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【精品】Unit1ThelionandthemouseGrammartime(教案)譯林版(三起)
六年級(jí)下英語(yǔ)
【教學(xué)內(nèi)容】Grammartime【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):(1)能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)副詞loudly,quietly,sadly,happily,excitedly,并能體會(huì)副詞在句中的作用。(2)能熟練掌握wake,let,bite及其過(guò)去式。.能力目標(biāo):能正確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用副詞修飾動(dòng)詞。.情感目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生做個(gè)快樂(lè)的孩子?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】(1)能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)副詞loudly,quietly,sadly,happily,excitedly,并能體會(huì)副詞在句中的作用。(2)能熟練掌握wake,let,bite及其過(guò)去式?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能熟練運(yùn)用副詞修飾動(dòng)詞?!窘虒W(xué)方法】.任務(wù)型教學(xué)法:學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中,提高了綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。.多媒體輔助教學(xué)法:設(shè)計(jì)新穎,化解了教學(xué)難點(diǎn),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性?!窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件、圖片、卡片?!窘虒W(xué)過(guò)程】Step1.Warm-upTeachingaims:(1)能聽(tīng)懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)副詞loudly,quietly,sadly,happily,excitedly,并能體會(huì)副詞在句中的
作用。(2)能熟練掌握wake,let,bite及其過(guò)去式。Let'sreviewKeywords:Thcrewasalion...Hewasvery...Oneday,amousewalkedby...Thelionwasangry...Thenextday,twomencaughtthelionwith...Justthen,themousesawthelion...Fromthenon,thelionandthemouse...借助圖片和部分關(guān)鍵詞來(lái)復(fù)述前一節(jié)所學(xué)課文內(nèi)容,以此了解學(xué)生掌握情況。Step2PresentationPlayagame游戲規(guī)則:快速并大聲地讀出閃現(xiàn)的句子,看誰(shuí)讀的又快有準(zhǔn)噢!Whatcanyoufind?Thelioncaughtihemouse.Thelionandthemousebecamegoodfriends.Thelioncouldnotgetoutfromthenet.Themousewokethelionup.Thelionletthemousego.Thelionbitthenetwithhissharpteeth.讓學(xué)生自己先找一找,看能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?再圈出每條句子中的動(dòng)詞過(guò)去式。Let'sreadcatchcatch-caughtcatch-catch-caughtbee——becamecan—couldletiletwake—wokecan—couldletilet“小小配音員”游戲規(guī)則:I.讀音正確標(biāo)準(zhǔn)。2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)模仿逼真。同學(xué)們一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)最棒小小配音員吧!(1)Themousesaidquietly:Pleasedon'teatme.Icanhelpyousomeday!(2)Thelionlaughedloudly:Ha!Ha!Howcanyouhelpme?(3)Thelionaskedsadly:Help!Help!HowcanIgetout?4)Thelionsaidh叩pily:Thankyou!.Whatcanyoufind?Thelionaskedsadly.Thelionlaughedloudly.Themousesaidquietly.Themousesaidhappily.呈現(xiàn)Grammarlime中的第一幅圖中的句子,讓學(xué)生先自己讀一讀找一找規(guī)律,然后再圈出關(guān)犍詞,呈現(xiàn)答案”副詞可以用于修飾動(dòng)詞,一般放在動(dòng)詞后面?!?Knowmorequiet--quietlyloud---loudlysad-sadlyexcited-excitedlyhappy-happily呈現(xiàn)Grammartime中的第二幅中的形容詞變副詞的五個(gè)單詞,讓學(xué)生讀一讀總結(jié)形容詞變副詞的變化規(guī)則,現(xiàn)呈現(xiàn)規(guī)則。.形容詞變副詞的變化規(guī)則規(guī)律例詞一般情況下直接加“l(fā)y”;quick-quicklyquiet-quietlyloud-loudlysad--sadly以“y”結(jié)尾的,且讀音為/i/,先將“y"改成"i”,再加"ly”;happy-happilyangry-angrily還有一類副詞,有特殊的變化形式;good--well有些既是形容詞,也是副詞;fasthigh.呈現(xiàn)Grammartime中有關(guān)小男孩的?幅圖,并呈現(xiàn)相應(yīng)的句子:He'sahappyboy.Helaughshappily.He...happily.鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的想象,用He…h(huán)appily.來(lái)造句。
Step3Dosomeexercises寫(xiě)出下列形容詞的副詞形式。loud一excited-quiet-sad---beautiful一good一9.fast一【板書(shū)設(shè)計(jì)】Unitl
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