內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》公務員（國考）真題及答案

內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市教育系統(tǒng)事業(yè)單位《教育專業(yè)能力測驗》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.引起并決定教育發(fā)展變化的最根本、最內在的因素是（

）。A、社會生產力B、文化傳統(tǒng)C、社會制度D、科技水平【參考答案】A2.對孩子理智的愛不包括（

）。A、對孩子的各種事物不包辦代替B、教孩子學會愛別人C、對孩子有要求，不一味放縱D、遷就孩子【參考答案】D3.《律師法》規(guī)定，律師事務所應當具備下列條件有自己的名稱、住所和章程有符合本法規(guī)定的律師設立人應當是具有一定的執(zhí)業(yè)經歷，且三年內未受過停止執(zhí)業(yè)處罰的律師有符合國務院司法行政部門規(guī)定數額的資產。在對《律師法》作出具體規(guī)定時，某地方性法規(guī)規(guī)定，成立合伙制律師事務所必須有一名以上律師具有碩士以上學位。對于這一規(guī)定，下列說法正確的是（

）。A、合法。因為地方性法規(guī)可以對實施上位法設定的行政許可做出具體規(guī)定B、合法。因為地方性法規(guī)可以對上位法設定的行政許可增設條件C、不合法。因為地方性法規(guī)不能對實施上位法設定的行政許可做出具體規(guī)定D、不合法。因為地方性法規(guī)不能對上位法設定的行政許可增設違反上位法的其他條件【參考答案】D4.顏回說：“夫子循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。”這反映了德育的（

）。5.下列關于問題情境與問題解決關系表述正確的一項是（

）。6.在

1956年中共中央召開的知識分子工作會議上，黨提出的重視發(fā)展科學技術的口號是（

）。A、大搞技術革命B、向科學進軍C、實現科學技術現代化D、努力加快科學技術發(fā)展【參考答案】B7.班主任的領導方式一般可分為三種類型，即（

）。8.親子關系通常被分為三種類型民主型、專制型和（

）。9.下列何項屬于行政處罰（

）。A、公安機關對違反治安管理者的拘留B、人民法院實施的司法拘留C、公安機關對犯罪嫌疑人的拘留D、國家安全機關對危害國家安全但尚未構成犯罪者的拘留【參考答案】A10.當人們對客觀事物作出判斷時，如果常常利用自己內部的參照，不易受外界環(huán)境的影響和干擾，這種人屬于（

）。11.中小學教師的考核合格證書包括《教材教法考試合格證書》和《專業(yè)合格證書》，其中《教材教法考試合格證書》不包括（

）。A、《高中教材教法考試合格證書》B、《初中教材教法考試合格證書》C、《小學教材教法考試合格證書》D、《高中教師專業(yè)合格證書》【參考答案】D12.教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據的感知規(guī)律是（

）。A、強度律B、差異律C、活動律D、組合律【參考答案】A13.適合自由回憶學習研究范例的例子是（

）。A、記住中國個省名與相應省會名B、記憶電話號碼C、記憶外語單詞D、記憶班級同學名字【參考答案】D14.2001年

9月，我國出臺的幼兒園教育指導綱要所確定的“五領域課程”內容包括的五個方面是（

）。A、體育、藝術、語言、常識、社會B、健康、語言、社會、科學、藝術C、體育、德育、藝術、科學、社會D、健康、計算、社會、科學、藝術【參考答案】C15.我國最早使用“教育”一詞的是（

）。A、孔子B、孟子C、許慎D、朱熹【參考答案】B16.某中外合資企業(yè)的外方認為，所在地工商管理部門吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照的行政處罰決定侵害了外方的合法權益，單獨以外方的名義向人民法院提起行政訴訟。對此，下列哪種說法是正確的？（

