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文檔簡介
畢業(yè)設計計劃書三篇畢業(yè)設計計劃書一:1、音樂學專業(yè)師范方向畢業(yè)設計方式分為“綜合節(jié)目方案設計、聲樂、鋼琴、器樂、合唱與指揮、作曲、節(jié)目主持”共七項,音樂學專業(yè)表演方向畢業(yè)設計方式分為“聲樂、 鋼琴、器樂”共三項。其中“聲樂、鋼琴、器樂、合唱與指揮、作曲、節(jié)目主持”需進行舞臺技能展演, 需2首及以上作品。作品要求:聲樂需3年級及以上程度作品,鋼琴、器樂需 5級及以上程度作品。舞蹈學專業(yè)畢業(yè)設計也需進行舞臺技能展演。2、學生在進行畢業(yè)設計前須先行開題,以論證畢業(yè)設計的可行性。3、開題至少須由本專業(yè)方向 2名相關教師參加。4、計劃書撰寫內容及要求:畢業(yè)設計計劃書是用文字體現的畢業(yè)設計的總構想, 因而篇幅不宜過大,但必須對畢業(yè)設計 (綜合節(jié)目方案設計、 合唱與指揮、作曲、節(jié)目主持、聲樂作品展演、鋼琴作品展演、器樂作品展演、舞蹈展演)的總體構思、設計過程、主要內容等問題進行闡述。計劃書的主要內容:(1)、總述-1-計劃書的總述部分應明確選擇的設計方式:綜合節(jié)目方案設計、合唱與指揮、作曲、節(jié)目主持、聲樂作品展演、鋼琴作品展演、器樂作品展演、舞蹈展演,闡述畢業(yè)設計的總體構思、設計過程、主要內容等,并簡明扼要地說明選擇該設計的目的和意義等。2)、畢業(yè)設計所需的技術條件和可能存在的問題。3)、預期的結果4)、進度安排5)、參考文獻及資料5、畢業(yè)設計計劃書成績由指導教師評定, 占綜合成績的 10%,指導教師需講師及以上職稱或研究生以上學歷, 特殊情況可實行“1+1雙導師”。6、計劃書按以上所列內容順序撰寫,字跡務必清楚,單面打印,與設計計劃書封面及本頁合訂, 交指導教師審閱并簽署意見,并于開題前交開題小組。7、學生通過開題后,應及時將完整的計劃書交電子版和紙質版一份至學院辦公室統(tǒng)一存檔。畢業(yè)設計計劃書二:時間工作內容階段成果201X年8月29日——201X年9月5日參加學校畢設啟動大-2-會,了解論文寫作方向。了解了畢業(yè)設計, 開始對論文寫作進行構思。201X年9月6日——201X年9月19日通過與指導老師的溝通,了解如何選題與擬題。通過資料收集,梳理已經學過的管理知識,著手《專業(yè)動向研究》的寫作。201X年9月20日——201X年10月17日大量閱讀關于 xxx方面的文章,深入了解、搜集相關文獻和實際工作人才需求的信息,確定論文方向。完成《專業(yè)動向研究》的初稿。201X年10月18日——201X年10月26日進一步確定選題,并學習如何進行畢設計劃設計。完成選題說明。201X年10月27日——201X年11月2日梳理寫作思路,制定寫作計劃。完成畢業(yè)設計計劃。201X年11月11日——201X年3月30日找相關企業(yè)實習,了解企業(yè)的xxx方面的運作情況,收集相關資料。實習,了解實際運作情況,增長技能和經驗。201X年4月1日——201X年4月5日總結實習所得,與老師和同學互相交流假期研究成果。完成實習報告。201X年4月8日——201X年8月30日根據前期的實踐和理論所得,繼續(xù)深化學習,將相關領域的管理及專業(yè)知識系統(tǒng)化。將相關領域的知識系統(tǒng)化,并能靈活運用, 完成論文的框架, 提-3-綱。201X年9月1日——201X年12月30日從實踐和文獻中,再次確立目標企業(yè),進入其中。確定目標企業(yè),并深入其中。201X年1月1日——201X年3月30日在實踐中搜集需要的材料和數據,并使之調理化。收集整理案例資料。201X年4月1日——201X年4月20日按照論文提綱,將文獻資料和案例資料,整理成論文初稿。完成論文初稿。201X年4月21日——201X年5月30日與指導老師和同學一起探討,對論文進行完善、修訂。論文定稿。201X年6月1日——根據學校要求進行答辯。答辯。