2023年部編版六年級語文下冊《語文園地五》課件

語文園地第1課時第2課時第1課時交流平臺孔子曰：“少成若天性，習(xí)貫如自然?！薄稘h書·賈誼傳》這句話是什么意思？小時候形成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣同學(xué)們，如果在學(xué)習(xí)中遇到問題，你們會怎么辦？遇到問題，隨時向人請教，或者讀書、查資料，琢磨解決問題的辦法。勤問勤查的習(xí)慣默讀“交流平臺”的內(nèi)容，要求：一邊讀一邊思考：除了“勤問勤查”，還提到了哪些學(xué)習(xí)方法？重點的句子做標記。學(xué)習(xí)方法：勤問勤查的習(xí)慣堅持課外閱讀的習(xí)慣邊讀書邊思考的習(xí)慣修改自己習(xí)作的習(xí)慣在學(xué)習(xí)中，除了上面提到的四種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們還有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？課前預(yù)習(xí)舉手發(fā)言寫日記按時完成作業(yè)……詞句段運用理解詞語意思的方法有哪些呢？聯(lián)系上下文、查工具書、聯(lián)系生活實際、抓重點字等方法。1.推想詞語的意思。赴湯蹈火聯(lián)系文言文學(xué)過的字的意思，說說詞語的意思?！秲尚恨q日》中“及其日中如探湯”的“湯”是什么意思呢？熱水跳進熱水之中，踏著烈火，比喻不避艱險，奮不顧身。赴湯蹈火你能借助文言文中學(xué)過的字的意思，推想下面詞語的意思嗎？走馬觀花自愧弗如聲淚俱下不以為然過猶不及.....走馬觀花：自愧弗如：聲淚俱下：走，奔跑。騎在奔跑的馬上看花。比喻粗略地觀察事物。弗，不。自感不如別人而內(nèi)心慚愧。俱，一起。邊訴說，邊哭泣，形容極其悲慟。不以為然：過猶不及：然，對。不認為是對的，表示不同意（多含輕視意）。及，達到。事情辦得過火，就跟做得不夠一樣，都是不好的。請說一說你們知道的名人名言。我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要?！郀柣?.引用名人名言?？梢杂靡韵聝煞N方法體會引用名人名言的好處：一是聯(lián)系上下文，二是比較引用名人名言和去掉名人名言后的句子的表達效果。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的，科學(xué)的靈感，絕不是坐等可以等來的。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！遍_頭引用名人名言具有提綱挈領(lǐng)、總領(lǐng)全篇、引人入勝、為整篇文章奠定基調(diào)等作用。文中引用名人名言可以在說明問題、闡明觀點時增強說服力，具有突出中心、富有啟發(fā)性、使語言精練等作用。而在文章末尾引用名人名言則可以起到畫龍點睛、啟迪讀者的作用。你在習(xí)作中引用過名人名言嗎？通過學(xué)習(xí)，你有什么體會？第2課時書寫指導(dǎo)這是誰的作品？王羲之《蘭亭集序》你還知道哪些有名的書法家？歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾、米芾、黃庭堅等。書法史上“楷書四大家”是指唐代歐陽詢（歐體）、唐代顏真卿（顏體）、唐代柳公權(quán)（柳體）、元代趙孟頫（趙體）。欣賞的方法：我們可以從運筆特點、結(jié)構(gòu)特點、整體感覺等方面欣賞書法作品。運筆自然，點畫圓潤多姿，具有行書的筆意；結(jié)構(gòu)嚴謹端莊，平正寬綽；整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。對你今后的寫字有什么啟發(fā)？趙孟頫《三門記》日積月累比喻學(xué)生的成就超過老師或后人勝過前人，可以用哪一句古語名言來形容？青，取之于藍而青于藍。窮則變，變則通，通則久?！吨芤住菲埲招?，日日新，又日新?！抖Y記》青，取之于藍而青于藍?！盾髯印纷x一讀茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊?！痘茨献印犯F則變，變則通，通則久。事物發(fā)展到了極點，就會發(fā)生變化，只有發(fā)生變化，事物的發(fā)展才不受阻礙，事物才能不斷地發(fā)展。說明在面臨不斷發(fā)展的局面時，必須要改變現(xiàn)狀，進行變革。茍日新，日日新，又日新。如果能每天除舊更新，就要持之以恒，不停地革新。這句話從勤于省身和動態(tài)的角度來強調(diào)要及時反省和不斷革新，激勵人們自強不息，創(chuàng)新不已。青，取之于藍而青于藍。靛青是從蓼藍里提煉出來的，但是顏色比蓼藍更深。常用以比喻學(xué)生的成就超過老師或后人勝過前人。茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。如果對人民有好處，就不必效法古人的制度；如果有助于事情的成功，就不必沿襲舊的規(guī)矩。這四句話的共同意思是什么呢？改革創(chuàng)新，發(fā)展超越。學(xué)習(xí)了以上四句古語名言之后，你受到了什么啟發(fā)？

贈送以下課件第1課時第2課時聽音樂，朗讀下面的童謠，你讀出了什么？沙洲壩，沙洲壩，三天不下雨，無水洗手帕……新課導(dǎo)入第1課時毛澤東（1893年12月26日——1976年9月9日），字潤之，湖南湘潭韶山?jīng)_人，中國無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖。1吃水不忘挖井人吃忘井自由朗讀課文，思考：文中的“挖井人”是誰？又是誰“不忘挖井人”呢？自由讀課文，讀準生字詞，并將課文讀通順，讀流利。講一講毛主席為鄉(xiāng)親們挖井的故事。讀文識字積累詞語戰(zhàn)士時刻想念吃井忘叫主毛村席鄉(xiāng)親戰(zhàn)士面左右結(jié)構(gòu)：吃叫上下結(jié)構(gòu)：忘念熟字比較：主王士土字理分析：井

1.本課要求會寫的字在字形上有什么特點？我會說

2.寫好每個字最關(guān)鍵的地方在哪里？書寫指導(dǎo)吃叫口加一加王+丶=主主+亻=住“主”的第一筆點居上橫上部的中間，中間橫要稍短。左窄右寬，第二筆豎從撇的中間起筆。村子沙洲壩領(lǐng)導(dǎo)革命解放旁邊石碑想念第2課時溫故知新讀第一自然段，思考：毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命時在哪兒住過？“那兒”指哪兒？在一個小村子住過，也就是瑞金城外的沙洲壩。讀第二自然段，思考：鄉(xiāng)親們有什么困難？后來是怎樣解決的？吃水困難挖井讀第三自然段，并思考：鄉(xiāng)親們在石碑上刻著什么？在書上畫出石碑上的話。為什么要立這塊石碑？吃水不忘挖井人飲水思源仿寫句子。例：吃水不忘挖井人過橋不忘_______，吃菜不忘_______穿衣不忘_______，____不忘_______……水井井口叫聲叫好鄉(xiāng)親親人主席主人上面面前戰(zhàn)士戰(zhàn)友讀詞寫字你從這些詞語中發(fā)現(xiàn)了什么？請選擇其中一個詞語說一句話。結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右三點水書寫時要求呈弧形，“工”兩橫間距適中。jiānɡ江書寫指導(dǎo)氵結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右氵左右等高，左窄右寬，第五筆是橫折彎。最后一筆捺要寫舒展。méi沒結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右人左低右高，豎提有力，點居中，撇畫舒展，最后一筆是點。yǐ以