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文檔簡介

低碳環(huán)保倡議書三篇廣闊職工同志們:

節(jié)能減排,低碳生活是建立資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會的必由之路。對企業(yè)而言,降本增效、改善環(huán)境、持續(xù)進(jìn)展是提高經(jīng)濟(jì)效益的重大舉措和履行社會職責(zé)的重要義務(wù)。在工作和生活中從我做起、從今刻做起、從點(diǎn)滴做起,節(jié)省一滴水、一張紙、一度電、一塊煤,就是我們對節(jié)能減排、低碳生活的奉獻(xiàn)。

為此,我們特向全體職工發(fā)出以下建議:

一、節(jié)省用電

1.辦公室充分利用自然光照明,在光線充分的條件下,拉開窗簾,關(guān)掉室內(nèi)照明燈。

2.走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量削減開燈,夜間除生產(chǎn)和安全防范用途外,其余辦公區(qū)域一律關(guān)掉。

3.辦公室在使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備時(shí),要依據(jù)情景盡量削減開啟和使用數(shù)量,辦公室設(shè)備在不使用時(shí)要開啟省電模式。

4.下班前要關(guān)掉相關(guān)用電設(shè)備電源開關(guān),做到“人走機(jī)關(guān)”,辦公室要做到“人走燈滅”,杜絕長明燈。

5.為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”,短暫休息期使電腦自動關(guān)掉顯示器,較長時(shí)間不用,使用電腦自動啟動“待機(jī)模式”。

6.嚴(yán)格掌握室內(nèi)空調(diào)溫度,辦公區(qū)域的空調(diào)只能在夏季室溫較高時(shí)開啟,空調(diào)溫度掌握在26℃,在室內(nèi)空調(diào)開啟情景下不得隨便翻開窗戶,下班后關(guān)掉空調(diào)。

二、節(jié)省用紙

1.推行“無紙化辦公”。公文處理,文件傳閱(除需存檔或會簽的重要文件)盡可能經(jīng)過OA系統(tǒng)或電子郵件處理,以削減紙張使用。

2.打印紙盡可能正反兩面使用,非正式文件應(yīng)采納單面廢紙打印,以削減紙張使用。

3.在辦公室內(nèi)把能夠再利用的紙張按大小不一樣分類放置,能用的一面朝同一方向,便利他人取用。

三、節(jié)省用水

1.養(yǎng)成順手關(guān)水龍頭的習(xí)慣,避開“長流水”的情景發(fā)生。

2.各單位平常應(yīng)常常檢查辦公區(qū)域內(nèi)公共場所用水用電情景,發(fā)覺壞損、故障的水電設(shè)備要準(zhǔn)時(shí)檢修。

3.進(jìn)取制造條件,實(shí)現(xiàn)循環(huán)用水,一水多用,不斷提高水的重復(fù)利用率。

四、辦公節(jié)支

1.日常辦公用品要由專人保管,避開喪失和鋪張。

2.削減使用一次性中性筆,采納更換筆芯或使用鋼筆和墨水。

3.盡量使用軟皮本代替塑皮本。

4.將可回收的公文袋盡量重復(fù)利用。

5.對電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公用品要常常進(jìn)展保養(yǎng)和維護(hù),確保設(shè)備完好。

6.辦公電話費(fèi)要嚴(yán)格掌握,嚴(yán)禁公話私聊,最大限度降低通訊費(fèi)開支。

五、固定資產(chǎn)

1.加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備的治理,做到修舊利廢,挖潛增效。

2.持續(xù)抓好修舊利廢工作,對能夠重復(fù)利用的”電器、儀表、設(shè)備、辦公物品等,要不報(bào)廢,不舍棄,構(gòu)成“節(jié)省榮耀,鋪張可恥”的良好風(fēng)氣。

3.合理調(diào)度公務(wù)用車,降低油耗低碳出行,不利用公車辦私事,不一樣部門公務(wù)出行時(shí)盡可能共用車輛。

六、日常生活

1.在工作和生活中重復(fù)利用水資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣,杜絕鋪張。

2.職工在食堂就餐,要依據(jù)個(gè)人的飯量酌量食用,杜絕鋪張。

3.在生活區(qū)和職工公寓居住的職工,必需要節(jié)省用水,節(jié)省用電,珍惜資源。

一份建議,一份承諾,一份職責(zé)。

公司各分會要進(jìn)取行動起來,帶動廣闊職工做“節(jié)能減排、低碳生活”的組織者、傳播者、實(shí)踐者。從自身做起,進(jìn)取參加節(jié)能減排,仔細(xì)開頭低碳生活。為實(shí)現(xiàn)國家節(jié)能減排目標(biāo)、建立節(jié)省型社會、節(jié)省型企業(yè)做出自我的努力和奉獻(xiàn)。

低碳環(huán)保建議書篇2

敬重的家長:

您好!

