二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文

二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼新學(xué)期的班主任工作又拉開(kāi)了序幕,那么關(guān)于二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)？下面我給大家共享二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃，希望能夠幫助大家！二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇1本學(xué)期我會(huì)從上一學(xué)年工作中總結(jié)成功和不足閱歷，以全新的工作面貌，投入十足的工作干勁，工作更扎實(shí)、詳細(xì)、更到位，專心按學(xué)校政教處的工作計(jì)劃的要求做好班級(jí)的管理教育。主動(dòng)協(xié)作科任老師的教學(xué)工作細(xì)化每個(gè)學(xué)生的思想教育工作和各科學(xué)習(xí)。本人知道自己的任務(wù)艱難、責(zé)任重大。加倍努力付出，盡量縮小本班與實(shí)驗(yàn)班的距離，是我工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。建立一個(gè)樂(lè)觀的、向上的、團(tuán)結(jié)的、進(jìn)步的班集體，應(yīng)是本學(xué)期的主要任務(wù)，這一切都需要班主任的精心設(shè)計(jì)、耐心引導(dǎo)。詳細(xì)工作安排如下：一、發(fā)揮團(tuán)員、干部的帶頭作用定期召開(kāi)班委會(huì)，要求每個(gè)班委作學(xué)習(xí)的排頭兵。工作有計(jì)劃，學(xué)習(xí)有措施。明確任務(wù)和責(zé)任，每月有月計(jì)劃，每周有周計(jì)劃。指導(dǎo)培育班干部的組織能力，要求每個(gè)班委在學(xué)習(xí)上幫助一個(gè)學(xué)差生。放手讓學(xué)生自己管理自己。二、樹(shù)立團(tuán)員的模范作用嚴(yán)格要求團(tuán)員，每個(gè)團(tuán)員確定一個(gè)幫助對(duì)象。開(kāi)辦兩次團(tuán)班級(jí)大會(huì)，利用班級(jí)大會(huì)幫助學(xué)生樹(shù)立理想，樹(shù)立信心，鼓舞士氣。三、充分調(diào)動(dòng)和協(xié)調(diào)各種力氣以形成合力。1、強(qiáng)化班委干部的工作能力和責(zé)任心。把班級(jí)的各項(xiàng)工作落實(shí)到每個(gè)班委，分工明確，責(zé)任明確，更好的落實(shí)班級(jí)的常規(guī)管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期班委干部負(fù)責(zé)各事務(wù)。班委與班主任老師保持溝通，加強(qiáng)與任課老師的溝通，明確重點(diǎn)幫助對(duì)象，準(zhǔn)時(shí)了解了這些學(xué)生的變化和進(jìn)展，以及班級(jí)的整體情況。二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇5一、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)好分層會(huì)議應(yīng)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，讓學(xué)生樹(shù)立奮斗目標(biāo)，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自我，擺正心態(tài)，不放松、不怠慢、不氣餒，以進(jìn)取樂(lè)觀的心態(tài)，適合自我的學(xué)習(xí)方法，高效利用時(shí)間，一分鐘掰成兩分鐘用，不做無(wú)用功。我打算展現(xiàn)墻，把學(xué)生的目標(biāo)紙它放在班級(jí)后面墻壁上，時(shí)刻提醒學(xué)生全力以赴，以一個(gè)良好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，開(kāi)好學(xué)生分層會(huì)議，給學(xué)生信心的同時(shí)也適當(dāng)施加壓力，盡量做好每位同學(xué)的思想工作，激勵(lì)學(xué)生的堅(jiān)持不懈地奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的小目標(biāo)，再進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。二、抓好常規(guī)工作，以班風(fēng)促學(xué)風(fēng)1、重視學(xué)校操行評(píng)比，做好衛(wèi)生、兩操、宿舍等工作，努力建設(shè)禮貌班級(jí)，堅(jiān)持班風(fēng)的良好穩(wěn)定，以好班風(fēng)促好學(xué)風(fēng)。2、規(guī)范好儀容儀表。本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服，要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不攀比，培育學(xué)生良好的生活習(xí)慣，留意儀容儀表檢查，男生頭發(fā)可是耳不遮眉，不帶首飾。3、嚴(yán)抓紀(jì)律。嚴(yán)格把握一條準(zhǔn)則一一紀(jì)律是成果的保障。重視課堂紀(jì)律、晚修紀(jì)律，紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降。這個(gè)學(xué)期我就打算繼續(xù)加大監(jiān)管力度，做好班干部的培訓(xùn)工作，信任學(xué)生，用好班干部。培育班干部本事，讓班干部專心做好記錄。課后主動(dòng)與科任老師取得聯(lián)系，多溝通，了解班級(jí)紀(jì)律，與科任構(gòu)成合力，促進(jìn)良好班級(jí)紀(jì)律的構(gòu)成。三、敬重、信任、關(guān)心學(xué)生親其師，信其道。