）A、不能受理，因為合資企業(yè)中的外方不是獨立的法人B、可以受理，因為外方依法享有單獨提起訴訟的權利C、可以受理，但外方必須以企業(yè)的名義D、可以受理，但是應當與中方一起作共同原告【參考答案】C17.幼兒在聽老師講《賣火柴的小女孩》時，頭腦中會浮現出小女孩的生動形象，這種心理活動屬于（

）。18.中國將同各國一道，加快推進“絲綢之路經濟帶”和（

）建設。19.我們平時所講的舉一反三，聞一知十屬于（

）。A、水平遷移B、垂直遷移C、同化性遷移D、順應性遷移【參考答案】C20.在集體發(fā)展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是（

）。21.個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的（

）。A、生理活動B、心理活動C、認識活動D、實踐活動【參考答案】A22.稅務機關依照法定的稅種、稅率對某企業(yè)征稅，這一行為是（

）。23.托兒所（幼兒園托兒班）的保教原則是（

）。A、以游戲為基本活動進行教育B、讓嬰兒在一日生活中系統(tǒng)學習C、寓教于養(yǎng)，保教并重D、保教合一，完整教育【參考答案】C24.只承認絕對運動，不承認相對靜止的觀點是（

）。A、主觀唯心主義B、相對主義和詭辯論C、不可知論D、客觀唯心主義【參考答案】B26.心理咨詢與輔導的基本方法是（

）。A、會談B、傾聽C、鼓勵D、詢問【參考答案】A27.有關知識產權的下列說法中，錯誤的是（

）。A、在我國，知識產權是著作權、發(fā)現權、發(fā)明權和其他科技成果權以及專利權與商標權的名稱B、知識產權的“知識”是指人的創(chuàng)造性的智力活動成果，這種成果無須具有為人所感知的客觀形式C、“知識產權”是外來語D、“知識產權”的概念、涵義由法律直接規(guī)定【參考答案】B29.容易對學前兒童產生潛移默化影響的社會因素是（

）。A、物質環(huán)境B、精神環(huán)境C、經濟發(fā)展D、科技進步【參考答案】B30.1924年改組后的國民黨的性質是（

）。A、工人、農民、城市小資產階級和民族資產階級的革命聯盟B、工人、農民、國民黨地方買力派革命聯盟C、工人、農民、華僑和小資產階級的革命聯盟D、工人、小資產階級、資產階級和華僑的革命聯盟【參考答案】A31.結構化策略屬于（

）。A、內容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A32.師生關系中最基本的一種關系是（

）。A、工作關系B、心理關系C、道德關系D、個人關系【參考答案】A33.馬克思認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是（

）。A、理論聯系實際B、做到因材施教C、實現教育機會均等D、教育與生產勞動相結合【參考答案】D34.集團公司經市人民政府批準，在該市的繁華地區(qū)建商業(yè)大廈，為此在這一地區(qū)的

40戶居民要拆遷。A公司經某房屋拆遷部門許可后，分別與

30戶居民協商簽訂拆遷協議，但其中

10戶因拆遷補償金額有分歧而未能達成協議。某房屋主管部門了解此情況后，就兩者拆遷補償金額問題進行協商處理，并最終促使二者達成拆遷協議。某房屋主管部門的行為屬于：（

）A、行政裁決B、行政調解C、行政處罰D、行政許可【參考答案】B35.學生受到學校、家庭和社會多種因素的影響以及他們的思想品德的養(yǎng)成是長期的過程，這提示教育者在德育過程要堅持（

）原則。A、共產主義方向B、發(fā)揚積極因素，克服消極因素C、因材施教D、教育影響的一致性與連貫性【參考答案】D36.“破涕為笑”的現象說明幼兒情緒、意志受（

）影響。A、表象B、記憶C、知覺D、注意【參考答案】C37.李某向省政府索取本省頒布實施的有關未成年人保護的所有的規(guī)章總數及具體內容，省政府信息公開專門機構的工作人員檢索后發(fā)現，需要經過統(tǒng)計匯總才能答復李某，則省政府信息公開專門機構應當怎樣答復李某（

