2023年福師幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)在線作業(yè)二

奧鵬１7春１6秋福師《幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)》在線作業(yè)二一、單選題(共1５道試題，共３０分。)1.16世紀(jì)西班牙學(xué)者斐微斯不僅注意到人際關(guān)系的和諧對(duì)維護(hù)正常人心理健康的意義，并且還注意到＿_(dá)＿_(dá)對(duì)精神失常者的康復(fù)意義。A.良好的人際交往B．有規(guī)律的飲食C．準(zhǔn)時(shí)作息D.對(duì)社會(huì)事務(wù)的參與對(duì)的答案：2.一般認(rèn)為，導(dǎo)致兒童長(zhǎng)期吮手指或啃指甲的因素有以下幾點(diǎn):一,患兒在哺乳期沒得到及時(shí)哺乳，缺少母愛;二,缺少同齡玩伴；三，__＿_(dá)。Ａ.愛好Ｂ.遺傳C.模仿學(xué)習(xí)D．饑餓對(duì)的答案：3.哪種不是導(dǎo)致個(gè)體心理應(yīng)激的“緊張性刺激物”？（）A.情緒性B．軀體Ｃ.文化性D.社會(huì)性對(duì)的答案：４.心理衛(wèi)生有兩重含義：一重含義是,心理衛(wèi)生是人的心理健康狀態(tài)。另一重含義是＿_(dá)＿_(dá)。A.人的心理沒有疾病B.增進(jìn)人的心理健康Ｃ.心情愉悅Ｄ.心理正常對(duì)的答案：5.（)指來訪者故意識(shí)或無意識(shí)地回避某些敏感話題,故意無意地使輔導(dǎo)重心偏移。A.移情B.阻抗Ｃ.自由聯(lián)想D．釋夢(mèng)對(duì)的答案:6．心理健康狀態(tài)需要正常的軀體、生理、生化等物質(zhì)基礎(chǔ)來保證。心理健康方面出現(xiàn)問題也是與一定的____有密切關(guān)系的。A．生物學(xué)因素B.環(huán)境學(xué)因素Ｃ.物理學(xué)因素D.化學(xué)因素對(duì)的答案：７．兒童多動(dòng)癥的發(fā)病因素目前尚未闡明，也許與多種因素有關(guān)，是一個(gè)比較復(fù)雜的問題。就目前的研究和調(diào)查來看,遺傳因素、代謝因素、＿＿＿_(dá)等是導(dǎo)致兒童多動(dòng)癥的重要因素。A.家庭因素Ｂ.社會(huì)心理因素C.家長(zhǎng)因素D.教育因素對(duì)的答案：8.認(rèn)知重建法在輔導(dǎo)過程中使用多種技術(shù),也借用一些行為轉(zhuǎn)變的方法。其中運(yùn)用較多的有_＿_(dá)_、自我指導(dǎo)訓(xùn)練等。A．三欄目技術(shù)B．真誠(chéng)C.無條件的積極尊重D.移情的理解對(duì)的答案：9.貝克把人們?cè)谡J(rèn)知過程中的認(rèn)知歪曲歸納為五種形式：注意推斷、選擇性概括、過度引申、夸大或縮小和(）。A.視野狹窄B.走極端的思維C.注意力不集中Ｄ．過度緊張對(duì)的答案:１0.多動(dòng)癥的治療,應(yīng)以_＿_(dá)_為主,治療之前,應(yīng)一方面調(diào)查和分析患兒異常行為產(chǎn)生的因素，擬定其治療目的，并記錄治療效果的變化。A．藥物治療B.心理治療Ｃ．教育和行為治療Ｄ.臨床治療對(duì)的答案:11.比爾斯因精神失常住進(jìn)精神病院。在院中他身受粗暴殘酷的虐待,目擊了病人過的非人生活。出院后他以自己內(nèi)心的體會(huì)與生動(dòng)的文筆寫了__＿_(dá)一書。A．《自我反省》B.《自覺之心》C．《自察》D.《自悟》對(duì)的答案：12．楷模學(xué)習(xí)法源于班杜拉等人提出的()。A.自我效能理論B.人格理論C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.社會(huì)認(rèn)知理論對(duì)的答案：１3.心理沖突是相反的或互相排斥的沖動(dòng)、欲望或__＿_(dá)同時(shí)出現(xiàn)時(shí)產(chǎn)生的一種矛盾心理狀態(tài)。Ａ．盼望B．價(jià)值Ｃ.動(dòng)機(jī)Ｄ.趨向?qū)Φ拇鸢福?4.幼兒種種問題行為表現(xiàn),初步可分為心理性的問題行為與____兩大類A.教育類問題行為B.生理性問題行為C.品德性的問題行為D．道德性問題行為對(duì)的答案：１5.比爾斯因精神失常住進(jìn)精神病院。在院中他身受粗暴殘酷的虐待,目擊了病人過的非人生活。