在您的大力支持協(xié)作下,我們家校攜手,持續(xù)開展了“安全健身每天練文明環(huán)保日日行”活動,學(xué)生上下學(xué)頂峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。與此同時(shí),學(xué)校向政府部門屢次呼吁,經(jīng)過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進(jìn)一步改善了家長接送的環(huán)境,得到了全體家長的全都好評。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺,使校門口上下學(xué)秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的建議。

1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全,進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口??肯萝?。學(xué)校東大門只允許有車輛的教師進(jìn)出,騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必需在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)視者,保持校門口的安全暢通,干凈有序。

2.堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長步行接送。

3.提倡搭車。路途較遠(yuǎn)的,應(yīng)盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。實(shí)在需要用車接送的,3-6年級請?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

5.即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī),不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

6.按時(shí)接送。接送孩子的家長要按時(shí),一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。與孩子商定接送的地點(diǎn)(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。

為了使以上家長的建議能夠得到有效落實(shí),學(xué)校將協(xié)同交警部門加強(qiáng)監(jiān)視檢查的力度,成立校門口監(jiān)視崗,值周值日教師帶著學(xué)生進(jìn)展定時(shí)定崗檢查,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng),檢查結(jié)果與班級的行為標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)勝班相聯(lián)系。

各位家長朋友,信任通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、安康、環(huán)保意識將進(jìn)一步得到提升,將更好地展現(xiàn)我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長的良好精神風(fēng)貌!

低碳環(huán)保建議書篇3

敬重的各位教師、同學(xué):

你們好!

今日,我想作為新時(shí)代的仆人向大家發(fā)出呼吁,盼望大家可以一起環(huán)保生活,低碳出行。為我們這個(gè)新的時(shí)代打下良好的根底,為今后的生活建立搭建起頂梁柱。美妙的社會需要我們的共同努力,光線四射的明天需要我們的行動和堅(jiān)持,教師們,同學(xué)們,讓我們一起執(zhí)行起來吧!

低碳生活不應(yīng)當(dāng)只是我們制約自己的一種方式,它應(yīng)當(dāng)成為我們最應(yīng)當(dāng)去習(xí)慣的一種生活方式。在我們當(dāng)今社會中,平常大家的學(xué)習(xí)和生活都特別的勞碌了,在運(yùn)動方方面也越來越少,其實(shí)低碳生活是有助于我們熬煉自身的,出門少開車,多走路,或者騎自行車。這些方式都是可行的。

在我們大學(xué)生活中,許多同學(xué)出門都會選擇打車,現(xiàn)在打車也不算很貴,所以這是大家普遍的選擇方式。但如若我們選擇一種更環(huán)保的方式出行會不會對我們的環(huán)境更好呢?比方說坐公交車,或者是自己騎電動車自行車等等,其實(shí)這些都是我們可以去做到的,也盼望大家今后可以和我一起,把低碳出行踐行起來,為我們這個(gè)環(huán)境奉獻(xiàn)一些力氣!

隨著我們生活豐富度越來越高,我們在環(huán)保方面也要更加去重視了?,F(xiàn)在我們的消遣方式許多,生活方式也越來越豐富,大家在對環(huán)境的愛護(hù)方面反而是降低了。比方說我們學(xué)校后面的那一排小吃店,整體衛(wèi)生環(huán)境就不是很好。有時(shí)候我們志愿者會過去幫助清潔,但還是處于一個(gè)不太良好的狀態(tài)。面對這樣的狀況,如若我們可以幫上忙的就盡量去幫助,如若個(gè)人力氣缺乏的,就可以提示一下外面的店子,也可以給社區(qū)工作人員一些建議。環(huán)保還是需要實(shí)行的,不管是在什么地方,都應(yīng)當(dāng)去做好,不能掉以輕心。

低碳和環(huán)保照舊是我們當(dāng)今社會的主題,我盼望在場的同學(xué)們都能夠明白,這個(gè)地球是我們在居住,這個(gè)環(huán)境是我們在生存,我

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