2023年六年級班主任年度工作計劃

Word-18-六年級班主任年度工作計劃

六班級班主任年度工作方案篇1

一、自身做示范

德高為范。老師有其“育人”的特別功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，老師要有這樣做人的威望，人格的力氣，令同學所欽佩。老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，樂觀的影響和（教導）同學，使他們健康地成長，在同學面前樹起一座做人的豐碑。

二、待生要誠

對同學誠摯、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教導的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教導，也談不上師德。用博愛之心與同學誠摯互待，坦誠相處，熱誠協(xié)助，在深愛著全體同學的同時，更分外關(guān)注著個別同學，多給他們愛的陽光雨露，滋潤他們健壯成長。

三、公正待生

對人公道，公道是做人的公德，也是為師的美德。對待同學首先看的要公，不夸大，不縮小，不偏不倚。說的要公，做到情之殷殷，言之鑿鑿，不因人而厚是非，敬重同學，一視同仁。不管對哪位同學都獻上酷熱的心，傾注滿腔的愛，對差生做到不計前嫌，用進展的眼光去對待，鼓舞他們放下包袱輕裝前進。

四、班內(nèi)工作方案

1、通過四面一次的主持升旗機會，激勵同學人人爭當旗手，在莊重的國旗下，在眾目睽睽中，體味作一名好同學的榮耀與自豪。做到心中有祖國，心中有小學，心中有年級，自己敬重自己的思想凈化教導。

2、利用個人量化卡、小組評議卡，檢查、催促同學的每個方面，做到多激勵，少批判，使每個同學樹立自信，從心底里維護班集體榮譽和利益。

3、開好中隊會，結(jié)合中共對未成年人思想道德建設(shè)的學習，使同學成長為家長眼中的好孩子，社會上的好公民，小學的好少年、好同學。

4、開展兩次跳繩競賽，兩次書法競賽，兩次朗讀競賽，一次英語禮貌用語賽，豐盛同學生活，增加同學的凝結(jié)力和參加意識。

六班級班主任年度工作方案篇2

學校六班級是至關(guān)重要的一學習階段，同學將面臨著（畢業(yè)）統(tǒng)考，面臨著告辭認識的童年環(huán)境，面臨著適應(yīng)新的學習環(huán)境;而班主任為了協(xié)助同學順當畢業(yè)，為了給同學營造良好的學習和生活環(huán)境，為了讓孩子們的身收獲到健康全面進展，結(jié)合本班的年級狀況，特制訂此（班主任工作方案），便于遵照落實。

一、思想方面：

以全面提升同學素養(yǎng)為任務(wù)，以培養(yǎng)同學的各種本事為宗旨，以同學常規(guī)執(zhí)行為前提，對同學舉行習慣養(yǎng)成教導，激活同學自我學習、自我管理的樂觀性，為全面提升年級教導教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。同時，我們還要增加同學的集體觀念，加強同學的紀律意識，熬煉同學的堅韌毅力。日常借助班會、晨會形式，向同學全面介紹小學的管理制度，增加同學的遵紀意識。強化全班同學的德育教導，讓同學學會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新意識，讓同學樹立我為年級體服務(wù)光彩的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做年級小仆人。

二、班風建設(shè)：

1、抓好班隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮年級管理作用。

因為我剛接手這個班，新學期，新氣象，我打算重新改選班委。開學第一天，我讓同學利用民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班，我都嚴格的舉行了目標分工，讓他們明確自己的.職責，學生們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些舉行年級衛(wèi)生、紀律、年級（文化）建設(shè)管理的（辦法）。我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班的作用至關(guān)重要，在班中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班的行動帶動同學的行動，讓好的行為帶動囫圇班集體，這樣才會收到好的效果。