）。A、答復李某其要求公開的信息不屬于應當公開的信息范圍B、答復李某信息不存在C、先對規(guī)章總數及內容進行統(tǒng)計匯總，再答復李某統(tǒng)計匯總的結果D、答復李某其索取的信息屬于政府信息公開的范圍【參考答案】C38.在具體實施國家課程和地方課程的前提下，通過對本校學生的要求進行科學評估，充分利用當地社區(qū)和學校的課程資源而開發(fā)的多樣性的，可供學生選擇的課程是（

）。A、國家課程B、地方課程C、學校課程D、基礎型課程【參考答案】C39.作為特殊認識過程的教學過程，其間接性主要是指（

）。A、間接地獲得知識B、獲得間接經驗C、有教師幫助去獲得知識D、有同學幫助去獲得知識【參考答案】B40.下列哪一項屬于法定公文？（

）A、科技公文B、議案C、軍事公文D、計劃【參考答案】B41.分半信度又稱為（

）。A、再測信度B、受試者信度C、評分者信度D、內部一致性信度【參考答案】D42.角色扮演可分為以下三個階段。（

）A、及時模仿和簡單再現、認同、內化B、及時模仿和簡單再現、內化、認同C、認同、內化、及時模仿和簡單再現D、認同、及時模仿和簡單再現、內化【參考答案】A43.下列哪個部門是全國政府信息公開工作的主管部門，負責推進、指導、協調、監(jiān)督全國的政府信息公開工作（

）。A、國務院辦公廳B、全國人大C、人事部D、民政部【參考答案】A44.個體主觀能動性對于個體的身心發(fā)展具有的作用是（

）。A、可能性B、影響作用C、決定作用D、外在作用【參考答案】C45.教師掌握所教學科知識的框架和基本知識點是屬于教師的哪一種學科內容（

）。46.區(qū)分事物發(fā)展過程中量變和質變的根本標志是（

）。A、事物的變化是否迅速B、事物的變化過程中是否有部分質變C、事物的變化是否超過度的范圍D、事物的變化是否顯著【參考答案】C47.在有史以來的教育中，除（

）以外，都具有階級性的特征。A、古代教育B、近代教育C、現代教育D、原始教育【參考答案】D48.關于幼兒入園適應,下列陳述不正確的一項是（

）。A、家庭的教養(yǎng)方式與幼兒入園適應快慢有關B、性格外向,膽大的幼兒更易適應幼兒園的生活C、幼兒教師對幼兒的態(tài)度與幼兒入園適應快慢有關D、嬌寵溺愛的幼兒更易適應幼兒園環(huán)境【參考答案】D50.中國民主主義革命經歷了舊民主主義革命和新民主主義革命兩個階段，“舊”階段轉化到“新”階段的根本標志是（

）。二、多選題51.經驗論的錯誤在于（

）。A、否認世界是可以被認識的B、否認認識是一個過程C、否認理性認識的重要性D、否認感性認識有待于上升為理性認識【參考答案】CD52.公共財政的基本內容指（

）。53.現代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E.終身性和未來性【參考答案】ACDE54.法的效力沖突的協調和解決原則，又稱為法的效力層次原則。下列選項中，符合法的效力層次原則的有（

）。A、憲法至上；上位法優(yōu)先于下位法B、成文法優(yōu)先于不成文法C、國際法優(yōu)先于國內法（聲明保留條款除外）D、新法優(yōu)先于舊法（同一主體制定）；特別法優(yōu)先于一般法（同一主體制定）【參考答案】ABCD55.法律監(jiān)督中的社會監(jiān)督主體包括（

）。A、中國共產黨B、社會組織C、人民群眾D、法律職業(yè)【參考答案】ABCD56.杜威將教育的本質概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC57.資本主義法的基本原則包括（

