zhǔn)備,但還是遇到了一些困難,例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),實(shí)戰(zhàn)比擬繁多,但時(shí)間又比擬的短,難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習(xí),一直到晚上9點(diǎn),才能回住處休息。中午也沒(méi)有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會(huì),一兩周下來(lái),相當(dāng)?shù)仄v。但我們都明白自己來(lái)實(shí)習(xí)的任務(wù),都堅(jiān)持著完成自己的任務(wù)和使命。這個(gè)星期熟悉了工作環(huán)境、java編程的環(huán)境配臵。等漸漸熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了.簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多考慮!第二周實(shí)習(xí)第二個(gè)禮拜,主要是熟悉java的根底語(yǔ)法,把根底打扎實(shí),以后在開(kāi)發(fā)中才能如魚(yú)得水。學(xué)____結(jié)如下幾點(diǎn):1、類(lèi)之間的關(guān)系:關(guān)聯(lián)、聚合、繼承、實(shí)現(xiàn)和多態(tài)。2、根本數(shù)據(jù)類(lèi)型:整數(shù)型、浮點(diǎn)型、字符型、布爾型。3、常用邏輯語(yǔ)句和循環(huán)語(yǔ)句:switch只支持int類(lèi)型判斷,沒(méi)有寫(xiě)break易穿透至下一個(gè)循環(huán),jdk7.0貌似增強(qiáng)了支持?jǐn)?shù)據(jù)類(lèi)型。Break:強(qiáng)行退出循環(huán);Continue:跳出當(dāng)前循環(huán)。5、修飾符:pbulic,private,protected,default。設(shè)臵訪問(wèn)權(quán)限。6、Static關(guān)鍵字:靜態(tài)修飾符,它修飾的方法、類(lèi)和變量可以全局調(diào)用。7、Final關(guān)鍵字:制止重寫(xiě)。8、This關(guān)鍵字:指向自身引用。9、string:是不可變的字符序列。(兩個(gè)string變量必須用copy的方式在內(nèi)存中new出新的數(shù)據(jù)塊)10、stringBuffer:是可變的字符序列,可以直接添加字符。第三周實(shí)習(xí)第三個(gè)禮拜,主要是熟悉java的高級(jí)語(yǔ)法(核心)繼承:子類(lèi)繼承父類(lèi)的所有屬性和方法,假設(shè)方法和屬性被private修飾,子類(lèi)那么無(wú)法讀取。子類(lèi)使用Super關(guān)鍵字繼承。父類(lèi)無(wú)法調(diào)用子類(lèi)方法。構(gòu)造方法:方法名稱必須與類(lèi)名一樣,且沒(méi)有返回值。Object類(lèi)是所有類(lèi)的父類(lèi),即java中的根類(lèi)。無(wú)參構(gòu)造方法默認(rèn)繼承object的。(構(gòu)造方法的重載,實(shí)現(xiàn)不同參數(shù)的構(gòu)造)重載:方法一樣,參數(shù)類(lèi)型不同,數(shù)量不同。構(gòu)造方法中也常使用方法重載。重寫(xiě):重寫(xiě)方法必須和被重寫(xiě)方法具有一樣參數(shù)列表、一樣方法和一樣返回值。重寫(xiě)方法不能使用比被重寫(xiě)方法更嚴(yán)格的訪問(wèn)權(quán)限。抽象:抽象類(lèi)被繼承后,方法必須被重寫(xiě)并實(shí)現(xiàn),否那么子類(lèi)也還是抽象類(lèi)。抽象方法只需聲明,無(wú)需實(shí)現(xiàn)。接口:實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵字implements。接口中所有成員變量和方法都是public。接口可以繼承其他接口,并添加新的屬性和方法。接口和實(shí)現(xiàn)類(lèi)之間存在多態(tài)。多態(tài):三個(gè)必要條件分別是繼承、重寫(xiě)和父類(lèi)引用子類(lèi)對(duì)象。(java的核心思想)第四周實(shí)習(xí)第四個(gè)禮拜,主要熟悉了java的高級(jí)應(yīng)用線程:進(jìn)程是運(yùn)行中的應(yīng)用程序,是一套順序執(zhí)行的指令,每個(gè)進(jìn)程都有自己獨(dú)立的內(nèi)存空間。線程是一個(gè)并發(fā)執(zhí)行的順序流,一個(gè)進(jìn)程包括多個(gè)順序執(zhí)行流程,這些流程稱為線程。JVM就是一個(gè)進(jìn)程,在JVM中分出線程,比方main就是主線程。同時(shí)開(kāi)拓并發(fā)執(zhí)行的序列即多線程。調(diào)用start方法,線程啟動(dòng);run方法完畢,線程就終止。線程是一個(gè)操作系統(tǒng)創(chuàng)立并維護(hù)的一個(gè)資。對(duì)于單CpU系統(tǒng)來(lái)說(shuō),某一個(gè)時(shí)刻只可能由一個(gè)線程在運(yùn)行。一個(gè)Thread對(duì)象就表示一個(gè)線程。進(jìn)程的數(shù)據(jù)空間獨(dú)立;線程的數(shù)據(jù)空間共享,能充分使用CpU的資。線程間通信更容易。共享數(shù)據(jù)就要加鎖、解鎖,會(huì)降低效率。