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小班科學(xué)活動(dòng)《大肚子?jì)寢尅穲?zhí)教者:趙珊珊教材分析:小班的幼兒已初步具備觀察能力,會(huì)對(duì)很多事情感到好奇??吹降綉言械陌⒁叹蜁?huì)有許多關(guān)于大肚子?jì)寢尯托殞毜膯?wèn)題:小寶寶在媽媽肚子里是什么樣子呢?肚子里的小寶寶怎么吃飯?本活動(dòng)從幫助幼兒觀察自己的媽媽?xiě)言星昂蟮膶?duì)比入手,引導(dǎo)幼兒逐步解開(kāi)謎團(tuán),感知生命來(lái)之不易。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)滿(mǎn)足了幼兒的好奇心,引導(dǎo)幼兒在觀察、模仿、交流中體會(huì)媽媽的辛苦,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)感恩?;顒?dòng)目標(biāo):.對(duì)比、發(fā)現(xiàn)媽媽形體的變化,知道大肚子?jì)寢屌c寶寶的親密關(guān)系。.仔細(xì)觀察、用心模仿、互動(dòng)交流,用語(yǔ)言動(dòng)作表現(xiàn)出媽媽的辛苦。.感知自己和媽媽曾是一體的親密關(guān)系,萌發(fā)感恩媽媽的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:.幼兒出生時(shí)的照片和現(xiàn)在的照片,媽媽大肚子的照片和現(xiàn)在的照片。.《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?多媒體教學(xué)資源包》課件?;顒?dòng)重點(diǎn):知道大肚子?jì)寢屌c寶寶的親密關(guān)系。活動(dòng)難點(diǎn):用語(yǔ)言動(dòng)作表現(xiàn)出媽媽的辛苦?;顒?dòng)過(guò)程:.出示媽媽?xiě)言星捌?、后期的照片,引?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。(1)先后出示部分幼兒的媽媽?xiě)言星啊⒑蟮恼掌?,引?dǎo)幼兒觀察。提問(wèn):這是誰(shuí)的媽媽?zhuān)磕阌X(jué)得媽媽在這兩張照片中有什么不一樣?為什么媽媽的肚子會(huì)變得那么大?誰(shuí)在里面?(2)引導(dǎo)幼兒關(guān)注照片的細(xì)節(jié),初步感知媽媽對(duì)寶寶的愛(ài)。提問(wèn):大肚子?jì)寢屇樕系谋砬槭窃鯓拥??笑瞇瞇的表情說(shuō)明大肚子?jì)寢屝那樵鯓??你認(rèn)為她在想什么?小結(jié):媽媽?xiě)言辛?,體形慢慢有了變化,肚子變得大大的。引導(dǎo)語(yǔ):你知道出生前你在媽媽肚子里待了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?你知道待在媽媽肚子里的你什么樣子嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧。.講述故事《大肚子?jì)寢尅?,幫助幼兒理解故事?nèi)容,鼓勵(lì)幼兒簡(jiǎn)單講述媽媽和寶寶的密切聯(lián)系。(1)播放課件,講述故事。提問(wèn):媽媽肚子里的寶寶看起來(lái)是怎樣的?寶寶怎么吃飯?寶寶還在媽媽的肚子做些什么?小結(jié):寶寶在媽媽的肚子里,有時(shí)睡覺(jué),有時(shí)微微動(dòng)一下,看起來(lái)非常舒服。為了讓寶寶順利長(zhǎng)大,媽媽要吃很多食物,把這些食物變成營(yíng)養(yǎng)輸送給寶寶,寶寶越長(zhǎng)越大,媽媽的肚子也越來(lái)越大。(2)請(qǐng)幼兒觀察媽媽肚子逐漸變大的過(guò)程,通過(guò)玩模仿游戲,引導(dǎo)幼兒理解大肚子?jì)寢尩男量唷"偬釂?wèn):媽媽的肚子為什么會(huì)越來(lái)越大?為了寶寶健康成長(zhǎng),大肚子?jì)寢屆刻煲瞿男┦虑椋看蠖亲計(jì)寢屝量鄦??你是從哪里看出?lái)的?小結(jié):大肚子?jì)寢尯苄量啵瑸榱藢殞毥】党砷L(zhǎng),要按時(shí)去醫(yī)院做檢查,還要聽(tīng)音樂(lè)、給肚子里的寶寶講故事……②組織幼兒玩模仿游戲“我來(lái)做媽媽”,引導(dǎo)幼兒感知大肚子?jì)寢尩牟灰?。?qǐng)幼兒每人在自己的衣服里塞上一個(gè)枕頭,根據(jù)老師的要求表演懷孕的媽媽。例如:慢慢起床,小心走路,彎腰打掃衛(wèi)生,挺著肚子散步,彎腰撿東西,輕輕坐下……鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受。(3)引導(dǎo)幼兒觀察圖片,感受大肚子?jì)寢寣?duì)寶寶的愛(ài)。①提問(wèn):大肚子?jì)寢屵@么辛苦,為什么還經(jīng)常笑瞇瞇地和肚子里的寶寶說(shuō)話?你覺(jué)得大肚子?jì)寢寱?huì)和肚子里的寶寶說(shuō)什么?②組織幼兒玩模仿游戲”和寶寶說(shuō)話”,引導(dǎo)幼兒再次體驗(yàn)媽媽對(duì)寶寶的愛(ài)。請(qǐng)幼兒一邊輕輕地摸著肚子,一邊和“寶寶”說(shuō)話,啟發(fā)幼兒表現(xiàn)出媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)之情。3.組織幼兒與大肚子阿姨互動(dòng)、交流,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知大肚子?jì)寢尩男量嗯c甜蜜。(1)引導(dǎo)提問(wèn):阿姨的肚子為什么那么大?阿姨是怎么走路的?阿姨為什么要這樣走路?教師注意從孕婦身體的辛苦和內(nèi)心的甜蜜方向引導(dǎo)幼兒展開(kāi)話題。(2)請(qǐng)幼兒自主提問(wèn)題與大肚子阿姨進(jìn)行交流。例如:小寶寶在肚子里是什么感覺(jué)?你平時(shí)怎么跟小寶寶說(shuō)話?小寶寶在肚子里為什么動(dòng)?(3)引導(dǎo)幼兒相互交流,激發(fā)幼兒感恩之心。提問(wèn):從懷孕到生出你,再到把你撫養(yǎng)這么大,媽媽付出了很多心血。你想對(duì)媽媽說(shuō)些什么?你想為媽媽做些什么?活動(dòng)評(píng)析:本節(jié)活動(dòng)教師結(jié)合幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和心理特點(diǎn),用圖片和動(dòng)畫(huà)視頻教學(xué)手段幫助幼兒理解故事內(nèi)容,創(chuàng)造條件讓孩子觀察媽媽的肚子在一天天中不斷變化,這是活動(dòng)的亮點(diǎn)。同時(shí)教師的設(shè)計(jì)思路也是非常清晰,活動(dòng)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣,在音樂(lè)和畫(huà)面的結(jié)合中平穩(wěn)過(guò)渡,孩子們感受到媽媽在孕育寶寶的過(guò)程中對(duì)寶寶鎖傾注的愛(ài)和這個(gè)過(guò)程的辛苦,這讓孩子們自己的情感得到一次次的升華。在活動(dòng)中教師通過(guò)一個(gè)
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