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文檔簡介
西交《護理學導論》在線作業(yè)試卷總分:100
測試時間:--HYPERLINK"http://learn.open.com.cn/StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=204950&key=c0569b7e7eb28f03&SubmitCount=4"單選題HYPERLINK"http://learn.o/StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=204950&key=c0569b7e7eb28f03&SubmitCount=4"多選題HYPERLINK"http://learn.open.com.cn/StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=204950&key=c0569b7e7eb28f03&SubmitCount=4"判斷題一、單選題(共
30
道試題,共
60
分。)HYPERLINK""V1.
以工作任務及活動為中心進行崗位分工的一種集權式的護理方式是指:()A.個案護理B.功能制護理C.小組護理D.責任制護理
滿分:2
分2.
護理計劃中目的的制定應當是()A.從病人出發(fā)且可以測量B.以護士為中心C.標準要高D.由護士決定,不考慮病人的意見
滿分:2
分3.
對自己無法接受的事實潛意識的加以拒絕,這種心理防衛(wèi)機轉屬于()A.否認B.文飾C.風趣D.外射
滿分:2
分4.
非語言性溝通涉及:()A.眼神B.共鳴C.語調D.節(jié)奏
滿分:2
分5.
在人際溝通中保證信息準確無誤的技巧是()A.自我暴露B.沉默C.小結D.接納和容忍不同的價值觀念
滿分:2
分6.
在人際交往過程中雙方在互動過程中產生的心理上的主導性及權威性的限度稱為()A.首因效應B.社會認知C.心理認知D.心理方位
滿分:2
分7.
皮亞杰認為,泛靈及自我為中心是下述哪一期的思維特點?()A.Preoperat(yī)ionalstageB.SensorimotorstageC.Concreteoperat(yī)ionalstageD.Formaloperationalstage
滿分:2
分8.
臨終關懷所關注的是()A.生存質量B.藥物治療C.延長生命D.手術治療
滿分:2
分9.
為使糖尿病病人學會自我注射胰島素,使用的最佳的教育方法是:()A.課堂講課B.角色扮演C.討論D.示教
滿分:2
分10.
在下列學習領域中,不屬于認知領域的層次是:()A.結識B.接受C.應用D.綜合
滿分:2
分11.
某人為了實現(xiàn)當一名作家的夢想而堅持勤學苦練,體現(xiàn)了希望的()A.行為特性B.依附特性C.認知特性D.情景特性
滿分:2
分12.
一位患者有逼迫性的人格,根據(jù)佛羅依德的觀點,其性心理發(fā)展障礙重要在()A.OralstageB.AnalstageC.PhallicstageD.Latentstage
滿分:2
分13.
綜合護理出現(xiàn)在護理理念的()A.禁欲主義階段B.浪漫主義階段C.實用主義階段D.人本存在主義階段
滿分:2
分14.
溝通交流的最高層次是:()A.事務性溝通B.分享性溝通C.共鳴性溝通D.情感性溝通
滿分:2
分15.
最能體現(xiàn)Maslow’s人類基本需要中自我實現(xiàn)需要的是()A.別人的認可B.免于疼痛C.免于受到心理上的威脅D.現(xiàn)實感的增長和解決問題能力的增長
滿分:2
分16.
在人際交往過程中雙方在互動過程中產生的心理上的主導性及權威性的限度,稱為()。A.首因效應B.社會認知C.心理認知D.心理方位
滿分:2
分17.
指導過度肥胖的人群合理安排飲食屬于()A.臨床前期防止B.一級防止C.二級防止D.三級防止
滿分:2
分18.
非語言溝通中最豐富的源泉是()A.空間距離B.眼神C.面部表情D.身體姿勢
滿分:2
分19.
非語言溝通中最豐富的源泉是()A.空間距離B.眼神C.面部表情D.身體姿勢
滿分:2
分20.
滿足病人自尊的需要,下列方法中最恰當?shù)氖?)A.人院介紹及健康教育B.提供良好的住院環(huán)境C.關心、重視病人的特性及個人習慣D.過硬的護理技術
滿分:2
分21.
護患關系在開始期最重要的任務是()A.接診B.互相介紹C.尋找護理問題D.建立信任感
滿分:2
分22.