I/O:是在JVM和外部數(shù)據(jù)之間交換數(shù)據(jù)。按數(shù)據(jù)傳輸方向劃分:輸入流和輸出;按數(shù)據(jù)單位劃分:字節(jié)流和字符流;過(guò)濾流用來(lái)封裝節(jié)點(diǎn)流或者其他過(guò)濾流,從而給節(jié)點(diǎn)流或其他的過(guò)濾流增加功能。第五周實(shí)習(xí)第五個(gè)禮拜,使用Collection框架做派叫號(hào)系統(tǒng)首先分析^p工程需求,概述如下:1.產(chǎn)品參與者顧客:到營(yíng)業(yè)大廳排隊(duì)取號(hào)柜員:提供業(yè)務(wù)效勞的柜臺(tái)業(yè)務(wù)員管理員:負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)受理情況進(jìn)展實(shí)時(shí)查看、調(diào)配的管理者2.功能需求1)、取號(hào):顧客來(lái)到營(yíng)業(yè)大廳通過(guò)取號(hào)機(jī)取號(hào),可以選擇自己要辦理的業(yè)務(wù)類(lèi)型。取號(hào)后自動(dòng)進(jìn)入排隊(duì)中。等待叫號(hào);2)、叫號(hào):柜員可以通過(guò)叫號(hào)端進(jìn)展重復(fù)呼叫、暫停效勞和轉(zhuǎn)移。叫號(hào)端可是軟件也可以是硬件設(shè)備;3)、管理業(yè)務(wù)類(lèi)型:管理人員可以通過(guò)后臺(tái)管理進(jìn)展業(yè)務(wù)類(lèi)型的管理??梢蕴砑?、禁用、修改一種業(yè)務(wù)類(lèi)型,為某種業(yè)務(wù)類(lèi)型可以設(shè)臵每天辦理量;4)、管理窗口:管理人員可以通過(guò)后臺(tái)管理對(duì)業(yè)務(wù)窗口進(jìn)展管理??梢詾槟硞€(gè)窗口指定辦理某種業(yè)務(wù)類(lèi)型;5)、統(tǒng)計(jì)整合數(shù)據(jù):系統(tǒng)可以定時(shí)的整合數(shù)據(jù),將分散在每天的數(shù)據(jù)按人、業(yè)務(wù)類(lèi)型、時(shí)間進(jìn)展整合,可以將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)輸出成圖表形式;6)、查看辦理情況:可以查看當(dāng)前流量、已經(jīng)辦理、未辦理的人數(shù)。當(dāng)前辦理效率,歷史數(shù)據(jù)等等;7)、記錄日志:系統(tǒng)對(duì)關(guān)鍵的地方進(jìn)展日志記錄,以便系統(tǒng)可以在出錯(cuò)時(shí)進(jìn)展調(diào)試和處理。施行代碼編寫(xiě)。第一個(gè)工程設(shè)計(jì),感覺(jué)難度很大。之前所學(xué)的是零零散散的知識(shí)點(diǎn),如今要把之前所學(xué)的知識(shí)連接起來(lái),剛開(kāi)場(chǎng)不知道怎么去連接,后來(lái)看了需求分析^p文檔,分析^p圖,漸漸的有點(diǎn)思路。在后面的做工程的過(guò)程中,遇到了太多的問(wèn)題,通過(guò)自己的考慮、問(wèn)同事,問(wèn)教師漸漸的解決了。而在第一個(gè)工程中也學(xué)到了很多東西。第六周1、數(shù)據(jù)庫(kù)范式作用:盡可能減少數(shù)據(jù)冗余、保證數(shù)據(jù)完好性、識(shí)別出實(shí)體、關(guān)系以及表的缺失第一范式:字段都為單一屬性,且屬性為根底類(lèi)型第二范式:屬性必須完全依賴關(guān)鍵字第三范式:非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性mysql的學(xué)習(xí),在學(xué)校里我對(duì)mysql已有了初步的理解。指導(dǎo)教師教我要靈敏多變,什么時(shí)候要用到臨時(shí)表,嵌套查詢,存儲(chǔ)過(guò)程用的地方等,叫我多看幾個(gè)例子,并敲下代碼運(yùn)行下,體會(huì)里面的數(shù)據(jù)生成,查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫(xiě)出語(yǔ)句,生成需要的流程,這就是數(shù)據(jù)挖掘的精華!那么存儲(chǔ)過(guò)程與一般的SQL語(yǔ)句有什么區(qū)別呢?存儲(chǔ)過(guò)程的優(yōu)點(diǎn):1.存儲(chǔ)過(guò)程只在創(chuàng)造時(shí)進(jìn)展編譯,以后每次執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程都不需再重新編譯,而一般sql語(yǔ)句每執(zhí)行一次就編譯一次,所以使用存儲(chǔ)過(guò)程可進(jìn)步數(shù)據(jù)庫(kù)執(zhí)行速度。2.當(dāng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)展復(fù)雜操作時(shí)(如對(duì)多個(gè)表進(jìn)展Update,Insert,Query,Delete時(shí)),可將此復(fù)雜操作用存儲(chǔ)過(guò)程封裝起來(lái)與數(shù)據(jù)庫(kù)提供的事務(wù)處理結(jié)合一起使用。3.存儲(chǔ)過(guò)程可以重復(fù)使用,可減少數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員的工作量從中我學(xué)到了:存儲(chǔ)過(guò)程是數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中,可以對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)展操作,不然數(shù)據(jù)就是直接從頁(yè)面獲取,直接原樣存儲(chǔ)。