2、強化同學的自我管理本事，使同學學習有任務(wù)，行動有準則。

針對年級的學習和紀律管理，我在班里劃分了紀律小組和學習小組，分離確定了小組長。按照學生們的看法，共同制定出了一套具體的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激活了孩子們的學習、紀律意識，使得他們學習有任務(wù)，行動有準則，共同創(chuàng)建一個良好的年級學習氛圍。利用以上的調(diào)節(jié)，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們仆人翁的意識，熬煉著自己管理自己，自己催促自己不斷長進，我信任他們有這個本事做好。

三、常規(guī)教導：

同學行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六班級的同學也要常抓不懈。這學期以“學習千名行為規(guī)范標兵”為依托，扎扎實實的把同學的平時行為規(guī)范執(zhí)行到實處，內(nèi)化為同學自己的行為規(guī)范。

1、充分通過班隊會及晨會的時光學習《學校生守則》和《學校生平時行為規(guī)范》，并要求在平時學習、生活中遵照規(guī)范去做，使同學逐步養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。同時，我從培養(yǎng)同學“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追趕打鬧不大聲喧嘩”、“校園不吃零食”三個好習慣為抓手，抓好同學們的養(yǎng)成教導。我將在年級里設(shè)立一個小小監(jiān)督崗，特地負責監(jiān)督檢查同學的平時行為。到了學期末再舉行一次“規(guī)范少年”的評比活動，力求取得好的效果。

2、合理通過升旗儀式、重大節(jié)日，強化同學的德育教導。在這個學期里，通過（老師節(jié)）、（國慶節(jié)）、（元旦）等重大活動進行一些故意義的主題班隊會，進一步教導同學學會感恩教師、感恩父母、感恩祖國。讓同學懂得報答、懂得敬重，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教導陣地的作用，增加同學的集體榮譽感，使同學心中有他人，有集體。這個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我能夠充分的通過這些活動，對同學舉行集體主義教導。讓同學感觸到自己作為年級成員，以年級榮譽為榮，時刻想著為年級爭光，為年級作出自己的貢獻。

四、衛(wèi)生方面：

作為六班級的同學，雖然個子大，有力量，但是對于衛(wèi)生值日還是不能十分樂觀主動的做好。剛開學，就有個別同學想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學期，我實行了以下（措施）：

1、個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長天天檢查小組學生的衣著是否干凈，是否做好三勤：桌斗勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、年級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，天天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責教室衛(wèi)生，一個小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都詳細分工到了每一個人。天天，兩位衛(wèi)生委員舉行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負責

人重新打掃。對于主動，樂觀打掃衛(wèi)生的學生或小組，學期末舉行嘉獎。

五、學習方面：

因為剛接手新班，對年級的學習狀況還不是非常了解。尤其對于后進生的學習情況不清晰。但我知道，每一個年級都有幾個相對落后的同學。這部分同學的工作尤其要強化，由于它是年級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。這個學期我決定實行以下措施：

1、多關(guān)懷他們的學習和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增加他們的自信念。

2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完美由學習委員牽頭，學科代表、學習小組長層層執(zhí)行的學習互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，準時召開家長會，與家進步行交流，溝通孩子的在校、在家狀況，準時了解他們的主意，對癥下藥，共同確定協(xié)助他們長進的方法。做到家校協(xié)作，力爭達到良好效果。

六、詳細支配：

九月

1、新學期新決定主題班會

2、老師節(jié)對同學舉行尊師教導

3、對同學舉行常規(guī)教導

4、開展爭創(chuàng)文明年級動員、方案系列活動

5、我們的節(jié)日“（中秋節(jié)）主題教導活動。

十月

1、對同學舉行愛國主義教導

2、（重陽節(jié)）對同學舉行尊老教導

3、“向國旗敬禮，做有道德的人“簽名寄語活動。

4、古詩堆積對抗賽

十一月

1、開展我為年級做貢獻主題活動

2、開展道德講堂活動。

3、開展同學結(jié)（對子）活動

4、組織部分同學家進步行家教（閱歷）溝通

十二月

1、迎新年聯(lián)歡會。

3、期末復習動員會

4、我身邊的榜樣溝通會。

六班級班主任年度工作方案篇3

一、年級基本狀況

全班24個孩子，可以緊緊團結(jié)在一起，學習上共同努力，生活上共同協(xié)助，形成了一個團結(jié)奮進的班集體。但因為接近學校畢業(yè)，有的孩子有了一些浮躁的心情，因此本學期我的當務(wù)之急是穩(wěn)定同學的心情，讓他們可以扎扎實實地度過學校最后一個學期。

