內蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟事業(yè)單位《幼兒教育基本知識》公務員（國考）真題及答案

內蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟事業(yè)單位《幼兒教育基本知識》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.采用“兩難故事法”研究道德發(fā)展的心理學家是（

）。A、華生B、加涅C、柯爾伯格D、皮亞杰【參考答案】C2.最早頒布義務教育法的國家是（

）。A、英國B、美國C、日本D、德國【參考答案】D3.以下關于教育目的的論述，錯誤的選項是（

）。A、教育目的是社會歷史性與時代性的動態(tài)綜合B、教育目的受制于生產力的發(fā)展C、教育目的就是各級各類學校的培養(yǎng)目標D、教育目的體現了人們的教育理想【參考答案】C4.我國最大的綜合性機械工業(yè)基地是（

）。A、上海B、武漢C、南京D、徐州【參考答案】A5.韓愈的教育思想區(qū)別于其他教育家的最顯著特點是（

）。A、人才思想B、教學思想C、師道思想D、“性三品”思想【參考答案】C6.教育目的在學齡前兒童階段的具體化是（

）。A、學前教育方針B、學前教育政策C、學前教育目標D、學前教育綱領【參考答案】C7.1984年

10月中共十二屆三中全會通過了（

）。A、《加快農業(yè)發(fā)展若干問題的研究》B、《關于建國以來的若干歷史問題的決議》C、新的《中國共產黨章程》D、《關于經濟體制改革的決定》【參考答案】D8.以無序、隨意、放縱為特征的師生關系模式屬于（

）。A、管理型B、放任型C、專制型D、民主型【參考答案】B9.對于智力的性別差異，說法正確的一項是（

）。A、男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強B、女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅覺普遍比女性靈敏【參考答案】A10.“學生進行自主學習，教師提供支持”的課堂氛圍屬于（

）類型A、專制型B、自由型C、放任型D、民主型【參考答案】D12.把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行，在一節(jié)課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是（

）。A、分層教學B、合作學習C、小班教學D、復式教學【參考答案】D13.“對幼兒照料與教育，就像緯線和經線一樣緊密地交織在一起。”這句話體現了（

）。A、個別教育原則B、因材施教原則C、保教結合原則D、集體教育原則【參考答案】C14.下列選項不屬于執(zhí)法（狹義）活動的是（

）。A、某甲得知女友患有法律禁止結婚的疾病而拒絕與其結婚B、稅務人員認為某人有偷稅嫌疑而查辦該案件C、檢察機關根據群眾檢舉對某人的受賄行為進行偵查D、法官出差辦案途中發(fā)現兩人口角，而依法事實和法律對其進行勸解【參考答案】B15.研究材料表明，中學階段思維發(fā)展的關鍵期在（

）。A、初中一年級B、初中二年級C、初中三年級D、高中一、二年級【參考答案】B16.新課程提倡的三維教學目標是指（

）。17.剩余價值的產生是（

）。A、在生產領域，與流通領域無關B、在流通領域，但不能離開生產領域C、在生產領域，但不能離開流通領域D、既在生產領域，又在流通領域【參考答案】C18.教育理論隸屬于文化的什么層面（

）。A、物質層面B、精神層面C、制度層面D、人文層面【參考答案】B19.根據成就動機理論，成就動機高的學生最有可能選擇的是成功概率約為（

）的任務，因為這種任務最富有現實的挑戰(zhàn)性。A、30%B、40%C、50%D、60%【參考答案】C20.“接受請示的機關應對請示事項表明是否批準的態(tài)度或予以明確的指示’，這句話。反映了請示具有何種特性（

）。A、被動性B、針對性C、強制回復的性質D、強制約束作用，要求下級機關必須遵守與執(zhí)行【參考答案】C21.建構主義強調，知識的特點具有（

）。A、主觀性B、客觀性C、普遍適應性D、永恒性【參考答案】A22.比起認知主義來，建構主義把教師看成是學生學習的（

）。A、指導者B、設計者C、合作者D、控制者【參考答案】C23.人是自然性與社會性的統一，個體的早期發(fā)展更多地體現了（

）。A、社會的屬性B、實踐的屬性C、自然的屬性D、現實的屬性【參考答案】C24.國務院根據全國人大常委會關于授權國務院對職工退休退職辦法進行部分修改和補充的決定所進行的立法是（