第七周實(shí)習(xí)第七個(gè)禮拜,為了進(jìn)一步理解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的根本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,代碼的復(fù)用性。學(xué)習(xí)SQL的根底知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),進(jìn)步自己的工作效率。通過(guò)工程重構(gòu),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊滩拍?培養(yǎng)我們動(dòng)手才能;培養(yǎng)我們良好編程標(biāo)準(zhǔn)、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),進(jìn)步自身的編程才能;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),理解軟件開(kāi)發(fā)的考慮角度和主要流程。為以后可以更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且可以更好的工作,打好一定的根底。從這里,我才真正的意識(shí)到施行一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就可以解決問(wèn)題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)局部。這個(gè)事實(shí)在很大程度上*了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無(wú)它,還好有教師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)教師所說(shuō)的,撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。工程程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過(guò)程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)誤,會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。實(shí)習(xí)工程的代碼編寫(xiě),從而進(jìn)入到后期的校對(duì)和驗(yàn)收過(guò)程,但同時(shí)也少不了反復(fù)的調(diào)試和修改,為我的程序軟件更加簡(jiǎn)單更加實(shí)用。第八周實(shí)習(xí)第八個(gè)禮拜,主要理解網(wǎng)頁(yè)的根本架構(gòu)B/S架構(gòu):閱讀器-效勞器(Browser/Server)構(gòu)造,簡(jiǎn)稱B/S構(gòu)造與C/S構(gòu)造不同,其客戶端不需要安裝專(zhuān)門(mén)的軟件,只需要閱讀器即可,閱讀器通過(guò)Web效勞器與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)展交互,可以方便的在不同平臺(tái)下工作。效勞器端可采用高性能計(jì)算機(jī),并安裝Oracle、Sybase、Informix等大型數(shù)據(jù)庫(kù)。B/S構(gòu)造簡(jiǎn)化了客戶端的工作,它是隨著Inter技術(shù)興起而產(chǎn)生的,對(duì)C/S技術(shù)的改良,但該構(gòu)造下效勞器端的工作較重,對(duì)效勞器的性能要求更高。C/S架構(gòu):主從式架構(gòu)(Client–servermodel)或客戶端-效勞器(Client/Server)構(gòu)造簡(jiǎn)稱C/S構(gòu)造是一種網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),它把客戶端(Client)(通常是一個(gè)采用圖形用戶界面的程序)與效勞器(Server)區(qū)分開(kāi)來(lái)。每一個(gè)客戶端軟件的實(shí)例都可以向一個(gè)效勞器或應(yīng)用程序效勞器發(fā)出懇求。經(jīng)典C/S系統(tǒng):QQ/MSN/ICQ…協(xié)議:超文本傳輸協(xié)議(,HyperTextTransferprotocol)是互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)用最為廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。第九周實(shí)習(xí)第九個(gè)禮拜:是一種標(biāo)記語(yǔ)言、忽略大小寫(xiě),語(yǔ)法寬松、使用標(biāo)記和元素,可以:控制頁(yè)面和內(nèi)容的外觀、發(fā)布聯(lián)機(jī)文檔、使用文檔中插入的鏈接檢索聯(lián)機(jī)信息、創(chuàng)立聯(lián)機(jī)表單,搜集用戶的信息、執(zhí)行事務(wù)等等、插入動(dòng)畫(huà)、開(kāi)發(fā)幫助文件等。CSS:款式會(huì)根據(jù)下面的規(guī)那么層疊于一個(gè)新的虛擬款式表中,其中數(shù)字d擁有的優(yōu)先權(quán)。