對人類基本需要理論各層次之間的互相關系,描述錯誤的是:()A.生理需要是人類生存所必需的,應當一方面得到滿足B.最明顯、最強烈的需要應一方面得到滿足C.有些需要雖然并非生命所必須的,但它能促進生理功能更加旺盛D.只有當?shù)鸵粚哟蔚男枰煌耆珴M足,高一層次的需要才出現(xiàn)
滿分:2
分23.
以下哪項不屬于社會認知的特性:()A.知覺信息的選擇性B.社會認知的整體性C.認知行為的一致性D.社會認知的互動性
滿分:2
分24.
溝通交流的最高層次是:()A.事務性溝通B.分享性溝通C.共鳴性溝通D.情感性溝通
滿分:2
分25.
在疾病的恢復階段,病人最常見的角色適應問題是()A.角色沖突B.缺如C.角色強化D.恐驚
滿分:2
分26.
人際交流中最傳神的非語言表現(xiàn)是()A.儀表B.面部表情C.眼神D.身體姿勢
滿分:2
分27.
人際溝通中距離為1.2米時,是:()A.親昵距離B.個人距離C.社會距離D.公眾距離
滿分:2
分28.
保健教育過程模式是由誰提出的()A.霍克巴姆B.格林及克魯特C.潘德D.貝克
滿分:2
分29.
護患關系在開始期最重要的任務是()A.接診B.互相介紹C.尋找護理問題D.建立信任感
滿分:2
分30.
一位患者有逼迫性的人格,根據(jù)佛羅依德的觀點,其性心理發(fā)展障礙重要在:()A.口欲期B.肛欲期C.性蕾期D.潛伏期
滿分:2
分HYPERLINK"http://learn.open./StudentCenter/OnLineJob/DoHomework.aspx?CourseExerciseID=204950&key=c0569b7e7eb28f03&SubmitCount=4&SectionIndex=2"多選題"V1.
ROY認為,刺激分為:()A.表面刺激B.重要刺激C.內在刺激D.相關刺激E.固有刺激
滿分:2
分2.
下列屬于護理學基本概念的是()A.HumanB.NursingC.Nurse-patientrelationshipD.EnviornmentE.Health
滿分:2
分3.
發(fā)生醫(yī)療事故后,負責人應承擔的法律責任涉及:()A.行政責任B.民事責任C.刑事責任D.補償責任E.違憲責任
滿分:2
分4.
ROY認為,刺激分為()A.表面刺激B.重要刺激C.內在刺激D.相關刺激E.固有刺激
滿分:2
分5.
NEUMAN認為人體的防衛(wèi)線涉及()A.抵抗線B.正常防衛(wèi)線C.應變防衛(wèi)線D.內在防衛(wèi)線E.免疫防衛(wèi)線
滿分:2
分6.
護理診斷的組成部分有:()A.名稱B.癥狀C.診斷依據(jù)D.相關因素E.定義
滿分:2
分7.
引起文化休克的因素涉及()。A.悲觀失望B.孤獨C.恐驚D.焦急E.信仰不同
滿分:2
分8.
護理學的基本概念涉及()。A.人B.環(huán)境C.文化D.護理E.健康
滿分:2
分9.
以下說法對的的是:()A.所有的適應反映都力圖最大限度的維持機體的內穩(wěn)態(tài)B.適應是一種被動的動態(tài)過程C.適應是有限度的D.適應能力因人而異E.個體在適應過程中會喪失自己的個性及行為特性
滿分:2
分10.
護患關系的非技術性關系涉及()A.道德關系B.法律關系C.經濟關系D.文化關系E.價值關系
滿分:2
分三、判斷題(共
10
道試題,共
20
分。)HYPERLINK""V1.
對于悲哀絕望的病人應予以同情,告訴病人會好的。()A.錯誤B.對的
滿分:2
分2.
南丁格爾認為護理是使病人處在接受自然作用的最佳環(huán)境。()A.錯誤B.對的
滿分:2
分3.
一般不能從病歷、文獻資料的查閱中得到有關病人的可靠的資料()。A.錯誤B.對的
滿分:2
分4.
自尊的需要是指因自己的能力和才干而贏得的別人的尊敬和贊賞。()A.錯誤B.對的
滿分:2
分5.
環(huán)境安排及空間距離屬于非語言溝通的表現(xiàn)形式。()A.錯誤B.對的
滿分:2
分6.
責任事故是指醫(yī)務人員因違反規(guī)章制度、診療護理常規(guī)等失職行為所致的事故。()A.錯誤B.對的
滿分
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