）。A、行政法的制定B、職權立法C、一般授權立法D、特別授權立法【參考答案】D25.幼兒發(fā)音的錯誤大多發(fā)生在（

）。A、元音B、輔音C、前鼻音D、齒音【參考答案】B26.命令性規(guī)范和禁止性規(guī)范可合稱為（

）。A、授權性規(guī)范B、義務性規(guī)范C、委托性規(guī)范D、準用性規(guī)范【參考答案】B27.在教學過程中，教學的中心環(huán)節(jié)是（

）。A、引起學習動機B、鞏固知識C、領會知識D、運用知識【參考答案】C28.不是按教學過程的某個構成因素為中心，而是直接從教學目標、任務出發(fā)，綜合展開的教學策略是（

）。29.在教師的人格特征中，有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響：一是教師的熱心和同情心；二是教師的（

）。A、敬業(yè)精神B、淵博的知識C、富于激勵和想象的傾向性D、高超的能力【參考答案】C30.決定教育目的因素是（

）。A、生產力B、政治經濟制度C、上層建筑D、科學技術【參考答案】B31.1976年唐山大地震時，天津測得的震級、烈度與唐山相比（

）。A、震級相同，烈度較小B、震級和烈度都不同C、震級和烈度都相同D、烈度相同，震級較小【參考答案】A32.為了（

），建設具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務素質的教師隊伍，促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定了《中華人民共和國教師法》。A、保障教師的合法權益B、改善教師的工作和生活條件C、規(guī)范教育教學管理工作D、弘揚尊師重教的社會風尚【參考答案】A33.1913年，普若特創(chuàng)辦了美國的第一所（

）。A、幼兒學校B、游戲學校C、幼兒園D、保育院【參考答案】B34.行政處罰實施機關應當依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，建立并完善回避、公開、告知、聽證、期限、說明理由等程序制度；對重大或者復雜案件行使行政處罰裁量權，應當由行政處罰實施機關（

）決定。35.前蘇聯教育家凱洛夫所提出的教育學原則體系不包括（

）。36.按照我國心理學家對個體心理發(fā)展階段的劃分，少年期的年齡階段為（

）。A、3~6、7

歲B、6、7

歲~11、12

歲C、11、12

歲~14、15

歲D、14、15

歲~25

歲E、25~65

歲【參考答案】C37.認為只要給了足夠的時間和適當的教學，學生就對所有的學習內容都可以達到掌握的程度的是（

）。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B38.直接決定教育性質的根本因素是（

）。A、教育傳統B、政治經濟制度C、上層建筑D、科學技術【參考答案】B39.1925年

8月被國民黨右派刺殺的左派領導是（

）。A、朱執(zhí)信B、胡漢民C、汪精衛(wèi)D、廖仲愷【參考答案】D40.教育起源于（

）。A、人類早期的心理模仿B、人類的生產勞動C、生物界老動物對幼小動物的照料D、問題還有待于進一步研究【參考答案】B41.在兒童心理過程中，（

）。A、轉折期和危機期是必然出現的B、轉折期是必然出現的，但危機期不是必然出現的C、危機期是必然出現的，但轉折期不是必然出現的D、轉折期和危機期都不是必然出現的【參考答案】B42.社會本位教育目的論的代表人物是（

）。A、涂爾干B、盧梭C、贊可夫D、福祿貝爾【參考答案】A43.教師對學生的錯誤不能持完全否定態(tài)度，更不應指責，要給予一定的啟發(fā)式反饋。這體現了在塑造創(chuàng)造性的個性時要注意（

）。A、解除個體對答錯問題的恐懼心理B、保護學生的好奇心C、鼓勵學生的獨立性和創(chuàng)新精神D、給學生提供具有創(chuàng)造性的榜樣【參考答案】A44.班主任的經常性工作之一是設計并開展（