本學(xué)期我將細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想狀態(tài)，進(jìn)取關(guān)注特殊人群，早發(fā)現(xiàn)，早解決，給予學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生感受老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與呵護(hù)，師生間構(gòu)成亦師亦友的良好氛圍。課余時(shí)間多找學(xué)生溝通談話，了解學(xué)生的心聲和想法，發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動(dòng)態(tài)，防止朝不良方向進(jìn)展（早戀、小團(tuán)體）。同時(shí)，敬重學(xué)生成長(zhǎng)的個(gè)體差異性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多找學(xué)生單獨(dú)談話溝通，讓學(xué)生意識(shí)到自我的問(wèn)題所在，激勵(lì)學(xué)生努力改正的不足，以進(jìn)取樂(lè)觀的心態(tài)、充足的動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)。另外，多與生活老師溝通溝通，了解學(xué)生在宿舍的動(dòng)態(tài)、紀(jì)律，努力營(yíng)造良好的生活環(huán)境，以保證學(xué)生更好地在校學(xué)習(xí)生活。四、關(guān)注中下生，點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法這是提高全班成果的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期必必要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量深入班級(jí)，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，，從而進(jìn)一步提高成果。平時(shí)加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者執(zhí)行幫扶制。針對(duì)各科的特點(diǎn)，適當(dāng)點(diǎn)撥各科高效的學(xué)習(xí)方法，以完善中下生的學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成果。二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇6為繼續(xù)協(xié)作學(xué)校、政教處的教學(xué)管理工作的開(kāi)展，并使本班班級(jí)管理工作更加有序，更加科學(xué)化和民主化，特制訂本工作計(jì)劃：第一周：班級(jí)核心的確定：制定本學(xué)期工作計(jì)劃，編定座位表。出版好迎新黑板報(bào)，出版班級(jí)日?qǐng)?bào)一一《經(jīng)緯》。做好上晚自習(xí)和星期六培優(yōu)補(bǔ)差的宣傳動(dòng)員工作。第二周：公布新的班、團(tuán)干和科代表名單，明確各工作職責(zé)；主題班會(huì)“慶祝老師節(jié)”。城鄉(xiāng)清潔工程繼續(xù)宣傳工作。第三周：主題班會(huì)“陽(yáng)光校園，更高更強(qiáng)”。加強(qiáng)公共禮儀教育活動(dòng)宣傳。動(dòng)員學(xué)生參加北海市“出行平安”教育演講、征文競(jìng)賽。第四面：主題班會(huì)“寫(xiě)規(guī)范字說(shuō)一般話做文明人打算第九屆校園藝術(shù)節(jié)。做好第一次月考的打算工作。第五周：主題班會(huì)“中秋與中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”。迎接常規(guī)檢查。第六周：掃瞄學(xué)?！暗掠诰€”網(wǎng)頁(yè)。全面調(diào)查了解學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，并提出相應(yīng)措施，避開(kāi)“掉隊(duì)二國(guó)慶活動(dòng)。第七周：主題班會(huì)“生活與藝術(shù)培育熱愛(ài)文化藝術(shù)的思想。第八周：主題班會(huì)：“參加學(xué)校組織的“漫看北海新貌，喜抒家鄉(xiāng)情懷”秋游活動(dòng)。第九周：組織參加”讀書(shū)演講競(jìng)賽。段考動(dòng)員工作。評(píng)比《經(jīng)緯》優(yōu)秀編輯和記者。第十周：“四要四不要”及考風(fēng)教育。期中考試。。十一周：做好段考總結(jié)工作?？偨Y(jié)前半學(xué)期工作，找出存在問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的詳細(xì)方案。十二周：主題班會(huì)“熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)生活”。十三周：組織“賽風(fēng)格，賽水平”班級(jí)體育賽事。組織學(xué)生參加全市中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)。十四面：主題班會(huì)“奧運(yùn)在我心中“。第二次全面調(diào)查了解學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況，并提出相應(yīng)措施；評(píng)比《經(jīng)緯》優(yōu)秀編輯和記者。十五周：再進(jìn)一步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活思想等方面的情況,與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育工作。十六周：組織學(xué)生參加“我和奧運(yùn)”書(shū)畫(huà)手抄報(bào)、動(dòng)漫創(chuàng)作競(jìng)賽，打算“北中風(fēng)采師生情”元旦晚會(huì)。十七周：元旦迎新晚會(huì)排練。十八周：抓緊時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。期考動(dòng)員。十九周：參加元旦迎新晚會(huì)，做好期末考試打算工作。