）。A、私有財產神圣不可侵犯B、契約自由C、公平正義D、法律面前人人平等【參考答案】ABD58.法的淵源有（

）。A、程序法B、憲法C、地方性法規(guī)D、本國參加的國際條約【參考答案】BCD59.在蘇聯教育心理學的發(fā)展階段中，貢獻較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE60.A、行政執(zhí)法直接影響公民、法人和其他組織權利義務且不屬于必須立即執(zhí)行的，行政機關應當先采取教育、勸誡、疏導等方式，促使其自覺履行法定義務、糾正錯誤。B、違法情節(jié)輕微，經教育后自覺履行法定義務，且未造成危害后果的，可以不予追究法律責任。C、人性化執(zhí)法在客觀上會推動依法行政的進程D、人性化執(zhí)法就是人為的、隨意的執(zhí)法【參考答案】ABC61.在足值的金屬貨幣執(zhí)行流通手段只能的條件下，如果貨幣量超過了商品流通的需要量，那么（

）。A、會發(fā)生通貨膨脹B、不會發(fā)生通貨膨脹C、貨幣會貶值D、一部分金屬貨幣會退出流通，成為貯藏貨幣【參考答案】BD62.下面對德育工作者的論述正確的是（

）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發(fā)展D、是社會規(guī)范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD63.在中國共產黨歷史上，曾經被確立為黨的指導思想的有（

）。A、三民主義B、馬克思列寧主義C、毛澤東思想D、鄧小平理論【參考答案】BCD64.社會改革與社會革命的區(qū)別在于（

）。A、前者不改變社會制度的根本性質；后者是人類社會的根本質變B、前者一般是自上而下展開的；后者是由被統(tǒng)治階級發(fā)動的C、前者一般是不需要采取暴力沖突的形式；后者往往要通過暴力革命的形式D、前者不觸及生產關系；后者觸及生產關系【參考答案】ABC65.我國德育的基本方法有（

）。66.歷史發(fā)展是“合力”作用的結果，這就是說（

）。A、歷史發(fā)展無規(guī)律可循B、歷史發(fā)展是無法認識的C、歷史發(fā)展的因素是復雜的D、社會中的每個人都是“合力”的一部分【參考答案】CD67.中國共產黨在

21世紀的偉大而艱巨的歷史任務是（

）。68.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC69.請示的結語部分有多種說法，請選出表達不太妥當的幾種（

）。A、“以上要求，請予批準”B、“如同意，請批復”C、“上述意見，是否要當，請指示”D、“上述意見。請考慮”【參考答案】ABD70.下列情形中，在當事人之間不能產生合同法律關系的有（

）。A、甲拾得乙遺失的一塊手表B、甲贈與乙圖書館一百本書C、甲因踢球打碎乙家的玻璃D、甲魚塘之魚跳人乙魚塘【參考答案】ACD71.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態(tài)【參考答案】DE72.現代企業(yè)具有的顯著特征包括（

）。A、所有權和經營權分開B、擁有現代技術C、擁有現代化的管理D、擁有政府的資助對【參考答案】ABC73.下列關于具體勞動和抽象勞動的表述，正確的是（

）。A、具體勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史范疇B、不同的具體勞動有質的不同，抽象勞動沒有質的差別C、具體勞動反映人與自然的關系，抽象勞動體現商品生產者之間的關系D、具體勞動不是使用價值的唯一源泉，抽象勞動是價值的唯一源泉【參考答案】ABCD74.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD76.與商品經濟這個范疇相對應的范疇是（

）。A、社會主義經濟B、自然經濟C、產品經濟D、計劃經濟【參考答案】BC77.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE78.我國所要建立的適應市場經濟要求的市場體系應該是（

）。A、國家宏觀調控下的市場B、競爭的市場C、開放的市場D、全國統(tǒng)一的市場【參考答案】ABCD79.地方各級檢察院分為（

）。A、縣級B、地級C、省級D、高級【參考答案】ABC80.關于教學的內涵，理解正確的有（

）。81.下列說法正確的有（

）。A、我國的國情決定國策B、社會主義之所以優(yōu)越于資本主義，是因為社會主義消滅了人剝削人的制度C、從物質生產活動的規(guī)律出發(fā)，可以尋找到社會主義必然實現的客觀根據D、只要變革生產關系，就能促進生產力的發(fā)展密【參考答案】AC82.下列案件屬于中級人民法院管轄的第一審行政案件：（

