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本文格式為Word版,下載可任意編輯——安全伴我在校園,我把安全帶回家

當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。由于你擁有世界上最貴重的東西——生命。我們理應把握生命,珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。

連忙又要到暑假了,暑假及其前后是中小學生安好事故,尤其是溺水事故和交通安好事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數(shù)的50%左右。今年六月縣城就有一所學校的一位學生展現(xiàn)溺水身亡安好事故。這事情嚴重影響學校正常的教導教學秩序。

我覺得我們應留神交通安好?,F(xiàn)在的交通進展對比快,馬路上車輛來來往往分外多,我們更有必要指點我們的同學們在上放學途要中留神交通安好。

暑假,天氣火熱,有家長會帶孩子去游泳,確定要留神安好!依據(jù)近年來所發(fā)生的學生溺水身亡事故,分析其理由,主要有:一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外處境考慮缺乏。初中、小學的在校生往往會抱著幸運心理,認為同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒事,自己也斷定沒事。就算溺水,還有比自己水平高的同學在那里,他們會相救的,所以就不會有意外發(fā)生。其實,水上救生是一件分外難的事情,要經過特意訓練或很高明的水平,懂得一般游泳技術的是不敢出手相救的。二、夏季天氣火熱,中小學生們有一個長達五六十天的暑假,有足夠的時間玩耍,而家長們又都要上班,沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,大量孩子更加熱愛相約去游泳、玩水,而這些中小學生的安好意識還對比薄弱,往往在不了解一些水域是否有危害的處境下就貿然下水,也就輕易展現(xiàn)意外。生命只有一次,由于受不了火熱或貪玩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無價之寶。

安好,是珍愛生命的前提。假設我們不提防安好意識,視安好隱患而不顧,那么造成的后果那么不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事情時有發(fā)生。只由于忽略了安好問題,一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零,帶給社會、家庭、親人的是悲傷欲絕的身心和難以抹去的傷口。

當你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規(guī)矩?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否學會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時,你是否知道如何養(yǎng)護自己?把自身安好擺在第一位?對于我們中學生而言,多一份自律,就多了一份安好的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安好的綠卡。

專心地遵守交通法那么,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。制止一場車禍的發(fā)生,就會制止兩個家庭的殘損和悲傷。

為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是斟酌。

有一那么事例讓我終生難忘:在一次交通宣傳課上,放映了大量真實的車禍事情,其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢,整個上身被安置在一個疲軟的藍球里,兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索,面對記者的采訪,她卻笑得那么的天真無邪,說她的愿望就是再要一個籃球,在場的每一個人無不為之動容,淚如泉涌,教室里一片抽噎哭泣,心酸,痛心。

當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩擾又算得了什么?

悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣制止,你我他,大家都有責任,都有義務。維系生活的巧妙,就要珍視自己的生命,而安好就是第一位的。安

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