出院后他以自己內(nèi)心的體會(huì)與生動(dòng)的文筆寫了(）一書。A.《自我反省》Ｂ.《自覺之心》C.《自察》Ｄ.《自悟》對(duì)的答案：福師《幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)》在線作業(yè)二二、多選題（共２0道試題，共40分。）1．價(jià)值觀辨析法學(xué)派的代表人物是紐約大學(xué)的(）。A.拉斯B．萊特C．西蒙D.哈明對(duì)的答案:2.保持心理衛(wèi)生的原則涉及（）。A．自我意識(shí)良好B.社會(huì)功能良好C.人際關(guān)系良好D.積極勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)的答案：３.心理，也可稱為心理活動(dòng)或心理現(xiàn)象，可人為地提成哪三大部分。____A．心理狀態(tài)Ｂ.心理過程C.個(gè)性心理D.心理現(xiàn)象對(duì)的答案：４.國(guó)內(nèi)外遺傳生物學(xué)因素的研究,可以看出遺傳因素在以下哪些疾病中占有一定的地位。____A.精神分裂癥B.躁狂抑郁癥Ｃ.人格障礙Ｄ.精神發(fā)育遲滯對(duì)的答案:５.保持心理衛(wèi)生的原則涉及哪四個(gè)方面。_＿_(dá)_A.講究衛(wèi)生B.自我意識(shí)良好Ｃ．社會(huì)功能良好D.人際關(guān)系良好E.積極勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)的答案:6.幼兒期的問題行為一般表現(xiàn)為（)。A.行為局限性B.行為過度C.不適當(dāng)行為D.不規(guī)范行為對(duì)的答案：7.由于幼兒園教育不妥而導(dǎo)致幼兒?jiǎn)栴}行為的有:____Ａ.幼兒園設(shè)備陳舊B．教育思想陳舊Ｃ.教育方法欠妥D．家園教育不一致對(duì)的答案:8．憤怒是可以控制的，下列哪些方法可以減輕憤怒?()A.情境轉(zhuǎn)移法B.理智控制法Ｃ.評(píng)價(jià)推遲法D.目的升華法對(duì)的答案:9.心理輔導(dǎo)中，“開始階段”需要完畢的任務(wù)有(）。A.搜集資料Ｂ.建立輔導(dǎo)關(guān)系Ｃ．掌握學(xué)生的材料D.進(jìn)行分析診斷對(duì)的答案:10.兒童出現(xiàn)虐待和自虐行為時(shí)，其出現(xiàn)的也許因素有()。A.神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟B.家庭教育方式不妥Ｃ.心理需求未能得到合法滿足D.不會(huì)表達(dá)自己的情緒對(duì)的答案:1１.認(rèn)知重建法是在輔導(dǎo)過程中常用的技術(shù)，其中運(yùn)用較多的方法有（)。A.生物反饋法B.行為契約法C.三欄目技術(shù)D．自我指導(dǎo)訓(xùn)練對(duì)的答案：12.導(dǎo)致兒童學(xué)習(xí)能力障礙的因素大體有以下幾種：____。A.生理遺傳因素Ｂ.環(huán)境因素C.幼兒厭學(xué)Ｄ.幼年?duì)I養(yǎng)不良對(duì)的答案：１3.１9２023５月成立了全世界第一個(gè)心理衛(wèi)生組織，即“康奈狄克州心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)”,并擬定了該協(xié)會(huì)的工作目的為：__＿_(dá)。A.保持健康B.防止心理疾病C.保持心理衛(wèi)生D.積極向上對(duì)的答案:14．對(duì)于學(xué)齡前階段的幼兒來說,()是他們的三大基本活動(dòng)內(nèi)容。Ａ.學(xué)習(xí)知識(shí)Ｂ.參與生活C.人際交往Ｄ.控制情緒對(duì)的答案:15.1９３０年成立了國(guó)際心理衛(wèi)生委員會(huì),該委員會(huì)把()作為委員會(huì)工作的宗旨。A．關(guān)注心理科學(xué)發(fā)展B.關(guān)心世界各國(guó)人民心理健康Ｃ.促進(jìn)心理疾病、心理缺陷的研究、治療和防止D.增進(jìn)全人類幸福對(duì)的答案：１6.學(xué)前兒童常發(fā)生各種睡眠問題的因素涉及(）。Ａ.中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟B．教育方式不妥C.環(huán)境中的噪音D．身體疼痛對(duì)的答案:17.