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第優(yōu)秀學(xué)生主要事跡精選5篇優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇一

同學(xué)是初三(1)班團(tuán)支部書(shū)記。被評(píng)為“—年度市優(yōu)秀共青團(tuán)員”。在工作上身兼班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)一職的她,平時(shí)工作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心為班集體服務(wù),積極開(kāi)展各種有益于同學(xué)們身心健康的活動(dòng),協(xié)助老師管理好班上的日常管理工作。在思想方面,嚴(yán)格遵守團(tuán)員的章程,履行團(tuán)員的義務(wù),并用優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)方面,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不僅及時(shí)完成老師所布置的作業(yè)而且還進(jìn)行拓展練習(xí),并講究學(xué)習(xí)方法,在班上一直保持優(yōu)秀的成績(jī)。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇二

她叫某某,她是青海省互助縣克麻小學(xué)二年級(jí)的一名學(xué)生。在教師眼里,她不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。教師有什么事,第一個(gè)想到的必須是她。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了她,她的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。作為教師信任的小助手,她會(huì)盡她最大的本事去協(xié)助教師做好每件事。她是一名班級(jí)干部。她從入學(xué)以來(lái)一向品學(xué)兼優(yōu)、本事突出,曾當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員,一年班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)團(tuán)體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級(jí)第一。

在學(xué)校的關(guān)懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,她一向都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵(lì)自我向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗。現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下:

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)異,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問(wèn)題,并從中獲益非淺。堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自我,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

二、熱情樂(lè)觀、尊敬師長(zhǎng),深受教師和同學(xué)的好評(píng)。以善待人,幫忙同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、進(jìn)取認(rèn)真,工作出色。所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等

各方面評(píng)比均名列前茅;另一方面她進(jìn)取出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉本事,奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校工作方面,她進(jìn)取參與各項(xiàng)活動(dòng),為校禮貌班級(jí)評(píng)選活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、她敬愛(ài)父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

五、她平時(shí)經(jīng)常協(xié)助教師做一些工作,在自習(xí)課的時(shí)候,教師不在,我會(huì)主動(dòng)來(lái)管理班級(jí)的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)她會(huì)毫不猶豫地去幫忙他們,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自我所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,她也盡力去幫忙別人,奉獻(xiàn)自我的愛(ài)心。無(wú)論在學(xué)校還是路上,她都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化學(xué)校,美化城市做些貢獻(xiàn)。

六、在二年的學(xué)習(xí)里,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,應(yīng)對(duì)這些困難時(shí),她一次又一次的說(shuō)服自我要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今日,她已能坦然應(yīng)對(duì)各種困難,盡自我最大的力量去解決它們。在平時(shí)我進(jìn)取樂(lè)觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),她始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自我的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足此刻的成就,我要使自我的下一刻比此刻做的更好。

二年來(lái),她一向腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,力爭(zhēng)做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇三

平時(shí)生活中,他思想提高,學(xué)習(xí)刻苦,勤奮上進(jìn),孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,是一個(gè)性格開(kāi)朗,品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使他從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。教師們良好的感染和熏陶,使他擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫忙,班里有活動(dòng)他總是踴躍參加,是學(xué)校里的活躍分子。自上五年級(jí)后,一向擔(dān)任班級(jí)的副班長(zhǎng),他深知自我身上的職責(zé)重大,處處嚴(yán)格要求自我,不僅僅自我刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木?,并且他還總是懷著滿腔熱情去關(guān)心團(tuán)體、關(guān)心同學(xué)。他用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道,在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用。

一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出

他同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)十分突出。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,進(jìn)取舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語(yǔ)課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。他善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自我獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自我。在此基礎(chǔ)上,他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把教師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事,在學(xué)校的各級(jí)考試中,他的成績(jī)始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

二、工作進(jìn)取,樂(lè)于助人

該同學(xué)擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅僅帶動(dòng)了全體同學(xué),并且得到教師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班干部,他絲毫沒(méi)有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,所以,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和他一齊探討、向他請(qǐng)教。生活中,他一向很簡(jiǎn)樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),他都慷慨解囊、捐得最多。

三、興趣廣泛,多才多藝。

蔣菁菁同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,并且它的興趣很廣泛,能夠說(shuō)是多才多藝。在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等。在平時(shí)生活中,總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、圍棋等。同時(shí)他還異常喜歡打乒乓球、溜旱冰,打籃球,踢足球一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)飽含著蔣菁菁同學(xué)辛勤的汗水。

