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文檔簡介
看豐子愷的漫畫,都畫什么樹?豐子愷畫中多楊柳豐子愷多么愛畫楊柳!
楊柳豐子愷豐子愷(1898—1975)浙江桐鄉(xiāng)人。原名豐潤,現(xiàn)代畫家、文學(xué)家、藝術(shù)教育家。早年曾從李叔同(弘一法師)學(xué)習(xí)繪畫和音樂,深受其佛學(xué)思想影響。1925年出版第一本畫冊《子愷漫畫》,開中國漫畫先河。他的漫畫善以兒童的眼光來揭示成人世界的本質(zhì),風(fēng)格簡易樸實(shí)、意境雋永含蓄,是溝通文學(xué)與繪畫的一座橋梁。作家作品:1931年散文集《緣緣堂隨筆》出版??箲?zhàn)爆發(fā)后,豐子愷曾在浙江、重慶等地教書,后在家從事創(chuàng)作。解放后任中國美術(shù)家協(xié)會(huì)主席等職。作品有《緣緣堂隨筆》、《緣緣堂再筆》等。他的散文率真、樸素、清幽、玄渺。既包含著人間隔膜和兒童天真的對照,又常有佛教的觀念。由于豐子愷的經(jīng)歷與其師李叔同的影響,出世與入世的思想在豐子愷的作品中也時(shí)有交織流露,總的說,讀他的散文時(shí)時(shí)可以感悟到一種恬淡的禪味,他思想中的“隨緣”。教學(xué)目的與要求:1、了解豐子愷的生平及其散文風(fēng)格2、對楊柳的獨(dú)特審美視角,楊柳所代表的人生態(tài)度。3、寓情于物的抒情手法,對比手法的運(yùn)用。
用心讀文,理解作者表達(dá)的內(nèi)容。讀時(shí)注意圈點(diǎn):1、不理解的詞句;2、重點(diǎn)句子、涵義深刻或蘊(yùn)含哲理的語句;3、典故,等等課文解讀第一部分(1~4)我與楊柳有一種偶然的“緣”喜歡楊柳是“隨緣”而非存心“結(jié)緣”。這表明作者崇尚自然,情感樸實(shí),反對存心安排的人生觀。用對比手法來寫自己喜歡楊柳與別人喜歡楊柳的緣由是不同的。典故“小蠻腰”;陶淵明“五柳宅”;“客舍青青柳色新”的詩句,等等?!拔辶壬碧諟Y明語出陶淵明《五柳先生傳》:“先生,不知何許人也,亦不詳其姓字;宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食?!焙笕讼矚g柳樹,說它有陶淵明那樣超然物外、淡薄名利的精神氣質(zhì)?!翱蜕崆嗲唷迸c“樹猶如此”客舍青青——語出唐朝王維的《渭城曲》:“渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人?!焙笕讼矚g柳樹,說它代表了依依不舍的情感?!傲奔础傲簟?。樹猶如此——語出《世說新語?言語》:“桓溫北征經(jīng)金城,見前為瑯琊時(shí)種柳,皆已十圍,慨然曰:‘木猶如此,人何以堪!’攀柳執(zhí)條,泫然流淚?!被腹娏锌且?yàn)榱鴺渖L迅速,而人也在快速地衰老?!巴豕е病薄ⅰ皬埦w之神”
王恭之貌:王恭,東晉人,美姿儀,《世說新語》第十四篇《容止》:“有人嘆王恭形茂者,云:‘濯濯如春月柳?!?。張緒之神:張緒,南朝人。言談風(fēng)雅俊逸,不慕名利?!赌淆R書?列傳第十四王僧虔張緒》:“宋明帝每見緒,輒嘆其清淡?!薄熬w忘情榮祿,朝野皆貴其風(fēng)。”后人喜歡柳樹,說它有王恭的俊美姿儀,有張緒的風(fēng)雅俊逸。第二部分(5~9)楊柳之美其中,第5段先寫楊柳樸實(shí)無華、美麗可愛的外在美(對比手法)對于楊柳,作者覺得“非贊它一下不可”---那湖岸柳樹“像掛著幾萬串嫩綠的珠子,在溫暖的春風(fēng)中飄來飄去,飄出許多彎度微微的S線來”。內(nèi)在美(6--9):楊柳賤而能用、不忘根本賤而能用(第6段):作者拿楊柳同牡丹花要吃豬肚腸,葡萄藤要吃肉湯,許多花木要吃豆餅”來對比,顯示楊柳頑強(qiáng)的生命力和不求索取的精神。高而能下(7-8段):作者拿楊柳的下垂與花木的向上發(fā)展對比,贊頌了楊柳不忘根本,常常俯首眷顧本源的可貴品格。典故(1)曾對紫薇郎的紫薇花(2)曾使尚書出名的紅杏(3)曾傍美人醉臥的芍藥——語出《紅樓夢》第六十二回,“憨湘云醉眠芍藥茵”。
小結(jié)
全文通過對比手法,表達(dá)了作者對于楊柳的喜愛之情,抒寫了對人生的獨(dú)特感悟。通過贊美楊柳“賤”而有用、高而能下的品質(zhì),體現(xiàn)了作者在處世待物方面超脫世俗名利的人生觀念。行文婉轉(zhuǎn)曲折,自然舒展,語言流暢,有情有智。豐子愷漫畫
欣賞豐子愷漫畫——畫兒童在豐子愷心里,兒童的世界自由、純潔、簡單、充滿想象力,遠(yuǎn)勝過險(xiǎn)惡、虛偽,因此他興味昂然地做著兒童世界的"觀劇者",觀察并贊嘆于他們的一舉一動(dòng),希望用畫筆喚回人們的童心,重回到那個(gè)潔凈的世界。豐子愷漫畫欣賞《兩家的父親》
豐子愷漫畫欣賞豐子愷漫畫欣賞豐子愷漫畫——畫詩詞豐子愷把最耐人尋味的景象凝固了,定格下來,給人以細(xì)細(xì)的、長久的回味,讓人感受到二、三十年代典型的文化氛圍。豐子愷漫畫——畫人生描寫人間百態(tài),一些饒有情趣卻容易被人忽視的生活場景被畫家敏感地發(fā)掘出來,有溫馨、有諷刺、有同情也有憐憫,表達(dá)了畫家對人世間最博大的愛與關(guān)懷。
豐子愷漫畫欣賞《父子》
豐子愷漫畫欣賞《山茶欣賞》
豐子愷漫畫欣賞《云霓》
《云霓》
“我對于山水間的生活,覺得有意義……上海雖熱鬧,實(shí)在寂寞,山中雖冷清,實(shí)在熱鬧。上海是騷擾的寂寞,山中是清凈的熱鬧。”豐子愷《山水間的生活》:豐子愷論生活1948年11月,豐子愷在為廈門佛學(xué)會(huì)所作的講演《我與弘一法師》中曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為人的生活,可以分作三層:一是物質(zhì)生活,二是精神生活,三是靈魂生活,物質(zhì)生活就是衣食,精神生活就是藝術(shù)文化,靈魂生活就是宗教?!比松熬褪沁@樣的一個(gè)三層樓。懶得(或無力)走樓梯的,就住在第一層,即把物質(zhì)生活弄得很好......抱這樣人生觀的人,在世間占大多數(shù)。其次,高興(或有力)走樓梯的,就上樓梯去玩玩,或者久居里頭。這就是專心學(xué)術(shù)文化的人,他們把全力貢獻(xiàn)于學(xué)問的研究,把全心寄托與文藝的創(chuàng)作和欣賞。這樣的人,在世間也很多,即所
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