）A、海關處理的案件B、本轄區(qū)內重大、復雜的案件C、對縣級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件D、對地市級人民政府所作的行政行為提起訴訟的案件【參考答案】ABCD83.學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程．該系統(tǒng)包含的要素有（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學媒體E、教學環(huán)境【參考答案】ABCDE84.價值的客觀性在于（

）。A、真理的客觀性決定了價值的客觀性B、人的需要具有客觀性C、滿足人的需要的對象具有客觀性D、滿足人的需要的過程和結果具有客觀性【參考答案】BCD85.以下關于人身保險，說法不正確的是（

）。86.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。A、20

世紀

50

年代，泰勒在系統(tǒng)總結“八年研究”基礎上提出的B、評價的目的不是為了“證明”，而是為了“改進”C、它只關注預期目標，忽視了其他方面的因素D、它的一個優(yōu)點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關注預期的結果之外，還應關注非預期的結果【參考答案】ACD87.我國憲法規(guī)定，特別行政區(qū)是中華人民共和國不可分割的一部分。這表明（

）。A、“一國兩制”的前提是堅持“一個中國”B、特別行政區(qū)必須堅持四項基本原則C、特別行政區(qū)直轄于中央人民政府D、特別行政區(qū)政府是國家的一級地方政權機關【參考答案】ABCD88.馬某為某大學法律系教授、兼職律師,其在某知識產權案件中作為被告代理人,運用法學理論中的侵權行為構成要件理論為其被代理人辯護,其意見被法院采納。其意見屬于下列何種性質?（

）A、司法解釋B、學理解釋C、非正式解釋D、正式解釋【參考答案】BC89.泰勤提出了課程評價的程序，評價程序共有以下幾個步驟（

）。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD90.過去，海螃蟹的價錢很低，但由于海洋資源枯竭，加之吃海螃蟹的人越來越多，故而海螃蟹的價錢幾十倍乃至上百倍的提高，這種價錢的升高表明（

）。91.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補性E、個別差異性【參考答案】ABCDE92.行政執(zhí)法人員送達有關法律文書方式包括（

）。A、直接送達B、留置送達C、委托送達D、公告送達【參考答案】ABCD93.社會生產力對教育的決定作用，體現在（

）。A、制約社會的教育目的B、制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結構C、影響教育內容和學科的設置D、影響教學方法、設備和教學組織形式的改革E、決定受教育的權利和機會【參考答案】ABCD94.當事人在下列情況下可不出示證據的原件或原物。（

）A、出示證據的原件或原物確有困難并經法庭準許B、原件或原物已不存在C、當事人請求D、當事人遺忘【參考答案】AB95.顯性課程與隱性課程的相互關系主要表現在（

）。A、遞進關系B、轉換關系C、互補的關系D、制約關系E、適應關系【參考答案】ABC96.馬克思主義經典作家與其他思想家預見未來社會的方法區(qū)別在于（

）。A、前者從客觀規(guī)律出發(fā)，后者從理性出發(fā)B、前者側重于一般特征的揭示，后者側重于詳盡細節(jié)的描繪C、前者通過批判舊世界發(fā)現新世界，后者憑空猜測無法知道的事情D、前者是樂觀主義的態(tài)度，后者是悲觀主義的態(tài)度【參考答案】ABC97.程序性知識的表征方式主要有（

）。A、命題網絡B、產生式系統(tǒng)C、圖式D、認知結構E、產生式【參考答案】BE98.教育科學研究的基本方法有（

）。99.下列屬于奧蘇貝爾對學習進行的分類是（

）。A、接受學習和發(fā)現學習B、機械學習和意義學習C、連鎖學習和辨別學習D、信號學習和概念學習E、知識學習和技能學習【參考答案】AB100.某區(qū)環(huán)保局打算將某項環(huán)境保護方面的行政處罰權委托給某事業(yè)組織行使,下列表述錯誤的是（