）。A、小組活動B、少先隊活動C、班級教育活動D、課外活動【參考答案】C45.行政賠償義務機關應當自收到賠償申請之日起（

）內根據有關規(guī)定給予賠償。A、15日B、1個月C、2個月D、3個月【參考答案】C47.格塞爾的“成熟勢力學說”倡導（

）。A、先天決定論B、遺傳決定論C、后天決定論D、環(huán)境決定論【參考答案】B48.以下哪個部門可以制定行政法規(guī)（

）。A、國務院B、全國人大C、全國人大常委會D、最高法院【參考答案】A49.心理自我開始形成和發(fā)展的時期為（

）。A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青年初期【參考答案】D50.在教學過程中師生雙方為實現一定的教學目的、完成一定的教學任務而采取的教與學相互作用的活動方式稱之為（

）。A、教學策略B、教學方法C、教學目標D、學習方法【參考答案】B二、多選題52.由班集體根據學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（

）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE54.行政法律關系的變更有以下幾種情況（

）。A、行政法律關系當事人的變更B、行政法律關系內容的變更C、行政法律關系客體的變更D、行政法律規(guī)范的變更【參考答案】ABC55.我國德育基本方法中的說服法包括（

）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE56.關于班級管理的概念，以下說法中正確的有（

）。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學生C、體現出一種互動的關系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協調和控制【參考答案】ABCDE57.會導致行政處罰無效或行政處罰決定不能成立的情形有（

）。A、沒有法定依據的B、不遵守法定程序的C、未依照處罰法的相關規(guī)定向當事人告知給予行政處罰的事實、理由和依據的D、拒絕聽取當事人陳述和申辯的【參考答案】AB58.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD59.常用的組織策略有（

）。60.用人單位可以解除勞動合同的情形包括（

）。A、勞動者不能勝任工作，經過數次培訓方能勝任工作的B、勞動者不能勝任工作，經過培訓，仍不能勝任工作的C、勞動者不能勝任工作，經過調整工作崗位，仍不能勝任工作的D、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行【參考答案】BC61.下列選項中哪些屬于學習的特征（

）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復經驗引起E、持久性【參考答案】ACD62.關于公民的行為能力與法人的行為能力，以下選項中正確的是（

）。A、公民的行為能力有完全與不完全之分；法人的行為能力則總是有限的B、法人的行為能力由其成立宗旨和業(yè)務范圍所決定C、公民喪失行為能力并不意味著喪失權利能力，法人喪失行為能力同時也就喪失了權利能力D、公民一旦出生，就同時具有權利能力和行為能力【參考答案】ABC63.中學教育要培養(yǎng)學生穩(wěn)定而積極的情緒和情感，重要的是（

）。A、建立良好的師生關系B、引導學生的控制力C、培養(yǎng)健全的人格D、制定合理的作息制度E、重視家校聯系【參考答案】ABC64.縣級以上的地方各級人民代表大會舉行會議的時候，主席團、常務委員會或者十分之一以上代表聯名，可以提出對（

）的罷免案，由主席團提請大會審議。A、本級人民代表大會常務委員會組成人員B、人民政府組成人員C、人民法院院長D、人民檢察院檢察長【參考答案】ABCD65.體現循序漸進原則的有（

）。A、學不躐等B、學而時習之C、不陵節(jié)而施D、雜施而不孫，則壞亂而不修E、因材施教【參考答案】ACD66.A、公安機關的處罰是合法的B、公安機關對此類案件的處罰享有自由裁量權C、公安機關應該對甲減輕處罰或不予處罰D、公安機關的處罰行為是錯誤的【參考答案】ABC67.制定教育目的的基本依據是（

）。A、全面發(fā)展B、社會經濟發(fā)展C、社會制度D、文化背景E、受教育者身心發(fā)展規(guī)律【參考答案】BCDE68.班集體的基本特征包括（

）。A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE69.下列屬于資源管理策略的是（

）。A、時間管理策略B、學習環(huán)境管理策略C、努力管理策略D、社會資源利用策略E、調節(jié)策略【參考答案】ABCD70.關于世界的本質問題，正確的說法是（

）。A、它是哲學基本問題中最根本的方面，是全部哲學最高最重要的問題B、它貫穿于社會歷史觀在內的全部哲學問題之中，是人們認識世界的歷史起點C、它是哲學的邏輯起點，其他所有哲學問題都是從這個問題中派生出來的D、它規(guī)定著各派哲學的發(fā)展方向，最終劃分了唯物主義和唯心主義兩大基本的哲學派別密【參考答案】ABCD71.行政機關作出（

