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第19頁共19頁幼兒園小班見習(xí)報告幼兒園小班見習(xí)報告。此次見習(xí),我來到了聯(lián)勤部幼兒園的小(1)班。在這里的兩個星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準備。上次見習(xí)我就是來的聯(lián)勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時我就感受到了小朋友們良好的行為習(xí)慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習(xí)慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊;吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:1.要安安靜靜的玩2.不可以搶其他小朋友的玩具3.不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來4.說要收玩具的時候就安靜的把每一個玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺;喝水就站在一個地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要盡量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很根本的,而小班是培養(yǎng)孩子形成良好習(xí)慣的地方,所以也是非常重要的。說到幼兒園的運動會,我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個體育活動,可想而知是比較辛苦的。從準備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓;從看其他年級的工程到完成自己班的工程,要想讓孩子安平平安的進展完運動會,除了細心,還需要很多耐心。還有一個地方讓我記憶深化——我們小班的工程是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個糖果,shixi./糖果是用玻璃紙包著報紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為是真的糖果。工程完畢后,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻著報紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個社會中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺得心里不是滋味,覺得騙了仁慈、天真的小天使!其實衛(wèi)生每天都清掃,所以檢查的時候衛(wèi)生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時候有點需要動腦筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經(jīng)歷。只看到了結(jié)果與參與到過程中,就是有不一樣的收獲??粗兤恋慕淌遥杏X很不錯,覺得我們雖然分開了,但是我們做的東西留下來了。最后,還要說一下每個班里最重要,最辛苦,也是我們這次見習(xí)的重點的保育員老師。最重要是指保育員要負責小朋友們的人身平安,每一個可能發(fā)生危險的動作都會想到,然后杜絕。有很多生活經(jīng)歷,有很多急救的知識也是我們需要學(xué)習(xí)的。最辛苦這一點,我們體會得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時一個人干,腦海中還要想到會不會出危險,真的很佩服她??傊谝娏?xí)兩周之內(nèi)做過的事情我會牢牢記住,就算是一些微缺乏道的事情也會把它當作一種經(jīng)歷。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈,在學(xué)到了社會化東西的同時也多了一份相信美妙的心。也很感謝班里的三個老師在無形之中了我們很多東西。優(yōu)秀幼兒園小班見習(xí)報告范文此次見習(xí),我來到了聯(lián)勤部幼兒園的小(1)班。在這里的兩個星期里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準備。上次見習(xí)我就是來的聯(lián)勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時我就感受到了小朋友們良好的行為習(xí)慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習(xí)慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊;吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:1.要安安靜靜的玩2.不可以搶其他小朋友的玩具3.不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來4.說要收玩具的時候就安靜的把每一個玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺;喝水就站在一個地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要盡量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很根本的,而小班是培養(yǎng)孩子形成良好習(xí)慣的地方,所以也是非常重要的。說到幼兒園的運動會,我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個體育活動,可想而知是比較辛苦的。從準備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓;從看其他年級的工程到完成自己班的工程,要想讓孩子安平平安的進展完運動會,除了細心,還需要很多耐心。