二、年級工作任務(wù)及措施

1.深入愛國教導。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持（國旗下講話）。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、（黑板報）、宣揚櫥窗等陣地，強化對同學的五愛教導。要充分通過德育基地以及豐盛的人文資源舉行愛國主義、集體主義、社會主義教導，大力弘揚民族精神，引領(lǐng)同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和（重要紀念日）為契機，利用豐盛多彩的少先隊活動，努力提升德育實效。

2.狠抓養(yǎng)成教導。

抓好同學的平時行為規(guī)范管理是強化校風建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教導也是學校德育的重要內(nèi)容。本學期我將按照同學的思想實際狀況，與小學的德育工作密切協(xié)作，從不同的方面和角度對同學舉行邏輯性的常規(guī)訓練。重點執(zhí)行好《學校生平時行為規(guī)范》，加強同學課堂紀律、課間歇息、上放學路隊、文明禮貌以及清晨到校后的行為等，杜絕一切擔心全的校內(nèi)事故隱患，讓同學形成良好的行為習慣。

3.調(diào)與任課老師的關(guān)系：精確?????把握同學對各科學問的掌控，與各科老師協(xié)作，以增進全班成果的平穩(wěn)、扎實地升高。

4.家校結(jié)合：利用各種方式常常保持與同學家長的聯(lián)系，使小學教導和（家庭教導）有機地結(jié)合起來。本學期，力爭和個別家長多聯(lián)系，增進同學的改變。要不厭其煩的做好個別同學的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5.建立和睦的師生關(guān)系：要關(guān)懷同學的生活，關(guān)愛他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和睦的師生關(guān)系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

6.重視小學各項活動，讓同學在參加活動競賽的過程中，增加同學的參加意識，增加年級凝結(jié)力。

7.組織和培養(yǎng)班集體。

六班級是學校生活學習的最后階段，也是學校階段學習最重要的一年。如何在年級里盡快抓好年級體，形成新的班風，我決定從以下做起：

⑴確立本學期的共同奮斗任務(wù)、培養(yǎng)良好的班風。

⑵培養(yǎng)和使用班，繼續(xù)值日班長制。

1)建立小例會制。每個月組織同學開一次例會，對他們的工作舉行輔導和（總結(jié)）。

2)提倡小班長值周制。讓每個同學都有機會參加年級管理。班主任要對值周班長的值日舉行指導和總結(jié)。

3)進行小溝通會。小學每月進行一次小溝通活動，跟蹤跟班小的工作狀況，溝通各班的工作閱歷，取長補短，使年級管理不斷上臺階。

(3)做好個別同學的教導工作。

在組織同學開展集體活動的同時，注重對同學舉行個別教導工作。班集體中總有一些比較特別的同學，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑劣搗蛋。班主任必需做好這些特別同學的教導工作。詳細做法如下：

對于個別同學的教導，應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二，擅長發(fā)覺他們身上的樂觀因素，特殊是要注重培養(yǎng)他們的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。對個別同學的教導工作對癥下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的同學，注意培養(yǎng)其良好的學習習慣。

總之，本學期，在年級管理中我將做到七個字;“愛心、精心、責任心?！?/p>

六班級班主任年度工作方案篇4

為了進一步強化年級管理，提升同學的思想素養(yǎng)，使年級管理工作作到有章可循，更具科學性，規(guī)范性，以小學德育工作方案為基點，全面開展創(chuàng)新教導，按照本班同學的思想實際，有針對地開展年級工作：