二十周：期末工作總結(jié)。學(xué)生學(xué)期評(píng)定。二十一周：期末復(fù)習(xí)考試。二十二周：寒假實(shí)踐活動(dòng)部署。參加散學(xué)典禮。注：每周的班會(huì)及一些詳細(xì)工作隨時(shí)與政教處安排的工作全都。二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇7俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半J一個(gè)新集體的良好開(kāi)端將影響學(xué)生三年的成長(zhǎng)，今年我擔(dān)任高二理科3班的班主任，該班是新組成的理科一般班作為新分班班級(jí)的班主任,第一學(xué)期的工作非常關(guān)鍵。本班全班共57人，其中男生42人，女生15人。從入學(xué)的表現(xiàn)和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀察來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度專心，上進(jìn)心強(qiáng)，有朝氣，有活力，但還是有一部分學(xué)生思想懶散，學(xué)習(xí)樂(lè)觀性差，態(tài)度不專心，行為習(xí)慣差。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大；重組新班的入班成果首尾差別很大；對(duì)學(xué)生情況了解不夠，急需班團(tuán)干部。為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地進(jìn)展自己，為了更好地開(kāi)展班主任工作，我制定了這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃:一、總體目標(biāo)學(xué)會(huì)做人：守時(shí)，禮貌，衣著得體學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺(jué)、思考、理解、歸納、演繹學(xué)會(huì)自我管理：提高全班集體主義精神，形成團(tuán)結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng)。二、詳細(xì)計(jì)劃1、了解班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生作為新接班的班主任，要準(zhǔn)時(shí)了解和熟悉學(xué)生。學(xué)生通過(guò)高一一年剛剛熟悉了班級(jí)和學(xué)校，進(jìn)入了高二卻又加入了一個(gè)新的集體，所以一切又要重新開(kāi)頭，總會(huì)有一定的不適應(yīng)。所以經(jīng)過(guò)1周的時(shí)間，我初步了解熟悉班內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生，以后也要常常聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，共同做好學(xué)生教育工作。對(duì)于學(xué)習(xí)成果還不是很理想的學(xué)生，還將對(duì)他們給予更多的關(guān)心,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理等。三、班委干部隊(duì)伍的建立和培育由于這個(gè)班級(jí)剛剛組建，同學(xué)之間還不是很熟悉，我讓每個(gè)同學(xué)自己選擇是否參加班級(jí)管理及詳細(xì)愿意做什么工作，根據(jù)結(jié)果安排工作，臨時(shí)選定了班干部。到期中考試以后，再由學(xué)生根據(jù)各自的能力民主改選班委。由于班委首先要學(xué)習(xí)成果良好，且各方面能以身作則，所以改選的時(shí)間定在期中考試后。在此期間定期召開(kāi)班干部會(huì)議，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及詳細(xì)措施，檢查落實(shí)情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，并明確各班委的工作范圍。要求班干部樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)管理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)高二學(xué)習(xí)科目雖略比高一少，但學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大，任務(wù)重，時(shí)間緊。學(xué)生將有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。作為班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素養(yǎng)的訓(xùn)練，指導(dǎo)他們正確的學(xué)習(xí)方法，激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助互勵(lì)，組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。常常與任課老師聯(lián)系、了解他們各科學(xué)習(xí)情況，使學(xué)生盡快地適應(yīng)高二的學(xué)習(xí)。利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育，感恩教育。做好期中考和期末學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)員工作，優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法溝通等活動(dòng)。。五、思想行為規(guī)范組織好強(qiáng)有力的班委會(huì)，授權(quán)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī)。要求學(xué)生牢記日常行為規(guī)范：穿戴校服要整齊，準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)，升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語(yǔ)。