還有一個地方讓我記憶深化——我們小班的工程是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個糖果,糖果是用玻璃紙包著報紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為是真的糖果。工程完畢后,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻著報紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個社會中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺得心里不是滋味,覺得騙了仁慈、天真的小天使!其實衛(wèi)生每天都清掃,所以檢查的時候衛(wèi)生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時候有點需要動腦筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經(jīng)歷。只看到了結(jié)果與參與到過程中,就是有不一樣的收獲??粗兤恋慕淌遥杏X很不錯,覺得我們雖然分開了,但是我們做的東西留下來了。最后,還要說一下每個班里最重要,最辛苦,也是我們這次見習(xí)的重點的保育員老師。最重要是指保育員要負責小朋友們的人身平安,每一個可能發(fā)生危險的動作都會想到,然后杜絕。有很多生活經(jīng)歷,有很多急救的知識也是我們需要學(xué)習(xí)的。最辛苦這一點,我們體會得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時一個人干,腦海中還要想到會不會出危險,真的很佩服她。總之,在見習(xí)兩周之內(nèi)做過的事情我會牢牢記住,就算是一些微缺乏道的事情也會把它當作一種經(jīng)歷。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈,在學(xué)到了社會化東西的同時也多了一份相信美妙的心。也很感謝班里的三個老師在無形之中了我們很多東西。幼兒園見習(xí)報告:幼兒園見習(xí)報告范文幼兒園見習(xí)報告:幼兒園見習(xí)報告范文是個陽光明媚的早上,對了,每一天都是新的開場.我相信,今天是我這學(xué)期下園的第2次,早上滿懷期待的來到金山幼兒園.一進幼兒園看見了一群活潑得意的孩子們在那里活動,是的,幼兒園的孩子應(yīng)該多多戶外活動才對,看見一張張?zhí)煺娴靡獾男θ?由于我比擬晚來,他們差不多要早操了,先是大班的孩子們,哇.音樂一開,不用老師帶就自己很純熟的排好隊,開場做操,大班的果然就是不一樣哦!非常驚訝.相對來說比以往去的幼兒園,金山幼兒園的孩子們讓我另眼相看,做了一會,這會老師出來帶操,一開場我門還以為是沒有老師來帶操的.不過還是覺得很不錯.至少對于一個幼兒園的孩子來說,緊接著是中班和小班做完操,到了個小禮堂.今天要在這里聽2節(jié)課,第1節(jié)是中班的,音樂活動,(小鳥捉蟲)一只只美麗得意的小鳥飛進來了.老師讓孩子們聽音樂然后問他們小鳥在做什么呢?答案各種各樣.讓我印象很深化的是有個小朋友說,小鳥在玩玩具,'呵呵,,孩子的心靈是單純的,他們并不會去想那么多,直接想成和自己生活一樣.我認真觀察了幾位小朋友,其中有一個很喜歡舉手答復(fù)以下問題.但是蠻內(nèi)向的,都是靜靜的自己一個人坐著.還有一個,活潑好動,也是很喜歡發(fā)言.比擬容易和其他小朋友交流,很快中班的活動就完畢了,下個是大班的語言活動(烏龜開店),首先老師先給孩子們看圖片然后一邊解釋,完后提問他們,大班確實就是不一樣,很多方面都是比擬好的,老師讓他們給烏龜?shù)牡曜隽藗€廣告詞.小朋友很積極的發(fā)言,有很多條都是非常好笑的,甚至有的都給夸大化說什么吃了烏龜?shù)娘灱春贸杂帜苊廊?聽完趕快到中班我看中的班級去完成老師的作業(yè).拿了我自己畫的圖,讓他們說說對這個圖的看法還是感受之類的,.活潑大方的我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子緣,所以對自己很有信心。以下是他們的答復(fù)好漂亮啊/.這是一幅海洋,這里有魚.有烏龜.小魚他們在找媽媽.這里還有太陽.這黃色的是沙灘.可能他們的答復(fù)讓我覺得簡單化了,但是我還是很開心,每個答復(fù)的小朋友我都送他們一朵小紅花,那是我要去的前天晚上準備的,或許是去了幾次.多少知道一點,自戀點說比擬有經(jīng)歷了.所以我們很受孩子們的歡送.被一群孩子門包圍著,左一句客人老師.右一句客人老師.有個小朋友的小紅花,被后面的一個小朋友不小心給弄破了,她既然哭了.我很心疼的幫她擦眼淚說;'不哭不哭哦.老師在給你一朵更漂亮的,快樂的光陰總是過的很快了這時候我們的走了,小朋友們說客人老師你們還要再來看哦.恩今天確實很開場.感覺很有成就感八.幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們承受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,,我愿意走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。理解孩子,關(guān)心孩子.這為我以后的工作打下了堅實的根底,最開心的是還認識了這么都得意的孩子,成為我珍視的珍貴財富。就這樣看著一個個開愛天真的笑容分開了這次的見習(xí)更能鼓勵我今后更加努力奮斗。幼兒園小班見____結(jié)此次見習(xí),我來到了聯(lián)勤部幼兒園的小(1)班。在這里的一學(xué)年里,我學(xué)到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準備。在繁忙和快樂中完畢了這一學(xué)期的工作,回憶這一學(xué)期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒老師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到老師職業(yè)的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛。今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地理解。雖然有時也會因孩子的淘氣而抱怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的繁忙而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感:比方我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣保護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷鼓勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖外表不光滑但內(nèi)心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份抱怨,多了一份保護。我想只要我用自己的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,努力用幼兒老師職業(yè)的標準來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理才能也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下,孩子的自理才能有了很大進步,例如原來大局部孩子經(jīng)常穿錯鞋,如今已經(jīng)有了很大改善。這一學(xué)期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學(xué)會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習(xí)慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。在教研活動中,我認真投入,認真學(xué)習(xí)。并認真學(xué)會很多的東西,如:教育活動中老師要做到標準、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。通過自我反思與理論,我覺得自己只要堅持認真學(xué)、認真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,上網(wǎng)查一些有關(guān)幼兒教學(xué)的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。作為新世紀、新時期的老師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí)增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的實在轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深化。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育開展,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深化學(xué)習(xí)、討論研究。在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進展溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的時機進展談話。這樣既讓讓家長及時理解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步理解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、安康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們可以身心愉悅、安康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。雖然這學(xué)期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學(xué)期存在的問題認真考慮盡力想方法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜歡幼兒園,把幼兒園當作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學(xué)期更好地工作而努力!幼兒園見習(xí)報告范文:幼兒園見習(xí)報告幼兒園見習(xí)報告范文:幼兒園見習(xí)報告見習(xí)日期:20xx.3.11見習(xí)地點:xx幼兒園見習(xí)內(nèi)容:家教沙龍活動見習(xí)報告:xx幼兒園是一所以情感教育為特色的幼兒園,他們把育人的目的定位為——培養(yǎng)一個大氣的孩子。第二次來到xx,不免有更親近、更熟悉的感受。這次來到xx主要是在家庭教育方面進展觀摩學(xué)習(xí)。首先,想談?wù)勎覍彝ソ逃恼J識。家庭教育對于一個孩子的成長有著相當重要的影響,如今的父母文化程度普遍有了較大的進步,他們對于孩子的教育問題越加關(guān)注,加上社會上許多早教、特長班等的熾熱宣傳,非學(xué)前專業(yè)的父母對于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、考慮與策略,所以家園結(jié)合可以為家庭教育提供更有利有效的方法,更寬領(lǐng)域的交流平臺,更專業(yè)化的指導(dǎo)。作為幼兒老師,在開展這方面的家長工作也是必不可少的,這次見習(xí)是一次非常珍貴的學(xué)習(xí)時機。這次的家教沙龍活動首先以托班的一堂公開課開場,老師用木偶劇的形式生動形象地告知幼兒分享可以帶來快樂的收獲,并在活動中嘗試讓幼兒體驗通過分享草莓所帶來的快樂。縱觀整個集體教育活動,活動的形式非常吸引孩子,老師的表述、引導(dǎo)很到位,孩子的配合也比擬積極。可是始終令我感到疑惑的是難道通過一節(jié)課就能養(yǎng)成孩子的分享意識了嗎?即使孩子在課堂上表現(xiàn)出了分享行為,那這種行為又能持續(xù)多久呢?孩子分享行為的表現(xiàn)會不會受到當時周圍環(huán)境的影響呢?由此,沒有真正理解這堂公開課所起到的作用。