閱讀器兼容:一旦為頁(yè)面設(shè)臵了恰當(dāng)?shù)腄TD,大多數(shù)閱讀器都會(huì)按照上面的圖示來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)容。然而IE5和6的呈現(xiàn)卻是不正確的。根據(jù)W3C的標(biāo)準(zhǔn),元素內(nèi)容占據(jù)的空間是由width屬性設(shè)臵的,而內(nèi)容周?chē)膒adding和border值是另外計(jì)算的。不幸的是,IE5.X和6在怪異形式中使用自己的非標(biāo)準(zhǔn)模型。這些閱讀器的width屬性不是內(nèi)容的寬度,而是內(nèi)容、填充和邊框的寬度的總和。雖然有方法解決這個(gè)問(wèn)題。但是目前的解決方案是回避這個(gè)問(wèn)題。也就是,不要給元素添加具有指定寬度的內(nèi)邊距,而是嘗試將內(nèi)邊距或外邊距添加到元素的父元素和子元素。這些屬性是p布局的奠基石。由于閱讀器的不同,盒形式中也有差異,比方說(shuō)對(duì)于寬度盒高度,在不同閱讀器中定義是不同的,IE6是包含邊框、內(nèi)邊距,而FF的只是指內(nèi)容的寬度。細(xì)節(jié)上的差異,往往是我們?cè)谌粘9ぷ髦心芸偨Y(jié)出來(lái)的。當(dāng)你的CSS寫(xiě)的不兼容時(shí)候,你自然就會(huì)想起這些內(nèi)容。第十周實(shí)習(xí)第十個(gè)禮拜JavaScript是一種基于對(duì)象和事件驅(qū)動(dòng)并具有平安性能的腳本語(yǔ)言根本特點(diǎn):基于對(duì)象的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單性、平安性、動(dòng)態(tài)性、跨平臺(tái)性、是一種腳本編寫(xiě)語(yǔ)言、解釋型語(yǔ)言(不用編譯、直接由閱讀器解釋執(zhí)行)使用typeof操作符判斷NaN--notanumber,即非數(shù)值a、NaN用于表示一個(gè)本來(lái)要返回?cái)?shù)值的操作數(shù)未返回值的情況;b、任何涉及NaN的操作都會(huì)返回NaN;c、NaN與任何值都不相等包括NaN本身,返回falseisNaN函數(shù)--判斷某個(gè)值是否為數(shù)值假設(shè)是數(shù)字值,返回本身、假設(shè)是null,返回0、假設(shè)是undefined,返回NaN、假設(shè)是字符串,遵循以下規(guī)那么:-–假設(shè)字符串中只包含數(shù)字,那么將其轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制(忽略前導(dǎo)0)-–假設(shè)字符串中包含有效的浮點(diǎn)格式,將其轉(zhuǎn)換為浮點(diǎn)數(shù)值(忽略前導(dǎo)0)-–假設(shè)是空字符串,將其轉(zhuǎn)換為0-–假設(shè)字符串中包含非以上格式,那么將其轉(zhuǎn)換為NaN假設(shè)是對(duì)象,那么調(diào)用對(duì)象的valueOf方法,然后根據(jù)前面的規(guī)那么轉(zhuǎn)換返回的值。假設(shè)轉(zhuǎn)換的結(jié)果是NaN,那么調(diào)用對(duì)象的toString方法,再次按照前面的規(guī)那么轉(zhuǎn)換返回的字符串值。parseInt-將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)類(lèi)型的數(shù)值,規(guī)那么如下、忽略字符串前面的空格,直至找到第一個(gè)非空字符、假設(shè)第一個(gè)字符不是數(shù)字符號(hào)或者負(fù)號(hào),返回NaN、假設(shè)第一個(gè)字符是數(shù)字,那么繼續(xù)解析直至字符串解析完畢或者遇到一個(gè)非數(shù)字符號(hào)為止、假設(shè)上步解析的結(jié)果以0開(kāi)頭,那么將其當(dāng)作八進(jìn)制來(lái)解析;假設(shè)以0x開(kāi)頭,那么將其當(dāng)作十六進(jìn)制來(lái)解析。2023頂崗實(shí)習(xí)周記第一周實(shí)習(xí)第一個(gè)禮拜,算是適應(yīng)期。主要理解一些公司的背景、產(chǎn)品、開(kāi)展方向等。剛到實(shí)習(xí)公司,不是像學(xué)校里的朝九晚五,而是朝八晚九。我們不可能簡(jiǎn)單的理解一些企業(yè)文化,簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了,我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí),也必將是一個(gè)充實(shí)的,進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來(lái)到這里,我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間,抑制困難,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣?;诟鞣矫娴脑?,雖然在去之前我們做了比擬充足的準(zhǔn)備,但還是遇到了一些困難,例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),實(shí)戰(zhàn)比擬繁多,但時(shí)間又比擬的短,難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。下午下了班,員工們都回去了,我還在那兒練習(xí),一直到晚上9點(diǎn),才能回住處休息。