公區(qū)值日不遲到，課桌四周保潔好。頭發(fā)長(zhǎng)短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽(tīng)講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問(wèn)忙，自修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。利用學(xué)期初的班會(huì)課特殊強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”、“進(jìn)取意識(shí)”。對(duì)行為或?qū)W習(xí)上臨時(shí)有困難的學(xué)生的教育和管理是班主任工作的一大難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我要以正確的態(tài)度對(duì)待他們，有長(zhǎng)期跟蹤教育的心理打算。準(zhǔn)時(shí)找出問(wèn)題發(fā)生的根源，以便于因材施教地對(duì)行為或?qū)W習(xí)上臨時(shí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們熟悉到自己的價(jià)值。同時(shí)，制造條件和機(jī)會(huì)讓行為或?qū)W習(xí)上臨時(shí)有困難的學(xué)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡快和喜悅。六、開(kāi)展好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)組織學(xué)生樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，期中考試后的學(xué)習(xí)總結(jié)表彰會(huì)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)師生間的熟悉和默契，培育班委的組織能力和責(zé)任心,并協(xié)作學(xué)校的教育主題，教育和培育學(xué)生愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，立足社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，培育高尚的人格和健康堅(jiān)強(qiáng)的性格。七、加強(qiáng)團(tuán)支部的工作開(kāi)展好團(tuán)支部的活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，開(kāi)展團(tuán)支部的主題教育活動(dòng)，和志愿者服務(wù)活動(dòng)，讓團(tuán)支部協(xié)作班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)管理和活動(dòng)組織工作，并做好團(tuán)員的進(jìn)展工作，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。八、期末總結(jié)工作主要做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)的撰寫(xiě)、期末復(fù)習(xí)應(yīng)考及其他一些程序性工作。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，我也深信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，我們高二理科3班一定會(huì)盡自己的能力為學(xué)校的進(jìn)展添磚加瓦。課，使更多的同學(xué)了解團(tuán)組織，明白怎樣從思想上做一名團(tuán)員，指導(dǎo)班團(tuán)支部做好團(tuán)員的進(jìn)展工作。本學(xué)期打算進(jìn)展兩批團(tuán)員，另外，在其中考試后開(kāi)展一次學(xué)生對(duì)團(tuán)員的評(píng)議。三.深入做好學(xué)生的思想工作有計(jì)劃地找學(xué)生談話、家訪，了解班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生的情況,包括他們的生活、學(xué)習(xí)上的困難，盡力幫助解決，增進(jìn)師生間的理解和友誼。對(duì)班里單親家庭的學(xué)生，給予特殊的關(guān)心、教育，用自己的真誠(chéng)的師愛(ài)平坦他們的心。四、協(xié)作科任老師狠抓學(xué)習(xí)主動(dòng)協(xié)作科任老師督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、檢查學(xué)生的作業(yè)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)耐心啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步并給與激勵(lì)。對(duì)問(wèn)題學(xué)生與家長(zhǎng)隨時(shí)保持聯(lián)系，在學(xué)生中展開(kāi)學(xué)習(xí)互助。五、問(wèn)題學(xué)生工作對(duì)單親、有早戀傾向的學(xué)生多與他們談天，了解他們，讓他們真正體會(huì)老師真誠(chéng)的愛(ài)惜和教育。與他們交伴侶，在生活上關(guān)心他們，在學(xué)習(xí)上幫助他們，讓他們體會(huì)到學(xué)習(xí)上成功的喜悅。我定會(huì)竭盡全力為學(xué)校的工盡心盡責(zé)，把自己的工作與學(xué)校的生存和進(jìn)展緊密聯(lián)系在一起，為我校辦成在宣武區(qū)品牌校中的名校做出自己的最大努力。二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的理念，把握德育在素養(yǎng)教育中的“靈魂”地位，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣教育，專心落實(shí)德育部門(mén)要求，大力開(kāi)展班級(jí)特色教育，引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)相處”，努力形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育功能。