會計的畢業(yè)實習報告3篇

會計的畢業(yè)實習報告3篇一、概述

實習單位：X__

實習崗位：出納

實習任務：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟識會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡潔憑證的填制等資料，簡潔了解會計電算化。

實習完成情景：在實習期間，很快的就學會了崗位需要做的工作，全面了自我對會計工作的一個認知。

二、總結(jié)

會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。所以，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，毅力，那樣貌才能勝利。

工作過程中，也消失了一些問題和過失，但正是這些問題和過失的消失與解決，讓我熟悉到了出納工作的性質(zhì)，和工作中應堅持的認真仔細的工作態(tài)度。剛開頭的幾周，我感到壓力的確很大，感覺做出納怎樣這么難啊，現(xiàn)金的治理更是讓我頭疼，一不細心就虧錢倒貼，還有就是要隔兩三天的跑銀行，所以要有吃苦耐勞的精神。所謂萬事開頭難，所以更要堅持不懈的學習。正是在很大的壓力和不斷消失的過失中，我不斷提高，漸漸熟識了出納的根本流程，工作起來也越來越順手，正是勤奮好學仔細認真的工作態(tài)度，使我的工作得到單位領導的認可和贊許。

經(jīng)過這段時間的實習工作，使我更加深刻的熟悉到無論你是做什么工作，應對工作環(huán)境是松散還是嚴格，自我都應當富有仔細、細致、負責的工作態(tài)度，這樣才能在工作中不斷提高，熬煉自我的本領。有時此刻的努力不是為了此刻的回報。也不見得有多大回報。而是為了我們的將來;困難的任務能熬煉我們的意志，新的工作能拓展我們的才能，與同事的相處合作能培育我們的人格，而與領導或企業(yè)員工及企業(yè)領導的溝通訓練我們的人格品性。人生并不是僅有此刻而是有更長遠的將來。這就需要我們在工作中不斷成長和提高。剛步入社會的我，什么方面都是比擬欠缺的，一不具備人脈，二不具備工作閱歷，更不具備很高的語言魅力和處事本領等等。所以要想有更好的進展，首先，要學會自我治理，做好自身的時間治理，要保存獨處，思索的時間，好讓自我有足夠的時間做思索反省或沉淀、消化的時機;其次做好心情治理，因該掌握好自我的工作心情;再次做好學習治理，學會認知，學會做事，學會與他人相處，學會進展等是邁向勝利的必經(jīng)之路。

實習重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠嫻熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然此刻還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自我往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把其他部門交付上來的各種單

子、憑證附到記賬憑證后面，便利以后的查看，最終就能裝訂成冊了。

在實習過程中，我作為單位的記賬人員，把握了應當如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進展相互協(xié)作，彌補我在課堂學習中實踐學問缺乏的缺陷，把握書本中學不到的詳細技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可經(jīng)過實習期的工作使我感到真正的會計人員應留意的各類事項。

在經(jīng)受了這幾個月的實習生活，我覺得是很值得的，同時也學到了許多東西。當自我真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消退，使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬于自我的學問。作為一名應屆畢業(yè)生，最終能夠很好的把握書本上的學問并且在實際工作中靈活的運用，不僅僅僅有自我的功績，還應當感謝在校時不厭其煩為我們授課的教師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學習的過程中學到了許多學問，更有些是讓我能終身受用的東西和閱歷之談。

關于這次針對會計專業(yè)的實訓，我不管從個人本領還是專業(yè)學問上都有了很大的提高，操作本領也大大提升了。本次實訓，是一筆寶貴的財寶，它給我?guī)砹撕芏鄽g快和樂趣。我總結(jié)了在進展簡潔會計業(yè)務中的閱歷和教訓，幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自我，更加關注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿(mào)等各類相關信息，加強實例分析，增加感性熟悉，仔細努力提高業(yè)務職責和操作本領，真正做到學以致用。