一、年級基本狀況和任務(wù)：

我們六（3）班共有同學24人，其中男生15人，女生9名。跟上學期相比，大部分同學在學習及行為規(guī)范上都有長進，個別學生學習習慣較差，囫圇年級兩級分化比較嚴峻。本學期我班的基本任務(wù)是：建立一支有進取心、本事較強的班隊伍，全體學生都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)同學良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、詳細措施：

1、制定年級公約及獎懲措施，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提升效率。

2、提升板報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的年級文化。

3、利用組織年級活動培養(yǎng)同學的集體觀念，增加年級凝結(jié)力。

4、建立“一對一”的互助小組，形成互幫、互助、良性競爭的學習風氣。

5、開展有益的文體活動，促使同學的身心健康進展。

6、組織同學樂觀參加小學的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

7、定期與同學談心溝通，了解同學的思想動態(tài)，準時疏導解決同學的問題。

(一)同學的思想管理

１、重視同學的思想教導工作，樂觀組織開展思想教導活動使同學思想活躍，樂觀向上，克服不良傾向。

２、通過班會時光，結(jié)合本班同學的思想實際，召開以民族精神、生命教導等為內(nèi)容的主題班會，不失時機地對同學舉行思想教導。

３、建立一支良好的班集體、形成同學思想長進，互相團結(jié)親愛，人人關(guān)懷集體，同學有正義感，樹立良好的班風，班貌。

４、樂觀主動參加小學各項活動，仔細完成小學交給的目標。

(二)紀律管理方面

１、教導同學嚴格遵守課堂紀律，不任憑講話，仔細聽講，樂觀主動學習，形成良好的學習氣氛。

２、教導同學注重自己的儀表，男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)、化妝、佩帶飾物等，協(xié)作同學處校風校紀的管理工作。

３、培養(yǎng)同學明辨是非的本事，杜絕重大違紀現(xiàn)象。

(三)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報方面

１、培養(yǎng)教導同學有良好的衛(wèi)生習慣，主動自覺地考究衛(wèi)生，從基本抓起。

２、教導同學不隨地亂扔臟物，從自己作起，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

３、組織同學準時清掃年級衛(wèi)生包干區(qū)，培養(yǎng)公共衛(wèi)生意識。

4、準時更新班報，板報內(nèi)容做到貼近同學、貼近學習、健康文明。

(四)學習方面

1、培養(yǎng)同學自覺學習的習慣，按時、自立、仔細完成作業(yè)并保證質(zhì)量；謙虛好問，準時糾正，提升學習質(zhì)量。

2、強化同學自我管理建設(shè)管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責年級學習工作；開展學習比賽活動；開展“學習結(jié)對，共同提升”的互幫互助學習活動。

3、學習成果方面要求做到：注意日常測驗，做好月考，期中、期末爭優(yōu)秀。

（五）強化班隊伍建設(shè)

建立一支工作本事強、實踐閱歷足的常務(wù)年級隊伍，為了讓更多的學生獲得錘煉，采取值日班負責制強化年級管理崗位責任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把年級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐本事、社會責任感獲得提升.

六班級班主任年度工作方案篇5

一、指導思想

以《（小學工作方案）》和《德育工作方案》為指導，仔細貫徹執(zhí)行《學校生守則》、《學校生平時行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教導和（平安教導）為重點，樂觀參與小學和德育處組織的各項活動，制造溫馨之家，使六班級成為一個有特色的年級。

二、年級基本狀況和任務(wù)

我班的同學活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們奇怪???心強，求知欲旺，但是自制本事較差，時常不能控制自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。無數(shù)行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、詳細措施

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生強化培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延長學問的機會，樂觀引領(lǐng)同學自立思量，主動探究，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解同學的愛好長處，因勢利導，鼓舞同學參與校愛好小組，課余時光勤學苦練。

（3）多方面培養(yǎng)有長處的同學，在全面舉行素養(yǎng)教導的同時，注入長處教導，在各科教學中注意優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進生，多傾注些關(guān)懷和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