四、禮貌禮貌,懂得感恩。

蔣菁菁同學(xué)講禮貌,懂禮貌,不管是在學(xué)校還是在家里都是一名知恩感恩的好學(xué)生,深受教師、同學(xué)和家長(zhǎng)的好評(píng)。在家里,他經(jīng)常幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,他禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自我動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。他關(guān)心體諒父母的辛勞,在學(xué)習(xí)及生活中從不讓父母替自我擔(dān)心。對(duì)教師,他發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記教師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí)。他說(shuō)是教師給予了他知識(shí),幫忙他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切期望讓他歡樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有教師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的成績(jī),所以回報(bào)教師和家長(zhǎng)是他奮進(jìn)的動(dòng)力。而他也總以一次又一次優(yōu)異成績(jī)報(bào)答教師和家長(zhǎng)的精心培育之恩。

五、全面發(fā)展,品德高尚。

蔣菁菁同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情景下,對(duì)班級(jí)學(xué)校組織的各種活動(dòng)總能進(jìn)取的參加。他品行端正,能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常行為規(guī)范”來(lái)要求自我。不斷提高自身素質(zhì),注重個(gè)人全面發(fā)展。在他自我不斷的努力下,他已取得了讓人滿意的成績(jī),為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)??傊Y菁菁同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,勤奮上進(jìn),不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名二十一世紀(jì)的禮貌少年。我們相信,他的刻苦好學(xué)和高尚品德必須會(huì)使他鍛造成祖國(guó)的有用之才。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇四

某某,男,現(xiàn)年十一歲,沿河小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。他性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,是教師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、勤奮學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代,某某同學(xué)清楚地明白,僅有把自我打造成一個(gè)高知識(shí)、高本事的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能回報(bào)社會(huì)。所以他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),經(jīng)常主動(dòng)與教師同學(xué)交流,從一年級(jí)到此刻,各科成績(jī)一向在班級(jí)名列前茅,曾連續(xù)幾年被評(píng)為三好學(xué)生。他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自我,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的迅速提高,培養(yǎng)了他樂(lè)觀進(jìn)取的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。他的作文多次作為范文在班級(jí)與學(xué)生中進(jìn)行交流。經(jīng)過(guò)自我辛勤的努力,他獲得了不少的獎(jiǎng)?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng),學(xué)生演講比賽榮獲二等獎(jiǎng),縣里組織的“郵政杯”書(shū)信征文比賽獲一等獎(jiǎng)。

二、心地善良,禮貌待人

他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。提起某某,鄰居們無(wú)不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依锸莻€(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。

平時(shí)他堅(jiān)持自我的事情自我做,今日的事情今日做。在每一天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí),他總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活;等家人吃好飯,他爭(zhēng)著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天,給奶奶洗頭,為爺爺捶背,用自我省下的零錢為老人買來(lái)可口的點(diǎn)心。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因?yàn)樗依锍錆M歡笑和諧?!鞍偕菩橄取保⒕蠢先?,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè)

身為中隊(duì)長(zhǎng)的某某同學(xué),在學(xué)校這個(gè)大團(tuán)體里他倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小團(tuán)體里他倍感光榮和任重。

某某同學(xué)心地善良。在學(xué)校,他對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)讓所有教師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅僅學(xué)習(xí)不好,還不講衛(wèi)生,還經(jīng)常遲到,同學(xué)們大多不愿與他同桌。他主動(dòng)要求和他同桌,每當(dāng)他犯毛病時(shí),他就耐心開(kāi)導(dǎo),沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)多久該同學(xué)的毛病還真改掉不少,學(xué)習(xí)有了提高、也不經(jīng)常遲到了,還講究衛(wèi)生了。教師同學(xué)們都覺(jué)得奇怪。之后他說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話:“我一向把同桌當(dāng)作好伙伴,僅有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽(tīng)得進(jìn)去。此刻我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話了,自然有提高了”。沒(méi)想到,他小小的心靈里不僅僅裝滿真、善、美,并且充滿智慧。

某某同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同提高的職責(zé)心。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,他不僅僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,并且,心系班團(tuán)體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。有一次學(xué)校組織團(tuán)體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,他就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班團(tuán)體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

某某同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。他親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,他總是比其他同學(xué)提前到校。有一天早上到校后看見(jiàn)有3各同學(xué)在教室外等著,很內(nèi)疚。第二天又提前十幾分鐘到校,從此,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有在教室外邊等過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),他總是進(jìn)取響應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自我的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)?!傲弧眱和?jié)匯演,我們班組織的`3個(gè)節(jié)目,都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚(yáng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)教師夸獎(jiǎng)他時(shí),他總會(huì)說(shuō):“我?guī)兔e人就是歡樂(lè)自我!”