）等行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。A、責令停產停業(yè)B、吊銷許可證或者執(zhí)照C、行政拘留D、較大數額罰款【參考答案】ABD73.德育過程的矛盾包括（

）。74.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經歷的子過程包括（

）。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE75.下列有關行政許可費用的表述，正確的是（

）。76.地方性法規(guī)和省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章，不得設定（

）。A、應當由國家統一確定的公民、法人或者其他組織的資格、資質的行政許可。B、企業(yè)或者其他組織的設立登記及其前置性行政許可。C、直接涉及國家安全、公共安全、經濟宏觀調控、生態(tài)環(huán)境保護以及直接關系人身健康、生命財產安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準的行政許可。D、有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業(yè)的市場準入等，需要賦予特定權利的行政許可?！緟⒖即鸢浮緼B77.當課程被認為是經驗時，一般特點在于（

）。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程往往是學習者角度出發(fā)和設計的C、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的D、強調學習者作為學習主體的E、課程內容強調以間接經驗為主【參考答案】BCD78.下列屬于影響問題的解決因素的是（

）。A、問題特征B、知識經驗C、定勢D、功能固著E、智力水平【參考答案】ABCDE79.價值的特性是（

）。A、客觀性B、主體性C、社會歷史性D、多維性【參考答案】ABCD80.現代教育的本體功能有（

）A、促進生產發(fā)展B、推動社會制度進步C、加速年輕一代身心發(fā)展與社會化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經驗和人才【參考答案】CDE81.我國社會主義建設的基本依靠力量是（

）。A、中國共產黨B、工人C、農民D、知識分子【參考答案】BCD82.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有（

）。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE83.體現循序漸進原則的有（

）。84.下列有關法律權利和法律義務的論述,正確的是哪些?（

）A、權利和義務相對立相區(qū)別B、權利和義務相依存C、權利和義務在法律體系和法律關系體系中的地位有主次之分D、法律制度均以權利為本【參考答案】ABC85.當代教育有影響的教育理論有（

）。86.個體意識是（

）。A、即使在階級社會里也沒有階級性B、在反映社會存在的高低不同層次上屬于社會心理C、是個人獨特的生活條件和社會經歷的反映D、包括個人的認識.情感和意志【參考答案】CD87.關于赫爾巴特，下列說法正確的有（

）。A、現代教育學之父B、科學教育學的創(chuàng)始人C、是第一本現代教育學的作者D、提出教學具有教育性思想E、倡導“教育心理學化”運動【參考答案】ABCD88.經典性條件作用規(guī)律包括（

）。A、習得B、消退C、泛化D、強化E、分化【參考答案】ABCE89.下列關于行政許可的變更與延續(xù)的說法中，正確的是（

）。A、當事人要求變更或延續(xù)的應當申請B、當事人申請符合法定條件的，行政機關應當依法準予變更或者延續(xù)C、行政機關應在許可有效期屆滿前決定，逾期視為不準予延續(xù)D、行政機關應在許可有效期屆滿前決定，逾期視為準予延續(xù)【參考答案】ABD90.通告是適用于公布社會各有關方面應當遵守或者周知事項的公文。下列各項中可以用通告公布的有（

）。A、政治決策B、事項安排C、軍事行動D、政務措施【參考答案】BD91.教育萬能論的代表人物有（

）。92.根據使用的主要教學方法，可以將課分為（

）。A、講授課B、演示課C、復習課D、實驗課E、練習課【參考答案】ABCDE93.中國行政管理的主要特征包括（

）。A、國家性B、社會性C、民族性D、政治性【參考答案】BD94.德育的途徑主要有（

）A、政治課教學B、班主任工作C、勞動D、共青團活動E、課外活動與校外活動【參考答案】ABCDE95.某市是經國務院批準的較大的市，該市人民代表大會常務委員會為了有效地管理外來人口，特制定一部《錯誤錯誤市外來人口管理暫行規(guī)定》，該暫行規(guī)定中的行政處罰措施不應包括的種類是（

）。A、行政拘留B、沒收違法所得C、大額罰款D、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照【參考答案】AD96.我國《未成年人保護法》第四條規(guī)定，保護未成年人的工作應當遵循下列哪些原則（