）

。A、該區(qū)環(huán)保局可以根據實際需要自主決定是否將該項行政處罰權委托給該事業(yè)組織B、該區(qū)環(huán)保局可以依據規(guī)章的相關規(guī)定作出該委托行為C、受委托的事業(yè)組織可以根據實際情況并經該區(qū)環(huán)保局同意,

將行政處罰權再委托給其他組織行使D、受委托的事業(yè)組織對實施該項行政處罰的后果不承擔法律責任【參考答案】AC判斷題101.有效期屆滿的規(guī)范性文件，自動失效。（

）【參考答案】正確102.教學方法是師生為完成教學任務而采用的方法。（

）【參考答案】正確103.內鑠論的觀點認為人的發(fā)展主要依靠外在的力量。（

）【參考答案】錯誤104.“潤物細無聲”這句話所體現的德育方法是鍛煉法。（

）【參考答案】錯誤105.堅持社會主義方向是我國教育目的的根本特點，要求德、智、體等方面全面發(fā)展是社會主義教育的質量標準。（

）【參考答案】正確106.有的法規(guī)定公布后經過一段時間再生效，是因為立法機關對該法立法時機的成熟性或內容的合理性尚存疑慮。（

）【參考答案】錯誤107.鉆研教材包括鉆研教學大綱、教科書和有關的參考書。（

）【參考答案】正確108.訴訟法以規(guī)定訴訟程序為主，它不涉及社會主體的權利和義務。（

）【參考答案】錯誤109.一個國家的民主程度直接取決于一個國家的政體，與國家的教育無關。（

）【參考答案】錯誤110.終結性評價關心的是最終的目標達成與否。（

）【參考答案】正確111.加強學校文化建設，對全面推進素質教育和提高辦學效益起著關鍵作用。（

）【參考答案】正確112.教育根據統(tǒng)治階級需要建立教育目的，因此教育是為統(tǒng)治階級服務的工具。（

）【參考答案】正確113.法律經立法機關通過后，還應按規(guī)定公布后才能生效。（

）【參考答案】正確114.課外活動是課堂教學的延伸。（

）【參考答案】錯誤115.根據行政訴訟中舉證責任的分配制度，原告可以提供證明行政行為違法的證據。但原告提供的證據不成立的，即可免除被告的舉證責任（

）【參考答案】錯誤116.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答案】錯誤117.人生的每個階段對人的發(fā)展來說，不僅具有本階段的意義，而且具有全程性的意義。（

）【參考答案】正確118.兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發(fā)展的過程。（

）【參考答案】正確119.根據各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們稱為教學目標。（

）【參考答案】錯誤120.許可申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式，行政機關能夠當場作出決定的，應當當場作出書面的行政許可決定。（

）【參考答案】正確121.行政訴訟審查的對象是行政爭議。（

）【參考答案】正確122.個體身心發(fā)展在整體上具有一定的順序，身心發(fā)展的個別過程和特點的出現也具有一定的順序。（

）【參考答案】正確123.是否把提升個人做人的價值與尊嚴看作教育的目的，這是現代教育區(qū)別于傳統(tǒng)教育的一個根本標志。（

）【參考答案】正確124.現代的學校課程必須反映現代社會發(fā)展對人的要求以及內容、手段的更新變化。（

）【參考答案】正確125.社會經濟制度利用其占統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育，左右教育工作的發(fā)展方向。（

）【參考答案】正確126.規(guī)范性文件是以強制力推行的用以規(guī)范各種行為規(guī)范的文件。（

）【參考答案】正確127.教學是由教師的教和學生的學兩方面活動組成的。（

）【參考答案】正確128.原告或第三人不能自行收集證據，但能夠