畢業(yè)設計計劃書三:1、課題名稱商業(yè)綜合體設計與周邊環(huán)境設計—建筑與室外環(huán)境2、設計任務(內容項目)要求我們小組的設計主要是以綠色, 仿生為主題,設計一個商業(yè)綜合體與周邊環(huán)境的項目, 在這個團組中我負責商業(yè)綜合體設計與周邊環(huán)境設計—建筑與室外環(huán)境1)確定場地以及場地考察2)確定該商業(yè)綜合體的建筑和景觀的設計的風格、顏色搭配、設計理念-4-3)查找資料,手繪圖稿文章4)最后效果圖3、設計項目的意義(實際或研究)從項目本身來看是對未來城市發(fā)展做的一個預案從選擇的地皮來看, 以湯遜湖和濕地園為底, 可以很好的去研究怎樣將建筑對環(huán)境的傷害率降到最低, 以達到在既不破壞生態(tài)環(huán)境的同時,又能滿足人文,商業(yè)的需求,對當地的經濟、人文、旅游發(fā)展也起到很好的促進作用。工作進度要求(分階段提出具體時間要求)11月28日-11月30日展開課題,資料收集12月01日-12月05日選題(商業(yè)綜合體設計與周邊環(huán)境設計—建筑與室外環(huán)境)12月06日-12月10日背景調查(商業(yè)綜合體,生態(tài)環(huán)境,仿生建筑)12月11日-12月15日確定設計題目( dreammall商業(yè)綜合體設計),撰寫開題報告12月16日-12月20日項目綜合背景調查(藏龍文化,區(qū)位考察,仿生學元素的運用),撰寫設計說明書提綱。12月21日-12月30日實地測量,方案初稿(草圖)-5-12月31日-01月15日修改并確定方案01月16日-01月31日方案深入,完成相關圖紙。畢業(yè)設計說明書初稿。02月01日-02月17日方案整理,展板制作02月18日-02月29日完成設計說明書的撰寫03月20日-03月23日版面微調,提交成果5、設計所采用的方法(設計、分析、表現) :根據實地考察,該項目位于:湖北省武漢市江夏區(qū)藏龍島科技園藏龍大道上,地形位于江夏區(qū)西部, 為濱湖平原,地形平坦。用地面積約13萬㎡。交通便利,有732、755可以到達離三環(huán)線也很近驅車15分鐘到達光谷廣場,30分鐘到達武昌火車站,50分鐘從中環(huán)線到天河機場,屬于光谷20分鐘生活圈。主要消費有:新住宅人群、紙坊城區(qū)居民、村落居民、外區(qū)人口、學生、政府人員、工業(yè)園職工等等。所以根據以上實地考察驗證讓我更確定建一個商業(yè)綜合體與周邊環(huán)境設計的項目勢在必行。設計過程中對于建筑和室外景觀上緊緊貼合生態(tài)科技的運用手法,因地制宜的將其運用到自己的設計當中。如:①深入分析周圍環(huán)境和氣候的特征,充分挖掘場地的積極因素,轉化其消極因素??紤]到建筑與環(huán)境空間置換的影響,采用-6-微型園林、人工濕地、 植被屋面等技術,對自然環(huán)境做出生態(tài)補償。②在結構體系選擇上,采用鋼結構為建材結構,因為鋼材具備耐久性好,自重輕,排放 co少,易塑型與回收再利用。工作計劃③自然通風設計,優(yōu)先利用自然條件組織自然通風。夏季,利用建筑內部空氣的熱壓實現建筑的熱壓通風,即煙囪效應。室外新鮮空氣由建筑底部吸入,污濁熱空氣由設計的排風口排出。冬季,室外風速較大,利用門窗組織風壓通風。④屋面綠化設計,屋面園林景觀融建筑技術和綠化美化為一體,突出意境美。充分利用園林植物、微地形、水體和園林小品等造園因素,采用借景、點景、障景等造園技法,造出不同使用功能和性質的屋面園林綠化景觀。最后制作模型。用3dmax,skechup的表現形式將設計完整的立體化。6、設計課題相關案例(同類或相似課題,圖文并茂)實際案例:楊經文的新加坡展覽塔樓( editttower )設計中融入了許多新構思和環(huán)境處理手法, 更進一步揭示了-7-楊經文的生態(tài)設計原則。 立面設計插入凹進的平臺空間和向室內開敞的空中庭園。出挑的遮陽板和斜坡道通向各樓層,以實現摩天大樓豎向空間的自然過度。(面試網)選擇最適宜的植物重建了原有的生態(tài)系統(tǒng),綠色植物沿坡道攀沿,跨越縱向空間,整個建筑底部街道到樓頂花園都披上綠裝。通過植物調節(jié)氣候,通過活動的遮陽板以及和主導風向平行的風墻把涼風引入空中庭院和室內空間,而使空調使用降至最小程度。太陽能光電系統(tǒng)使用減少了對城市電網的依賴獲獎但未實施案例:甘肅省平涼市崆峒區(qū)“歸谷”別墅住宅區(qū)建筑、 景觀規(guī)劃設計該項目地處甘肅省平涼市崆峒區(qū),
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