）。A、保障未成年人的合法權益B、尊重未成年人的人格尊嚴C、適應未成年人身心發(fā)展的特點D、教育與保護相結合E、給未成年人最廣闊的自由發(fā)展空間【參考答案】ABCD97.關于學生在教育過程中的地位，教育史上曾出現過下列觀點（

）。98.社會主義社會的基本矛盾是（

）。99.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【參考答案】CDE100.下列情形中，公民、法人或者其他組織可以申請行政復議的有（

）。A、對行政機關作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的B、對行政機關作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結財產等行政強制措施決定不服的C、對行政機關變更農業(yè)承包合同不服的D、公務員李某對單位作出的撤職處分不服的【參考答案】ABC判斷題101.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面，存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。（

）【參考答案】錯誤102.設計教學法是杜威的學生在總結他的教學經驗的基礎上提出來的。（

）【參考答案】正確103.教育能力是教師完成一定的教育教學活動的本領，具體表現為完成一定的教師教學活動的方式、方式和效率。（

）【參考答案】正確104.運用知識的過程是學生把所學的知識轉化為技能和技巧的過程。（

）【參考答案】正確105.隨著科學技術的發(fā)展，機器“思維”將取代人類思維。（

）【參考答案】錯誤106.教學工作的基本程序是：備課、上課、作業(yè)的檢查與批改、課外輔導和學業(yè)成績的檢查與評定。（

）【參考答案】正確107.法律、法規(guī)授權的具有管理公共事務職能的組織可以在法定授權范圍內實施行政處罰。（

）【參考答案】正確108.英國教育哲學家皮特思曾經認為，教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確109.利托爾諾是教育“生物起源論”的代表人物。（

）【參考答案】正確110.多主體參與評價可以使教師全面地了解學生。（

）【參考答案】正確111.CIPP評價模式包括四個步驟背景評價、輸入評價、過程評價、成果評價。（

）【參考答案】正確112.違法嫌疑人或者受害人對鑒定結論有異議的，可以提出重新鑒定的申請，申請重新鑒定以一次為限。（

）【參考答案】正確113.“時教必有正業(yè)，退息必有居學”出自于《孟子》。（

）【參考答案】錯誤114.行政許可申請可以通過電傳提出。（

）【參考答案】正確115.中國近代第一個在全國推行的學制是壬戌學制。（

）【參考答案】錯誤116.是不是面向全體學生，是應試教育和素質教育的本質區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤117.教育心理學的具體研究范疇是圍繞學與教相互作用過程而展開的，由學習過程和教學過程這兩個過程交織在一起。（

）【參考答案】錯誤118.兒童時期是一個人生理心理發(fā)育和形成的關鍵時期。（

）【參考答案】錯誤119.行政機關實施行政行為，應當遵守法定期限或者承諾期限，為公民、法人和其他組織提供高效、優(yōu)質服務。（

）【參考答案】正確120.根據當前社會的需要，教學過程中應當更注意培養(yǎng)學生的能力。（

）【參考答案】正確121.行政執(zhí)法人員實施行政處罰，對尚未造成嚴重危害后果的，應當從嚴進行告誡、引導，并給予行政處罰。（

）【參考答案】錯誤122.結構化策略可分為直線式、分支平行式、綜合式和螺旋式。（

）【參考答案】正確123.教學原則是依據教學規(guī)律制定的，所以兩者沒有什么區(qū)別。（

）【參考答案】錯誤124.行政許可行為是一種行政執(zhí)法行為。（

）【參考答案】正確125.學生守則、日常行為規(guī)范等是由學校根據教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度。（

）【參考答案】錯誤126.行政復議是行政機關內部自我糾正錯誤的一種監(jiān)督制度。（

）【參考答案】正確127.實際鍛煉法是有目的地組織學生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。（

）【參考答案】正確128.四種深入提問是升華性提問、突出相鄰階段的論點、澄清與總結、角色扮演問題與策略。（

）【參考答案】正確129.學校德育具有社會性、歷史性、階級性和民族性、繼承性與世界性等特點。（

）【參考答案】錯誤130.行政機關受理公民、法人和其他組織的申請或者依職權啟動行政程序后，認為不屬于自己管轄的，應當移送有管轄權的行政機關，并通知當事人；受移送的行政機關認為不屬于自己管轄的，可以再行移送。（

）【參考答案】錯誤131.為了解決班級上課不易照顧學生個別差異