四、天天向上,興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,某某同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一向在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。他尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、教師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)學(xué)校不久,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)他明白了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,他每時(shí)每刻就把自我置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自我,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一向名列前茅。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書(shū)、英語(yǔ)和體育。

五好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一向以來(lái)這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自我,提高自我,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

五、懂得感恩深受敬佩

某某同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人,回報(bào)社會(huì),他一向在行動(dòng)中不斷踐行著自我的標(biāo)準(zhǔn),深受教師和同學(xué)的好評(píng)。

對(duì)待教師,某某同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),是他們給予了他知識(shí),幫忙他成長(zhǎng),沒(méi)有教師的辛勤付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī),所以回報(bào)教師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>

對(duì)待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫忙,幫忙同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),期末考試作文寫(xiě)“你最尊敬的一個(gè)人”,班里居然有二十多名同學(xué)寫(xiě)他。

六、主動(dòng)熱情,陽(yáng)光自信

幾年來(lái),某某同學(xué)一向是班級(jí)的優(yōu)秀小組長(zhǎng),他是教師的得力助手,不僅僅進(jìn)取完成教師交給的工作,并且能主動(dòng)幫忙教師管理班級(jí),在工作中,講求方法,率先垂范。他帶領(lǐng)的小組幾乎全都被評(píng)為”優(yōu)秀小組“,他個(gè)人多次被評(píng)為“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”,“優(yōu)秀展示之星”,“優(yōu)秀質(zhì)疑之星”,“體育之星”,“管理之星”,“最美學(xué)生”等光榮稱號(hào)。

某某同學(xué)不但學(xué)習(xí)上名列前茅,并且體育上也是佼佼者,今年全縣舉行的第二屆中小學(xué)生乒乓球團(tuán)體賽中,他代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)參賽選手捧回了“第一名”的獎(jiǎng)?wù)?。為此,他也成為港口中學(xué)全校師生無(wú)人不知的“名人”了!

總之,某某同學(xué)開(kāi)朗自信、熱情陽(yáng)光、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,激勵(lì)自我,不懈努力,他堅(jiān)信僅有把自我打造成一個(gè)高知識(shí)、高本事的人,才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì),才能回報(bào)社會(huì)。

某某同學(xué)在自我不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī),并為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自我的夢(mèng)想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡篇五

某某同學(xué)是蒲河九年制學(xué)校的一名一年級(jí)學(xué)生,自入學(xué)以來(lái)一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出,被評(píng)為三好學(xué)生,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,朗誦“學(xué)校之星”。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自我,激勵(lì)自我,一向以來(lái)都在不斷地提高,并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀

某某同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,踏實(shí)認(rèn)真的好學(xué)生。自進(jìn)校以來(lái)沒(méi)有遲到、早退、曠課,一向堅(jiān)持不請(qǐng)假。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初步養(yǎng)成。課堂上,她聽(tīng)講認(rèn)真、思維活躍,有著良好的語(yǔ)言表達(dá)本事,她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。作業(yè)認(rèn)真,每次無(wú)論課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)都能按時(shí)、獨(dú)立完成,并確保作業(yè)質(zhì)量。學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)秀,一向被評(píng)為班級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,今年還被推薦為縣級(jí)“三好學(xué)生”。她平時(shí)善于思考,經(jīng)常會(huì)對(duì)生活中的一些現(xiàn)象提出問(wèn)題,并且喜歡刨根問(wèn)底。

二、工作負(fù)責(zé),本事突出

她擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,是教師的小助手。對(duì)于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是進(jìn)取認(rèn)真地去完成。每次無(wú)論是收繳作業(yè)還是檢查過(guò)關(guān),她寧肯自我不吃飯、不休息也要認(rèn)真做好自我的工作,并會(huì)盡力幫忙那些難以完成任務(wù)的學(xué)生。因?yàn)樗晕蚁矚g閱讀,所以,班級(jí)圖書(shū)管理也由她來(lái)管理,圖書(shū)管理是一份很瑣碎的的工作,她能每一天做好同學(xué)的借閱登記工作,做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣

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