中午也沒(méi)有休息的地方,只能趴在電腦前休息一會(huì),一兩周下來(lái),相當(dāng)?shù)仄v。但我們都明白自己來(lái)實(shí)習(xí)的任務(wù),都堅(jiān)持著完成自己的任務(wù)和使命。這個(gè)星期熟悉了工作環(huán)境、java編程的環(huán)境配臵。等漸漸熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了.簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多考慮!第二周實(shí)習(xí)第二個(gè)禮拜,主要是熟悉java的根底語(yǔ)法,把根底打扎實(shí),以后在開(kāi)發(fā)中才能如魚(yú)得水。學(xué)____結(jié)如下幾點(diǎn):1、類(lèi)之間的關(guān)系:關(guān)聯(lián)、聚合、繼承、實(shí)現(xiàn)和多態(tài)。2、根本數(shù)據(jù)類(lèi)型:整數(shù)型、浮點(diǎn)型、字符型、布爾型。3、常用邏輯語(yǔ)句和循環(huán)語(yǔ)句:switch只支持int類(lèi)型判斷,沒(méi)有寫(xiě)break易穿透至下一個(gè)循環(huán),jdk7.0貌似增強(qiáng)了支持?jǐn)?shù)據(jù)類(lèi)型。Break:強(qiáng)行退出循環(huán);Continue:跳出當(dāng)前循環(huán)。5、修飾符:pbulic,private,protected,default。設(shè)臵訪問(wèn)權(quán)限。6、Static關(guān)鍵字:靜態(tài)修飾符,它修飾的方法、類(lèi)和變量可以全局調(diào)用。7、Final關(guān)鍵字:制止重寫(xiě)。8、This關(guān)鍵字:指向自身引用。9、string:是不可變的字符序列。(兩個(gè)string變量必須用copy的方式在內(nèi)存中new出新的數(shù)據(jù)塊)10、stringBuffer:是可變的字符序列,可以直接添加字符。第三周實(shí)習(xí)第三個(gè)禮拜,主要是熟悉java的高級(jí)語(yǔ)法(核心)繼承:子類(lèi)繼承父類(lèi)的所有屬性和方法,假設(shè)方法和屬性被private修飾,子類(lèi)那么無(wú)法讀取。子類(lèi)使用Super關(guān)鍵字繼承。父類(lèi)無(wú)法調(diào)用子類(lèi)方法。構(gòu)造方法:方法名稱必須與類(lèi)名一樣,且沒(méi)有返回值。Object類(lèi)是所有類(lèi)的父類(lèi),即java中的根類(lèi)。無(wú)參構(gòu)造方法默認(rèn)繼承object的。(構(gòu)造方法的重載,實(shí)現(xiàn)不同參數(shù)的構(gòu)造)重載:方法一樣,參數(shù)類(lèi)型不同,數(shù)量不同。構(gòu)造方法中也常使用方法重載。重寫(xiě):重寫(xiě)方法必須和被重寫(xiě)方法具有一樣參數(shù)列表、一樣方法和一樣返回值。重寫(xiě)方法不能使用比被重寫(xiě)方法更嚴(yán)格的訪問(wèn)權(quán)限。抽象:抽象類(lèi)被繼承后,方法必須被重寫(xiě)并實(shí)現(xiàn),否那么子類(lèi)也還是抽象類(lèi)。抽象方法只需聲明,無(wú)需實(shí)現(xiàn)。接口:實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵字implements。接口中所有成員變量和方法都是public。接口可以繼承其他接口,并添加新的屬性和方法。接口和實(shí)現(xiàn)類(lèi)之間存在多態(tài)。多態(tài):三個(gè)必要條件分別是繼承、重寫(xiě)和父類(lèi)引用子類(lèi)對(duì)象。(java的核心思想)第四周實(shí)習(xí)第四個(gè)禮拜,主要熟悉了java的高級(jí)應(yīng)用線程:進(jìn)程是運(yùn)行中的應(yīng)用程序,是一套順序執(zhí)行的指令,每個(gè)進(jìn)程都有自己獨(dú)立的內(nèi)存空間。線程是一個(gè)并發(fā)執(zhí)行的順序流,一個(gè)進(jìn)程包括多個(gè)順序執(zhí)行流程,這些流程稱為線程。JVM就是一個(gè)進(jìn)程,在JVM中分出線程,比方main就是主線程。同時(shí)開(kāi)拓并發(fā)執(zhí)行的序列即多線程。調(diào)用start方法,線程啟動(dòng);run方法完畢,線程就終止。線程是一個(gè)操作系統(tǒng)創(chuàng)立并維護(hù)的一個(gè)資。對(duì)于單CpU系統(tǒng)來(lái)說(shuō),某一個(gè)時(shí)刻只可能由一個(gè)線程在運(yùn)行。一個(gè)Thread對(duì)象就表示一個(gè)線程。進(jìn)程的數(shù)據(jù)空間獨(dú)立;線程的數(shù)據(jù)空間共享,能充分使用CpU的資。線程間通信更容易。共享數(shù)據(jù)就要加鎖、解鎖,會(huì)降低效率。I/O:是在JVM和外部數(shù)據(jù)之間交換數(shù)據(jù)。按數(shù)據(jù)傳輸方向劃分:輸入流和輸出;按數(shù)據(jù)單位劃分:字節(jié)流和字符流;過(guò)濾流用來(lái)封裝節(jié)點(diǎn)流或者其他過(guò)濾流,從而給節(jié)點(diǎn)流或其他的過(guò)濾流增加功能。第五周實(shí)習(xí)第五個(gè)禮拜,使用Collection框架做派叫號(hào)系統(tǒng)首先分析^p工程需求,概述如下:1.