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文檔簡介
《同底數(shù)冪的除法1》學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì),理解用符號表示其的意義,發(fā)展符號意識。2.會運(yùn)用同底數(shù)冪的除法法則進(jìn)行計(jì)算。3.經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的除法性質(zhì)的過程,感受從特殊到一般,從具體到抽象的思考方法學(xué)習(xí)難點(diǎn)知道同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì),理解用符號表示其的意義,發(fā)展符號意識。學(xué)習(xí)難點(diǎn)會運(yùn)用同底數(shù)冪的除法法則進(jìn)行計(jì)算。多邊形的內(nèi)角和定理的靈活運(yùn)用。教學(xué)過程:一、情景創(chuàng)設(shè):1.同底數(shù)冪的乘法法則是:即am.an=am+n(m、n是正整數(shù),)2.請?jiān)囍?jì)算1012÷109二、探索活動:1.計(jì)算下列各式:(1)28÷23=,25=(2)(-3)5÷(-3)2=,(-3)3=(3)(3)==(4)==2.你發(fā)現(xiàn)了什么?對于一般的情況,如何計(jì)算?其中有什么條件?3.概括法則文字語言:同底數(shù)冪相除,底數(shù),指數(shù).符號語言:,(是數(shù),)三、例題講解計(jì)算:(1)(2)(3)(4)如果將上題中的第四小問中的改為又該怎么計(jì)算了?(5)課堂練習(xí):1.下面的計(jì)算是否正確?如有錯誤,請改正.(1)(2)(3)(42.計(jì)算:(1)(2)(3)(4)(5)(6)四、當(dāng)堂反饋:填空:(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.計(jì)算:
(1)(2)(3)(4)(5)(6)《同底數(shù)冪的除法2》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解零指數(shù)冪的意義和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義.2.會進(jìn)行零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算.3.能準(zhǔn)確地用科學(xué)記數(shù)法表示一個數(shù),且能將負(fù)整數(shù)指數(shù)冪化為分?jǐn)?shù)或整數(shù).重點(diǎn)a0=1(a≠0),a-n=1/an(a≠0,n是負(fù)整數(shù))公式規(guī)定的合理性.難點(diǎn)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義的理解.【學(xué)法指導(dǎo)】1.零的零次冪沒有意義,底數(shù)不能為零.2.負(fù)整數(shù)指數(shù)冪中的底數(shù)都不等于零.【學(xué)習(xí)過程】一.復(fù)習(xí)提問:同底數(shù)冪的除法法則是什么?(1)符號語言:am÷an=________(a≠0,m、n是正整數(shù),且m>n)(2)文字語言:同底數(shù)冪相除,______不變,指數(shù)______計(jì)算:二提出問題:1.提問:在公式要求m,n都是正整數(shù),并且m>n,但如果m=n或m<n呢?2.實(shí)例研究:計(jì)算:32÷32103÷103am÷am(a≠0)3.得到結(jié)論:由除法可得:32÷32=103÷103=am÷am=(a≠0)利用am÷an=am-n的方法計(jì)算.這樣可以總結(jié)得a0=(a≠0)即:任何不等于的數(shù)的0次冪都等于.最終結(jié)論:同底數(shù)冪相除:am÷an=am-n(a≠0,m、n都是正整數(shù),且m≥n)練一練:若成立,則滿足什么條件?4.問:你會計(jì)算23÷24嗎?我們知道:23÷24==1/223÷24=23-4=21所以我們規(guī)定a-n=(a≠0,n是正整數(shù))語言表述:任何不等于0的數(shù)的-n(n是正整數(shù))次冪,等于這個數(shù)的n次冪的三、例題講解【例1】用分?jǐn)?shù)或整數(shù)表示下列各負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的值.(請仿照1、2題解決第3題)(1)10-3;(2)()-3;(3)(-3)-4.【解】(1)10-3==;(2)()-3===-8;(3)(-3)-4==【例2】把下列各數(shù)表示為a×10n(1≤a<10,n為整數(shù))的形式.(請仿照1、2題解決第3題)(1)12000;(2);(3).【解】(1)12000=×104;(2)=×=×10-3;(3)==【注意】有了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,可用科學(xué)記數(shù)法表示很小的數(shù).【課后練習(xí)】1.a(chǎn)0=______(a≠0);a-p=_______(a≠0,p是正整數(shù)).2.計(jì)算:(1)=________;(2)()0=_______;(3)()-2=_______;(4)(-)-1=________.3.判斷題(對的打“∨”,錯的打“×”)(1)(-1)0=-10=-1;()(2)(-3)-2=-;()(3)-(-2)-1=-(-2-1);()(4)5x-2=.()5.用小數(shù)表示下列各數(shù):(1)2×10-7;(2)×10-5;(3)×10-3;(4)×10-1.6.用10的整數(shù)指數(shù)冪表示下列各數(shù):100000,,
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