二、本學(xué)期的目標(biāo)：lo學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，形成健全的人格。2o營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，完善班級(jí)管理制度，堅(jiān)持值日班長(zhǎng)制度，做到“人人有事，人人有事”，培育學(xué)生自我管理能力。3o加強(qiáng)平安教育和心理疏導(dǎo)。4。強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生意識(shí)，做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。5O培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到文明。6o明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)風(fēng)。7。加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力。三、詳細(xì)做法：1、調(diào)整完善班干部，細(xì)化職責(zé)，做到事事有人做，事事有人管，培育學(xué)生主人翁意識(shí)。2、以“班級(jí)特色建設(shè)”為契機(jī)，大力加強(qiáng)文明禮儀教育，狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。3、利用好班會(huì)這一主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。4、進(jìn)行學(xué)習(xí)方法溝通，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、常常與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。6、大力表?yè)P(yáng)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。7、定期開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康進(jìn)展。8、提高板報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。9、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。10、加強(qiáng)平安教育和心理疏導(dǎo)。11、搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇3歲月荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成熟多了。回首過(guò)去的大二上半學(xué)期，真的有很多話想說(shuō)，我們有苦有甜，正如我們輔導(dǎo)員說(shuō)的話：“經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。我們有種種的幼稚和不足，但這都是成長(zhǎng)的足跡?！卑嗉?jí)組建以來(lái)，可以說(shuō)班級(jí)整體上一直向好的方向進(jìn)展著。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處一年多了，彼此之間建立的深厚友情正是班級(jí)凝聚力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展也順利了許多，可以說(shuō)，感謝全體班委，感謝機(jī)設(shè)一班的全部兄弟姐妹們。在新學(xué)期里我們的工作詳細(xì)安排如下：一、分析班級(jí)的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班級(jí)凝聚力等問(wèn)題經(jīng)班委會(huì)會(huì)議討論總結(jié)以往閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的閱歷,改正補(bǔ)充不足的方面，吸取其他班級(jí)閱歷，并向其他優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)。二、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，溝通，提高班干部團(tuán)隊(duì)的工作效率和工作熱忱。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其四周同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。三、定期召開(kāi)主題班會(huì)，幫助同學(xué)們多了解一些關(guān)于擇業(yè)的相關(guān)信息，盡量給每位同學(xué)上講臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，發(fā)揮他們的潛力，熬煉他們的演講能力。消除上講臺(tái)臉紅，緊張，思路不清，說(shuō)話緊張等問(wèn)題。四、針對(duì)專升本的同學(xué)，我們盡量給他們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，組成專升本學(xué)習(xí)小組，關(guān)注專升本動(dòng)態(tài)，樂(lè)觀幫他們找老師了解專升本學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方向，以及有關(guān)專升本的信息。五、生活上，內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的.趨勢(shì)，寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了，桌上放的東西也越來(lái)越多。