產(chǎn)品參與者顧客:到營(yíng)業(yè)大廳排隊(duì)取號(hào)柜員員:提供業(yè)務(wù)效勞的柜臺(tái)業(yè)務(wù)員管理員:負(fù)責(zé)對(duì)業(yè)務(wù)類(lèi)型、業(yè)務(wù)受理情況進(jìn)展實(shí)時(shí)查看、調(diào)配的管理者2.功能需求1)、取號(hào):顧客來(lái)到營(yíng)業(yè)大廳通過(guò)取號(hào)機(jī)取號(hào),可以選擇自己要辦理的業(yè)務(wù)類(lèi)型。取號(hào)后自動(dòng)進(jìn)入排隊(duì)中。等待叫號(hào);2)、叫號(hào):柜員可以通過(guò)叫號(hào)端進(jìn)展重復(fù)呼叫、暫停效勞和轉(zhuǎn)移。叫號(hào)端可是軟件也可以是硬件設(shè)備;3)、管理業(yè)務(wù)類(lèi)型:管理人員可以通過(guò)后臺(tái)管理進(jìn)展業(yè)務(wù)類(lèi)型的管理??梢蕴砑?、禁用、修改一種業(yè)務(wù)類(lèi)型,為某種業(yè)務(wù)類(lèi)型可以設(shè)臵每天辦理量;4)、管理窗口:管理人員可以通過(guò)后臺(tái)管理對(duì)業(yè)務(wù)窗口進(jìn)展管理。可以為某個(gè)窗口指定辦理某種業(yè)務(wù)類(lèi)型;5)、統(tǒng)計(jì)整合數(shù)據(jù):系統(tǒng)可以定時(shí)的整合數(shù)據(jù),將分散在每天的數(shù)據(jù)按人、業(yè)務(wù)類(lèi)型、時(shí)間進(jìn)展整合,可以將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)輸出成圖表形式;6)、查看辦理情況:可以查看當(dāng)前流量、已經(jīng)辦理、未辦理的人數(shù)。當(dāng)前辦理效率,歷史數(shù)據(jù)等等;7)、記錄日志:系統(tǒng)對(duì)關(guān)鍵的地方進(jìn)展日志記錄,以便系統(tǒng)可以在出錯(cuò)時(shí)進(jìn)展調(diào)試和處理。施行代碼編寫(xiě)。第一個(gè)工程設(shè)計(jì),感覺(jué)難度很大。之前所學(xué)的是零零散散的知識(shí)點(diǎn),如今要把之前所學(xué)的知識(shí)連接起來(lái),剛開(kāi)場(chǎng)不知道怎么去連接,后來(lái)看了需求分析^p文檔,分析^p圖,漸漸的有點(diǎn)思路。在后面的做工程的過(guò)程中,遇到了太多的問(wèn)題,通過(guò)自己的考慮、問(wèn)同事,問(wèn)教師漸漸的解決了。而在第一個(gè)工程中也學(xué)到了很多東西。第六周1、數(shù)據(jù)庫(kù)范式作用:盡可能減少數(shù)據(jù)冗余、保證數(shù)據(jù)完好性、識(shí)別出實(shí)體、關(guān)系以及表的缺失第一范式:字段都為單一屬性,且屬性為根底類(lèi)型第二范式:屬性必須完全依賴關(guān)鍵字第三范式:非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性mysql的學(xué)習(xí),在學(xué)校里我對(duì)mysql已有了初步的理解。指導(dǎo)教師教我要靈敏多變,什么時(shí)候要用到臨時(shí)表,嵌套查詢,存儲(chǔ)過(guò)程用的地方等,叫我多看幾個(gè)例子,并敲下代碼運(yùn)行下,體會(huì)里面的數(shù)據(jù)生成,查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫(xiě)出語(yǔ)句,生成需要的流程,這就是數(shù)據(jù)挖掘的精華!那么存儲(chǔ)過(guò)程與一般的SQL語(yǔ)句有什么區(qū)別呢?存儲(chǔ)過(guò)程的優(yōu)點(diǎn):1.存儲(chǔ)過(guò)程只在創(chuàng)造時(shí)進(jìn)展編譯,以后每次執(zhí)行存儲(chǔ)過(guò)程都不需再重新編譯,而一般sql語(yǔ)句每執(zhí)行一次就編譯一次,所以使用存儲(chǔ)過(guò)程可進(jìn)步數(shù)據(jù)庫(kù)執(zhí)行速度。2.當(dāng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)展復(fù)雜操作時(shí)(如對(duì)多個(gè)表進(jìn)展Update,Insert,Query,Delete時(shí)),可將此復(fù)雜操作用存儲(chǔ)過(guò)程封裝起來(lái)與數(shù)據(jù)庫(kù)提供的事務(wù)處理結(jié)合一起使用。3.存儲(chǔ)過(guò)程可以重復(fù)使用,可減少數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)人員的工作量從中我學(xué)到了:存儲(chǔ)過(guò)程是數(shù)據(jù)在存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫(kù)的過(guò)程中,可以對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)展操作,不然數(shù)據(jù)就是直接從頁(yè)面獲取,直接原樣存儲(chǔ)。第七周實(shí)習(xí)第七個(gè)禮拜,為了進(jìn)一步理解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的根本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷,代碼的復(fù)用性。