我期望自我能很好的珍惜每一次在校外的實訓時機和學習時機，信任每多一次這樣的學習經(jīng)受，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至將來的生活我心中都會更加清晰，自我想做什么，該做什么，該如何實踐，怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習時機，也使我熟悉到了很多平常無法了解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加清楚的明確了自我以后的學習生活目標，點明白方向，我信任在不遠的將來定會有屬于我自我的一片完善天空等著我去制造。

會計的畢業(yè)實習報告篇2

一、實習內(nèi)容

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細積極的參加各種會計實習的時機，讓理論和實踐結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高素養(yǎng)的會計專業(yè)人才。此次實習的詳細內(nèi)容為：

1、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

（1）原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的根本內(nèi)容（對經(jīng)濟業(yè)務的根本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面賜予說明，如購置商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。

（2）記賬憑證：記賬憑證是登記賬薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理賬務后，電子賬薄的精確和完整性完全依靠于記賬憑證，操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記賬憑證。填制記賬憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

2、依據(jù)會計憑證登記日記賬

日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，他們都由憑證文件生成的。計算機賬務處理中，日記賬由用友軟件自動登記，日記賬的主要作用是用于輸消失金與銀行存款日記賬供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸消失金日記賬和銀行存款日記賬，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇”日記賬”標記，即說明該科目要登記日記賬。

3、依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

明細分類賬薄亦稱明細賬，它是依據(jù)明細分類賬戶開設賬頁進展明細分類登記的一種帳薄，輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。

4、依據(jù)記賬憑證及明細賬計算產(chǎn)品本錢

依據(jù)記賬憑證及明細賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的本錢。

5、依據(jù)記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

6、依據(jù)科目匯總表登記總賬依據(jù)得出的科目匯總表在用友軟件里進展操作，用友軟件產(chǎn)生出對應的總賬。

7、對帳（編試算平衡表）

對帳是對賬薄數(shù)據(jù)進展核對，以檢查記賬是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總賬與明細賬、總賬與幫助帳數(shù)據(jù)來完成賬賬核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進展平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記賬后，只要記賬憑證錄入正確，計算機自動記賬后各種帳薄應當是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他緣由有可能會造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起賬賬不符，為保證帳證相符，應常常進展對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)賬前進展。

8、依據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和損益表

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它依據(jù)”資產(chǎn)=負債+全部者權益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。損益表是反映企業(yè)在肯定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表根據(jù)權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與本錢、費用進展配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。依據(jù)詳細要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

二、會計電算化對傳統(tǒng)會計的影響

隨著社會的進步會計電算漸漸代替手工記賬，并對企業(yè)的進展及傳統(tǒng)會計產(chǎn)生巨大的影響。在會計根本理論中會計四項假設是最為重要的，但隨著網(wǎng)絡會計的產(chǎn)生，四項假設中三項假設有變動和轉(zhuǎn)變，只有貨幣計量假設沒有很大變動，只是更趨于實際。

（1）會計主體假設是各項假設中最主要的一項，是會計工作的單位，假如該假設不能成立，以下幾項假設均不能成立，會計工作也無法開展。但網(wǎng)絡會計的

主體-網(wǎng)絡公司是一個虛擬公司，所以它不同于傳統(tǒng)會計主體的范疇，很難確定會計主體。因此需要我們轉(zhuǎn)換概念，用相對會計主體也就是網(wǎng)上存在的這個臨時組織來代替?zhèn)鹘y(tǒng)會計主體假設，才可以明確該會計任務完成的職能。

（2）持續(xù)經(jīng)營假設是在傳統(tǒng)會計中，需要在一段時間內(nèi)考慮財產(chǎn)估量和費用安排等問題而設立的，但在網(wǎng)絡環(huán)境下，網(wǎng)絡會計可實時反映分析財產(chǎn)估價和費用問題，而且網(wǎng)絡會計的主體網(wǎng)絡公司是一個存在于網(wǎng)上的臨時性組織，進展的多是一次性交易，完成后即進展解散。