（2）對后進生舉行常常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，把同學的在校表現(xiàn)告知家長，同時了解同學的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會，向家長匯報同學的全面狀況，共同討論教導內(nèi)容和辦法，密切家校聯(lián)系，同步教導同學，增進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衛(wèi)生和平安教導

1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做。

2、教導同學做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，考究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教導同學仔細做好值日生工作，保持年級的干凈。

3、強化平安教導增加平安意識，提升自我防范本事，通過班會課，組織同學學習《中學校平安須知》和《中學校自我防范平安常識》。通過墻報出有關(guān)平安、防火的學問，增加同學的平安意識，提升他們的自我防范本事。教導同學不玩火，不能任憑到江河（游泳），不做危急動作，上學和放學路上要注重交通平安。

六班級班主任年度工作方案篇6

本學期，我和同學一起升上了六班級，擔任了六班級一班的班主任，本著制造“輕松、民主、樂觀、向上”的學習氛圍和堅持“以同學為主體”的教學理念來開展本學期的工作。

我們六（1）班一共4６人，學習方面，大部分同學都很樂觀，對學習彌漫愛好，女生普遍仔細、上進、乖巧，但是對待學習卻過于死記硬背，缺乏一定的理解本事和探索討論本事；男生的學習理解本事強，但是日常的上課紀律不佳，注重力持續(xù)時光不長，加之男生的愛玩天性使然，使得男生的學習具有一定的難度。工作方面，女生的本事普遍較強，而男生，相比女生而言，反而表現(xiàn)出更多的孩子天性：玩、頑劣、注重力不集中、精力旺盛等。在同學的相互相處方面，基本上全部學生做的較好，相處融洽?；谝陨系哪昙壧卣骱土嗉壍奶卣鳎贫ū緦W期的主要工作如下：

一、班集體建設(shè)

1.培養(yǎng)有責任心和辦事本事的班，提升他們的工作本事和工作熱烈。

2.制訂越發(fā)利于年級建設(shè)的（規(guī)則制度），確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的學生舉行監(jiān)督、考核和鑒定。

3.采取衛(wèi)生監(jiān)督制度，在日常，有年級里的全部學生相互監(jiān)督，中午放學有專人舉行檢查和指導訂正，下午打掃衛(wèi)生，有兩位衛(wèi)生委員共同負責，包括指派目標、催促、檢查等工作。

4.各個班委有明確的分工，并且有催促的機制，有定期的考核，且與期末的各項先進評選掛鉤，力求公平、嚴格，使同學明確這些考核的任務(wù)和作用，達到管理和促動先進的目的。

5.班會議有任務(wù)明確，2周一次，職責分明，有班長主持召開，匯總看法和建議，于其次日上報班主任。

二、年級平時建設(shè)活動

1．制定年級管理條例，使年級管理、考評機制有量化依據(jù)。

2．衛(wèi)生監(jiān)督制，由負責的學生相互監(jiān)督落實。

3．紀律監(jiān)督制，有特地的紀律委員負責課堂和課后紀律的監(jiān)督和反饋工作，并與當天的衛(wèi)生工作掛鉤。

4．禮儀監(jiān)督制，有特地的禮儀監(jiān)督員對全班學生的禮儀舉行監(jiān)督和檢查，如早上和下午到校的禮儀檢查、課間的監(jiān)督、放學列隊時的禮儀檢查，并與當天的衛(wèi)生工作掛鉤。

5．方案在出示臺上中常常將好的作業(yè)以及年級近期活動開展狀況作出示。

6．擬將考評成果與期末評比先進結(jié)合。主要考察學科成果，而著重考察同學平時參加班集體活動的狀況。

三、班隊主題活動

1．每周舉行一次班會活動，增強同學的愛國教導、態(tài)度教導等。

2．在年級中開展批判與自我批判活動。每個學生自己找出身上的缺點與不足，同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點，相互催促、指正，爭取共同提升。

3．開展學科比賽，讓每個學生找自己的競爭對手，在年級隊報上公布，擬在期中及以后評比長進明星，以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面