學(xué)習(xí)SQL的根底知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),進(jìn)步自己的工作效率。通過(guò)工程重構(gòu),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊滩拍?培養(yǎng)我們動(dòng)手才能;培養(yǎng)我們良好編程標(biāo)準(zhǔn)、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),進(jìn)步自身的編程才能;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),理解軟件開(kāi)發(fā)的考慮角度和主要流程。為以后可以更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且可以更好的工作,打好一定的根底。從這里,我才真正的意識(shí)到施行一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就可以解決問(wèn)題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)局部。這個(gè)事實(shí)在很大程度上*了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無(wú)它,還好有教師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)教師所說(shuō)的,撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。工程程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過(guò)程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過(guò)多的錯(cuò)誤,會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。實(shí)習(xí)工程的代碼編寫(xiě),從而進(jìn)入到后期的校對(duì)和驗(yàn)收過(guò)程,但同時(shí)也少不了反復(fù)的調(diào)試和修改,為我的程序軟件更加簡(jiǎn)單更加實(shí)用。第八周實(shí)習(xí)第八個(gè)禮拜,主要理解網(wǎng)頁(yè)的根本架構(gòu)B/S架構(gòu):閱讀器-效勞器(Browser/Server)構(gòu)造,簡(jiǎn)稱B/S構(gòu)造與C/S構(gòu)造不同,其客戶端不需要安裝專(zhuān)門(mén)的軟件,只需要閱讀器即可,閱讀器通過(guò)Web效勞器與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)展交互,可以方便的在不同平臺(tái)下工作。效勞器端可采用高性能計(jì)算機(jī),并安裝Oracle、Sybase、Informix等大型數(shù)據(jù)庫(kù)。B/S構(gòu)造簡(jiǎn)化了客戶端的工作,它是隨著Inter技術(shù)興起而產(chǎn)生的,對(duì)C/S技術(shù)的改良,但該構(gòu)造下效勞器端的工作較重,對(duì)效勞器的性能要求更高。C/S架構(gòu):主從式架構(gòu)(Client–servermodel)或客戶端-效勞器(Client/Server)構(gòu)造簡(jiǎn)稱C/S構(gòu)造是一種網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),它把客戶端(Client)(通常是一個(gè)采用圖形用戶界面的程序)與效勞器(Server)區(qū)分開(kāi)來(lái)。每一個(gè)客戶端軟件的實(shí)例都可以向一個(gè)效勞器或應(yīng)用程序效勞器發(fā)出懇求。經(jīng)典C/S系統(tǒng):QQ/MSN/ICQ…協(xié)議:超文本傳輸協(xié)議(,HyperTextTransferprotocol)是互聯(lián)網(wǎng)上應(yīng)用最為廣泛的一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議。第九周實(shí)習(xí)第九個(gè)禮拜:是一種標(biāo)記語(yǔ)言、忽略大小寫(xiě),語(yǔ)法寬松、使用標(biāo)記和元素,可以:控制頁(yè)面和內(nèi)容的外觀、發(fā)布聯(lián)機(jī)文檔、使用文檔中插入的鏈接檢索聯(lián)機(jī)信息、創(chuàng)立聯(lián)機(jī)表單,搜集用戶的信息、執(zhí)行事務(wù)等等、插入動(dòng)畫(huà)、開(kāi)發(fā)幫助文件等。CSS:款式會(huì)根據(jù)下面的規(guī)那么層疊于一個(gè)新的虛擬款式表中,其中數(shù)字d擁有的優(yōu)先權(quán)。閱讀器兼容:一旦為頁(yè)面設(shè)臵了恰當(dāng)?shù)腄TD,大多數(shù)閱讀器都會(huì)按照上面的圖示來(lái)呈現(xiàn)內(nèi)容。然而IE5和6的呈現(xiàn)卻是不正確的。根據(jù)W3C的標(biāo)準(zhǔn),元素內(nèi)容占據(jù)的空間是由width屬性設(shè)臵的,而內(nèi)容周?chē)膒adding和border值是另外計(jì)算的。不幸的是,IE5.X和6在怪異形式中使用自己的非標(biāo)準(zhǔn)模型。