（3）會計分期假設也由傳統(tǒng)的劃分方式變?yōu)榱诉m用于網(wǎng)絡會計的劃分。它的產(chǎn)生是由于在傳統(tǒng)會計報告模式下，由于供應會計信息的技術受到限制，系統(tǒng)加工信息需要較長的時間，劃分一個個相對獨立又相互連接的期間，可實現(xiàn)報表的連續(xù)性和規(guī)律性。由于高科技通訊技術以及計算機網(wǎng)絡的采納，網(wǎng)絡公司的交易可以在極短的時間內(nèi)完成并馬上解散。所以在一個極短時間內(nèi)再劃分時間段已無必要，只要把會計期間與變易期間統(tǒng)一就可解決該問題。

三、理論和實踐的差異

這段時間在該企業(yè)調(diào)查的過程中發(fā)覺該企業(yè)以利潤最大化作為財務治理目標。企業(yè)追求利潤最大化，就必需講求經(jīng)濟核算，加強治理，改良技術，提高勞動生產(chǎn)率，降低產(chǎn)品本錢。這些措施都有利于資源的合理配置，有利于經(jīng)濟效益的提高。

企業(yè)是一種經(jīng)濟機構(gòu)，衡量其工作效率的公認指標是利潤。企業(yè)通過追求利潤最大化的目標，可以使整個社會的財寶實現(xiàn)極大化。因此，利潤最大化是企業(yè)的財務目標好像是合理的。

假如企業(yè)的特征是私人籌資、私人財產(chǎn)和獨資形式。單個業(yè)主的唯一目的就是增加私人財寶。明顯，這可以通過利潤最大化目標得到滿意。但是該企業(yè)主要特征是經(jīng)營權和全部權分別企業(yè)，由業(yè)主進展投資此外，各種債權人、消費者、雇員、政府和社會等，都是與企業(yè)有關的利益集團。在這種狀況下，必需協(xié)調(diào)與企業(yè)有關各方面的利益，因此以利潤最大化作為企業(yè)的財務目標就不適當了。

因此我們應當依據(jù)實踐選擇正確的財務治理目標，也就是說應當依據(jù)詳細的實踐查找正確的理論學問作為指導。

四、前期實習的總結(jié)與體會

經(jīng)過這一階段的實習，將學校所學的會計理論學問與實際相結(jié)合起來，不僅讓我們對整個會計核算流程有了具體而詳細的熟悉，熟識了會計核算的詳細工作對象，也縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離。在實習期間，主要利用真實的會計憑證及財務賬表對肯定期間的經(jīng)濟業(yè)務進展會計核算，對于稅務、銀行與企業(yè)之間的重要關系有了進一步的熟悉。

實習是每個大學生的重要經(jīng)受，通過實習，不僅培育了我的實際動手力量也增加了我的實際操作閱歷，對實際的財務工作也有了新的熟悉。實習讓我學到了許多在課堂上學不到的學問，也讓我更加看清自己的缺乏之處。通過這次會計實習，我對今后的學習、進展方向有了更進一步的熟悉：學習不僅僅學的是理論學問，更重要的是學習如何將理論學問應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。此次的實習為我們深入社會,體驗生活供應了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應當具備的各種力量。利用此次難得的時機，我努力學習，嚴格要求自己，虛心向教師請教，仔細學習理論學問，利用空余時間仔細學習一些課本內(nèi)容以外的相關學問，把握了一些根本的會計技能，并加強自身財務治理方面的專業(yè)素養(yǎng)，為以后能更好地投入財務工作中打下堅實的根底。

會計的畢業(yè)實習報告篇3

從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿收獲的`人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。

一、實習目的：

畢業(yè)實習是我們大學期間的最終一門課程，不知不覺我們的大學時間就要完畢了，在這個時候，我們特別盼望通過實踐來檢驗自己把握的學問的正確性。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進展我的畢業(yè)實習。

二、實習內(nèi)容及過程

為了到達畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。在整個的實習工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自己的力量也得到了相應的提高

1、工作力量。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作仔細負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和進展做出奉獻。畢業(yè)頂崗實習總結(jié)

2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力吸取實踐學問。

3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參加企業(yè)的運作過程，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作力量，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積存了素材和資料