移情可分為()形式。A．陽性移情B．陰性移情C.好移情D.壞移情對(duì)的答案：18.中國(guó)古代的心理衛(wèi)生思想有()。A．整體恒動(dòng)論B.提倡“養(yǎng)心之道”與“健身之術(shù)”Ｃ．關(guān)于情緒與病癥產(chǎn)生、治療的關(guān)系的思想D.天人合一思想對(duì)的答案:19.如何判斷兒童是否有遺尿癥狀?Ａ.根據(jù)兒童平時(shí)上廁所尿的頻率,若次數(shù)比較多，則有遺尿癥狀。B.兒童無論是在覺醒或入睡時(shí)，經(jīng)常不能控制把小便排在床鋪或褲子上。C.實(shí)際年齡在５～6歲以上，心理年齡在４歲以上，每月至少有2次以上遺尿行為。D．不是由于其他神經(jīng)系統(tǒng)損傷、軀體疾病或服用藥物的因素引起。對(duì)的答案:20.綜合ICD-10草案及我國(guó)精神疾病分類方案與診斷標(biāo)準(zhǔn),兒童恐怖癥的診斷要點(diǎn)有(）。A.連續(xù)出現(xiàn)或反復(fù)出現(xiàn)對(duì)某些情境或事物的恐怖，其內(nèi)容與發(fā)育有關(guān)，但其限度過強(qiáng),以致影響其平常活動(dòng)。B.對(duì)與以上內(nèi)容無關(guān)的情況，不出現(xiàn)明顯的焦急、恐驚。C.病程至少連續(xù)半年。D.病程至少三個(gè)月。對(duì)的答案：福師《幼兒心理衛(wèi)生與輔導(dǎo)》在線作業(yè)二三、判斷題(共15道試題,共３0分。）１.合理宣泄法就是以不傷害自己和別人的健康，不破壞社會(huì)道德生活的方式，把心理上積存的郁悶打發(fā)出來。Ａ.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案:2.人本主義理論認(rèn)為安全的需要是人類最基本的動(dòng)機(jī)。A.錯(cuò)誤Ｂ．對(duì)的對(duì)的答案：3.環(huán)境陶冶即指通過教育情境（涉及物質(zhì)的、文化的和社會(huì)關(guān)系的結(jié)構(gòu)）故意無意地幫助幼兒心理健康發(fā)展、創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境。Ａ.錯(cuò)誤Ｂ．對(duì)的對(duì)的答案:4.世界衛(wèi)生組織把健康定義為：“不僅沒有身體缺陷和疾病，還要有生理、心理和社會(huì)適應(yīng)能力的完滿狀態(tài)。”Ａ.錯(cuò)誤B．對(duì)的對(duì)的答案:5．《皇帝內(nèi)經(jīng)》從整體觀點(diǎn)出發(fā),精辟地闡述了人的健康、心理衛(wèi)生與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。A.錯(cuò)誤Ｂ.對(duì)的對(duì)的答案：6.問題行為既是軀體疾病或缺陷的繼發(fā)情況,也是某種特定精神疾患的癥狀表現(xiàn)。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案:7．兒童多動(dòng)癥的癥狀一般在７歲前表現(xiàn)出來。A.錯(cuò)誤Ｂ．對(duì)的對(duì)的答案:8．對(duì)于２1個(gè)月的幼兒來說,一般他在排尿前會(huì)報(bào)告，對(duì)于成功地尿在尿盆里會(huì)感到快樂。但排尿次數(shù)增長(zhǎng),也會(huì)經(jīng)常尿濕褲子。A.錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案:9.個(gè)人中心法的理論基礎(chǔ)為人本主義理論，始于二十世紀(jì)七八十年代。Ａ.錯(cuò)誤Ｂ.對(duì)的對(duì)的答案：1０.專長(zhǎng)應(yīng)是幼兒真正愛好和擅長(zhǎng)的，不是按父母意愿和社會(huì)潮流逼迫“加壓”的。Ａ.錯(cuò)誤Ｂ．對(duì)的對(duì)的答案：1１.心理評(píng)估一般涉及擬定評(píng)估目的、收集資料、實(shí)行測(cè)量三個(gè)環(huán)節(jié)。A.錯(cuò)誤Ｂ.對(duì)的對(duì)的答案：１2.適應(yīng)性的不良認(rèn)知是指因認(rèn)知錯(cuò)誤所產(chǎn)生的歪曲的、不合理的、悲觀的觀念和信念、思想。Ａ．錯(cuò)誤B.對(duì)的對(duì)的答案:13.桑代克認(rèn)為引起反