這些閱讀器的width屬性不是內(nèi)容的寬度,而是內(nèi)容、填充和邊框的寬度的總和。雖然有方法解決這個(gè)問(wèn)題。但是目前的解決方案是回避這個(gè)問(wèn)題。也就是,不要給元素添加具有指定寬度的內(nèi)邊距,而是嘗試將內(nèi)邊距或外邊距添加到元素的父元素和子元素。這些屬性是p布局的奠基石。由于閱讀器的不同,盒形式中也有差異,比方說(shuō)對(duì)于寬度盒高度,在不同閱讀器中定義是不同的,IE6是包含邊框、內(nèi)邊距,而FF的只是指內(nèi)容的寬度。細(xì)節(jié)上的差異,往往是我們?cè)谌粘9ぷ髦心芸偨Y(jié)出來(lái)的。當(dāng)你的CSS寫(xiě)的不兼容時(shí)候,你自然就會(huì)想起這些內(nèi)容。第十周實(shí)習(xí)第十個(gè)禮拜JavaScript是一種基于對(duì)象和事件驅(qū)動(dòng)并具有平安性能的腳本語(yǔ)言根本特點(diǎn):基于對(duì)象的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單性、平安性、動(dòng)態(tài)性、跨平臺(tái)性、是一種腳本編寫(xiě)語(yǔ)言、解釋型語(yǔ)言(不用編譯、直接由閱讀器解釋執(zhí)行)使用typeof操作符判斷NaN--notanumber,即非數(shù)值a、NaN用于表示一個(gè)本來(lái)要返回?cái)?shù)值的操作數(shù)未返回值的情況;b、任何涉及NaN的操作都會(huì)返回NaN;c、NaN與任何值都不相等包括NaN本身,返回falseisNaN函數(shù)--判斷某個(gè)值是否為數(shù)值假設(shè)是數(shù)字值,返回本身、假設(shè)是null,返回0、假設(shè)是undefined,返回NaN、假設(shè)是字符串,遵循以下規(guī)那么:-–假設(shè)字符串中只包含數(shù)字,那么將其轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制(忽略前導(dǎo)0)-–假設(shè)字符串中包含有效的浮點(diǎn)格式,將其轉(zhuǎn)換為浮點(diǎn)數(shù)值(忽略前導(dǎo)0)-–假設(shè)是空字符串,將其轉(zhuǎn)換為0-–假設(shè)字符串中包含非以上格式,那么將其轉(zhuǎn)換為NaN假設(shè)是對(duì)象,那么調(diào)用對(duì)象的valueOf方法,然后根據(jù)前面的規(guī)那么轉(zhuǎn)換返回的值。假設(shè)轉(zhuǎn)換的結(jié)果是NaN,那么調(diào)用對(duì)象的toString方法,再次按照前面的規(guī)那么轉(zhuǎn)換返回的字符串值。parseInt-將字符串轉(zhuǎn)換為整數(shù)類(lèi)型的數(shù)值,規(guī)那么如下、忽略字符串前面的空格,直至找到第一個(gè)非空字符、假設(shè)第一個(gè)字符不是數(shù)字符號(hào)或者負(fù)號(hào),返回NaN、假設(shè)第一個(gè)字符是數(shù)字,那么繼續(xù)解析直至字符串解析完畢或者遇到一個(gè)非數(shù)字符號(hào)為止、假設(shè)上步解析的結(jié)果以0開(kāi)頭,那么將其當(dāng)作八進(jìn)制來(lái)解析;假設(shè)以0x開(kāi)頭,那么將其當(dāng)作十六進(jìn)制來(lái)解析。2023年頂崗實(shí)習(xí)周記10篇頂崗實(shí)習(xí)周記〔1〕新的崗位新的開(kāi)場(chǎng),來(lái)到這新公司的會(huì)計(jì)崗位讓我既開(kāi)心又擔(dān)憂,下面寫(xiě)寫(xiě)第一周的周記,在這第一周里,根本上是打下手,幫幫張姐〔財(cái)務(wù)主管〕倒水,幫幫李哥拿資料,忙的不亦樂(lè)無(wú),其實(shí)我也很想接觸一下新的工作,但是知道企業(yè)的前輩們肯定沒(méi)那么快轉(zhuǎn)手給我做,所以老老實(shí)實(shí)的當(dāng)苦力。這一周根本上是認(rèn)人的一周,認(rèn)清了誰(shuí)是老板誰(shuí)是主管誰(shuí)是管我的老大等等。其實(shí)記的東西不多,但是很開(kāi)心,相信下一周里肯定有更多的挑戰(zhàn),所以我要做好調(diào)整,隨時(shí)準(zhǔn)備打加班的硬戰(zhàn)。期待加班的感覺(jué)。因?yàn)槁?tīng)前輩們說(shuō)下一周是公司非常忙的一周,對(duì)于剛來(lái)公司報(bào)道的我而言充滿了期待。頂崗實(shí)習(xí)周記〔2〕在開(kāi)場(chǎng)也說(shuō)了,這一周是充滿挑戰(zhàn)的一周,確實(shí),領(lǐng)略到了加班的嚴(yán)峻,可是問(wèn)題出來(lái)了。由于是新人的緣故,到了本周核心的工作還是沒(méi)有接觸得到,但是學(xué)會(huì)了許多WORD的編輯技巧,EXCEL的排版技巧,發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)自己用了十幾年的工具其實(shí)自己并不是非常理解它,開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候還老被張姐罵,說(shuō)這個(gè)地方不行那個(gè)地方錯(cuò)了,非常的郁悶,后來(lái)在張姐的教導(dǎo)與自己的一股傻勁的不斷深究。漸漸學(xué)了許多以前想都沒(méi)想到的用法。非常感覺(jué)張姐
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