在緊接著的家教沙龍活動中,我逐漸理解之前的一堂公開課或許是為了更好的告訴家長在家庭教育活動中可注意運用多種情境與方法。第一次接觸家園結(jié)合的家庭教育活動,感覺上整個家教沙龍活動的形式、氣氛還不錯,活動主要以一位老師有層次地引導(dǎo),家長在活動中自由地表述各自家庭中孩子對某一行為開展程度、自己的教育策略、教育理念、對幼兒園活動開展的意見等等。首先,很多家長會講述自己孩子在分享行為的開展情況,家長間的交流,可以讓家長對同年齡段的孩子就某一行為的開展程度有了一個大致的理解,可以衡量自己孩子的程度,把握家庭教育中的階段性重點。其次,在介紹各自對孩子在家庭中培養(yǎng)分享行為的不同方法是父母之間的經(jīng)歷交流是一個取長補短的好時機,掌握的好方法多了,途徑多了,孩子的家庭教育也就更有效了。相反,一些不好的方法,父母也可以及時地防止。第三,父母交流中的集中困惑往往是幼兒園活動中所需要彌補的重點,家長與老師通過交流可以更好的明確孩子需要開展的方向,互相得到更好的配合。第四,每次討論末都會有幼兒園專業(yè)老師闡述對問題的看法,老師與家長的溝通可以為家長提供更科學(xué)、更有效的教育方法,使家庭教育防止盲目性,一些心理、保育方面的知識是家長更理解孩子的開展規(guī)律,在家庭教育中更具有針對性、科學(xué)化??梢哉f,家長與家長間、家長與老師間的討論都是促進家庭教育方面非常有效的途徑。作為幼兒老師,一般承當整個活動的組織、引導(dǎo)環(huán)節(jié),就像那位老師她在活動前預(yù)設(shè)了一系列提問,而且各個相關(guān),從孩子在家庭中的分享行為表現(xiàn),到分享行為對于孩子社會性開展的重要性,再到評述觀摩分享行為集體活動的方法,引向家長在家庭中對于孩子在分享行為培養(yǎng)時的方法,接著提供一些專業(yè)的、常用的分享行為教育方法,展開對家庭教育更多的環(huán)節(jié)中的遷移??梢?,幼兒老師對整個活動各個環(huán)節(jié)的把握、相關(guān)教育方法經(jīng)歷的總結(jié),都必須事先統(tǒng)籌妥當,在討論中對于家長的不同的教育理念與方法需要作出判斷,可以充分地表達出自身的專業(yè)性。因此,這是需要我們掌握扎實的專業(yè)知識、積累一定的經(jīng)歷后才能到達的。幼兒園見習(xí)報告:幼兒園見____結(jié)報告幼兒園見習(xí)報告:幼兒園見____結(jié)報告金秋十月,秋高氣爽。在這美妙的十月里,我們學(xué)校教務(wù)處組織20xx級各班所有學(xué)生進展為期一個星期的見實習(xí),我們10級學(xué)前10班所有同學(xué)被分到xx市婦聯(lián)幼兒園。xx市婦聯(lián)幼兒園簡介:xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè),是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。該園自1992年建園至今,十年來,先后被命名為省婦聯(lián)絡(luò)統(tǒng)“重點園”、xx市一類幼兒園、xx市一類二級幼兒園。l999年被省教委評估驗收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校”。該園以“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”為辦園宗旨,在辦園理念、辦園目的等方面走出一條自己的辦園路子,尤其是該園的藝術(shù)教育,不僅贏得了家長的擁護,而且在同行中享有很高聲譽。近幾年來該園在硬件設(shè)施,軟件建立上加大管理力度,新建成教學(xué)樓內(nèi)有多功能活動室、科學(xué)探究室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。成為xx市對外開放的窗口。在內(nèi)部管理上,該園實行層層把關(guān),縱向管理,末位淘汰制等管理理念,使幼兒園形成一種“團結(jié)科學(xué)奮進、奉獻協(xié)同創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。在師資培養(yǎng)上,該園以青藍工程為依托,充分發(fā)揮不同層面研究形老師的示范作用。把幼兒老師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面加以培養(yǎng)。大批年輕老師脫穎而出。一躍而成xx名老師。如今,該園的“在泥塑中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造才能”已被省教育學(xué)會審批為省級科研課題。作為該園的園本課程不久將呈如今廣闊幼教工作者面前。今后該園將在遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和教育規(guī)律的前提下,以一流的教育、一流的設(shè)施、一流的管理、一流的效勞,為xx市幼教事業(yè)的開展作出新的奉獻。今天是星期五,是我們見習(xí)的最后一天,分開xx婦聯(lián)幼兒園,我的心中好似卸下了重擔,回想著一個星期的點點滴滴,大〔四〕班的小朋友們給我?guī)砹藷o比的快樂和優(yōu)越的幸福感。在這一個星期里,流過了不少汗水,我的心每時每刻都在想著假設(shè)這一次是實習(xí),要備課上課,那么我該怎么去做,如何管理好幼兒園班級里上課的紀律,怎么在將來的工作中做好一名優(yōu)秀的合格的幼兒老師。我覺得:幼兒老師不僅要為人大度謙和正直,對事業(yè)認認真真,兢兢業(yè)業(yè),而且要在思想上才能上還要突出。作為一名幼師生,我覺得需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我可以說:“我并不是幼教界的頂尖人才,也不一定很能干,但為了心中的理想,我正在努力!”回想第一天,與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán)境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品,然后就是幼兒大型的游樂場地??吹窖矍暗囊磺?,我感覺頓時回到了童年光陰,
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