但全部寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件，全部同學(xué)都折疊了被子，鞋襪沒(méi)有亂丟亂放，垃圾盡量扔到紙簍，但這些總是不夠的，為了更好的學(xué)習(xí)，寢室必須舒適衛(wèi)生，這樣才對(duì)學(xué)習(xí)有利，不由于上大二就對(duì)衛(wèi)生松懈，所以內(nèi)務(wù)我們會(huì)常抓不懈。六、針對(duì)上課學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，下課學(xué)習(xí)愛(ài)好不夠等情況,我們計(jì)劃解決方案是(1)在班委會(huì)會(huì)議上促使大家對(duì)學(xué)習(xí)引起重視，使大家思想上達(dá)成共識(shí)，以身作責(zé)，保證上課率，遵守上課紀(jì)律,敬重老師勞動(dòng)成果。下課準(zhǔn)時(shí)專心復(fù)習(xí)鞏固，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天把握，解決不了的問(wèn)題下節(jié)課請(qǐng)教老師。(2)讓班干部做好帶頭作用，并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課，監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。課后專心復(fù)習(xí)，以宿舍為單位，組成學(xué)習(xí)小組，搞好組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)秀者。(3)協(xié)作老師專心完成課堂教學(xué)任務(wù)，向任科老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見(jiàn)，嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率，及課堂紀(jì)律。(4)樂(lè)觀協(xié)作輔導(dǎo)員的工作，準(zhǔn)時(shí)反映班上每日發(fā)生的事情。使問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)，早解決。通過(guò)以上計(jì)劃，力爭(zhēng)轉(zhuǎn)變上學(xué)期學(xué)習(xí)氣氛不夠，課下不能主動(dòng)學(xué)習(xí)等問(wèn)題，提高大家的學(xué)習(xí)熱忱。七、計(jì)劃實(shí)施.班委要與班長(zhǎng)親密協(xié)作，負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作。.定期組織召開(kāi)班委會(huì)，通過(guò)集體商議，準(zhǔn)時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)重大事務(wù)。.上課前點(diǎn)名，課完請(qǐng)任課老師簽名，確認(rèn)課堂紀(jì)律及到課情況。.樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校、老師的教學(xué)和管理工作，準(zhǔn)時(shí)反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。.支持、督促和檢查班干部的工作開(kāi)展情況及模范帶頭作用。.強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律，樹(shù)立良好班風(fēng)，保證教學(xué)秩序，維護(hù)集體榮譽(yù)。.繼續(xù)發(fā)揮學(xué)習(xí)互動(dòng)小組的作用，對(duì)班級(jí)工作及學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行周評(píng)比，并在每月下旬舉辦以學(xué)習(xí)班風(fēng)為內(nèi)容的主題班會(huì)。.組織評(píng)優(yōu)工作和班干部的民主評(píng)議工作。在新的一年里,我們要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。二班班主任教學(xué)工作計(jì)劃篇4今年我還是擔(dān)任高二⑴班的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級(jí)建設(shè)、鞏固和進(jìn)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的速度和趨向。我熟悉到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素養(yǎng)，還要有科學(xué)的工作方法。結(jié)合上學(xué)期閱歷談一下本學(xué)期的計(jì)劃。、正面宣傳、教育，形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。(1)充分利用班會(huì)課及其它時(shí)間加強(qiáng)宣傳力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望與自我成才的動(dòng)力。把學(xué)習(xí)問(wèn)題常掛在嘴邊，常常提醒他們。針對(duì)高二學(xué)生的獨(dú)特心理和態(tài)度，我要多利用班會(huì)和晨會(huì)有計(jì)劃地開(kāi)展教育工作，如何度過(guò)學(xué)習(xí)的懈怠期,如何看待自己的成果，如何縮短適應(yīng)期，調(diào)整心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地迎接高三的學(xué)習(xí)，為高三學(xué)習(xí)做好打算等。(2)抓好班級(jí)的常規(guī)建設(shè)1、抓好新學(xué)期的啟始工作。整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)的效果如何，關(guān)鍵就是看頭開(kāi)的怎么樣，要讓學(xué)生以飽滿的情緒進(jìn)入新的學(xué)期。在寒假中我對(duì)班級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了家訪。了解學(xué)生的第一手